2023年寧波市初中畢業(yè)升學(xué)文化考試科學(xué)模擬卷(九)(原卷版+解析)

寧波市2023年初中學(xué)業(yè)水平考試科學(xué)試題（九）考生須知：

1.本卷可能用到的相對原子質(zhì)量:H:lC:12O:16Na:23S:32Cl:35.5Fe:56Cu64試題卷Ⅰ一、選擇題(本題共15小題，第1~10小題，每小題4分，第11-15小題，每小題3分，共55分。請選出每小題中一個符合題意的選項，不選、錯選均不給分)1．某同學(xué)的暑假作息安排中，不符合健康要求的是（）A．9：00﹣11：00寫暑假作業(yè) B．14：00﹣15：00閱讀課外書籍 C．17：00﹣18：00和同學(xué)打籃球 D．20：00﹣24：00用手機(jī)和同學(xué)聊天2．用硫酸銅進(jìn)行如圖所示的實驗，對所得溶液的分析正確的是（）A．三個溶液中溶質(zhì)溶解度一樣 B．②溶液是不飽和溶液 C．③溶液顏色最深 D．溫度不同，無法比較①③溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)3．在難以直接拿研究對象做實驗時，有時會模仿實驗對象制作模型，或者模仿實驗的某些條件進(jìn)行實驗，這樣的實驗叫模擬實驗。下列實驗不屬于模擬實驗的是（）A．甲：用鉛筆在籃球和木板上移動探究地球形狀 B．乙：用兩本書向中間移動探究板塊碰撞 C．丙：用芝麻和黃豆混合實驗探究分子之間存在空隙 D．丁：用空氣和二氧化氮的擴(kuò)散實驗探究分子不停的運(yùn)動4．以下關(guān)于光現(xiàn)象的描述，其原理與其它三個不同的是（）A．叉魚時向更深處投擲魚叉 B．商場內(nèi)監(jiān)控探頭的應(yīng)用 C．缸中金魚“變大” D．道路拐彎處安裝凸面鏡5．對生活中常見物品進(jìn)行的估算最接近實際的是（）A．家用電飯煲的電功率約為50W B．菜油的密度約為9g/cm3 C．聽裝可樂的容積約為330mL D．手機(jī)的重力約為50N6．枯葉蝶在飛行時身體呈鮮艷的黃色，偏于吸引異性；降落后的體態(tài)和體色像一片枯葉。下列關(guān)于枯葉蝶進(jìn)化過程的敘述，錯誤的是（）A．枯葉蝶的體色和體態(tài)是進(jìn)化過程中形成的一種保護(hù)性適應(yīng) B．為了應(yīng)對敵害，枯葉蝶產(chǎn)生了體色隨環(huán)境變化的定向變異 C．在進(jìn)化過程中，敵害對枯葉蝶的變異起到了選擇的作用 D．在進(jìn)化過程中，枯葉蝶也能產(chǎn)生不利于應(yīng)對敵害的變異7．如圖所示分別為水電解實驗的裝置圖和微觀示意圖，下列有關(guān)說法錯誤的是（）A．圖甲中b管產(chǎn)生的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃 B．該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)，反應(yīng)過程中元素化合價不變 C．由圖乙可知原子是化學(xué)變化的最小微粒 D．該實驗證明水是由氫元素和氧元素組成8．生物通過生殖和發(fā)育，使得生命在生物圈中世代相傳，生生不息。如圖是幾種生物生殖和發(fā)育的示意圖，相關(guān)敘述正確的是（）A．甲圖是青蛙的發(fā)育過程，其一生中呼吸器官有2種 B．乙圖中的a是形成受精卵的場所，也是女性主要生殖器官 C．丙圖中的大豆種子萌發(fā)時所需的營養(yǎng)物質(zhì)來自胚乳 D．丁圖所示為嫁接，該方式可以保持親本的優(yōu)良性狀9．湯圓是寧波的傳統(tǒng)美食，包湯圓、煮湯圓時都蘊(yùn)藏著許多科學(xué)知識。下列分析錯誤的是（）A．揉搓湯圓體現(xiàn)了力能使物體發(fā)生形變 B．下鍋前鍋內(nèi)的水已經(jīng)沸騰，水溫不斷升高 C．煮湯圓時冒出的“白氣”是水蒸氣液化形成的 D．盛出的湯圓香味四溢說明分子在不斷運(yùn)動10．下列有關(guān)于汽車的說法中正確的是（）A．冬天在水箱中加入防凍劑，降低水的凝固點(diǎn)，防止凝固造成的破壞 B．超速行駛會導(dǎo)致汽車慣性增大，增加事故風(fēng)險 C．冬季汽車開空調(diào)后，會在車窗玻璃內(nèi)側(cè)附著“霧氣”，這是汽化現(xiàn)象 D．輪胎上有凹凸的花紋，增大了摩擦力，不利于汽車行駛11．如圖表示一定質(zhì)量的KClO3和MnO2固體混合物受熱過程中，某變量y隨時間的變化趨勢，縱坐標(biāo)表示的是（）A．固體中氧元素的質(zhì)量 B．生成O2的質(zhì)量 C．固體中MnO2的質(zhì)量 D．固體中鉀元素的質(zhì)量12．如圖為人體血液循環(huán)過程中某物質(zhì)含量的變化情況，如果Ⅰ代表肺泡間的毛細(xì)血管，Ⅲ代表組織細(xì)胞間的毛細(xì)血管，則該物質(zhì)最可能是（）A．氧氣 B．二氧化碳 C．養(yǎng)料 D．廢物13．除去下列物質(zhì)中混有的少量雜質(zhì)，下列方案不可行的是（）選項物質(zhì)雜質(zhì)方案ABaCO3固體BaCl2固體溶于水，通入足量CO2氣體后干燥BCO氣體CO2氣體通過足量的氫氧化鈉溶液后干燥CNaCl固體Na2CO3固體加入足量的稀鹽酸后蒸發(fā)DCu粉Zn粉加入足量CuCl2溶液后過濾、洗滌、干燥A．A B．B C．C D．D14．圖像能直觀體現(xiàn)化學(xué)中的各種變化關(guān)系，加深對科學(xué)知識的理解。下列圖像不能正確反映對應(yīng)關(guān)系的是（）A．向混有少量硫酸銅的鹽酸溶液中滴加氫氧化鋇溶液 B．向裝有AgNO3和Cu（NO3）2的混合溶液的燒杯中加入鐵粉至過量 C．加熱一定質(zhì)量的氯酸鉀和二氧化錳固體混合物 D．向一定量的氯化鎂和稀鹽酸的混合溶液中滴加氫氧化鈉溶液15．如圖甲所示的力學(xué)裝置，杠桿OAB始終在水平位置保持平衡，O為杠桿的支點(diǎn)，OB＝20A，豎直細(xì)桿a的上端通過力傳感器相連在天花板上，下端連接杠桿的A點(diǎn)，豎直細(xì)桿b的兩端分別與杠桿的B點(diǎn)和物體M固定，水箱的質(zhì)量為0.8kg，底面積為200cm2，不計杠桿、細(xì)桿及連接處的重力，力傳感器可以顯示出細(xì)桿a的上端受到作用力的大小，圖乙是力傳感器的示數(shù)大小隨水箱中水的質(zhì)量變化的圖像，則（）A．物體M的密度為0.6×103kg/m3 B．當(dāng)傳感器示數(shù)為0N時，加水質(zhì)量為1.4kg C．當(dāng)加水質(zhì)量為1.8kg時，容器對桌面的壓強(qiáng)為1900Pa D．加水質(zhì)量為2kg時，水對水箱底部的壓力為31N試題卷Ⅱ二、填空題(本題共7小題，共34分）16．如圖為一個農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)，請回答。（1）在該生態(tài)系統(tǒng)中，圖中所示的食物網(wǎng)中共有條食物鏈。（2）該生態(tài)系統(tǒng)的能量最終來自，植食性昆蟲與青蛙的關(guān)系是。17．嫦娥五號是中國首個實施無人月面取樣返回的月球探測器，于2020年12月2日完成月面自動采樣封裝任務(wù)，采集月球土壤樣本1731g。