重慶市2024-2025學(xué)年高一物理上學(xué)期期末考試試題(含解析)_第1頁
重慶市2024-2025學(xué)年高一物理上學(xué)期期末考試試題(含解析)_第2頁
重慶市2024-2025學(xué)年高一物理上學(xué)期期末考試試題(含解析)_第3頁
重慶市2024-2025學(xué)年高一物理上學(xué)期期末考試試題(含解析)_第4頁
重慶市2024-2025學(xué)年高一物理上學(xué)期期末考試試題(含解析)_第5頁
已閱讀5頁,還剩6頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

重慶市2024-2025學(xué)年高一物理上學(xué)期期末考試試題(含解析)

一、選擇題(本大題共10小題,每小題4分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,第1題?第7題

只有一項(xiàng)符合題目要求,第8題?第10題有多項(xiàng)符合題目要求。全部選對的得4分,選對但

不全的得2分,有選錯(cuò)的得0分,共40分。)

1.下列物理量中不屬于矢量的是

A.位移B.質(zhì)量C.加速度D.力

【答案】B

【解析】

【分析】

矢量是既有大小又有方向的物理量,標(biāo)量是只有大小沒有方向的物理量.

【詳解】質(zhì)量是只有大小沒有方向的標(biāo)量,而加速度、力和位移是既有大小又有方向的矢量;故B

正確,A、C、D錯(cuò)誤;故選B.

【點(diǎn)睛】本題要能抓住矢量與標(biāo)量的區(qū)分:矢量有方向,標(biāo)量沒有方向,能正確區(qū)分物理量的矢標(biāo)

性.

2.下列說法中正確的是

A.超重時(shí)物體所受的重力不變

B.生活小區(qū)電梯啟動(dòng)瞬時(shí),電梯中的人就處于超重狀態(tài)

C.超重就是物體所受的重力增加

D.飛機(jī)減速下降過程中,飛機(jī)中的乘客處于失重狀態(tài)

【答案】A

【解析】

【分析】

失重狀態(tài):當(dāng)物體對接觸面的壓力小于物體的真實(shí)重力時(shí),就說物體處于失重狀態(tài),此時(shí)有向下的

加速度,合力也向下;超重狀態(tài):當(dāng)物體對接觸面的壓力大于物體的真實(shí)重力時(shí),就說物體處于超

重狀態(tài),此時(shí)有向上的加速度,合力也向上;無論超重還是失重,物體本身的質(zhì)量并沒有改變.

【詳解】A、C、處于超重與失重狀態(tài)的物體所受的重力不變,是因?yàn)榫哂胸Q直加速度導(dǎo)致視重變了;

故A正確,C錯(cuò)誤.

B、電梯向上啟動(dòng)的瞬間加速度向上,人所受的支持力變大,則壓力變大即視重變大,處于超重;

反之電梯向下啟動(dòng)的瞬間處于失重;故B錯(cuò)誤.

D、飛機(jī)減速下降時(shí)加速度向上,則飛機(jī)里的人處于超重;故D錯(cuò)誤.

故選A.

【點(diǎn)睛】本題考查了超重和失重的學(xué)問,記?。?、具有向上的加速度超重,具有向下的加速度失

重;2、無論超重還是失重,物體本身的質(zhì)量并沒有改變.

3.一物體做勻加速直線運(yùn)動(dòng),已知速度從/增大到2y過程中,物體位移為s,則速度從4y增大到

5y過程中,物體位移為

A.3sB.8sC.16sD.25s

【答案】A

【解析】

【分析】

依據(jù)勻變速直線運(yùn)動(dòng)的速度一位移關(guān)系v2-v:=2as列式進(jìn)行解答.

【詳解】依據(jù)勻變速直線運(yùn)動(dòng)的速度一位移關(guān)系有(2v)2-v2=2as,同理(5v)2-(4v)2=2as',聯(lián)立解得

s'=3s;故選A.

【點(diǎn)睛】此題考查勻變速直線運(yùn)動(dòng)的規(guī)律,留意計(jì)算技巧即可.

4.如圖所示,一輕彈簧下端固定在水平桌面上,當(dāng)輕彈簧受大小為2N的豎直向上的拉力作用時(shí),

彈簧的總長度為18cm,當(dāng)輕彈簧受大小為IN的豎直向下的壓力作用時(shí),彈簧的總長度為6cm,彈

簧始終在彈性限度內(nèi),則該輕彈簧的勁度系數(shù)為

B.—N/mC.20N/mD.25N/m

3

【答案】D

【解析】

【分析】

本題探討彈簧彈力與形變量之間關(guān)系的基礎(chǔ)學(xué)問,利用胡克定律結(jié)合平衡學(xué)問即可正確求解.

