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第2頁共2頁2024年輔導(dǎo)員年終工作總結(jié)本學(xué)期各項工作已近尾聲,本人深感責任重大,并在實際工作中深刻認識到自身存在的不足。自擔任____級物流____班輔導(dǎo)員以來,我嚴格遵循輔導(dǎo)員工作要求,以學(xué)生學(xué)習(xí)和思想特點為出發(fā)點,強化思想教育,積極組織并鼓勵學(xué)生參與各類院?;顒?,旨在通過勤奮努力彌補不足,班級整體工作雖取得一定成效,但仍存在諸多不足?,F(xiàn)將本學(xué)期輔導(dǎo)員助理工作從班風學(xué)風建設(shè)、活動組織參與、文化建設(shè)及安全教育四個方面進行總結(jié)匯報:一、班風學(xué)風建設(shè)鑒于本班學(xué)生入學(xué)成績分布較為集中,高分學(xué)生較少,中低分學(xué)生占比較大,且學(xué)生性格偏內(nèi)向,不擅長自我表現(xiàn),生活節(jié)儉,思想上均積極追求進步的特點,自上學(xué)期起,我即確立了“團結(jié)、緊張、活潑、共進”的班風口號。通過持續(xù)的思想教育工作,在開學(xué)之初便在班級內(nèi)部營造了積極向上的奮進氛圍,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀和價值觀,協(xié)助他們制定并追求個人目標,重拾學(xué)習(xí)信心。同時,我選拔并培養(yǎng)了一支具備能力、號召力強且團結(jié)向上的班委會,充分發(fā)揮學(xué)生的自主性和能動性,培養(yǎng)其自我學(xué)習(xí)、自我管理的能力。我利用多種機會與每位學(xué)生進行深入交流,根據(jù)其個性特點,引導(dǎo)其設(shè)定合理的人生和奮斗目標。此外,我還建立和完善了班級量化管理細則,以規(guī)范學(xué)生行為。二、活動組織參與我堅持每周召開主題班會,通過多樣化的主題增進與學(xué)生的情感聯(lián)系,并鼓勵學(xué)生以獨特視角審視社會事件,培養(yǎng)其獨立思考能力。同時,我積極組織學(xué)生參與學(xué)校各項活動,以學(xué)?;顒訛橐I(lǐng),推動班級活動的有序開展。三、班級文化建設(shè)全系各班級均已完成班旗、班歌、班徽的設(shè)計及電子版刊的制作,并通過特色主題活動不斷豐富和完善具有班級特色的文化體系。四、安全教育我始終將安全教育作為班級管理的重中之重,制定了危機事件應(yīng)急預(yù)案,確保在緊急情況下能夠迅速、有序地應(yīng)對。同時,我實行責任制管理,以宿舍為基本單位明確責任分工,確保班級班委、學(xué)生會干部等學(xué)生干部能夠及時、準確地掌握并上報班級及宿舍的危機情況。通過定期召開班委會和宿舍聯(lián)系人會議,我確保了信息的暢通無阻,以便及時掌握學(xué)生的第一手信息。我始終強調(diào),一個班級只有心往一處想、勁往一處使,才能取得優(yōu)異的成績。我相信物流____班是一個優(yōu)秀的集體,未來也將繼續(xù)保持這一優(yōu)良傳統(tǒng)。在回顧過去一年的工作時,我深刻認識到自身存在的不足,并時刻提醒自己要以身作則,為學(xué)生樹立積極、正面的榜樣。我相信,在未來的工作中,我們將能夠不斷完善自我,更好地管理學(xué)生。2024年輔導(dǎo)員年終工作總結(jié)(二)作為少先隊輔導(dǎo)員,我兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍并且創(chuàng)造性地開展工作。