當(dāng)月球土壤樣本帶回地球后，其質(zhì)量將（填“變大”、“變小”或“不變”）；嫦娥五號上升器從月球表面點(diǎn)火升空是因為力改變了物體的。18．在中考復(fù)習(xí)時，小科發(fā)現(xiàn)許多生物實驗中經(jīng)常會用到碘液。例如：實驗1：綠葉在光照下制造淀粉。實驗2：唾液淀粉酶對淀粉的消化作用。實驗3：觀察和解剖玉米的種子。實驗4：制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時裝片。（1）以上四個實驗中，碘液在實驗（填序號）所發(fā)揮的作用與其他三個實驗不同。（2）通過實驗3發(fā)現(xiàn)玉米種子的營養(yǎng)物質(zhì)主要儲存在中。19．下面是人體消化、呼吸、泌尿、循環(huán)系統(tǒng)生理活動示意圖，據(jù)圖回答下列問題。（1）圖中淀粉在消化道中最終被消化分解成物質(zhì)a，a代表的物質(zhì)是，通過消化道壁進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng)的過程叫做。（2）圖中d代表的是氣體從肺泡內(nèi)排到體外的過程，在此過程中，膈肌所處的狀態(tài)是（選填“收縮”或“舒張”）。（3）健康人尿液的形成中，下列液體中尿素濃度最高的是。A.血漿B.原尿C.尿液20．燈L額定電壓為6V，定值電阻R和燈L的電流隨其兩端電壓變化的關(guān)系如圖甲所示。（1）將定值電阻R和L串聯(lián)，如圖乙所示，調(diào)節(jié)滑動變阻器，使R和L兩端的總電壓為8V，則定值電阻R與燈L的電功率之比為；（2）將定值電阻R和L并聯(lián)，如圖丙所示，調(diào)節(jié)滑動變阻器使燈恰好L正常發(fā)光，此時定值電阻R的電功率為。21．酒精具有殺菌消毒的作用，能使細(xì)菌的蛋白質(zhì)脫水、凝固、變性，這種變化屬于變化，要配制100克溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為75%的消毒酒精，溶解時要用攪拌．22．物體內(nèi)能的改變有兩種方法，下列現(xiàn)象中內(nèi)能的改變是哪一種方法。（1）用打氣筒給自行車打氣時氣筒會發(fā)熱，是使氣體內(nèi)能改變。（2）古代人類鉆木取火，是使木頭的內(nèi)能改變。（3）冰塊在陽光下熔化成水是使冰塊的內(nèi)能改變。三、實驗探究題(本題共4小題，共36分）23．大菱鲆是我國重要的海水經(jīng)濟(jì)魚類。研究性學(xué)習(xí)小組嘗試對大菱鲆消化道中的蛋白酶的活性進(jìn)行研究。分析回答下列問題：（1）測量消化液的酸堿度可用pH試紙，其具體操作是。（2）查詢資料得知，18℃時，在不同pH條件下大菱鲆消化道各部位蛋白酶活性如圖1，則由圖可知，在各自最適pH下，三種蛋白酶催化效率最低的是。（3）資料表明大菱鲆人工養(yǎng)殖溫度常年在15～18℃之間，學(xué)習(xí)小組假設(shè)：大菱鲆蛋白酶的最適溫度在15～18℃間。他們設(shè)置15℃、16℃、17℃、18℃的實驗溫度，探究三種酶的最適溫度。實驗結(jié)果如圖2，據(jù)此能否確認(rèn)該假設(shè)成立，并說明理由？。24．為探究液體壓強(qiáng)與哪些因素有關(guān)，取一個空的透明塑料瓶，在瓶口扎上橡皮膜，將塑料瓶浸在液體中，橡皮膜向瓶內(nèi)凹進(jìn)得越多，表明液體的壓強(qiáng)越大。（1）將塑料瓶豎直地浸入水中，第一次瓶口朝上（如圖甲），第二次瓶口朝下（如圖乙），兩次塑料瓶在水里的位置相同。圖乙中的橡皮膜凹進(jìn)得更多，則可得到的實驗結(jié)論是：同種液體中，，液體的壓強(qiáng)越大；（2）若用體積相同的酒精（ρ酒精＜ρ水）進(jìn)行實驗，如圖丙所示，塑料瓶在酒精里的位置與圖乙相同，則圖（選填“乙”或“丙”）中的橡皮膜凹進(jìn)得更多。25．某興趣小組用NaCl溶液、NaOH溶液和稀H2SO4三種試劑，將含有Cu2+、Ba2+、Ag+和NO3﹣的混合溶液中的三種陽離子逐一除去。步驟如下（所加試劑均過量）：步驟一：混合物中加入試劑A，過濾得到沉淀1和濾液1；步驟：濾液1中加入試劑B，過濾得到沉淀2和濾液2；步驟三：濾液2中加入試劑C，過濾得到沉淀3和濾液3。（1）按照要求，A試劑應(yīng)選擇的是。（2）三種沉淀中，能溶于稀鹽酸的是（填物質(zhì)名稱）。（3）濾液3中，除NaNO3外還含有的鹽是。26．為了測定小燈泡的電功率，小明利用電壓恒為3伏的電源、滑動變阻器、標(biāo)有“2.5V”字樣的小燈泡等器材按圖甲方式連接電路進(jìn)行實驗，閉合開關(guān)并移動滑片P，獲得相關(guān)數(shù)據(jù)如表：實驗序號電壓/伏電流/安電功率/瓦12.00.180.3622.50.5033.00.220.66（1）完成實驗2后，要想獲得實驗3的數(shù)據(jù)，則實驗中滑片P的移動情況是。（2）請分析表中數(shù)據(jù)，確定小燈泡正常發(fā)光時電流表的示數(shù)為，并在圖乙中畫出此時電流表指針位置。（3）在滑動變阻器滑片移動過程中，電路消耗的總功率、小燈泡的功率隨電流變化如圖丙所示，請判斷隨電流增大，滑動變阻器的功率大小變化是。四、解答題(本題共7小題，共45分）27．2020年8月科學(xué)期刊《自然﹣通訊》報道科學(xué)家在制作一種儲能紅磚時需要用到EDOT（即3，4﹣乙烯二氧噻吩，化學(xué)式為C6H6O2S）。（1）乙烯二氧噻吩在物質(zhì)分類上屬于。（選填“有機(jī)化合物”或“無機(jī)化合物”）（2）乙烯二氧噻吩中碳元素與氧元素質(zhì)量比為。28．初中畢業(yè)生都要參加體育中考，其中男子1000m，女子800m長跑是必考項目。人在運(yùn)動時包含著很多科學(xué)道理，請根據(jù)所學(xué)知識回答問題。（1）聽到發(fā)令槍響，考生立即起跑，該反射屬于反射。（選填“條件”或“非條件”）（2）考生在跑步過程中呼吸和心跳都要加快，這樣就能為組織細(xì)胞的呼吸作用提供更多的。（3）同學(xué)們看到小伙伴在沖刺，會心里緊張、心跳加快，這說明人體的生命活動除了受到神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)，還會受到調(diào)節(jié)的影響。（4）質(zhì)量為50kg的某同學(xué)，奔跑時所受的阻力始終為自身重為的0.1倍，跑完1000m，該同學(xué)克服阻力做功為多少？（假設(shè)奔跑為勻速運(yùn)動，g＝10N/kg）29．氣球可以用來完成很多科學(xué)實驗，請分析回答：（1）把氣球吹成球形后，用沾有墨汁的毛筆在氣球表面均勻地畫上小圓點(diǎn)，再把氣球吹至排球大小，發(fā)現(xiàn)黑點(diǎn)之間的距離增大，如圖甲所示。該實驗可以模擬宇宙在不斷地。（2）用細(xì)線把兩氣球懸掛在木桿上，使兩個氣球的高度一致，相距約30cm，如圖乙所示。兩個氣球靜止時，用嘴向兩氣球中間吹氣，會發(fā)現(xiàn)兩氣球會相互靠近。這個現(xiàn)象可以用的科學(xué)知識來解釋。（3）若應(yīng)用裝置丙制取O2使氣球脹大，則錐形瓶中所裝的固體物質(zhì)是。30．