版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
九年級上學(xué)期語文開學(xué)考試試卷
一'積累與運用(35分)
1.下列詞語字形和加點字注音全都正確的一項是()
A.馳騁(ch6ng)暄嘩鉆石見縫(ni)
B.庠誠(qiAn)繚繞,息萬變(shim)
C.檢級(shi)羿日氣勢冷礴(pGng)
D.棱角(Hng)演譯目眩神迷(xuAn)
2.下列句子中加點詞語運用不正確的一項是()
A.只要我們聿叩耳才地做人,不管做什么事都問心無愧。
B.為了讓同學(xué)們和睦相處,班主任老師罩罩車明引起了同學(xué)們的強烈共鳴。
C.你這么做會露出馬腳,到時候就很難自呼若昵了。
D.生活的道路不總是:如風(fēng)平的,困難和挫折在所難免。
3.下列句子沒有語病的一項是()
A.文化品格是中國戲曲諸劇種在千百年的發(fā)展、孕育、衍變進(jìn)程中,逐漸呈現(xiàn)出來的獨特個性,是
當(dāng)前戲曲類非遺保護(hù)的中心內(nèi)容。
B.通過學(xué)習(xí)《回延安》一詩,使我了解了詩人對母親延安的眷戀之情。
C.《社戲》刻畫了一群農(nóng)家少年的形象,表現(xiàn)了勞動人民淳樸、善良、友愛、無私的美好品質(zhì)。
D.安塞腰鼓是產(chǎn)生于陜北黃土高原上的一種,被稱為“天下第一鼓”。
4.對下列病句的修改有誤的一項是()
A.我班同學(xué)討論并聽取了校長關(guān)于培養(yǎng)良好行為習(xí)慣的講話。(語序不當(dāng),“討論”和“聽取”調(diào)換位置)
B.通過這次野外學(xué)習(xí),使我對自然科學(xué)的興趣更大了。(缺主語,刪掉“使”字)
C.二十一世紀(jì)以來,中國人民的生活水平不斷改革。(主謂不搭配,“改革”換為“提高”)
D.昨天下午,我等了他整整一小時左右。(前后矛盾,將“整整”改為“足足”)
5.下列句子中加點成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>
A.“以和為貴”的主題演講比賽馬上開始,同學(xué)們修軍屯至地到了。
B.學(xué)與問是學(xué)隼學(xué)廖的,只有在學(xué)中問,在問中學(xué),才能求得真知。
C.我們閱讀名著時可以調(diào)動感情,鼓舞精神,達(dá)到哆身”他的效果。
D.舞臺上,課本劇表演得精彩紛呈,大家都饒有興趣地幫干室理著。
6.綜合性學(xué)習(xí)。
2020年11月,荊門市喜獲第六屆“全國文明城市”榮譽稱號,在全省率先實現(xiàn)“首創(chuàng)首成三年之
后,荊門市還要迎接“全國文明城市”復(fù)評,這同樣是對城市文明程度、市民文明素質(zhì)的一次大考。為了
讓“全國文明城市''這塊金字招牌恒久閃耀,光明中學(xué)學(xué)生會率先推廣“市民爭當(dāng)志愿者”活動,以吸引更
多熱心公益事業(yè)的民眾加入到志愿者隊伍中來。假如你是學(xué)生會的一員,請你完成下面的任務(wù)。
(1)為了讓“市民爭當(dāng)志愿者'’活動能順利推廣,請你為活動寫一句宣傳標(biāo)語,要求至少使用一種修
辭,不超過20字。
(2)學(xué)生會成員人人爭當(dāng)志愿者,你參加了“倡導(dǎo)低碳生活,共建文明城市”督導(dǎo)活動。假如你看到超
市購物的顧客一一位30多歲的女士,因為超市實行“禁塑令”不提供塑料袋而大發(fā)雷霆,你會怎樣勸
說?
