山東省高密市第五中學2024-2025學年高二生物下學期第一次月考試題

PAGEPAGE13山東省高密市第五中學2024-2025學年高二生物下學期第一次月考試題一、選擇題：本題共30小題，每小題1.5分，共45分。每小題只有一個選項符合題目要求。1．下列關于傳統(tǒng)發(fā)酵技術的敘述，錯誤的是()A．傳統(tǒng)發(fā)酵經(jīng)常是固體發(fā)酵或者是半固體發(fā)酵B．傳統(tǒng)發(fā)酵利用的微生物一般為自然存在的單一菌種C．傳統(tǒng)飲食中的醬油、醋、泡菜等可通過傳統(tǒng)發(fā)酵獲得D．傳統(tǒng)發(fā)酵存在雜菌狀況不明、過程限制缺乏標準等問題2．下列關于培育基配制的敘述，錯誤的是()A．合適的培育基可實現(xiàn)分別、鑒定微生物等不同目的B．固體培育基中加入的瓊脂能供應額外的碳源和氮源C．對有特別生長條件需求的微生物要對培育基做調整D．無論是固體培育基還是液體培育基，配置時都要加水3．自然界中微生物數(shù)量繁多，種類龐雜，下列敘述錯誤的是()A．微生物中既有原核生物也有真核生物B．選擇培育基能允許某類微生物生長，而不利于其他種類微生物生長C．會感染人類的微生物所適應的生長環(huán)境與人體細胞的生活環(huán)境差異較大D．對水生棲熱菌耐高溫DNA聚合酶基因的探討，能加深對其進化軌跡的相識4．下列關于無菌技術的敘述，錯誤的是()A．紫外線照耀30min是有效的滅菌方法B．滅菌所運用的物理、化學方法比較劇烈C．消毒所運用的物理、化學方法比較溫柔D．濕熱滅菌、干熱滅菌和灼燒滅菌有不同的適用條件5．下列關于微生物數(shù)量測定的相關敘述，正確的是()A．通過稀釋涂布平板法統(tǒng)計的活菌數(shù)一般低于實際的活菌數(shù)B．利用顯微鏡進行干脆計數(shù)時，可運用一般的載玻片完成計數(shù)C．平板劃線法除可以用于分別微生物外，也常用于統(tǒng)計細菌數(shù)目D．應盡量選菌落數(shù)少的平板來統(tǒng)計，以確保一個菌落來自單個細菌6．下列關于菊花組織培育的敘述，錯誤的是()A．菊花的組織培育須要經(jīng)過細胞的脫分化和再分化過程B．要限制好培育基中生長素和細胞分裂素的濃度及比例C．為避開環(huán)境中微生物的污染，要對外植體進行滅菌處理D．接種外植體到培育基時，須要留意形態(tài)學方向，不行倒插7．植物細胞工程的應用取得了顯著的社會效益和經(jīng)濟效益，以下技術和相應優(yōu)點的對應關系中，正確的是()A．微型繁殖技術——打破生殖隔離B．單倍體育種技術——利于獲得突變體C．植物體細胞雜交技術——精準限制成體性狀D．植物組織培育——不占用耕地，幾乎不受季節(jié)限制8．下列與植物細胞工程有關的敘述，錯誤的是()A．單倍體育種是一種作物育種的有效途徑B．細胞全能性理論是植物細胞工程的理論基礎C．在脫分化和再分化過程中，基因表達狀況有差異D．在脫分化過程中，增大細胞分裂素與生長素含量的比值可利于根的分化生長9．試管嬰兒、試管苗和克隆羊三者均屬于生物工程技術的杰出成果，下面敘述正確的是A.都屬于無性生殖能保持母本性狀B.都運用到細胞工程的技術手段C.都充分體現(xiàn)了體細胞的全能性D.都不會發(fā)生基因重組和變異10．現(xiàn)有甲、乙兩種植物（均為二倍體純種），其中甲種植物的光合作用實力高于乙種植物，但乙種植物很相宜在鹽堿地種植。且相關性狀均為核基因限制。要利用甲、乙兩種植物的優(yōu)勢，培育出高產(chǎn)、耐鹽的植株，有多種生物技術手段可以利用。下列所采納的技術手段中，不行行的是（）A.