把質(zhì)地均勻的正方體物塊豎直放在容器底部，如圖甲所示，然后向容器內(nèi)緩慢注入水，物塊始終直立，物塊對容器底部的壓力與注入水質(zhì)量的關(guān)系如圖乙所示。（1）物塊完全浸沒時的浮沉情況是（選填“漂浮”、“懸浮”或“豎立在容器底上”），判斷的理由是：；（2）物塊的密度。31．微電子控制的電熱水瓶銘牌如表，其簡易電路原理圖如圖甲，其中R1和R2均是可用于加熱的電阻絲、K是微電子控制的自動開關(guān)。型號DSP﹣22C電源220V﹣50Hz類別：防觸電保護(hù)一類消耗功率煮水時1300W保溫時90W容量2L（1）為安全起見，該電熱水瓶使用的插座應(yīng)選用乙圖中的（選填“A”或“B”）。（2）求出R2的電阻值。（3）若用此電熱水瓶煮水10分鐘，能將整壺20℃的水加熱至98℃，求此熱水壺的加熱效率?！綾水＝4.2×103J/（kg?℃）】32．某混合溶液由硫酸和硫酸銅溶液組成，某同學(xué)進(jìn)行了如下實驗：取124.5g該混合溶液于燒杯中，然后將240gNaOH溶液分六次加入其中，每次充分反應(yīng)后稱量所得溶液的質(zhì)量，所測數(shù)據(jù)如下表所示。1次2次3次4次5次6次加入NaOH溶液的質(zhì)量/g404040404040反應(yīng)后溶液的質(zhì)量/g164.5204.5239.6269.8300340每次產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量/g00mn9.80計算：（1）上述表格中產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量：m＝，n＝。（2）所加NaOH溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。（3）第5次加入NaOH溶液充分反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。（最后結(jié)果保留一位小數(shù)）33．小科通過查閱資料了解到，航天科研人員采用如下方法檢驗“天宮二號”艙體的氣密性。將待檢驗的艙體M置于一個不漏氣的集氣空腔N中，如圖甲所示，先對艙體M充入壓強(qiáng)為1.0×105Pa的空氣，再把集氣空腔N抽成真空，利用兩個完全相同的壓敏電阻RM、RN來測量艙體M和集氣空腔N中的壓強(qiáng)，壓敏電阻RM、RN的阻值隨氣體壓強(qiáng)變化的關(guān)系如表。已知艙體M的容積為V，集氣空腔N真空部分的容積為4V，飛船艙門的面積是0.6m2，不計艙體M器壁的體積，整個過程溫度不變。電路中R0的阻值為16Ω，電源電壓為12V。請回答下列問題：壓敏電阻受到的氣壓（×105Pa）00.10.20.30.40.50.60.70.80.91.0壓敏電阻對應(yīng)的電阻值（Ω）504030221512108654（1）當(dāng)開關(guān)與b相連，若電壓表示數(shù)變大可判斷艙體M漏氣，請敘述理由。（2）若艙門不漏氣，且開關(guān)S接a時，電路中電流表的示數(shù)是多少？（3）實驗表明，一定質(zhì)量的氣體在溫度不變的情況下，壓強(qiáng)隨體積的變化如圖乙所示。若空氣從艙體M中逸出，經(jīng)過一定的時間后，M、N中的壓強(qiáng)相等。若開關(guān)S接在b處，求此時整個電路消耗的總功率。（4）在檢驗過程中的某時刻，開關(guān)接a時電壓表的示數(shù)為Ua、壓敏電阻RM的功率為PM，開關(guān)接b時電壓表的示數(shù)為Ub、壓敏電阻RN的功率為PN，若Ua：Ub＝2：1，且PM：PN＝6：5，則此時艙門內(nèi)外受到的壓力差為多少？寧波市2023年初中學(xué)業(yè)水平考試科學(xué)試題（九）考生須知：

1.本卷可能用到的相對原子質(zhì)量:H:lC:12O:16Na:23S:32Cl:35.5Fe:56Cu64試題卷Ⅰ一、選擇題(本題共15小題，第1~10小題，每小題4分，第11-15小題，每小題3分，共55分。請選出每小題中一個符合題意的選項，不選、錯選均不給分)1．某同學(xué)的暑假作息安排中，不符合健康要求的是（）A．9：00﹣11：00寫暑假作業(yè) B．14：00﹣15：00閱讀課外書籍 C．17：00﹣18：00和同學(xué)打籃球 D．20：00﹣24：00用手機(jī)和同學(xué)聊天【解答】解：20：00﹣24：00用手機(jī)和同學(xué)聊天，會影響休息，不屬于健康要求故選：D。2．用硫酸銅進(jìn)行如圖所示的實驗，對所得溶液的分析正確的是（）A．三個溶液中溶質(zhì)溶解度一樣 B．②溶液是不飽和溶液 C．③溶液顏色最深 D．溫度不同，無法比較①③溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)【解答】解：A、由于三者所處溫度并不完全一樣，所以溶解度不會相同。錯誤；B、由于①②溫度相同，但是①中硫酸銅有剩余，說明飽和，而②中水為40mL但是硫酸銅無剩余，但是此時是否飽和無法下結(jié)論，也可以飽和，也可能不飽和。錯誤；C、①③溶劑質(zhì)量相等，但是①中固體有剩余③固體物剩余，所以③中質(zhì)量分?jǐn)?shù)大；②③都沒有固體剩余，但是由于②溶劑多，所以③的質(zhì)量分?jǐn)?shù)比②大，所以③質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大，顏色也就是最深。正確；D、①③溶劑質(zhì)量相等，但是①中固體有剩余③固體物剩余，所以③中質(zhì)量分?jǐn)?shù)大。能比較。錯誤；故選：C。3．在難以直接拿研究對象做實驗時，有時會模仿實驗對象制作模型，或者模仿實驗的某些條件進(jìn)行實驗，這樣的實驗叫模擬實驗。下列實驗不屬于模擬實驗的是（）A．甲：用鉛筆在籃球和木板上移動探究地球形狀 B．乙：用兩本書向中間移動探究板塊碰撞 C．丙：用芝麻和黃豆混合實驗探究分子之間存在空隙 D．?。河每諝夂投趸臄U(kuò)散實驗探究分子不停的運(yùn)動【解答】解：A、鉛筆長度一定，當(dāng)鉛筆沿木板運(yùn)動時，我們看到的長度是相同的；但沿籃球運(yùn)動時，我們看到長度是減小的，從而說明地球是球狀的。采用的是模擬實驗。不符合題意；B、兩本書向中間擠壓會造成中間部分變形彎曲，以此可以說明地球內(nèi)部板塊的擠壓與碰撞，屬于模擬實驗。不符合題意；C、1L芝麻與1L黃豆混合，總體積小于2L，芝麻和黃豆分別代表不同物質(zhì)的分子，模擬說明分子之間存在間隙，采用的是模擬實驗。不符合題意；D、用空氣和二氧化氮的擴(kuò)散實驗探究分子不停的運(yùn)動，實驗現(xiàn)象現(xiàn)象可以說明分子在運(yùn)動，不是模擬實驗。符合題意。故選：D。4．以下關(guān)于光現(xiàn)象的描述，其原理與其它三個不同的是（）A．叉魚時向更深處投擲魚叉 B．商場內(nèi)監(jiān)控探頭的應(yīng)用 C．缸中金魚“變大” D．道路拐彎處安裝凸面鏡【解答】解：A．魚反射的光從水中斜射入空氣中時，在水面發(fā)生折射，折射角大于入射角，人逆著折射來的光線看去，看到的是魚變高了的虛像，所以叉魚時應(yīng)向更深處投擲魚叉，故A屬光的折射現(xiàn)象；B．商場內(nèi)監(jiān)控探頭的應(yīng)用其主要部件是凸透鏡，利用了凸透鏡成倒立縮小實像的原理，其實質(zhì)是光的折射；C．