【詳解】設(shè)彈簧的原長為乙,勁度系數(shù)為k,當(dāng)彈簧受到拉力伸長而平衡時(shí)有:Fi=k(Li-LJ,即

2=^0.18-^;當(dāng)彈簧受到壓力壓縮而平衡時(shí)有:F2=k(L0-L2),則l=k(Lo-O.O6),聯(lián)立兩式可得

k=25N/m,Zo=0.1m;故選D.

【點(diǎn)睛】本題對胡克定律的公式F=kx考查,明確x代表的是彈簧的形變量,為伸長量或壓縮量,

留意總長度、形變量和原長的關(guān)系.

5.如圖所示,一個(gè)重為ION的物體,用細(xì)線懸掛在。點(diǎn),現(xiàn)在用力尸拉物體,懸線與豎直方向夾角

為。=37°,處于靜止?fàn)顟B(tài),已知sin37°=0.6,cos37°=0.8,則此時(shí)拉尸的最小值為

A.5NB.6NC.8ND.10N

【答案】B

【解析】

【分析】

以物體為探討對象,采納作圖法分析什么條件下拉力少最小.再依據(jù)平衡條件求解戶的最小值.

【詳解】以物體為探討對象,依據(jù)作圖法可知,當(dāng)拉力尸與細(xì)線垂直時(shí)最小.

依據(jù)平衡條件得尸的最小值為:冗/Gsin37°=10X0.6N=6N;故選B.

【點(diǎn)睛】本題是物體平衡中極值問題,難點(diǎn)在于分析尸取得最小值的條件,采納作圖法,也可以采

納函數(shù)法分析確定.

6.如圖所示,質(zhì)量為〃的斜面體a置于水平面上,質(zhì)量為m的物塊6沿斜面加速下滑,斜面體a始

終保持靜止?fàn)顟B(tài),設(shè)物塊與斜面間動(dòng)摩擦因數(shù)為出,斜面體與水平面間動(dòng)摩擦因數(shù)為由,則下列推

斷肯定正確的是

【解析】

【分析】

分別對物體和整體進(jìn)行分析,由牛頓其次定律進(jìn)行分析明確加速度的表達(dá)式;對整體分析時(shí),要留

意整體在水平方向上是地面上的摩擦力充當(dāng)合外力.

【詳解】A、B、由物塊6沿斜面加速下滑,不能確定斜面是光滑或粗糙,比如a=gsin0時(shí)可推得斜

面光滑,若avgsin。可知斜面粗糙;故A、B均錯(cuò)誤.

C、D、對斜面和物塊的整體分析可知,系統(tǒng)有水平個(gè)左的加速度,則說明斜面體肯定受水平向左的

靜摩擦力作用;故C錯(cuò)誤,D正確.

故選D.

【點(diǎn)睛】本題考查牛頓其次定律的應(yīng)用,要留意明確對于牛頓其次定律的整體法和隔離法的應(yīng)用的

駕馭;應(yīng)用整體法進(jìn)行分析要比應(yīng)用隔離法簡潔的多.

7.將質(zhì)量為勿的小球,以初速度V。豎直向上拋出,小球運(yùn)動(dòng)過程中受大小恒定的阻力作用,小球落

回拋出點(diǎn)時(shí)速度大小為kv()(k<1),重力加速度取g,則

A.小球上升最大高度為無B.下降過程比上升過程經(jīng)驗(yàn)的時(shí)間短

2g

1V21V

C.小球阻力大小為上士mgD.小球阻力大小為一mg

1+k21+k

【答案】C

【解析】

【分析】

依據(jù)牛頓其次定律和運(yùn)動(dòng)學(xué)公式求解阻力大小和上升的最大高度;再依據(jù)位移時(shí)間關(guān)系分析時(shí)間長

短.

【詳解】A、C、D、設(shè)小球運(yùn)動(dòng)過程中受阻力大小為£小球上升過程加速度大小為電,上升最大高

度為力,小球下降過程加速度大小為a2,由牛頓其次定律得:mg+f=mai,v02=2aih,mg-f=ma2,

(1+k>0

(kvo)2=2a,h,聯(lián)立解得:h=~,f=fmg,故A,D錯(cuò)誤,C正確.

4g1+k2

B、上升過程中的加速度大小為4="^下降過程中的加速度大小為22=喳],將上升的勻減速

mm

直線運(yùn)動(dòng)運(yùn)用逆向思維看成初速度為零的勻加速直線,由H=;ait%="帝因電不可得t上vt下,

即下降過程比上升過程經(jīng)驗(yàn)的時(shí)間長;故B錯(cuò)誤.

