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安徽省合肥五十中學(xué)2024-2025學(xué)年初三5月初三調(diào)研測(cè)試生物試題注意事項(xiàng)1.考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑;如需改動(dòng),請(qǐng)用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無(wú)效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號(hào)等須加黑、加粗.1、觀察衣藻、水綿、海帶等藻類植物時(shí),發(fā)現(xiàn)它們的共同特征是()A.有光合作用的器官 B.沒(méi)有根、莖、葉的分化C.能固著在海底生活 D.莖中沒(méi)有導(dǎo)管2、現(xiàn)代生物技術(shù)是目前科學(xué)家解決科學(xué)難題的關(guān)鍵技術(shù),下列成果不是利用轉(zhuǎn)基因技術(shù)的是()A.利用蘇云金桿菌培育抗蟲(chóng)棉B.利用大腸桿菌生產(chǎn)胰島素C.利用太空飛船培育太空椒D.利用普通土豆培育肉土豆3、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)基地利用溫室進(jìn)行蔬菜、瓜果等栽培,以下措施中不能提高作物產(chǎn)量的是A.盡量保持溫室內(nèi)溫度平衡,避免忽冷忽熱 B.適當(dāng)增加光照時(shí)間C.適時(shí)除草、松土、施肥 D.向溫室內(nèi)定期釋放二氧化碳4、在草→蝗蟲(chóng)→青蛙組成的食物鏈中,若青蛙的體重增加10克,則最少需消耗蝗蟲(chóng)()A.25克B.50克C.100克D.125克5、種子萌發(fā)、植株生長(zhǎng),到開(kāi)花、結(jié)果,形成種子,這完成了被子植物的一個(gè)生命周期,下列敘述正確的是()A.種子從萌發(fā)開(kāi)始到形成幼苗階段,種子內(nèi)有機(jī)物的量一定先增加B.植株生長(zhǎng)過(guò)程中,從根部吸收的水分僅一小部分通過(guò)蒸騰作用散失C.花生種子中,能炸出花生油的結(jié)構(gòu)是子葉D.根生長(zhǎng)就是指細(xì)胞體積的增大,這是伸長(zhǎng)區(qū)細(xì)胞變化的結(jié)果6、近幾年,霧霾在我國(guó)華東、華北地區(qū)時(shí)有發(fā)生。我市在治理霧霾方面采取了“施工單位加蓋防護(hù)網(wǎng)”“單雙號(hào)限行”等措施,使霧霾天氣得到了一定的改善。某同學(xué)在“關(guān)注霧霾”主題班會(huì)上,提出的下列治霾措施中,不合理的是()A.增加火力發(fā)電 B.發(fā)展公共交通,減少汽車尾氣排放量C.?dāng)U大綠化面積 D.提倡騎自行車或步行的方式出行7、血液在血管里向前流動(dòng)時(shí),對(duì)血管壁造成的側(cè)壓力叫做()A.脈搏B.血壓C.心率D.血流量8、不僅是構(gòu)成細(xì)胞的基本物質(zhì),也可以為人體提供能量的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是()A.蛋白質(zhì) B.脂肪 C.無(wú)機(jī)鹽 D.水9、如圖表示的是一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中某些生物的相對(duì)數(shù)量關(guān)系,請(qǐng)你根據(jù)這些生物間的數(shù)量關(guān)系寫出一條食物鏈。()A.甲→乙→丙→丁 B.丙→丁→甲→乙C.丙→丁→乙→甲 D.丁→丙→乙→甲10、過(guò)去航海的水手容易得壞血病,是因?yàn)樵陂L(zhǎng)期的航海過(guò)程中不易得到新鮮的蔬菜水果,新鮮的蔬菜水果中富含()A.維生素A B.維生素B C.維生素C D.維生素D11、生物多樣性是我們賴以生存和發(fā)展的基礎(chǔ),生物多樣性的內(nèi)涵不包括()A.生物種類的多樣性B.基因的多樣性C.生態(tài)系統(tǒng)的多樣性D.生物個(gè)體數(shù)量多樣性12、果酒暴露在空氣中會(huì)變酸的生物學(xué)原因是(