缸中金魚“變大”是此時魚缸相當(dāng)于一個凸透鏡，對金魚起到了放大的作用，其實質(zhì)是光的折射；D．道路拐彎處安裝凸面鏡是利用光的反射；綜合以上分析，與其它三個的光學(xué)原理不同的是D選項。故選：D。5．對生活中常見物品進(jìn)行的估算最接近實際的是（）A．家用電飯煲的電功率約為50W B．菜油的密度約為9g/cm3 C．聽裝可樂的容積約為330mL D．手機(jī)的重力約為50N【解答】解：A、家用電冰箱正常工作時的電功率約為100W，選項不符合實際，故A錯誤；B、食用油的密度略小于水的密度，故菜油約為0.9×103kg/m3＝0.9g/cm3，選項不符合實際，故B錯誤；C、聽裝可樂的容積約為330mL，選項符合實際，故C正確；D、手機(jī)的重力約為2N，選項不符合實際，故D錯誤。故選：C。6．枯葉蝶在飛行時身體呈鮮艷的黃色，偏于吸引異性；降落后的體態(tài)和體色像一片枯葉。下列關(guān)于枯葉蝶進(jìn)化過程的敘述，錯誤的是（）A．枯葉蝶的體色和體態(tài)是進(jìn)化過程中形成的一種保護(hù)性適應(yīng) B．為了應(yīng)對敵害，枯葉蝶產(chǎn)生了體色隨環(huán)境變化的定向變異 C．在進(jìn)化過程中，敵害對枯葉蝶的變異起到了選擇的作用 D．在進(jìn)化過程中，枯葉蝶也能產(chǎn)生不利于應(yīng)對敵害的變異【解答】解：A、枯葉蝶的體色和體態(tài)是進(jìn)化過程中形成的一種保護(hù)性適應(yīng)，A正確；B、生物的變異是不定向的，因此不是枯葉蝶為了應(yīng)對敵害產(chǎn)生了體色隨環(huán)境變化的定向變異，B錯誤；C、枯葉蝶體色與環(huán)境還有差別的被吃掉，而體色像枯葉的枯葉蝶活下來，敵害對枯葉蝶的不同變異起到了選擇作用，C正確；D、活下來的枯葉蝶繁殖的后代，有的與環(huán)境還有差別，敵害在來時，又把體色與環(huán)境還有差別的枯葉蝶吃掉，因此在進(jìn)化過程中，枯葉蝶也能產(chǎn)生不利于應(yīng)對敵害的變異，D正確。故選：B。7．如圖所示分別為水電解實驗的裝置圖和微觀示意圖，下列有關(guān)說法錯誤的是（）A．圖甲中b管產(chǎn)生的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃 B．該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)，反應(yīng)過程中元素化合價不變 C．由圖乙可知原子是化學(xué)變化的最小微粒 D．該實驗證明水是由氫元素和氧元素組成【解答】解：A、由電解水的實驗裝置圖可知，圖甲中，b管產(chǎn)生的氣體較少是氧氣，氧氣具有助燃性，能使帶火星的木條復(fù)燃，故A正確。B、該反應(yīng)具有“一分多”的特點(diǎn)，是分解反應(yīng)；該反應(yīng)有單質(zhì)生成，一定有化合價的變化，故B錯誤。C、由乙圖微粒的變化可知，原子在化學(xué)變化中沒有再分，原子是化學(xué)變化的最小微粒，故C正確；D、電解水生成了氫氣和氧氣，證明水是由氫元素和氧元素組成，故D正確。故選：B。8．生物通過生殖和發(fā)育，使得生命在生物圈中世代相傳，生生不息。如圖是幾種生物生殖和發(fā)育的示意圖，相關(guān)敘述正確的是（）A．甲圖是青蛙的發(fā)育過程，其一生中呼吸器官有2種 B．乙圖中的a是形成受精卵的場所，也是女性主要生殖器官 C．丙圖中的大豆種子萌發(fā)時所需的營養(yǎng)物質(zhì)來自胚乳 D．丁圖所示為嫁接，該方式可以保持親本的優(yōu)良性狀【解答】解：A、青蛙的發(fā)育過程，其一生中呼吸器官有3種：鰓、皮膚、肺，故A錯誤；B、圖中的a是子宮，是女性主要生殖器官，輸卵管是形成受精卵的場所，故B錯誤；C、大豆屬于雙子葉植物，種子萌發(fā)時需要的營養(yǎng)物質(zhì)來自子葉，故C錯誤；D、嫁接是把一種植物的枝或芽，嫁接到另一種植物的莖或根上，使接在一起的兩個部分長成一個完整的植株，該方式可以保持親本的優(yōu)良性狀，故D正確。故選：D。9．湯圓是寧波的傳統(tǒng)美食，包湯圓、煮湯圓時都蘊(yùn)藏著許多科學(xué)知識。下列分析錯誤的是（）A．揉搓湯圓體現(xiàn)了力能使物體發(fā)生形變 B．下鍋前鍋內(nèi)的水已經(jīng)沸騰，水溫不斷升高 C．煮湯圓時冒出的“白氣”是水蒸氣液化形成的 D．盛出的湯圓香味四溢說明分子在不斷運(yùn)動【解答】解：A、揉搓湯圓體現(xiàn)了力能使物體發(fā)生形變，故A正確；B、下鍋前鍋內(nèi)的水已經(jīng)沸騰，繼續(xù)吸熱但水溫不變，故B錯誤；C、煮湯圓時冒出的“白氣”是水蒸氣液化形成的小水珠，故C正確；D、盛出的湯圓香味四溢是擴(kuò)散現(xiàn)象，說明分子在不斷運(yùn)動，故D正確。故選：B。10．下列有關(guān)于汽車的說法中正確的是（）A．冬天在水箱中加入防凍劑，降低水的凝固點(diǎn)，防止凝固造成的破壞 B．超速行駛會導(dǎo)致汽車慣性增大，增加事故風(fēng)險 C．冬季汽車開空調(diào)后，會在車窗玻璃內(nèi)側(cè)附著“霧氣”，這是汽化現(xiàn)象 D．輪胎上有凹凸的花紋，增大了摩擦力，不利于汽車行駛【解答】解：A、在汽車水箱的冷卻水中加入防凍劑，是為了降低水的凝固點(diǎn)，防止結(jié)冰造成的破壞，故A正確；B、慣性與質(zhì)量有關(guān)，與速度無關(guān)，增大速度，可以增大車的動能，而不是慣性，故B錯誤；C、由于車內(nèi)溫度較高，車內(nèi)溫度高的水蒸氣遇到溫度低的玻璃，在玻璃的內(nèi)表面液化成小水珠附著在玻璃車窗上，故C錯誤；D、輪胎上有凹凸的花紋，增大了摩擦力，防止在行駛過程中打滑，有利于汽車行駛，故D錯誤。故選：A。11．如圖表示一定質(zhì)量的KClO3和MnO2固體混合物受熱過程中，某變量y隨時間的變化趨勢，縱坐標(biāo)表示的是（）A．固體中氧元素的質(zhì)量 B．生成O2的質(zhì)量 C．固體中MnO2的質(zhì)量 D．固體中鉀元素的質(zhì)量【解答】解：A．反應(yīng)后生成氧氣跑掉，故固體中氧元素的質(zhì)量從開反應(yīng)就不斷減少，反應(yīng)停止后不變，由于二氧化錳中也有氧元素，故最后不能為0，故符合該圖象正確。B．生成氧氣的質(zhì)量不斷增加，不符合該圖象。C．二氧化錳在反應(yīng)中為催化劑，反應(yīng)前后質(zhì)量不變，不符合該圖象。D．根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)前后固體中鉀元素的質(zhì)量不變，不符合該圖象。故選：A。12．如圖為人體血液循環(huán)過程中某物質(zhì)含量的變化情況，如果Ⅰ代表肺泡間的毛細(xì)血管，Ⅲ代表組織細(xì)胞間的毛細(xì)血管，則該物質(zhì)最可能是（）A．氧氣 B．二氧化碳 C．養(yǎng)料 D．廢物【解答】解：血液流經(jīng)肺泡周圍的毛細(xì)血管時肺泡中的氧擴(kuò)散進(jìn)入血液，血液中的二氧化碳擴(kuò)散進(jìn)入肺泡，通過肺泡內(nèi)的氣體交換，血液中的氧含量增多，二氧化碳逐漸減少；當(dāng)血液流經(jīng)全身的毛細(xì)血管的時，由于組織細(xì)胞中氧的濃度比血液中氧濃度低。