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中班綜合咱們一起來種植活動(dòng)目標(biāo)1、了解種植的過程與種子生長(zhǎng)所需要的基本條件。2、幼兒能獨(dú)自種植,掌握正確的種植方法,并積極參與討論,大膽發(fā)表自己的見解。3、感受種子生長(zhǎng)的神奇,體驗(yàn)種植勞動(dòng)帶來的快樂。4、滿足幼兒的探索欲望,激發(fā)起幼兒的責(zé)任感?;顒?dòng)準(zhǔn)備1、幼兒每人一個(gè)空的(瓶子、花盆、飲料瓶等),做好標(biāo)簽;各種農(nóng)作物(小麥、大豆、花生、玉米)種子若干。2、活動(dòng)前準(zhǔn)備大盆的細(xì)碎土壤。3、種子發(fā)芽的錄像。4、活動(dòng)前請(qǐng)家長(zhǎng)引導(dǎo)幼兒了解種植的方法?;顒?dòng)過程1、請(qǐng)幼兒觀看種子發(fā)芽的錄像,引發(fā)幼兒興趣。教師提問:小朋友,種子是怎么長(zhǎng)大的?你覺得神奇嗎?你們想不想也來親自動(dòng)手種植一盆植物,看看種子是怎樣發(fā)芽、長(zhǎng)大的?(教師積極鼓勵(lì)幼兒進(jìn)行回答,并及時(shí)的給予表揚(yáng))2、調(diào)動(dòng)幼兒已有的經(jīng)驗(yàn),和幼兒一起討論種植的方法。引導(dǎo)幼兒互相討論,講述種子的種植過程。教師提問:誰知道怎樣把種子種到瓶子里?種子種好以后,需要做哪些事情?(2)教師和幼兒共同梳理經(jīng)驗(yàn),明白種植辦法。種植過程:在里放入三分之二的細(xì)碎土壤,將種子均勻地撒在土壤表面(種子不能放得太多),再用細(xì)土將種子完全覆蓋,最后給種子澆適當(dāng)?shù)乃ㄋ獙?nèi)的土壤全部潤(rùn)透)。3、幼兒分組到盥洗室或適宜的場(chǎng)所進(jìn)行種植舉動(dòng),教師進(jìn)行重點(diǎn)指導(dǎo)。(1)教師引導(dǎo)幼兒按照正確的步驟進(jìn)行種植。(2)教師引導(dǎo)幼兒在種植的過程當(dāng)中思考:種子種在土壤的什么位置最合適?為什么?”(種子不能太深,太深發(fā)不了芽;也不能太淺,太淺會(huì)干死)(3)引導(dǎo)幼兒給種植好的植物插上標(biāo)簽,選擇符合的地方放置,了解種子發(fā)芽所需要的基本條件。教師提問:種子放在甚么地方最有助于它的成長(zhǎng)?(窗臺(tái)上、植物角)為甚么?”(這些地方空氣流通好,陽光足夠,澆水輕易)分享交流——親親我的種植寶貝。教師組織幼兒分享種植后的感受。(2)教師鼓勵(lì)幼兒給自己種植的作物取名字。(3)教師引導(dǎo)幼兒對(duì)自己種植的寶貝說一句悄悄話,使幼兒對(duì)自己種植的寶貝日后的成長(zhǎng)充滿期待。總結(jié)教師總結(jié)幼兒今天的表現(xiàn),表揚(yáng)和勉勵(lì)幼兒在舉動(dòng)中表現(xiàn)積極的幼兒。讓幼兒在進(jìn)行種植舉動(dòng)的同時(shí),感受到科學(xué)探究舉動(dòng)帶來的快樂。同時(shí),教師要照顧到那些在舉動(dòng)中比較安靜的幼兒,使其也能在舉動(dòng)結(jié)束的時(shí)候獲得
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