




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
山東省泰安市語(yǔ)文小學(xué)四年級(jí)上學(xué)期復(fù)習(xí)試題及答案指導(dǎo)一、基礎(chǔ)知識(shí)與積累(本大題有9小題,每小題4分,共36分)1、請(qǐng)根據(jù)拼音寫出下列詞語(yǔ)的正確漢字。(1)dàhuà()(2)sùlǜ()(3)fēngxiān()(4)wénxíng()答案:(1)圖畫(2)素質(zhì)(3)風(fēng)光(4)文字解析:本題考查學(xué)生對(duì)字音字形的掌握。在寫漢字時(shí),要注意拼音的正確讀音和漢字的正確書寫。例如,“大話”應(yīng)寫作“圖畫”,“素質(zhì)”應(yīng)寫作“素質(zhì)”,“風(fēng)光”應(yīng)寫作“風(fēng)光”,“文字”應(yīng)寫作“文字”。2、請(qǐng)選出下列句子中加點(diǎn)字讀音有誤的一項(xiàng)。(1)教室里掛著一幅(fú/fù)圖畫。(2)他的成績(jī)一直保持(bǎo/bào)優(yōu)秀。(3)春天來(lái)了,花兒都(huā/huá)開了。(4)老師讓同學(xué)們(shǒu/shòu)互相幫助。答案:C解析:本題考查學(xué)生對(duì)字音的辨識(shí)能力。在選項(xiàng)中,只有第三句“春天來(lái)了,花兒都(huā/huá)開了”中的加點(diǎn)字“huā”讀音有誤,應(yīng)為“huā”(開花)而非“huá”(花環(huán))。其他選項(xiàng)中的加點(diǎn)字讀音都是正確的。3、下列詞語(yǔ)中,字形和字音都正確的一組是:A.漫步(mànbù)鋪蓋(pūgài)閱覽(yuèliǎn)B.振奮(zhènfèn)翻譯(fānyì)賞析(shǎngxī)C.蜿蜒(wānyán)仿佛(fǎngfú)舞蹈(wǔdǎo)D.陶醉(táozuì)輕盈(qīngyíng)拼搏(pīnbó)答案:C解析:本題考查學(xué)生對(duì)漢字字音和字形的掌握。A選項(xiàng)中“鋪蓋”應(yīng)讀pūgài,而不是pūgài;B選項(xiàng)中“賞析”應(yīng)讀shǎngxī,而不是shǎngxī;D選項(xiàng)中“拼搏”應(yīng)讀pīnbó,而不是pīnbó。C選項(xiàng)中所有詞語(yǔ)的字形和字音都正確。4、下列句子中,運(yùn)用了比喻修辭手法的一句是:A.雪花像棉花一樣飄落下來(lái)。B.小明長(zhǎng)得像爸爸一樣。C.月亮像一個(gè)大玉盤。D.今天的天氣真好,陽(yáng)光明媚。答案:C解析:本題考查學(xué)生對(duì)修辭手法的掌握。A選項(xiàng)中“像棉花一樣”是比喻,將雪花比作棉花;B選項(xiàng)中“像爸爸一樣”是類比,將小明的長(zhǎng)相與爸爸相比較;C選項(xiàng)中“像一個(gè)大玉盤”是比喻,將月亮比作大玉盤;D選項(xiàng)中沒(méi)有運(yùn)用修辭手法。因此,C選項(xiàng)是正確答案。5、下列詞語(yǔ)中,加點(diǎn)字的注音全部正確的一項(xiàng)是:A.翩翩起舞(piānpiānqǐwǔ)B.欣欣向榮(xīnxīnxiàngróng)C.美輪美奐(měilúnměihuàn)D.和顏悅色(héyányuèsè)答案:C解析:A項(xiàng)中,“翩翩”應(yīng)讀作“piānpiān”,而不是“piānpián”;B項(xiàng)中,“欣欣”應(yīng)讀作“xīnxīn”,而不是“xīnxīng”;C項(xiàng)中,加點(diǎn)字的注音全部正確;D項(xiàng)中,“顏”應(yīng)讀作“yán”,而不是“yán”。