故選C.

【點(diǎn)睛】對于牛頓其次定律的綜合應(yīng)用問題,關(guān)鍵是弄清晰物體的運(yùn)動(dòng)過程和受力狀況,利用牛頓

其次定律或運(yùn)動(dòng)學(xué)的計(jì)算公式求解加速度,再依據(jù)題目要求進(jìn)行解答;知道加速度是聯(lián)系靜力學(xué)和

運(yùn)動(dòng)學(xué)的橋梁.

8.下列說法中正確的是

A.任何物體都可當(dāng)作參照系

B.速度越大的物體慣性越大

C.當(dāng)物體沿直線朝一個(gè)方向運(yùn)動(dòng)時(shí),位移就是路程

D.假如物體的形態(tài)和大小對所探討的問題屬于無關(guān)或次要因素時(shí),即可把物體看作質(zhì)點(diǎn)

【答案】AD

【解析】

【分析】

探討物體的運(yùn)動(dòng)必需選擇參考系,參考系的選擇是隨意的,但不能選探討對象自身作為參考系;質(zhì)

量是慣性大小的量度;當(dāng)質(zhì)點(diǎn)做單向直線運(yùn)動(dòng)時(shí),位移的大小肯定等于路程;當(dāng)物體的大小和形態(tài)

對所探討的問題沒有影響或影響很小,可忽視不計(jì)時(shí),可以把物體看成質(zhì)點(diǎn).

【詳解】A、探討物體的運(yùn)動(dòng)必需選擇參考系,參考系的選擇是隨意的;選項(xiàng)A正確.

B、質(zhì)量是物體慣性大小的量度,與物體運(yùn)動(dòng)速度大小無關(guān);選項(xiàng)B錯(cuò)誤.

C、路程是標(biāo)量,位移是矢量;選項(xiàng)C錯(cuò)誤.

D、假如物體的形態(tài)和大小對所探討的問題屬于無關(guān)或次要因素時(shí),即可把物體看作質(zhì)點(diǎn);選項(xiàng)D

正確.

故選AD.

【點(diǎn)睛】本題考查參考系、質(zhì)點(diǎn)、慣性、路程與位移等幾個(gè)基本概念,關(guān)鍵是理清這些概念.

9.某同學(xué)用水平力推教室的講臺,但沒推動(dòng),下列說法正確的是

A.推力小于摩擦力B.推力小于講臺所受合力

C.講臺所受合外力為零D.推力小于或等于講臺最大靜摩擦力

【答案】CD

【解析】

【分析】

對于平衡狀態(tài)以及平衡條件的駕馭程度,首先要推斷講臺處于什么狀態(tài),然后再推斷在這種狀態(tài)下

力的關(guān)系.

【詳解】C、講臺在水平推力作用下處于靜止?fàn)顟B(tài),講臺所受合外力為零,選項(xiàng)C正確.

A、B、講臺沒有被推動(dòng),則水平方向二力平衡,即推力大小等于靜摩擦力,選項(xiàng)A,B錯(cuò)誤.

D、靜摩擦力由外力產(chǎn)生的趨勢確定,大小在零到最大之間改變,OSf靜Sf^x,推力等于靜摩擦力,

故推力小于或等于講臺所受的最大靜摩擦力,選項(xiàng)D正確.

故選CD.

【點(diǎn)睛】本題考查的是對二力平衡條件的理解和應(yīng)用,在分析時(shí),要留意明確物體所處的平衡狀態(tài)

的推斷,然后依據(jù)二力平衡的條件進(jìn)行分析,不要想當(dāng)然的認(rèn)為箱子沒動(dòng)就是因?yàn)橥屏π∮谀Σ亮?

10.如圖所示,放在水平桌面上的質(zhì)量為1kg的物體,通過水平輕繩a、力與水平輕彈簧甲、乙連

接,物體靜止時(shí)彈簧測力計(jì)甲和乙的讀數(shù)分別為7N和3N,則剪斷輕繩6瞬時(shí),物體的加速度可

能為

222

A.4m/sB.2m/sC.lm/sD.0

【答案】BCD

【解析】

【分析】

輕繩的彈力和接觸的彈力可以突變,彈簧的彈力和橡皮筋的彈力不能突變;靜摩擦力由外力產(chǎn)生的

趨勢確定,和滑動(dòng)摩擦力的關(guān)系滿意0<%<fmax=f滑.