我根據(jù)學(xué)校實際、學(xué)生特點,結(jié)合時代要求,設(shè)計、組織全校少先隊員開展了豐富多彩的活動,自擔任輔導(dǎo)員以來,積累了較豐富的工作經(jīng)驗,以輔導(dǎo)員特有的敏銳和細致,針對孩子點點滴滴的小事,塑造他們的心靈,培養(yǎng)他們的品質(zhì),譜寫了一曲曲動人的樂章。先將這一年的工作總結(jié)如下:一、提高自身素質(zhì)是做好少先隊工作的基礎(chǔ)為了能夠更好的做好少先隊工作,我堅持學(xué)習(xí)理論知識,積極參與少先隊理論學(xué)習(xí),提高政治思想覺悟和良好的道德修養(yǎng),忠誠教育事業(yè),熱愛少先隊工作,以“愛生理念”作為指導(dǎo)思想,以人為本,把少先隊員當作自己的孩子來培養(yǎng)。工作中,我重點抓養(yǎng)成教育,以愛國主義教育為主線,以少先隊活動為載體,設(shè)計、組織全校少先隊員開展豐富多彩的少先隊活動,使他們在少先隊組織中健康成長,全面提高綜合素質(zhì),繼續(xù)把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。二、全面抓好少先隊常規(guī)工作是大隊輔導(dǎo)員的本職1、規(guī)范升旗儀式。每周一次的升旗儀式工作是少先隊大隊的一項重要工作,本學(xué)年我組織各中隊輔導(dǎo)員規(guī)范了升國旗儀式,出旗、升旗、國旗下講話等過程莊嚴而規(guī)范,護旗手、升旗手、演講者嚴肅而自豪,讓隊員們能夠更好的受到愛國教育。2、堅持隊員養(yǎng)成性教育的培養(yǎng)。養(yǎng)成性教育的培養(yǎng)是艱難而又長遠的工作,我每天組織各班值周人員對衛(wèi)生、課間操、禮儀等方面進行檢查,每周統(tǒng)計公布。我積極更換校園公示欄,做好學(xué)校公示工作,并利用校園公示欄,對學(xué)校各項工作、喜事及時公示和宣傳,有師生獲獎情況、衛(wèi)生評比情況、好人好事等。同時號召各中隊利用班級的板報、班級文化欄對學(xué)生有效地進行德育教育、文明宣傳、節(jié)日教育等。3、認真組織好各項教育活動,為學(xué)生提供發(fā)展平臺。在大隊活動中開展了豐富多彩的活動?;顒又?,我認真組織各中隊輔導(dǎo)員和隊員們認真開展,積極參與。“愛滿校園演講活動”讓隊員們受到熱愛學(xué)校的教育。觀看《開學(xué)第一課》讓隊員們懂得學(xué)習(xí)的重要性和受到感恩教育。三、培養(yǎng)小干部,提高隊員整體工作能力搭建舞臺,重視培養(yǎng)小干部。在少先隊工作中我把少先隊小干部的培養(yǎng)工作作為一項重要工作來抓,重視提高少先隊員工作能力和工作熱情。我經(jīng)常組織他們學(xué)習(xí),教給他們工作的方法,增強他們的服務(wù)意識。四、“愛生”是工作的源動力對學(xué)生的愛就要包容他們,就要有一顆無私的愛心。我像父母愛子女那樣熱愛自己的學(xué)生,把愛的感情毫無保留的全心全意地傾注到每個學(xué)生身上,用愛的感情去打開她們的心靈之門,啟迪他們的聰明才智,激勵他們的進取心,使他們茁壯成長。基于此,工作才細致入微,平等對待每一位學(xué)生,不論成績的優(yōu)與劣,家庭的貧與富。五、工作中樂于學(xué)習(xí),勤于思考讀書,對我來說是一種樂趣,也是一種習(xí)慣。工作閑暇之時,便會借閱各種有關(guān)教育的書籍,充實自己,方便工作。時常與家長聯(lián)系,與同事討論,聆聽各種各樣的教育方法:取長補短。少先隊工作中,遇到各種個案,加以思考,當作工作調(diào)味品。輔導(dǎo)員的工作,是具體的,繁雜的,一份耕耘,一份收獲,有苦有累,有甜有樂。在今后
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