7.根據(jù)語境,補寫出古詩文名句。
古詩文是中華民族的瑰寶,優(yōu)秀的古詩文不僅情理趣兼?zhèn)?,而且能啟迪人的心智?/p>
吟”,鐘鼓樂之”,感受《關(guān)雎》中男主人公的美好愿望與喜悅的心情;詠“安得廣廈千
萬間,”,感嘆《茅屋為秋風(fēng)所破歌》中杜甫置身風(fēng)雨仍憂國憂民的博大胸
襟;品“海內(nèi)存知己,”,體會王勃在《送杜少府之任蜀州》中對友人的鼓勵和安慰;讀
“,心憂炭賤愿天寒”,理解白居易對賣炭翁的憐憫之心;賞
“,",觸摸陸游在《卜算子?詠梅》中至死不渝的愛國之心;誦
“,、明白《大道之行也》中古人在任用人才、營造社會風(fēng)氣方面的理念
仍值得我們借鑒;讀“,,去以六月息也“,獲得《北冥有
魚》中莊子筆下鯉鵬奮飛直上九萬里也依然有所待的啟迪。
8.名著閱讀。
“紅色經(jīng)典”名著是歷史時期的精神路標(biāo),在當(dāng)代生活中依然富有生命力。以下是某同學(xué)摘取《鋼鐵
是怎樣煉成的》里的語錄:
摘錄①:“人最寶貴的是生命。生命每個人只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過:當(dāng)回憶往事的時候,
他不會因為虛度年華而悔恨,也不會因為碌碌無為而羞愧;在臨死的時候,他能夠說:‘我的整個生命和
全部精力,都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭。
摘錄②:“誰若與集體脫離,誰的命運就要悲哀?!?/p>
請選擇其中一個摘錄,結(jié)合保爾的成長經(jīng)歷談?wù)劊寒?dāng)代青少年可以從保爾身上學(xué)習(xí)到什么精神?
閱讀下面一首詩,完成問題。
賣炭翁
白居易
賣炭翁,伐薪燒炭南山中。滿面塵灰煙火色,兩鬢蒼蒼十指黑。賣炭得錢何所營?身上衣裳口中
食??蓱z身上衣正單,心憂炭賤愿天寒。夜來城外一尺雪,曉駕炭車輾冰轍。牛困人饑日已高,市南門
外泥中歇。
翩翩兩騎來是誰?黃衣使者白衫兒。手把文書口稱敕,回車叱牛牽向北。一車炭,千余斤,宮使驅(qū)
將惜不得。半匹紅紗一丈綾,系向牛頭充炭直。
9.請簡要分析“曉駕炭車輾冰轍”一句中“輾”字的表達(dá)效果。
10.詩歌表達(dá)了詩人怎樣的思想感情?
二、閱讀理解(25分)
閱讀下文,回答問題。
請你說“謝謝”
梁凌
①開車送女兒上學(xué)。初春,雪花初融,四野還凜冽著寒意。
②驀見一個穿白棉衣的女孩在風(fēng)中狂亂。她高舉雙手,上躥下跳,試圖攔住經(jīng)過的車輛。她的癲狂
反倒嚇住了那些司機,每輛車都加速而過。我好奇地踩了一下剎車,她就抓住這一秒沖過來,一拉車
門,雪球似的滾上來:“我手機忘在出租車上了,快幫我追!調(diào)頭!左轉(zhuǎn)!”
③還真是十萬火急,我的每根隹原都容不得我多想,迅速調(diào)頭。沒走多遠(yuǎn),到一個十字路口,我
說:“往哪兒走?“她說:“不知道哇,那是輛綠出租車……”我說:“所有的出租車都是綠的,你知道車牌
嗎?”她說:“不知道……”
④意識到希望渺茫,這只“無頭蒼蠅'’哭起來:“剛剛買的新手機,兩千多呢……”我問:"你手機號碼
多少?“她突然醒悟過來:“對對,打一下。'‘我把手機遞給她,響了六七聲后,謝天謝地,通了!