血紅蛋白與氧迅速分離擴(kuò)散進(jìn)入組織細(xì)胞，細(xì)胞中的二氧化碳擴(kuò)散進(jìn)入血液，通過組織的氣體交換，血液由動脈血變?yōu)殪o脈血。血液中的二氧化碳增多氧含量減少。綜上所述B、C、D選項錯誤，只有A選項正確。故選：A。13．除去下列物質(zhì)中混有的少量雜質(zhì)，下列方案不可行的是（）選項物質(zhì)雜質(zhì)方案ABaCO3固體BaCl2固體溶于水，通入足量CO2氣體后干燥BCO氣體CO2氣體通過足量的氫氧化鈉溶液后干燥CNaCl固體Na2CO3固體加入足量的稀鹽酸后蒸發(fā)DCu粉Zn粉加入足量CuCl2溶液后過濾、洗滌、干燥【解答】解：A、溶于水后，二氧化碳不能與氯化鋇溶液反應(yīng)，不能除去雜質(zhì)，不符合除雜原則，故選項所采取的方法錯誤。B、CO2能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成碳酸鈉和水，CO不與氫氧化鈉溶液反應(yīng)，再干燥，能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì)，符合除雜原則，故選項所采取的方法正確。C、Na2CO3固體能與過量稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳，鹽酸具有揮發(fā)性，再蒸發(fā)除去鹽酸，能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì)，符合除雜原則，故選項所采取的方法正確。D、Zn粉能與足量CuCl2溶液反應(yīng)生成氯化鋅溶液和銅，再過濾、洗滌、干燥，能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì)，符合除雜原則，故選項所采取的方法正確。故選：A。14．圖像能直觀體現(xiàn)化學(xué)中的各種變化關(guān)系，加深對科學(xué)知識的理解。下列圖像不能正確反映對應(yīng)關(guān)系的是（）A．向混有少量硫酸銅的鹽酸溶液中滴加氫氧化鋇溶液 B．向裝有AgNO3和Cu（NO3）2的混合溶液的燒杯中加入鐵粉至過量 C．加熱一定質(zhì)量的氯酸鉀和二氧化錳固體混合物 D．向一定量的氯化鎂和稀鹽酸的混合溶液中滴加氫氧化鈉溶液【解答】解：A、向混有少量硫酸銅的鹽酸溶液中滴加氫氧化鋇溶液，鋇離子和硫酸根離子結(jié)合生成白色沉淀硫酸鋇，鹽酸完全反應(yīng)后，銅離子和氫氧根離子結(jié)合生成藍(lán)色沉淀氫氧化銅，該選項正確。B、向裝有AgNO3和Cu（NO3）2的混合溶液的燒杯中加入鐵粉至過量，鐵先與硝酸銀反應(yīng)，然后再硝酸銅反應(yīng)，且兩反應(yīng)固體質(zhì)量都會增加，鐵與硝酸銀反應(yīng)固體增加的幅度大于與硝酸銅反應(yīng)固體增加幅度，該選項正確。C、加熱一定質(zhì)量的氯酸鉀和二氧化錳固體混合物，二氧化錳質(zhì)量不變，但固體質(zhì)量因產(chǎn)生氧氣而減少，所以二氧化錳在固體混合物中質(zhì)量分?jǐn)?shù)會隨反應(yīng)的進(jìn)行而增加，至反應(yīng)結(jié)束不再變化，該選項正確。D、向一定量的氯化鎂和稀鹽酸的混合溶液中滴加氫氧化鈉溶液，氫氧化鈉先與鹽酸反應(yīng)，然后再與氯化鎂反應(yīng)，但兩反應(yīng)中均有氯化鈉生成，所以氯化鈉質(zhì)量分?jǐn)?shù)隨反應(yīng)的進(jìn)行而增加，至反應(yīng)結(jié)束后因溶液中仍加入了氫氧化鈉溶液，氯化鈉質(zhì)量不變，但混合溶液質(zhì)量增加，所以氯化鈉質(zhì)量分?jǐn)?shù)會減少，該選項不正確。故選：D。15．如圖甲所示的力學(xué)裝置，杠桿OAB始終在水平位置保持平衡，O為杠桿的支點(diǎn)，OB＝20A，豎直細(xì)桿a的上端通過力傳感器相連在天花板上，下端連接杠桿的A點(diǎn)，豎直細(xì)桿b的兩端分別與杠桿的B點(diǎn)和物體M固定，水箱的質(zhì)量為0.8kg，底面積為200cm2，不計杠桿、細(xì)桿及連接處的重力，力傳感器可以顯示出細(xì)桿a的上端受到作用力的大小，圖乙是力傳感器的示數(shù)大小隨水箱中水的質(zhì)量變化的圖像，則（）A．物體M的密度為0.6×103kg/m3 B．當(dāng)傳感器示數(shù)為0N時，加水質(zhì)量為1.4kg C．當(dāng)加水質(zhì)量為1.8kg時，容器對桌面的壓強(qiáng)為1900Pa D．加水質(zhì)量為2kg時，水對水箱底部的壓力為31N【解答】解：A．由圖乙可知，水箱中沒有水時（m＝0），力傳感器的示數(shù)為F0＝6N（即細(xì)桿a的上端受到的拉力為6N），由杠桿的平衡條件可得：F0×OA＝GM×OB；6N×OA＝GM×2OA；解得：GM＝3N。由圖乙可知，當(dāng)M完全浸沒時，壓力傳感器的示數(shù)為24N，由杠桿的平衡條件可得：FA×OA＝FB×OB，24N×OA＝FB×2OA；解得：FB＝12N。對M受力分析可知，受到豎直向上的浮力、豎直向下的重力和桿的作用力，則此時M受到的浮力：F?。紾M+FB＝3N+12N＝15N，那么M的體積為：V=V則M的密度ρMB．設(shè)M的底面積為S，壓力傳感器示數(shù)為0時M浸入水中的深度為h1，M的高度為h，當(dāng)壓力傳感器的壓力為零時，M受到的浮力等于M的重力3N，由阿基米德原理F浮力＝ρ水gV排可得：ρ水gSh1＝3N①；由圖乙可知，當(dāng)M完全浸沒時，壓力傳感器的示數(shù)為24N，則此時M受到的浮力：F浮＝15N，由阿基米德原理可得：ρ水gSh＝15N②由①和②得：h＝5h1，由圖乙可知，加水1kg時水面達(dá)到M的下表面（此時浮力為0），加水2kg時M剛好浸沒（此時浮力為15N），該過程中增加水的質(zhì)量為1kg，浮力增大了15N，所以，每加0.1kg水，物體M受到的浮力增加1.5N，當(dāng)向水箱中加入質(zhì)量為1.2kg的水時，受到的浮力為3N，此時傳感器的示數(shù)為0N，故B錯誤；C．由選項B可知，每加0.1kg水，物體M受到的浮力增加1.5N，加水1kg時水面達(dá)到M的下表面，加水質(zhì)量為1.8kg時，浮力為12N，物體M受到細(xì)桿b向下的壓力：FB′＝F浮′﹣GM＝12N﹣3N＝9N，水箱對水平面的壓力：F＝（m水箱+m水）g+GM+FB′＝（0.8kg+1.8kg）×10N/kg+3N+9N＝38N，容器對桌面的壓強(qiáng)為：p=FD．加水質(zhì)量為2kg時，M剛好完全浸沒，由選項B可知此時M受到的浮力是15N，由阿基米德原理可知排開水的重力是15N，水對水箱底部的壓力：F壓＝G水+G排＝m水g+G排＝2kg×10N/kg+15N＝35N，故D錯誤。故選：C。試題卷Ⅱ二、填空題(本題共7小題，共34分）16．如圖為一個農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)，請回答。（1）在該生態(tài)系統(tǒng)中，圖中所示的食物網(wǎng)中共有3條食物鏈。