利用植物體細胞雜交技術，可獲得滿意要求的四倍體雜種目的植株B.將乙種植物耐鹽基因導入到甲植物的受精卵中，可培育出目的植株C.兩種植物雜交后，得到的F1再利用單倍體育種技術，可較快獲得純種的目的植株D.誘導兩種植物的花粉融合，并培育成幼苗，幼苗用秋水仙素處理，可培育出目的植株11．為純化菌種，在鑒別培育基上劃線接種纖維素降解細菌，培育結果如圖所示。下列敘述正確的是（）A.倒平板后需間歇晃動，以保證表面平整B.圖中Ⅰ、Ⅱ區(qū)的細菌數(shù)量均太多，應從Ⅲ區(qū)挑取單菌落C.該試驗結果因單菌落太多，不能達到菌種純化的目的D.菌落四周的纖維素被降解后，可被剛果紅染成紅色12．新冠肺炎疫情警示人們要養(yǎng)成良好的生活習慣，提高公共衛(wèi)生平安意識。下列相關敘述錯誤的是（）A.戴口罩可以削減病原微生物通過飛沫在人與人之間的傳播B.病毒能夠在餐具上增殖，用食鹽溶液浸泡餐具可以阻擋病毒增殖C.高溫可破壞病原體蛋白質的空間結構，煮沸處理餐具可殺死病原體D.生活中接觸的物體表面可能存在病原微生物，勤洗手可降低感染風險13．下列關于微生物培育及利用的敘述，錯誤的是（）A.利用尿素固體培育基可快速殺死其他微生物，而保留利用尿素的微生物B.配制培育基時應依據(jù)微生物的種類調整培育基的pHC.酵母菌不能干脆利用糯米淀粉發(fā)酵得到糯米酒D.相宜濃度的酒精可使醋化醋桿菌活化閱讀下列材料，回答14-15小題。甜瓣子是豆瓣醬的重要成分，風味受蠶豆蛋白分解產(chǎn)生的氨基酸影響，也受發(fā)酵過程中不同微生物的多種代謝產(chǎn)物影響。其生產(chǎn)工藝如下圖所示。某探討團隊對加鹽水后的發(fā)酵階段的傳統(tǒng)工藝（鹽度15%，溫度37℃，發(fā)酵30天）進行了改良，改良后甜瓣子風味得以提升。新工藝參數(shù)如下表所示。時期時段（天）鹽度（%）溫度（℃）前期0~12612中期12~16637后期16~301537兩種工藝的結果比較見下圖。14.下列關于本探討的試驗方法與原理的描述，錯誤的是（）A.發(fā)酵起先階段的微生物主要來源于制曲過程的積累B.蠶豆瓣可供應微生物生長繁殖所需的碳源和氮源C.溫度與鹽度都影響微生物的生長繁殖D.定期取樣，運用平板劃線法統(tǒng)計活細菌總數(shù)15.下列對試驗結果的分析，錯誤的是（）A.新工藝中期活霉菌總數(shù)下降由溫度上升導致B.新工藝后期活細菌總數(shù)下降由溫度、鹽度均上升導致C.新工藝中期氨基酸產(chǎn)生速率較前期末加快，是因為溫度上升提高了蛋白酶活性D.新工藝中甜瓣子風味提升，與前、中期活微生物總數(shù)高和氨基酸終產(chǎn)量高均有關16．下列關于細胞工程的敘述，錯誤的是（）A.電刺激可誘導植物原生質體融合或動物細胞融合B.去除植物細胞的細胞壁和將動物組織分散成單個細胞均需酶處理C.小鼠骨髓瘤細胞和經(jīng)抗原免疫小鼠的B淋巴細胞融合可制備單克隆抗體D.某種植物甲乙兩品種的體細胞雜種與甲乙兩品種雜交后代的染色體數(shù)目相同17．試驗人員利用矮牽牛（二倍體，2n=14）的紅色花瓣細胞（液泡呈紅色）與枸杞（四倍體，4n=48）葉肉細胞，制備了相應的原生質體，并誘導其融合，經(jīng)篩選、培育獲得雜種植株。下列有關敘述錯誤的是（）A.獲得該雜種植株時不用考慮兩種高等植物間的生殖隔離問題B.可利用聚乙二醇、滅活的病毒等方法誘導原生質體融合C.可利用光學顯微鏡視察，篩選出雜種原生質體D.若原生質體均為兩兩融合，則融合后的細胞中染色體數(shù)目不都為62條18．科學家通過“治療性克隆”探討發(fā)覺，利用病人本身的細胞可治療其患有的某些疾病。