⑤接電話的是出租車司機,可他不愿意過來,只支支吾吾說他在某某小區(qū),卻不愿意告訴確切位
置,他在猶豫。
⑥我奪了電話說:“師傅,我在你附近,麻煩你等等?!?/p>
⑦找到那個小區(qū),轉(zhuǎn)了一圈,也沒發(fā)現(xiàn)目標(biāo)。再打電話過去,他又說在下一個小區(qū)……這樣子繞了
十來分鐘,終于在路邊看見一輛出租,兩個乘客正上車。我箭一般開過去,擋住它去路,問女孩:“是這
個司機嗎?”女孩驚喜道:“是!”我長出一口氣,如果再晚來幾秒鐘,這輛車肯定走了,女孩的手機自然
易主。
⑧女孩子拿到手機,喜出望外,先是低著頭看手機,按了半天,沒發(fā)現(xiàn)異樣,才長出一口氣。然
后,她開始低著頭,笑瞇瞇一路向西,看都不看我一眼——可能早忘了我的存在。
⑨望著她的背影,我的心情漸漸變得復(fù)雜。那是種什么情緒呢,先是奇怪,后是遺憾,最后全成了
憤怒。我想,也許她是個嬌生慣養(yǎng)的獨生女,享慣所有的愛,且從來把別人的幫助看成理所當(dāng)然。也
許,她受教育太少,連起碼的禮貌都沒有。感恩和禮貌,只要有一個存在,她就不至于對陌生人的無私
援助無動于衷。
⑩我承認(rèn),我還達(dá)不到某種境界,雖然我聽說過:“幫人的快樂,本身就是最大回報?!钡且豢?,
我不想獨善其身,我想說點什么。
?我追上她,開到她身邊,她竟然毫無察覺,我使勁按喇叭,她這才抬頭,淡淡地看我一眼,什么
都沒有說,連個笑容都沒有。我說:“小姑娘,你又忘東西了!“她吃了一驚:“什么?”我說:“你忘了說
‘謝謝’,也許,我不應(yīng)該幫你……”
?她這才紅著臉,氣若游絲道:“謝……”她的聲音像二月雨,一絲絲滑落,跌在冷泥里。
?“記著向所有幫你的人說‘謝謝’!沒有人必須要幫你?!罢f了這句話,我踩下了油門,從后視鏡
里,我看見她站著沒動,可能有些蒙。
?這時候,坐在后邊的女兒說:“媽媽,我如果忘了手機,是不會像她一樣攔車的?!拔覇枮槭裁?,
她說:“因為我不相信奇跡發(fā)生?!?/p>
?我說:“可奇跡不已經(jīng)發(fā)生了嗎?”
?她說:“有誰會像你這樣呢?“可是,她想了想又說,“既然你是好人,喜歡做好事,那為什么非要
人家說‘謝謝‘?"
?我說:“也許我害怕真有那么一天,大家都忘記說‘謝謝’,當(dāng)你需要幫助時,就沒有人再對你施以
援手了?!?/p>
?我?guī)退菒?,向她討要“謝謝”,也是愛,而且是大愛,是社會責(zé)任,難道不是?
?最后我說:“記著向所有幫你的人說‘謝謝"
?女兒點了點頭。
11.第③段“我的每根俠骨都容不得我多想”一句中的“俠骨”指的是什么?
12.分析下面兩個句子的表達(dá)效果。
①她就抓住這一秒沖過來,一拉車門,雪球似的滾上來:“我手機忘在出租車上了,快幫我追!調(diào)
頭!左轉(zhuǎn)!”(從修辭角度)
②然后,她開始低著頭,笑瞇瞇一路向西,看都不看我一眼——可能早忘了我的存在。(從人物描寫
角度)
13.幫助了女孩之后,“望著她的背影,我的心情漸漸變得復(fù)雜”?!拔摇钡男那橛惺裁磸?fù)雜的變化?請結(jié)
合文中人物的表現(xiàn)分析具體原因。
14.“我”在幫助別人之后為什么非要人家說“謝謝”?說說你的理解。
閱讀《集成電路——社會信息化的“引擎”》一文,回答問題。
①集成電路是通過在半導(dǎo)體基片上制作晶體管、電阻、電容和導(dǎo)線等,控制電子在固體中的運動,
并封裝在外殼內(nèi)執(zhí)行特定電路或系統(tǒng)功能的電子器件。人們由其形貌,給集成電路取了一個更形象的名
字:芯片。
②集成電路的主要基底材料,是地球上除氧之外含量最豐富的元素—硅。人們常見的砂石中,就
含有硅元素。一塊黑褐色的硅石片,看上去不起眼,但經(jīng)過人們的創(chuàng)新設(shè)計和加工制造,便成為集成電
路。自1958年集成電路發(fā)明以來,隨著設(shè)計和制作技術(shù)不斷進(jìn)步,單一芯片上集成的晶體管數(shù),就處理
器而言呈每24個月增長一倍的趨勢,這就是著名的“摩爾定律”?,F(xiàn)在,集成電路已經(jīng)可以在單一芯片上
集成上百億個晶體管。
③得益于集成電路,計算機技術(shù)突飛猛進(jìn)。最初的電子管計算機,由為L8萬個電子管組成,占地
150平方米,重30噸,耗電140千瓦,計算速度只有每秒幾千次。如今,超級計算機計算速度可達(dá)每秒
百億次,并在生物醫(yī)藥、新材料研究、太空探索、基因測序、天氣預(yù)報等領(lǐng)域發(fā)揮重要作用。在移動通
信領(lǐng)域,也得益于集成電路技術(shù)的快速進(jìn)步,通信網(wǎng)絡(luò)傳輸速率不斷提高,第五代移動通信技術(shù)(5G)已
經(jīng)普遍應(yīng)用。
④手機、電腦、衛(wèi)星、高鐵、工業(yè)機器人中的集成電路千差萬別,但都做著類似的事:信息的獲
取、存儲、處理和傳輸。以集成電路與軟件構(gòu)成的信息中樞,已經(jīng)融入當(dāng)今人類生產(chǎn)生活的各個領(lǐng)域,
成為構(gòu)筑信息社會的基石。比如,在抗擊新冠肺炎疫情中,為更準(zhǔn)確地進(jìn)行流調(diào),手機掃碼成為生活中
的常態(tài),還有汽車導(dǎo)航、網(wǎng)購商品、數(shù)字支付,都已進(jìn)入人們的日常生活。在集成電路構(gòu)成的信息終端
之間,無論何時何地,都可以進(jìn)行聲音、文字、圖像、視頻等信息的交換。
⑤未來,集成電路將在更多維度和更大空間發(fā)展起來,前景廣闊,信息化社會和數(shù)字時代需要這樣
的“引擎”?!笆郎蠠o難事,只要肯登攀。,,相信這一朝陽產(chǎn)業(yè)將從多維度、多方面推動我國信息化和數(shù)字
化發(fā)展。
15.請概括本文說明了哪些內(nèi)容。
16.第③段中加點詞“約”能否刪去?為什么?