【詳解】由題知,物體靜止時(shí)受靜摩擦力大小為7N-3N=4N,物體與水平桌面間最大靜摩擦力

fmax>4N,所以剪斷輕繩b瞬時(shí),剩下的彈簧a的拉力為7N不變,和最大靜摩擦力的合力

F合=Fb-fmaxW3N,由牛頓其次定律2=與331^2,故選項(xiàng)B、C、D正確,A錯(cuò)誤.故選BCD.

m

【點(diǎn)睛】本題考查彈簧彈力的性質(zhì)、最大靜摩擦力及共點(diǎn)力的平衡條件、牛頓其次定律求瞬時(shí)加速

度等問題,要留意正確分析問題,并能構(gòu)建合理的物理模型.

二、試驗(yàn)題(共3小題,共15分)

11.關(guān)于“探究力的平行四邊形定則”的試驗(yàn),下列說法正確的是

A.試驗(yàn)中,橡皮條、細(xì)繩必需與木板平行

B.兩彈簧測力計(jì)必需在與木板保持接觸狀況下讀數(shù)

C.兩彈簧測力計(jì)的拉力肯定比橡皮條的拉力小

D.只用一個(gè)彈簧測力計(jì)也可完成本試驗(yàn)

【答案】AD

【解析】

【分析】

依據(jù)合力與分力的關(guān)系是等效的,分析橡皮筋的結(jié)點(diǎn)位置要求.按試驗(yàn)原理和方法分析試驗(yàn)要求.

【詳解】A、B、“探究力的平行四邊形定則”的試驗(yàn)中,橡皮條、細(xì)繩必需與木板平行,否則讀

拉力產(chǎn)生誤差,或接觸產(chǎn)生摩擦不能達(dá)到拉力的作用效果相同的試驗(yàn)要求,選項(xiàng)A正確;選項(xiàng)B錯(cuò)

誤;

C、依據(jù)三力平衡特點(diǎn)可知合力可以大于、小于或等于隨意一個(gè)分力,則彈簧測力計(jì)的拉力可能比

橡皮條的拉力大,選項(xiàng)C錯(cuò)誤;

D、假如只有一個(gè)彈簧測力計(jì),在節(jié)點(diǎn)位置相同,即合力大小、方向相同的狀況下,另兩細(xì)繩只要

方向確定,則兩細(xì)繩拉力大小唯一確定,可用一個(gè)彈簧秤分別測出其拉力大小,就可以完成本試驗(yàn),

選項(xiàng)D正確.

故選AD.

【點(diǎn)睛】在“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”試驗(yàn)中,我們要知道分力和合力的效果是等同的,這要求

同學(xué)們對于基礎(chǔ)學(xué)問要嫻熟駕馭并能正確應(yīng)用,加強(qiáng)對基礎(chǔ)試驗(yàn)理解.在解決設(shè)計(jì)性試驗(yàn)時(shí),肯定

先要通過分析題意找出試驗(yàn)的原理,通過原理即可分析試驗(yàn)中的方法及誤差分析.

12.為了用彈簧測力計(jì)測定兩木塊4和8間的動(dòng)摩擦因數(shù),某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的試驗(yàn)方案。用

水平力F向右拉木板反使其向右運(yùn)動(dòng),彈簧測力計(jì)示數(shù)的放大狀況如圖所示,則彈簧測力計(jì)示

數(shù)為N,已知木塊/質(zhì)量為mA=650g,當(dāng)?shù)刂亓铀俣葹間=9.8m/sz,則力、6間的動(dòng)摩

擦因數(shù)〃=(計(jì)算結(jié)果取2位有效數(shù)字).

/XiW-MfMt>>—IAIB

【答案】3.800.60

【解析】

【分析】

彈簧測力計(jì)估讀到0.01N得到拉力;借助二力平衡求出滑動(dòng)摩擦力從而得到動(dòng)摩擦因數(shù).

【詳解】彈簧測力計(jì)最小刻度為0.1N,讀數(shù)時(shí)須估讀到下一位,示數(shù)為3.80N;對/受力分析可

知力相對8向左從而受向右的滑動(dòng)摩擦力,而A相對地面靜止,由二力平衡有Fk=f=pmAg,解得:

p,=0.60.

【點(diǎn)睛】用彈簧測力計(jì)拉住木塊,讀出彈簧測力計(jì)的示數(shù),即可求出兩張紙間的滑動(dòng)摩擦力,木板

的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不受限制,木板可以做勻速運(yùn)動(dòng),也可做變速運(yùn)動(dòng);明確/相對于接觸的8向左運(yùn)動(dòng)而

受滑動(dòng)摩擦力,而/相對于地面靜止.