一般將胚胎干細胞進行基因修飾后，經(jīng)誘導分化成相應的組織器官用于移植。其過程如下圖所示。下列關于“治療性克隆”的敘述不正確的是（）A.人類“治療性克隆”屬于生物工程中的細胞工程B.該治療過程中應用的主要技術有核移植、動物細胞培育、胚胎移植等C.此過程體現(xiàn)了胚胎干細胞具有全能性D.“治療性克隆”與“異體器官移植”相比，其優(yōu)點之一是避開了免疫排斥反應19．現(xiàn)有甲、乙兩種植物（均為二倍體純種），其中甲種植物的光合作用實力高于乙種植物，但乙種植物很相宜在鹽堿地種植。且相關性狀均為核基因限制。要利用甲、乙兩種植物的優(yōu)勢，培育出高產(chǎn)、耐鹽的植株，有多種生物技術手段可以利用。下列所采納的技術手段中，不行行的是（）A.利用植物體細胞雜交技術，可獲得滿意要求的四倍體雜種目的植株B.將乙種植物耐鹽基因導入到甲植物的受精卵中，可培育出目的植株C.兩種植物雜交后，得到的F1再利用單倍體育種技術，可較快獲得純種的目的植株D.誘導兩種植物的花粉融合，并培育成幼苗，幼苗用秋水仙素處理，可培育出目的植株20．動物細胞培育是動物細胞工程的基礎，如圖所示，a、b、c表示現(xiàn)代工程技術，①、②、③表示其結果，下列說法正確的是（）A.若a是核移植技術，①反映了動物細胞也具有全能性B.c可以表示單克隆抗體的制備，③為獲得的單克隆抗體C.①②③中作為受體的動物品種是珍稀的或存量少的雌性動物D.若b是試管動物技術，則②為良種家畜快速大量繁殖供應了可能21．下列實例與所利用的技術或原理不相符的是()A.花藥的離體培育須要利用植物組織培育技術B.植物組織培育過程依據(jù)的原理是植物細胞具有全能性C.植物原生質體融合和動物細胞融合利用了細胞膜的選擇透過性D.愈傷組織的形成和雜交瘤細胞的培育都與細胞有絲分裂有關22．下圖表示抗人體胃癌的單克隆抗體制備過程，有關敘述不正確的是（）A.圖中給試驗小鼠注射的甲是能與抗人體胃癌的單克隆抗體特異性結合的抗原B.用特定的選擇培育基對乙進行篩選，融合細胞均能生長，未融合細胞均不能生長C.對丙需進行克隆化培育和抗體檢測，經(jīng)多次篩選后可獲得大量能分泌所需抗體的丁D.單克隆抗體具有特異性強、靈敏度高，并可以大量制備的優(yōu)點，用其制成“生物導彈”治療癌癥毒副作用小23．下列說法正確的是（）A.植物組織培育是指離體的植物器官或細胞在無人為干預的狀況下經(jīng)脫分化形成新個體B.克隆猴“中中”是通過動物體細胞核移植技術來培育的C.人工誘變、細胞工程、基因工程等技術只能應用于對微生物進行改造D.動物細胞融合技術最重要的用途是培育具有雙親優(yōu)良性狀的經(jīng)濟動物24．下列關于胚胎工程的敘述，錯誤的是()A.精子獲能的場所為雌性動物的生殖道B.防止多精入卵受精的兩道屏障有透亮帶反應和頂體反應C.早期胚胎培育與動物細胞培育的培育液通常都需加入血清D.試管嬰兒技術主要包括體外受精、早期胚胎培育和胚胎移植技術25.牛雄性胚胎中存在特異性H-Y抗原，可在牛早期胚胎培育液中添加H-Y單克隆抗體，篩選特定種類的胚胎進行移植，以進一步制成乳腺生物反應器用于生物制藥。下列相關敘述錯誤的是()A.H-Y單克隆抗體可由雜交瘤細胞分泌B.雄性胚胎可發(fā)生抗原抗體陽性反應C.應篩選出雄性胚胎做胚胎移植D.用H-Y抗原免疫母牛可獲得相應抗體26．如圖表示培育轉基因克隆羊和胚胎工程的部分操作流程,其中字母代表有關結構或個體,數(shù)字代表過程、方法.下列有關說法錯誤的是()A.圖中過程1-7所涉及的生物技術有轉基因、動物細胞培育、早期胚胎培育、胚胎移植、細胞核移植等B.