（2）該生態(tài)系統(tǒng)的能量最終來自太陽能，植食性昆蟲與青蛙的關(guān)系是捕食關(guān)系?！窘獯稹拷猓海?）在生態(tài)系統(tǒng)中有：綠色植物→鼠→鷹，綠色植物→鼠→蛇→鷹，綠色植物→植食性昆蟲→青蛙→蛇→鷹，總共3條食物鏈。（2）植物能進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物是生產(chǎn)者，因此植物的能量來自于太陽能，而生產(chǎn)者是食物鏈的起始者，能量和營養(yǎng)物質(zhì)通過食物鏈和食物網(wǎng)流動的，因此該生態(tài)系統(tǒng)的能量最終來自太陽能，植食性昆蟲與青蛙的關(guān)系是捕食關(guān)系。故答案為：（1）3。（2）太陽能；捕食關(guān)系。17．嫦娥五號是中國首個實施無人月面取樣返回的月球探測器，于2020年12月2日完成月面自動采樣封裝任務(wù)，采集月球土壤樣本1731g。當(dāng)月球土壤樣本帶回地球后，其質(zhì)量將不變（填“變大”、“變小”或“不變”）；嫦娥五號上升器從月球表面點(diǎn)火升空是因為力改變了物體的運(yùn)動狀態(tài)?！窘獯稹拷猓嘿|(zhì)量是物體的一種屬性，質(zhì)量大小與物體的狀態(tài)、形狀、溫度、所處的空間位置的變化無關(guān)，所以月球土壤樣品被帶回地球后，質(zhì)量不變；嫦娥五號上升器從月球表面點(diǎn)火升空，上升器由靜止變?yōu)檫\(yùn)動，因為力改變了物體的運(yùn)動狀態(tài)。故答案是：不變；運(yùn)動狀態(tài)。18．在中考復(fù)習(xí)時，小科發(fā)現(xiàn)許多生物實驗中經(jīng)常會用到碘液。例如：實驗1：綠葉在光照下制造淀粉。實驗2：唾液淀粉酶對淀粉的消化作用。實驗3：觀察和解剖玉米的種子。實驗4：制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時裝片。（1）以上四個實驗中，碘液在實驗4（填序號）所發(fā)揮的作用與其他三個實驗不同。（2）通過實驗3發(fā)現(xiàn)玉米種子的營養(yǎng)物質(zhì)主要儲存在胚乳中。【解答】解：（1）實驗1：綠葉在光照下制造淀粉。實驗2：唾液淀粉酶對淀粉的消化作用。實驗3：觀察和解剖玉米的種子，碘液在實驗中發(fā)揮的作用均是驗證淀粉的存在與否，而實驗4：制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時裝片，滴加碘液染色的目的是細(xì)胞染上顏色便于觀察，使實驗結(jié)果更明顯，因此以上四個實驗中，碘液在實驗4所發(fā)揮的作用與其他三個實驗不同。（2）淀粉遇到碘液會變成藍(lán)色，實驗3滴加碘液在玉米的胚乳上發(fā)現(xiàn)呈藍(lán)色，因此說明玉米種子的營養(yǎng)物質(zhì)主要儲存胚乳中。故答案為：（1）4。（2）胚乳。19．下面是人體消化、呼吸、泌尿、循環(huán)系統(tǒng)生理活動示意圖，據(jù)圖回答下列問題。（1）圖中淀粉在消化道中最終被消化分解成物質(zhì)a，a代表的物質(zhì)是葡萄糖，通過消化道壁進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng)的過程叫做吸收。（2）圖中d代表的是氣體從肺泡內(nèi)排到體外的過程，在此過程中，膈肌所處的狀態(tài)是舒張（選填“收縮”或“舒張”）。（3）健康人尿液的形成中，下列液體中尿素濃度最高的是C。A.血漿B.原尿C.尿液【解答】解：（1）淀粉進(jìn)入消化道后，口腔中的唾液淀粉酶能夠?qū)⒉糠值矸鄯纸鉃辂溠刻?，?dāng)?shù)矸酆望溠刻沁M(jìn)入小腸后，由于小腸中的胰液和腸液中含有消化糖類的酶，因此，淀粉等糖類物質(zhì)在小腸內(nèi)被徹底消化為Aa葡萄糖；營養(yǎng)物質(zhì)通過消化道壁進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng)的過程叫做吸收。（2）肺泡內(nèi)的氣體通過呼吸道排出體外的過程是呼氣過程，參加呼吸運(yùn)動的肌肉主要有膈肌、肋間肌等呼吸?。晃鼩鈺r，呼吸肌收縮，引起胸腔前后、左右及上下徑均增大，肺隨之?dāng)U大，形成主動的吸氣運(yùn)動；圖中b表示氣體從外界進(jìn)入肺泡，吸氣時膈肌是收縮的；圖中d體表的氣體從肺泡排出體外，膈肌所處的狀態(tài)是舒張的。（3）尿的形成過程是：當(dāng)血液通過入球小動脈流經(jīng)腎小球時，除了血細(xì)胞和大分子的蛋白質(zhì)外，血漿中的一部分水、無機(jī)鹽、葡萄糖和尿素等物質(zhì)，都可以經(jīng)過腎小球濾過到腎小囊內(nèi)，形成原尿，當(dāng)原尿流經(jīng)腎小管時，其中對人體有用的物質(zhì)，包括大部分水、全部葡萄糖和部分無機(jī)鹽，被腎小管重新吸收，因此尿液中尿素濃度最高。故選：C。故答案為：（1）葡萄糖；吸收；（2）舒張；（3）C。20．燈L額定電壓為6V，定值電阻R和燈L的電流隨其兩端電壓變化的關(guān)系如圖甲所示。（1）將定值電阻R和L串聯(lián)，如圖乙所示，調(diào)節(jié)滑動變阻器，使R和L兩端的總電壓為8V，則定值電阻R與燈L的電功率之比為3：5；（2）將定值電阻R和L并聯(lián)，如圖丙所示，調(diào)節(jié)滑動變阻器使燈恰好L正常發(fā)光，此時定值電阻R的電功率為3.6W。【解答】解：（1）將定值電阻R和L串聯(lián)，調(diào)節(jié)滑動變阻器，使R和L兩端的總電壓為8V，因串聯(lián)電路中各處的電流相等，且R和L兩端的總電壓為8V，由圖甲可知，I＝0.3A、UR＝3V、UL＝5V時符合，由P＝UI可得，定值電阻R與燈L的電功率之比：PR（2）將定值電阻R和L并聯(lián)，調(diào)節(jié)滑動變阻器，使燈恰好L正常發(fā)光，因并聯(lián)電路中各支路兩端的電壓相等，所以，UR′＝UL′＝6V，由圖甲可知，通過R的電流IR＝0.6A，則此時定值電阻R的電功率：PR＝UR′IR＝6V×0.6A＝3.6W。故答案為：（1）3：5；（2）3.6W。21．酒精具有殺菌消毒的作用，能使細(xì)菌的蛋白質(zhì)脫水、凝固、變性，這種變化屬于化學(xué)變化，要配制100克溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為75%的消毒酒精，溶解時要用玻璃棒攪拌．【解答】解：由題意，酒精具有殺菌消毒的作用，能使細(xì)菌的蛋白質(zhì)脫水、凝固、變性，過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化．要配制100克溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為75%的消毒酒精，溶解時要用玻璃棒攪拌，以加快溶解速率．故答案為：化學(xué)；玻璃棒．22．物體內(nèi)能的改變有兩種方法，下列現(xiàn)象中內(nèi)能的改變是哪一種方法。（1）用打氣筒給自行車打氣時氣筒會發(fā)熱，是做功使氣體內(nèi)能改變。（2）古代人類鉆木取火，是做功使木頭的內(nèi)能改變。