17.本文第④段主要運用了什么說明方法?有什么作用?
18.下列選項表述符合文意的一項是()
A.集成電路的主要基底材料,是地球上除氧之外含量豐富的元素一硅。
B.單一芯片,上集成的晶體管數(shù),每24個月增長一倍。
C.集成電路的飛速發(fā)展,得益于計算機技術(shù)的突飛猛進(jìn)。
D.在移動通信領(lǐng)域,通信網(wǎng)絡(luò)傳輸速率不斷提高,第五代移動通信技術(shù)(5G)已經(jīng)普遍應(yīng)用。
三、寫作(40分)
19.閱讀下面的文字,根據(jù)要求寫作.
打開語文課本,閱讀一篇篇課文,一個個令人肅然起敬的人物從文字中走來。"民族魂''魯迅、“兩彈”
元勛鄧稼先、女中豪杰花木蘭、民間高手賣油翁、文學(xué)巨匠列夫?托爾斯泰、“真將軍”周亞夫、“詩圣''杜
甫……他們的身上閃現(xiàn)著優(yōu)秀品格的光輝,引導(dǎo)我們向善、務(wù)實、求美。他們的故事告訴我們,每個人
都可以活得精彩,抵達(dá)美好的人生境界。
請在初中語文課文中選擇一位你尊敬的人物作為對象,寫一篇文章?;蛑v人物故事,或?qū)懭宋飳δ?/p>
成長的影響,或就人物的言行品格發(fā)表看法。要求:選好角度,確定立意,明確文體(詩歌除外),自擬
標(biāo)題:不要套作,不得抄襲;不得泄露個人信息;不少于600字。
答案
L【答案】B
2.【答案】B
3.【答案】C
4.【答案】D
5.【答案】B
6.【答案】(1)示例:奮勇爭先勇往直前。
(2)示例:阿姨,您好!我們荊門市獲得第六屆全國文明城市榮譽稱號,作為市民,我們感到驕傲?,F(xiàn)
在我市正在舉行倡導(dǎo)低碳生活,共建文明城市活動,作為城市的一員,希望您也響應(yīng)政府號召,理解超
市禁塑令,爭當(dāng)文明市民,謝謝配合!