13.利用圖1所示裝置探討自由落體運(yùn)動(dòng)。

~■

圖I

(1)在試驗(yàn)過程中,應(yīng)先一(填“接通電源”或“釋放紙帶”)。

(2)依據(jù)正確的試驗(yàn)步驟,獲得紙帶,選用較清晰的連續(xù)的幾個(gè)點(diǎn)跡,如圖2所示,用刻度尺測得

必位間距分別為S]、S2,已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打點(diǎn)的頻率為f,則重物運(yùn)動(dòng)過程的加速度大小為

學(xué)習(xí)小組發(fā)覺這個(gè)加速度數(shù)值與查得的當(dāng)?shù)刂亓铀俣萭相差較大,于是在測量了重物質(zhì)量為加

后,計(jì)算出重物運(yùn)動(dòng)過程中所受阻力F=

ABCDE

圖2

【答案】(1).接通電源(2).⑸-si)1⑸-si)廣

44

【解析】

【分析】

(1)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的運(yùn)用通常是先通電后運(yùn)動(dòng).

(2)運(yùn)用勻變速直線運(yùn)動(dòng)的判別式求加速度,用牛頓其次定律求阻力.

【詳解】(1)小球自由落體運(yùn)動(dòng)較快,若先釋放小球再通電,紙帶上能留下的點(diǎn)跡很少不便于處理

數(shù)據(jù)減小誤差,而且打點(diǎn)計(jì)時(shí)器通電瞬間打點(diǎn)不穩(wěn)定,不能用來打點(diǎn)記錄,故試驗(yàn)過程中應(yīng)先接通

電源后釋放紙帶.

2

⑵設(shè)重物運(yùn)動(dòng)過程的加速度大小為a,由勻變速直線運(yùn)動(dòng)規(guī)律得:S2-s1=a(p2

解得:a=").

4

又由牛頓其次定律得:mg-F=ma,

解得:

F=m[g---4—]-

【點(diǎn)睛】通過試驗(yàn)原理清晰試驗(yàn)中須要測量的物理量,學(xué)會處理紙帶求出瞬時(shí)速度和加速度,清晰

實(shí)際狀況下存在的誤差.

三、計(jì)算題(共3小題,共45分)

14.如圖所示為一質(zhì)點(diǎn)做直線運(yùn)動(dòng)的廣大圖像.求:

⑴前2s和后4s的加速度大?。?/p>

(2)從運(yùn)動(dòng)起先到停止的過程中,質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的平均速度大小。

【答案】(1)1.5m/s2(2)v=4.2m/s

【解析】

【分析】

(1)依據(jù)質(zhì)點(diǎn)速度隨時(shí)間的改變規(guī)律推斷質(zhì)點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)狀況,速度-時(shí)間圖象的斜率表示加速度.

(2)速度-時(shí)間圖象與坐標(biāo)軸圍成的面積表示位移,平均速度等于位移與時(shí)間之比.

【詳解】(1)由圖可知,前2s的加速度大小為3m/s2

后4s的加速度大小1.Sm/s?

(2)從起先運(yùn)動(dòng)到停止的過程中,加速時(shí)間ti=2s,勻速時(shí)間t2=4s,減速時(shí)間t3=4s,

質(zhì)點(diǎn)位移x=+1^)+vt2,x=42m

_x

V=-

t

解得:v=4.2m/s

【點(diǎn)睛】解決本題的關(guān)鍵知道速度一時(shí)間圖線的物理意義,會通過速度時(shí)間圖線推斷物體的運(yùn)動(dòng)規(guī)

律,以及駕馭圖線的斜率、圖線與時(shí)間軸圍成的面積表示的含義.

15.如圖所示,號、F2作用在重為G的物體同一點(diǎn),使物體處于靜止?fàn)顟B(tài),已知F2與豎直方向

的夾角分別為45°、60°o求:F]、F2的大小(用G表示).

F

【解析】

【分析】

對重物受力分析,依據(jù)共點(diǎn)力平衡,運(yùn)用正交分解求出兩個(gè)拉力.

0

【詳解】由力的平衡得:FJSU145=F2sm60°

F]Cos45°+F2cos600=G

=

聯(lián)立解得:F2(招T)G

(月1)太

Fl——G

【點(diǎn)睛】解決本題的關(guān)鍵能夠正確地受力分析,運(yùn)用共點(diǎn)力平衡條件選用適當(dāng)?shù)姆椒?合成法、正

交分解法、作用效果分解法等)求解.

16.如圖所示,甲、乙兩物塊通過長為£=0.2m的水平輕繩連接,置于足夠長的水平面上,甲、乙

兩物塊質(zhì)量均為勿=1kg,與水平面間動(dòng)摩擦因數(shù)均為〃=0.5。

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論