（3）冰塊在陽光下熔化成水是熱傳遞使冰塊的內(nèi)能改變?！窘獯稹拷猓海?）用打氣筒給自行車打氣時氣筒會發(fā)熱，是對空氣做功，使空氣的內(nèi)能增大，溫度升高；（2）古代人類鉆木取火，是摩擦做功，使物體的內(nèi)能增大，溫度升高；（3）冰塊在陽光下熔化成水是熱傳遞使冰塊的內(nèi)能改變，屬能量的轉(zhuǎn)移。故答案為：（1）做功；（2）做功；（3）熱傳遞。三、實驗探究題(本題共4小題，共36分）23．大菱鲆是我國重要的海水經(jīng)濟(jì)魚類。研究性學(xué)習(xí)小組嘗試對大菱鲆消化道中的蛋白酶的活性進(jìn)行研究。分析回答下列問題：（1）測量消化液的酸堿度可用pH試紙，其具體操作是取一片pH試紙放在表面皿或玻璃片上，用玻璃棒或膠頭滴管蘸取消化液滴在pH試紙上，變色后與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對照，讀出溶液的pH值。（2）查詢資料得知，18℃時，在不同pH條件下大菱鲆消化道各部位蛋白酶活性如圖1，則由圖可知，在各自最適pH下，三種蛋白酶催化效率最低的是腸蛋白酶。（3）資料表明大菱鲆人工養(yǎng)殖溫度常年在15～18℃之間，學(xué)習(xí)小組假設(shè)：大菱鲆蛋白酶的最適溫度在15～18℃間。他們設(shè)置15℃、16℃、17℃、18℃的實驗溫度，探究三種酶的最適溫度。實驗結(jié)果如圖2，據(jù)此能否確認(rèn)該假設(shè)成立，并說明理由？不能，由圖可知隨著溫度提高酶活性逐步升高，酶活性峰值未出現(xiàn)?！窘獯稹拷猓海?）測定溶液的酸堿度用pH試紙，具體的操作方法為：取一片pH試紙放在表面皿或玻璃片上，用玻璃棒或膠頭滴管蘸取消化液滴在pH試紙上，變色后與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對照，讀出溶液的pH值。（2）從圖1可知，三種蛋白酶在各自最適pH值下，腸蛋白酶對應(yīng)的酶活性值最小，所以催化效率最低。（3）要驗證大菱鲆蛋白酶的最適溫度，要遵循單一變量、對照、重復(fù)等原則，并控制其他無關(guān)變量相同。由圖2可以看出，當(dāng)溫度從～梯度變化過程中，隨著溫度的升高，蛋白酶的活性一直在增強(qiáng)，酶活性峰值未出現(xiàn)，沒有出現(xiàn)下降的拐點(diǎn)，因此，不能得出大菱鲆蛋白酶的最適溫度在到。故答案為：（1）取一片pH試紙放在表面皿或玻璃片上，用玻璃棒或膠頭滴管蘸取消化液滴在pH試紙上，變色后與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對照，讀出溶液的pH值（2）腸蛋白酶（3）不能，由圖可知隨著溫度提高酶活性逐步升高，酶活性峰值未出現(xiàn)。24．為探究液體壓強(qiáng)與哪些因素有關(guān)，取一個空的透明塑料瓶，在瓶口扎上橡皮膜，將塑料瓶浸在液體中，橡皮膜向瓶內(nèi)凹進(jìn)得越多，表明液體的壓強(qiáng)越大。（1）將塑料瓶豎直地浸入水中，第一次瓶口朝上（如圖甲），第二次瓶口朝下（如圖乙），兩次塑料瓶在水里的位置相同。圖乙中的橡皮膜凹進(jìn)得更多，則可得到的實驗結(jié)論是：同種液體中，深度越深，液體的壓強(qiáng)越大；（2）若用體積相同的酒精（ρ酒精＜ρ水）進(jìn)行實驗，如圖丙所示，塑料瓶在酒精里的位置與圖乙相同，則圖乙（選填“乙”或“丙”）中的橡皮膜凹進(jìn)得更多?！窘獯稹拷猓海?）橡皮膜朝下時，浸入液體的深度大，橡皮膜凹的更明顯，說明在液體密度一定時，深度越深，壓強(qiáng)越大，液體壓強(qiáng)隨深度的增加而增大；（2）若用體積相同的酒精（ρ酒精＜ρ水）進(jìn)行實驗，橡皮膜的深度相同，根據(jù)p＝ρgh可知，橡皮膜在水中受到的壓強(qiáng)大，所以乙中的橡皮膜凹進(jìn)得更多。故答案為：（1）深度越深；（2）乙。25．某興趣小組用NaCl溶液、NaOH溶液和稀H2SO4三種試劑，將含有Cu2+、Ba2+、Ag+和NO3﹣的混合溶液中的三種陽離子逐一除去。步驟如下（所加試劑均過量）：步驟一：混合物中加入試劑A，過濾得到沉淀1和濾液1；步驟：濾液1中加入試劑B，過濾得到沉淀2和濾液2；步驟三：濾液2中加入試劑C，過濾得到沉淀3和濾液3。（1）按照要求，A試劑應(yīng)選擇的是NaCl溶液。（2）三種沉淀中，能溶于稀鹽酸的是氫氧化銅（填物質(zhì)名稱）。（3）濾液3中，除NaNO3外還含有的鹽是NaCl、Na2SO4?！窘獯稹拷猓河肗aCl溶液、NaOH溶液和稀H2SO4三種試劑，將含有Cu2+、Ba2+、Ag+和NO3﹣混合液中的三種陽離子逐一除去，氯化鈉只能與溶液中Ag+形成氯化銀沉淀，然后加入的氫氧化鈉只與溶液中Cu2+形成氫氧化銅沉淀，最后加入的硫酸沉淀溶液中的Ba2+形成硫酸鋇沉淀，滿足將三種離子逐一沉淀。（1）同學(xué)們確認(rèn)試劑A是NaCl溶液，氯化鈉與硝酸銀反應(yīng)生成氯化銀沉淀和硝酸鈉，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：NaCl+AgNO3＝NaNO3+AgCl↓．故填：NaCl；（2）步驟一、二、三得到的沉淀分別是氯化銀、氫氧化銅、硫酸鋇，能溶于稀鹽酸的是氫氧化銅，故填：氫氧化銅；（3）步驟三：濾液2中加入試劑C，Cu2+、Ba2+、Ag+已分別生成了沉淀，此時濾液中含有的離子有H+、Na+、Cl﹣、NO3﹣、SO42﹣，則濾液3中，除NaNO3外還含有的鹽是NaCl、Na2SO4；故填：NaCl、Na2SO4。26．為了測定小燈泡的電功率，小明利用電壓恒為3伏的電源、滑動變阻器、標(biāo)有“2.5V”字樣的小燈泡等器材按圖甲方式連接電路進(jìn)行實驗，閉合開關(guān)并移動滑片P，獲得相關(guān)數(shù)據(jù)如表：實驗序號電壓/伏電流/安電功率/瓦12.00.180.3622.50.5033.00.220.66（1）完成實驗2后，要想獲得實驗3的數(shù)據(jù)，則實驗中滑片P的移動情況是向左移動。（2）請分析表中數(shù)據(jù)，確定小燈泡正常發(fā)光時電流表的示數(shù)為0.2A，并在圖乙中畫出此時電流表指針位置。（3）在滑動變阻器滑片移動過程中，電路消耗的總功率、小燈泡的功率隨電流變化如圖丙所示，請判斷隨電流增大，滑動變阻器的功率大小變化是先增大，后減小為零。【解答】解：（1）由表格數(shù)據(jù)可知，實驗3中燈泡兩端的電壓值大于實驗2中燈泡兩端的電壓值，而電源電壓不變，且U＝U滑+UL，故完成實驗2后，要想獲得實驗3的數(shù)據(jù)（即增大燈泡兩端的電壓），應(yīng)減小滑動變阻器兩端的電壓，根據(jù)串聯(lián)分壓特點(diǎn)可知，應(yīng)減小滑動變阻器接入電路的阻值，則由圖甲可知滑片P應(yīng)向左移動；（2）小燈泡的額定電壓為2.5V，從表中可知，小燈泡正常發(fā)光時的額定功率為0.5W，根據(jù)P＝UI可知小燈泡正常發(fā)光時電流表的示數(shù)I=P（3）電路消耗的總功率P總＝P滑+P燈，則滑動變阻器消耗的功率P滑＝P總﹣P燈，從圖丙中可知，在電流逐漸增大的過程中，P總與P燈的差先增大，后減小為零，故滑動變阻器的功率大小變化是先增大，后減小為零。