7.【答案】窈窕淑女;大庇天下寒士俱歡顏;天涯若比鄰;可憐身上衣正單;零落成泥碾作塵;只有香
如故;選賢舉能;講信修睦;水擊三千里;拉扶搖而上者九萬里
8.【答案】示例一:我們要學(xué)習(xí)保爾敢于向命運挑戰(zhàn),敢于戰(zhàn)斗,自強不息、奮發(fā)向上的精神。保爾從
學(xué)學(xué)徒工,到走上革命道路,再到勝利后為祖國建設(shè)拼命工作,就算身體徹底垮了,也要想方設(shè)法活下
去,并使生活充實而有益。
示例二:我們要學(xué)習(xí)保爾為祖國、為集體忘我獻(xiàn)身的精神。我們都生活在一個大集體中,不僅要對自己
負(fù)責(zé),更要對集體負(fù)責(zé),好好學(xué)習(xí),為集體貢獻(xiàn)自己的力量。
【答案】9."碾冰轍"說明天冷車重,賣炭翁非常辛苦。
10.本詩表達(dá)了作者對下層勞動人民的深切同情,對宮市的揭露抨擊。
【答案】11.指的是我想要幫助他人的心,同時"俠骨"指的是英武剛強或見義勇為的性格與氣質(zhì)。
12.①運用了比喻的修辭,把人滾動的動作比作雪球的滾動,生動形象地寫出了女孩當(dāng)時進(jìn)車的動作之
快,同時也表現(xiàn)出她的心急。女孩上車后的語言上沒有任何的敬辭,都是命令的語氣,也可以看出她不
大懂禮貌。
②運用了神態(tài)描寫。寫出了女孩拿到手機之后完全忘記了和"我"道謝的樣子,表現(xiàn)了女孩不太懂禮貌的
特點。同時也寫出了"我"心中的復(fù)雜心情。
13.奇怪、遺憾、憤怒。奇怪的原因是:那個女孩可能從小嬌生慣養(yǎng),且把別人的幫助當(dāng)做理所當(dāng)然。
遺憾的原因是:女孩可能沒接受什么教育。憤怒的原因是:那個女孩連一點禮貌和感恩都沒有。
14.我害怕有一天大家都會對于別人的善意當(dāng)作理所當(dāng)然,這其實是有些可悲的事情,因為可能當(dāng)你自
己需要幫助的時候可能就沒有人幫助我們了;同時我也是在提醒對方,別人的幫助不是理所應(yīng)當(dāng)?shù)?。?/p>
外我這樣做也是為了社會做貢獻(xiàn),讓社會可以逐漸成為美好和諧的社會。
【答案】15.什么是集成電路:集成電路的基底材料:集成電路在各領(lǐng)域的應(yīng)用:集成電路的廣闊前
景。
16.不能,"約"表示估計,說明最初的電子管計算機由大概1.8萬個電子管組成,去掉之后與事實不符。
"約''體現(xiàn)了說明文語言的準(zhǔn)確性、嚴(yán)密性。
17.舉例子,列舉了集成電路在手機掃碼、汽車導(dǎo)航、網(wǎng)購商品等方面使用的例子,說明了以集成電路
與軟件構(gòu)成的信息中樞,已經(jīng)融入當(dāng)今人類生產(chǎn)生活的各個領(lǐng)城,成為構(gòu)筑信息社會的基石。
18.D
19.【答案】例文:
藝術(shù)的魯迅
被“文學(xué)家、思想家和革命家”的三大頭銜遮蔽了太久,魯迅,作為一位藝術(shù)家和“設(shè)計師'’的身份多少
被人忽略。
魯迅一貫注重美術(shù)的社會功用性。在1930年3月發(fā)表于上?!洞蟊娢乃嚒飞系摹段乃嚨拇蟊娀芬?/p>
文中,魯迅提議:”文藝本應(yīng)該并非只有少數(shù)的優(yōu)秀者才能夠鑒賞,而是只有少數(shù)的先天的低能者所不能
鑒賞的東西?!钡峭瑫r,他又對文藝能否為大眾所接受,有著深深的懷疑,除非這樣的文藝借政治之力
來推廣:“若是大規(guī)模的設(shè)施,就必須政治之力的幫助,一條腿是走不成的?!?/p>
我們都知道魯迅
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 購銷合同樣本家具
- 招標(biāo)價格比較分析報告
- 私人裝修服務(wù)承諾
- 標(biāo)準(zhǔn)施工招標(biāo)文件的文本解析
- 電腦技術(shù)支持服務(wù)
- 補充協(xié)議之延期合同編寫
- 會議室音響設(shè)備采購合同供應(yīng)商比較
- 凹型方管采購合同制度
- 保障升學(xué)教育服務(wù)合同
- 定制化保安服務(wù)合同樣本
- 挖機承包土地開挖合同2024年
- 2024個稅內(nèi)部培訓(xùn)
- 辦公樓外立面玻璃更換施工方案
- 出生醫(yī)學(xué)證明警示教育培訓(xùn)
- 2024-2025學(xué)年人教版道法八年級上冊 第一學(xué)期期末測試卷01
- DB11-T 2324-2024腳手架鋼板立網(wǎng)防護(hù)應(yīng)用技術(shù)規(guī)程
- 期末試卷(試題)-2024-2025學(xué)年四年級上冊數(shù)學(xué)滬教版
- 期末復(fù)習(xí)知識點-2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版道德與法治九年級上冊
- 中圖版地理八年級上冊 第二章 第一節(jié) 世界的氣溫和降水教案
- 工程咨詢質(zhì)量管理制度
- 2024年礦山(提升機操作作業(yè)員)安全及技能資格證考試題庫與答案
評論
0/150
提交評論