通過1、2過程獲得分散的細胞時,用到的酶是胰蛋白酶(或膠原蛋白酶),當貼壁細胞分裂生長到表面相互接觸時，細胞就會停止分裂增殖,這種現(xiàn)象稱為接觸抑制C.圖中動物細胞培育過程中應將細胞置于5％CO2的氣體環(huán)境中.此培育過程中為防止雜菌感染,須要添加肯定量的抗生素D.通常用去核的卵母細胞作為受體細胞的緣由除了它體積大、易操作、養(yǎng)分物質豐富外,還因為它含有促進細胞核全能性表達的物質27．如圖所示為幾項生物工程技術綜合試驗探討的流程圖。下列敘述,不正確的是 ()A.整個流程運用的生物技術有轉基因、動物細胞培育以及細胞融合等B.過程②是誘導干細胞中基因選擇性表達的結果C.過程③得到的Z細胞還須要進行克隆化培育和抗體檢測及多次篩選D.圖中的肝細胞、神經(jīng)細胞和Y細胞具有相同的基因組成28．2024年初，荷蘭某探討所利用蛇干細胞培育出可分泌毒液的蛇毒腺微型組織，使獲得毒素的途徑更加平安和簡潔。下列敘述正確的是()A.培育蛇干細胞時，所需的養(yǎng)分物質與植物細胞培育相同B.蛇毒腺微型組織中的細胞基因的表達與蛇胚胎干細胞不完全相同C.人工誘導蛇胚胎干細胞大量增殖即可干脆獲得大量分泌毒液的細胞D.培育蛇毒腺微型組織與培育哺乳動物細胞的條件完全相同29．犬細小病毒（CPV）單克隆抗體（CPV-McAb）可抑制病毒對宿主細胞的侵染及病毒的復制，進而殺滅幼犬體內病毒。下列相關敘述，正確的是()A.在CPV-McAb的制備過程中用到了動物細胞培育和動物細胞融合技術B.幼犬感染CPV后，CPⅤ抗體檢測呈陽性，說明發(fā)生了細胞免疫反應C.經(jīng)選擇培育基篩選出來的雜交瘤細胞即可干脆生產(chǎn)CPV-McAbD.依據(jù)免疫學的學問推想，CPV-McAb也可能用于治療新冠肺炎30．假如一個嬰兒在誕生后醫(yī)院為他保留了臍帶血,以后在他生長發(fā)育過程中出現(xiàn)了某種難治療的疾病,就可以通過臍帶血中的干細胞來為其治病。下列說法正確的是(

)A.用干細胞培育出人體須要的器官用來移植治病,須要激發(fā)細胞的全部全能性

B.用臍帶血中的干細胞能夠治療這個孩子全部的疾病

C.假如要移植用他的干細胞培育出的器官,應當長期給他運用免疫抑制藥物

D.假如要用他的干細胞培育出的某種器官,須要使其基因選擇性表達二、選擇題：本題共5小題，每小題3分，共15分。每小題有一個或多個選項符合題目要求，全部選對得3分，選對但選不全的得1分，有選錯的得0分。31．小鼠胚胎干細胞經(jīng)定向誘導可獲得多種功能細胞、制備流程如圖所示。下列敘述錯誤的是（）A.為獲得更多的囊胚，采納激素注射促進雄鼠產(chǎn)生更多的精子B.細胞a和細胞b內含有的核基因不同，所以全能性凹凸不同C.胚胎干細胞能分化為各種細胞的緣由是基因的選擇性表達D.胚胎干細胞和誘導出的各種細胞都需在CO2培育箱中進行培育32．小麥是世界上最主要的糧食作物之一。紋枯病是小麥的三大病害之首。一種野生山羊草具有紋枯病的抗性基因。現(xiàn)用肯定劑量的紫外線處理山羊草原生質體，破壞其全部的細胞核，使染色體片段化，并且丟失再生實力。再利用此原生質體作為部分遺傳物質的供體，與完整的小麥原生質體融合，獲得抗紋枯病的雜種植株，流程如圖所示。下列相關敘述中，錯誤的是A.①過程利用了酶的專一性原理，獲得的原生質體應培育在生理鹽水(質量分數(shù)為0.9%的NaCl溶液)中B．②過程利用了膜的流淌性原理，同時含有葉綠體和細胞核是篩選雜種細胞的標記C．③過程利用了細胞的全能性原理，該過程需用不同激素、不同濃度的培育基培育D．④過程利用了生物大分子雜交原理進行篩選，最終還需用紋枯病菌感染進行鑒定33．