6、下列句子中,沒(méi)有語(yǔ)病的一句是:A.小明因?yàn)樯。詻](méi)有參加這次運(yùn)動(dòng)會(huì)。B.為了保護(hù)環(huán)境,我們應(yīng)該盡量減少使用一次性筷子。C.我們學(xué)校圖書館的藏書非常豐富,每天都有很多同學(xué)去那里借書。D.這本書的內(nèi)容非常有趣,所以我推薦給你。答案:B解析:A項(xiàng)中,“因?yàn)椤焙汀八浴笔褂貌划?dāng),應(yīng)改為“雖然”和“但是”;B項(xiàng)表述正確,沒(méi)有語(yǔ)病;C項(xiàng)中,“那里的”可以改為“那里”,使句子更簡(jiǎn)潔;D項(xiàng)中,“所以我推薦給你”中的“所以”使用不當(dāng),應(yīng)改為“因此”。7、(選擇題)下列詞語(yǔ)中,加點(diǎn)字的讀音與其他三個(gè)不同的一項(xiàng)是:A.蜻蜓(qīngtíng)B.河流(héliú)C.演講(yǎnjiǎng)D.飛翔(fēixiáng)答案:C解析:A、B、D三項(xiàng)中加點(diǎn)字的讀音均為“xiáng”,而C項(xiàng)中加點(diǎn)字的讀音為“yǎn”,與其他三項(xiàng)不同。8、(填空題)根據(jù)課文內(nèi)容,填空?!缎◎蝌秸覌寢尅愤@篇課文講述了小蝌蚪在尋找媽媽的過(guò)程中,遇到了誰(shuí)?它最后找到了自己的媽媽嗎?答案:小蝌蚪在尋找媽媽的過(guò)程中遇到了金魚、螃蟹、烏龜。它最后找到了自己的媽媽。解析:根據(jù)課文內(nèi)容,小蝌蚪在尋找媽媽的過(guò)程中遇到了金魚、螃蟹、烏龜,并最終找到了自己的媽媽。這個(gè)題目考查了學(xué)生對(duì)課文內(nèi)容的理解和記憶。9、下列句子中,字音字形完全正確的一項(xiàng)是:()A.奇思妙想(mào)稀奇古怪(guài)真心實(shí)意(yì)B.呼嘯(xiào)震耳欲聾(zèn)驚濤駭浪(hài)C.神秘莫測(cè)(cè)鳥語(yǔ)花香(yuè)滿園春色(yán)D.鳥語(yǔ)花香(yǔ)海闊天空(kuò)路不拾遺(shí)答案:D解析:A選項(xiàng)中“奇思妙想”應(yīng)為“mào”,“真心實(shí)意”應(yīng)為“yì”;B選項(xiàng)中“震耳欲聾”應(yīng)為“zèn”;C選項(xiàng)中“鳥語(yǔ)花香”應(yīng)為“yuè”。D選項(xiàng)中所有字音字形均正確。二、閱讀理解(本部分有2大題,每大題15分,共30分)第一題閱讀下面的文章,完成下面的小題。小溪與瀑布小溪從山谷里蜿蜒流過(guò),它歡快地唱著歌,一路跳躍著,奔向遠(yuǎn)方。小溪遇到的石頭和樹葉,它都友好地繞過(guò)去,從不破壞它們的美好。有一天,小溪遇到了一條瀑布。瀑布從高高的山崖上傾瀉而下,氣勢(shì)磅礴。小溪被瀑布的壯觀景象驚呆了,它想:“我什么時(shí)候才能變成瀑布呢?”小溪繼續(xù)向前流去,它遇到了各種各樣的困難。有時(shí)候,它需要繞過(guò)巨大的巖石,有時(shí)候,它需要穿過(guò)茂密的樹林。但是,小溪從不放棄,它堅(jiān)持不懈地努力著。終于,小溪來(lái)到了一個(gè)懸崖前。它看到了瀑布從懸崖上飛流直下的景象,心中充滿了向往。小溪鼓起勇氣,奮力一跳,跳下了懸崖。當(dāng)小溪從懸崖上跳下來(lái)的時(shí)候,它感受到了從未有過(guò)的刺激和快感。它變成了瀑布,從高高的山崖上傾瀉而下,濺起朵朵水花,歌聲更加悅耳動(dòng)聽(tīng)。從此,小溪不再羨慕瀑布了。它明白了一個(gè)道理:只有努力拼搏,才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。