故答案為：（1）向左移動；（2）0.2A；如上圖所示；（3）先增大，后減小為零。四、解答題(本題共7小題，共45分）27．2020年8月科學(xué)期刊《自然﹣通訊》報道科學(xué)家在制作一種儲能紅磚時需要用到EDOT（即3，4﹣乙烯二氧噻吩，化學(xué)式為C6H6O2S）。（1）乙烯二氧噻吩在物質(zhì)分類上屬于有機(jī)化合物。（選填“有機(jī)化合物”或“無機(jī)化合物”）（2）乙烯二氧噻吩中碳元素與氧元素質(zhì)量比為9：4。【解答】解：（1）乙烯二氧噻吩是含碳元素的化合物，在物質(zhì)分類上屬于有機(jī)化合物；（2）乙烯二氧噻吩中碳元素與氧元素質(zhì)量比為（12×6）：（16×2）＝9：4；故答案為：（1）有機(jī)化合物；（2）9：4。28．初中畢業(yè)生都要參加體育中考，其中男子1000m，女子800m長跑是必考項目。人在運(yùn)動時包含著很多科學(xué)道理，請根據(jù)所學(xué)知識回答問題。（1）聽到發(fā)令槍響，考生立即起跑，該反射屬于條件反射。（選填“條件”或“非條件”）（2）考生在跑步過程中呼吸和心跳都要加快，這樣就能為組織細(xì)胞的呼吸作用提供更多的氧氣。（3）同學(xué)們看到小伙伴在沖刺，會心里緊張、心跳加快，這說明人體的生命活動除了受到神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)，還會受到激素調(diào)節(jié)的影響。（4）質(zhì)量為50kg的某同學(xué)，奔跑時所受的阻力始終為自身重為的0.1倍，跑完1000m，該同學(xué)克服阻力做功為多少？（假設(shè)奔跑為勻速運(yùn)動，g＝10N/kg）【解答】解：（1）聽到發(fā)令槍響，考生立即起跑，完成該反射活動的神經(jīng)傳導(dǎo)的途徑是：耳（感受器）→傳入神經(jīng)→大腦（神經(jīng)中樞）→神經(jīng)→脊髓→傳出神經(jīng)→肌肉（效應(yīng)器），可見該反射的神經(jīng)中樞位于大腦皮層，屬于條件反射；（2）考生在跑步過程中呼吸和心跳都要加快，這樣就能為組織細(xì)胞的呼吸作用提供更多的氧氣，使有氧呼吸增加，產(chǎn)生更多的能量；（3）人體是一個統(tǒng)一的整體，各項生命活動要在神經(jīng)系統(tǒng)和激素的共同協(xié)調(diào)、配合下才能完成，使人體成為統(tǒng)一的整體；同學(xué)們看到小伙伴在沖刺，會心里緊張、心跳加快，這說明人體的生命活動除了受到神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)，還會受到激素調(diào)節(jié)作用；（4）同學(xué)在平直的公路上受到的阻力為：f＝0.1G＝0.1mg＝0.1×（50kg+10kg）×10N/kg＝60N；跑完800m克服的阻力做的功為：W＝fs＝60N×800m＝4.8×104J。故答案是：（1）條件；（2）氧氣；（3）激素；（4）4.8×104J。29．氣球可以用來完成很多科學(xué)實驗，請分析回答：（1）把氣球吹成球形后，用沾有墨汁的毛筆在氣球表面均勻地畫上小圓點(diǎn)，再把氣球吹至排球大小，發(fā)現(xiàn)黑點(diǎn)之間的距離增大，如圖甲所示。該實驗可以模擬宇宙在不斷地膨脹。（2）用細(xì)線把兩氣球懸掛在木桿上，使兩個氣球的高度一致，相距約30cm，如圖乙所示。兩個氣球靜止時，用嘴向兩氣球中間吹氣，會發(fā)現(xiàn)兩氣球會相互靠近。這個現(xiàn)象可以用流速大，壓強(qiáng)小的科學(xué)知識來解釋。（3）若應(yīng)用裝置丙制取O2使氣球脹大，則錐形瓶中所裝的固體物質(zhì)是二氧化錳?！窘獯稹拷猓海?）星系之間的距離在不斷擴(kuò)大，整個宇宙的體積也就在不斷擴(kuò)大，也就是整個宇宙在不斷膨脹，該實驗?zāi)M宇宙在不斷地膨脹；（2）液體和氣體稱為流體，流體的流速越大，壓強(qiáng)越小，流體的流速越小，壓強(qiáng)越大，用細(xì)線把兩氣球懸掛在木桿上，使兩個氣球的高度一致，相距約30cm，兩個氣球靜止時，用嘴向兩氣球中間吹氣，會發(fā)現(xiàn)兩氣球會相互靠近，因為兩氣球中間不斷吹氣，由于流速增大，因此壓強(qiáng)減小；（3）如果用雙氧水和二氧化錳制氧氣不需要加熱，其中雙氧水放入分液漏斗中，二氧化錳放入錐形瓶，在常溫下制取氣體的裝置，若生成O2使氣球脹大，則錐形瓶中所裝的固體物質(zhì)可以是催化劑二氧化錳。故答案為：（1）膨脹；（2）流速大，壓強(qiáng)?。唬?）二氧化錳。30．把質(zhì)地均勻的正方體物塊豎直放在容器底部，如圖甲所示，然后向容器內(nèi)緩慢注入水，物塊始終直立，物塊對容器底部的壓力與注入水質(zhì)量的關(guān)系如圖乙所示。（1）物塊完全浸沒時的浮沉情況是豎立在容器底上（選填“漂浮”、“懸浮”或“豎立在容器底上”），判斷的理由是：物體的重力大于浮力；（2）物塊的密度。【解答】解：（1）由圖可知，未注水時，容器底部受到的壓力為6N，物體的重力為6N，當(dāng)物體浸沒后，容器底部受到的壓力為2N，則浮力為：F浮＝6N﹣2N＝4N，重力大于浮力，所以會下沉，即正方體物塊會豎立在容器底上；（2）由F?。溅裧V排可得，物體浸沒時排開水的體積：V排=F浮ρ水g=因物體浸沒時排開液體的體積和自身的體積相等，所以，物體的體積：V物＝V排＝4×10﹣4m3，則物體的密度：ρ物=mV物=G故答案為：（1）豎立在容器底上；物體的重力大于浮力；（2）物體的密度為1.5×103kg/m3。31．微電子控制的電熱水瓶銘牌如表，其簡易電路原理圖如圖甲，其中R1和R2均是可用于加熱的電阻絲、K是微電子控制的自動開關(guān)。型號DSP﹣22C電源220V﹣50Hz類別：防觸電保護(hù)一類消耗功率煮水時1300W保溫時90W容量2L（1）為安全起見，該電熱水瓶使用的插座應(yīng)選用乙圖中的B（選填“A”或“B”）。（2）求出R2的電阻值。（3）若用此電熱水瓶煮水10分鐘，能將整壺20℃的水加熱至98℃，求此熱水壺的加熱效率。【c水＝4.2×103J/（kg?℃）】【解答】解：（1）為防止觸電事故的發(fā)生，應(yīng)使用圖B所示的三孔插座。（2）由圖示電路圖可知，K閉合時兩電阻并聯(lián)，總電阻較小，電源電壓不變，根據(jù)P=U當(dāng)K斷開時只有電阻R1接入電路，總電阻較大，電源電壓不變，根據(jù)P=U電阻R2的功率：P2＝P煮水﹣P保溫＝1250W﹣40W＝1210W，由P=U2R可知，電阻R2的阻值：R2=（3）由密度公式ρ=mm＝ρV＝1.0×103kg/m3×2.0×10﹣3m3＝2kg，水吸收的熱量：Q吸＝c水m（t﹣t0）＝4.2×103J/（kg?℃）×2kg×（100℃﹣20℃）＝6.72×105J，此電熱水瓶煮水10分鐘消耗的電能為：W＝Pt＝1300W×10×60s＝7.8×105J，熱水壺的加熱效率為：η=Q吸W答：（1）B；（2）電阻R2的阻值為40Ω；（3）熱水壺的加熱效率為86.2%。32．某混合溶液由硫酸和硫酸銅溶液組成，某同學(xué)進(jìn)行了如下實驗：取124.5g該混合溶液于燒杯中，然后將240gNaOH溶液分六次加入其中，每次充分反應(yīng)后稱量所得溶液的質(zhì)量，所測數(shù)據(jù)如下表所示。1次2次