老年癡呆癥患者的腦血管中有一種特別的β－淀粉樣蛋白體，它的漸漸積累可能導致神經(jīng)元損傷和免疫功能下降，某些基因的突變會導致β－淀粉樣蛋白體的產(chǎn)生和積累。下列技術能用于老年癡呆癥治療的是()A．胚胎移植技術 B．胚胎干細胞技術C．單克隆抗體技術 D.核移植技術34．三聚氰胺是小分子有機物，下圖為采納單克隆技術制備三聚氰胺特異性抗體的過程，下列有關敘述錯誤的是()A．三聚氰胺分子經(jīng)“擴容”后可激活小鼠的免疫系統(tǒng)B．從自然免疫的小鼠體內可獲得產(chǎn)生該特異性抗體的B淋巴細胞C．經(jīng)培育篩選后得到的雜交瘤細胞只具有產(chǎn)生單一抗體的特點D．單克隆抗體制備的過程須要經(jīng)過兩次目的不同的篩選過程35．如圖中甲，乙、丙表示生物個體或結構，①～③表示相應過程，下列敘述與圖示不符的是()A．若甲為二倍體植株，乙為花粉粒，丙為單倍體，則③過程須要用秋水仙素處理B．若甲為植物體一部分，乙為愈傷組織，丙為胚狀體，則①過程通常在避光的條件下進行C．若甲為成熟哺乳動物個體，乙為配子，丙為受精卵，則基因重組發(fā)生在②過程中D．若甲為成年母羊，乙為去核的卵母細胞，丙為重組細胞(胚胎)，則③過程的核心技術是胚胎移植三、非選擇題：本題包括5個小題，共40分36．某種物質S（一種含有C、H、N的有機物）難以降解，會對環(huán)境造成污染，只有某些細菌能降解S。探討人員依據(jù)下圖所示流程從淤泥中分別得到能高效降解S的細菌菌株。試驗過程中須要甲、乙兩種培育基，甲的組分為無機鹽、水和S，乙的組分為無機鹽、水、S和Y?；卮鹣铝袉栴}：（1）試驗時，盛有水或培育基的搖瓶通常采納_____________________的方法進行滅菌。乙培育基中的Y物質是_______________。甲、乙培育基均屬于______________培育基。（2）試驗中初步估測搖瓶M中細菌細胞數(shù)為2×107個/mL，若要在每個平板上涂布100μL稀釋后的菌液，且保證每個平板上長出的菌落數(shù)不超過200個，則至少應將搖瓶M中的菌液稀釋________________倍。（3）在步驟⑤的篩選過程中，發(fā)覺當培育基中的S超過某一濃度時，某菌株對S的降解量反而下降，其緣由可能是_______________________________________________________。（答出1點即可）。（4）若要測定淤泥中能降解S的細菌細胞數(shù)，請寫出主要試驗步驟____________________________________________________________________________________________。（5）上述試驗中，甲、乙兩種培育基所含有的組分雖然不同，但都能為細菌的生長供應4類養(yǎng)分物質，即___________________________________________________________。37．產(chǎn)脂肪酶酵母可用于含油廢水處理。為篩選產(chǎn)脂肪酶酵母菌株，科研人員開展了相關探討。請回答下列問題：（1）常規(guī)微生物試驗中，下列物品及其滅菌方法錯誤的是__________（填編號）。編號①②③④物品培育基接種環(huán)培育皿涂布器滅菌方法高壓蒸汽火焰灼燒干熱臭氧（2）稱取1．0g某土壤樣品，轉入99mL無菌水中，制備成菌懸液，經(jīng)__________后，獲得細胞密度不同的菌懸液。分別取0．1mL菌懸液涂布在固體培育基上，其中10倍稀釋的菌懸液培育后平均長出了46個酵母菌落，則該樣本中每克土壤約含酵母菌__________個。