1、小溪遇到了哪些困難?答案:小溪遇到的困難有繞過(guò)巨大的巖石和穿過(guò)茂密的樹林。2、小溪最終實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想,它明白了什么道理?答案:小溪明白了只有努力拼搏,才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。3、根據(jù)文章內(nèi)容,選擇下列說(shuō)法正確的一項(xiàng)。A、小溪對(duì)瀑布的壯觀景象感到害怕。B、小溪為了變成瀑布,不惜一切代價(jià)。C、小溪最終實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想,不再羨慕瀑布。答案:C第二題閱讀下面短文,完成下面題目。小溪的禮物在一個(gè)遙遠(yuǎn)的山谷里,有一條清澈的小溪。這條小溪每天都要流經(jīng)一片美麗的森林,森林里住著許多小動(dòng)物。小溪和小動(dòng)物們相處得非常融洽,它們彼此關(guān)心,互相幫助。有一天,小溪發(fā)現(xiàn)森林里的小動(dòng)物們一個(gè)個(gè)都生病了。小溪非常擔(dān)心,決定去請(qǐng)教森林里的長(zhǎng)者——智慧的老貓。老貓告訴小溪,森林里最近流行一種病毒,只有一種稀有的草藥才能治愈這種病。小溪決定去尋找這種草藥。它沿著山谷一路向前,穿過(guò)了一片片茂密的樹林,跨過(guò)了一道道險(xiǎn)峻的山崖。經(jīng)過(guò)一天的艱苦跋涉,小溪終于找到了那片生長(zhǎng)著草藥的地方??墒?,草藥的生長(zhǎng)地非常險(xiǎn)峻,小溪無(wú)法直接到達(dá)。就在這時(shí),小溪想起了森林里的小動(dòng)物們。它決定先為它們尋找一種替代草藥——一片綠色的樹葉,這種樹葉雖然不能完全治愈病毒,但至少可以緩解癥狀。小溪用盡全力,終于將這片樹葉帶回了森林。小動(dòng)物們吃了樹葉后,病情果然有所緩解。小溪看著小動(dòng)物們一個(gè)個(gè)康復(fù),心里充滿了喜悅。1、小溪為什么要去尋找草藥?答案:小溪發(fā)現(xiàn)森林里的小動(dòng)物們生病了,為了治愈它們的病,它去尋找一種稀有的草藥。2、小溪是如何找到替代草藥的?答案:小溪在尋找草藥的過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)了一種可以緩解癥狀的綠色樹葉,于是決定將樹葉帶回森林。3、小溪的行為給森林里的小動(dòng)物們帶來(lái)了什么?答案:小溪的行為讓森林里的小動(dòng)物們的病情得到了緩解,它們得以康復(fù)。三、寫作題(34分)題目:以“我最喜歡的季節(jié)”為題,寫一篇不少于300字的作文。寫作示例:我最喜歡的季節(jié)是春天。春天來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇,大地披上了綠裝,一切都顯得生機(jī)勃勃。春天,陽(yáng)光明媚,微風(fēng)拂面,讓人心情愉悅。每當(dāng)春天來(lái)臨,我都會(huì)迫不及待地跑到戶外,感受春天的氣息。小草從泥土里鉆出來(lái),綠油油的,好像一張柔軟的綠毯鋪在大地上。柳樹抽出嫩綠的新芽,隨風(fēng)搖曳,宛如一群美麗的舞者。花兒也紛紛開放,紅的、黃的、紫的,各種顏色交織在一起,像一幅美麗的畫卷。春天,是播種的季節(jié)。農(nóng)民伯伯們開始忙碌起來(lái),他們翻土、播種、澆水,希望秋天能有個(gè)好收成。我喜歡和爸爸媽媽一起去田野里幫忙,雖然很累,但看到一片片綠油油的苗兒,心里充滿了喜悅。