（3）為了進一步提高酵母菌產(chǎn)酶實力，對分別所得的菌株，采納射線輻照進行________育種。將輻照處理后的酵母菌涂布在以__________為唯一碳源的固體培育基上，培育一段時間后，依據(jù)菌落直徑大小進行初篩，選擇直徑_________（“較小”、“較大”）的菌落，純化后獲得A、B兩突變菌株。（4）在處理含油廢水的同時，可獲得單細胞蛋白，實現(xiàn)污染物資源化。為評價A、B兩菌株的相關性能，進行了培育探討，結果如圖。據(jù)圖分析，應選擇菌株_________（“A”或“B”）_進行后續(xù)相關探討，理由是_____________________________________________________________________________。38、新型冠狀病毒可通過表面的刺突蛋白（S蛋白）與人呼吸道粘膜上皮細胞的ACE2受體結合，侵入人體，引起肺炎。圖1為病毒侵入后，人體內發(fā)生的部分免疫反應示意圖。單克隆抗體可阻斷病毒的粘附或入侵，故抗體藥物的研發(fā)已成為治療新冠肺炎的探討熱點之一。圖2為篩選、制備抗S蛋白單克隆抗體的示意圖。請據(jù)圖回答下列問題：（1）圖1中人體內抗原遞呈細胞吞噬病毒，并將病毒的抗原暴露在細胞表面，被__________細胞表面的受體識別后激活該細胞。（2）B細胞識別入侵的病毒后，在淋巴因子作用下，經(jīng)過細胞的______________________，形成_________________________細胞。（3）為推斷疑似患者是否為新型冠狀病毒感染者，采集鼻咽拭子主要用于病原學檢查，檢測病毒的__________；采集血液樣本主要用于血清學檢查，檢測____________________。（4）據(jù)圖2所示，研制抗S蛋白單克隆抗體，需先注射____________________免疫小鼠以激活小鼠的免疫細胞，再提取激活的B細胞與骨髓瘤細胞融合，用HAT培育基篩選獲得__________細胞。因為同一種抗原可能激活_____________細胞，還需接著篩選才能獲得分泌單克隆抗體的雜交瘤細胞。40、紫花苜蓿是全世界栽培歷史最悠久、利用最廣泛的豆科牧草，但易造成家畜鼓脹病。百脈根富含單寧，單寧可與植物蛋白質結合，不引起家畜采食后鼓脹。為培育抗鼓脹病的苜蓿新品種，科研人員利用野生型清水紫花苜蓿和里奧百脈根為材料進行了實踐探討。探討主要流程如下圖：(注：IOA可抑制植物細胞呼吸第一階段，R－6G可阻擋線粒體的呼吸作用，二者有效抑制不同植物細胞正常代謝的臨界濃度不同)(1)據(jù)圖可知，本探討主要利用____________________技術。(2)在試驗前需通過預試驗來探討R－6G或IOA使原生質體失去再生愈傷組織實力的臨界濃度，試驗的設計思路是：________________________________________________________。(3)圖中①過程可運用________________作為誘導劑，推想在融合后只有異源融合產(chǎn)物能夠存活的緣由是________________________________________________________________。(4)圖中③過程愈傷組織經(jīng)過___________形成再生植株，這一過程的原理____________。請談談利用此項技術進行育種的優(yōu)點：__________________________________________。39．若小鼠的造血干細胞內Rag2基因缺失，則不能分化為成熟的淋巴細胞。如圖是治愈Rag2基因