春天,是游玩的好時(shí)節(jié)。我和同學(xué)們一起去公園、去郊外,感受春天的美好。我們?cè)诓莸厣媳寂?、在花叢中嬉戲,笑聲灑滿了整個(gè)春天。春天,還是學(xué)習(xí)的季節(jié)。新的一學(xué)期開始了,我們要努力學(xué)習(xí),為自己的未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我喜歡春天,因?yàn)樗鼛Ыo我快樂(lè),讓我感受到了生活的美好。解析:這篇作文以“我最喜歡的季節(jié)”為題,緊扣主題,表達(dá)了作者對(duì)春天的喜愛(ài)之情。文章結(jié)構(gòu)清晰,層次分明,開頭直接點(diǎn)題,中間部分詳細(xì)描寫了春天的景色、活動(dòng)和感受,結(jié)尾總結(jié)全文,升華主題。在寫作
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024廣西崇左寧明縣國(guó)林林業(yè)開發(fā)有限公司招聘11人筆試參考題庫(kù)附帶答案詳解-1
- 怎樣通知最快 教學(xué)設(shè)計(jì)-2023-2024學(xué)年五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)人教版
- 江蘇省淮安市金湖縣校聯(lián)考2024-2025學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期3月月考語(yǔ)文試題(原卷版+解析版)
- 互聯(lián)網(wǎng)在鐵路物流中的價(jià)值挖掘與利用
- 第 2 單元 第 4 章第 2 節(jié) 生物體的器官、系統(tǒng)2023-2024學(xué)年七年級(jí)上冊(cè)生物同步教學(xué)設(shè)計(jì)(北師大版)
- 互聯(lián)網(wǎng)電視業(yè)務(wù)的用戶體驗(yàn)設(shè)計(jì)研究
- 人音版九年級(jí)音樂(lè)下冊(cè)教學(xué)設(shè)計(jì):3.5翁嘿呀
- 企業(yè)內(nèi)部溝通與團(tuán)隊(duì)建設(shè)技巧培訓(xùn)
- 中國(guó)合同標(biāo)準(zhǔn)文本標(biāo)準(zhǔn)文本
- 企業(yè)安全管理與職業(yè)健康
- T-CSCP 0019-2024 電網(wǎng)金屬設(shè)備防腐蝕運(yùn)維診斷策略技術(shù)導(dǎo)則
- 2025中考道德與法治核心知識(shí)點(diǎn)+易錯(cuò)易混改錯(cuò)
- 授權(quán)獨(dú)家代理商合作協(xié)議2025年
- 《技術(shù)分析之均線》課件
- 小兒高熱驚厥護(hù)理查房
- 2025年度全款文化演出門票購(gòu)買合同4篇
- 臨床基于高級(jí)健康評(píng)估的高血壓Ⅲ級(jí)合并腦梗死患者康復(fù)個(gè)案護(hù)理
- 2025年廈門建發(fā)股份有限公司招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析
- 2025年中國(guó)EAM系統(tǒng)行業(yè)發(fā)展前景預(yù)測(cè)及投資戰(zhàn)略研究報(bào)告
- 《基于三維熒光技術(shù)的水環(huán)境污染源深度溯源技術(shù)規(guī)范》
- 2024年全國(guó)統(tǒng)一高考英語(yǔ)試卷(新課標(biāo)Ⅰ卷)含答案
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論