)A.酵母菌發(fā)酵的結(jié)果B.乳酸菌發(fā)酵的結(jié)果C.?dāng)[放時(shí)間過(guò)長(zhǎng)的結(jié)果D.空氣氧化的結(jié)果13、“西湖春色歸,春水綠于染”,所描述的生物基本特征是A.生活需要營(yíng)養(yǎng)B.遺傳和變異C.生長(zhǎng)和繁殖D.對(duì)外界刺激作出反應(yīng)14、對(duì)于小腸嚴(yán)重吸收不良的病人,可以采用靜脈輸入全營(yíng)養(yǎng)液的方法提供營(yíng)養(yǎng)。全營(yíng)養(yǎng)液的成分不能含有()A.蛋白質(zhì) B.葡萄糖 C.無(wú)機(jī)鹽和維生素 D.氨基酸15、為研究飲水機(jī)中細(xì)菌的生存條件,有人將同一桶純凈水每隔3天,分別從冷水口和熱水口接等量的飲用水,測(cè)定細(xì)菌數(shù)量,結(jié)果如表所示.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()測(cè)定時(shí)間第1天第4天第7天第10天冷水口細(xì)菌數(shù)345609351220熱水口細(xì)菌數(shù)1532546A.若用飲水機(jī)只喝冷水,應(yīng)盡快將整桶水喝完B.使用飲水機(jī)喝熱水比喝冷水更有利于身體健康C.本實(shí)驗(yàn)只能探究時(shí)間對(duì)飲水機(jī)中細(xì)菌生存的影響D.冷水口接的飲用水中細(xì)菌數(shù)量隨時(shí)間延長(zhǎng)而增多16、“梁上有雙燕,翩翩雄與雌……靑蟲(chóng)不易捕,黃口無(wú)飽期……須臾十來(lái)往,猶恐巢中饑”描寫了燕子生兒育女的艱辛。詩(shī)中涉及到的食物鏈書(shū)寫正確的是A.青蟲(chóng)→燕子 B.植物→青蟲(chóng)→燕子C.青蟲(chóng)←燕子 D.植物←青蟲(chóng)←燕子17、生物圈是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng),是所有生物共同的家園。下列有關(guān)生物圈和生態(tài)系統(tǒng)的知識(shí)敘述正確的是()A.生物圈是指地球上所有生物及它們所生活的環(huán)境B.“螳螂捕蟬,黃雀在后”是一條食物鏈C.所有細(xì)菌和真菌在生態(tài)系統(tǒng)中擔(dān)任著分解者的角色D.生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)的特點(diǎn)是逐級(jí)遞減,多向流動(dòng),往返循環(huán)18、近些年,我市車輛越來(lái)越多,擁堵?tīng)顩r時(shí)有發(fā)生。司機(jī)對(duì)信號(hào)燈的關(guān)注是行車安全的重要環(huán)節(jié)。下列有關(guān)視覺(jué)形成過(guò)程的敘述正確的是()A.如果信號(hào)燈過(guò)暗,司機(jī)眼睛的瞳孔將變小B.信號(hào)燈光線進(jìn)入眼球的順序是角膜→瞳孔→晶狀體→玻璃體→視網(wǎng)膜C.要看清遠(yuǎn)處的交通標(biāo)志需調(diào)節(jié)睫狀體的曲度D.形成信號(hào)圖像和視覺(jué)的部位分別是脈絡(luò)膜和視覺(jué)中樞19、新鮮水果用保鮮薄膜包裹或放入冰箱冷藏室可延長(zhǎng)存放時(shí)間,主要是因?yàn)榘蚶洳睾罂梢裕ǎ〢.不讓水分散失B.殺死內(nèi)部的細(xì)菌C.減少水果果皮損傷D.抑制呼吸作用20、春秋季節(jié)易發(fā)于嬰幼兒群體的“手足口”病,是一種由腸道病毒引起的傳染病。對(duì)該病毒的相關(guān)研究中,不科學(xué)的是()A.研究藥物,阻斷其繁殖B.進(jìn)行減毒滅活實(shí)驗(yàn),制成疫苗C.展開(kāi)傳染病學(xué)分析,研究其傳播的途徑D.借助光學(xué)顯微鏡,研究其細(xì)胞結(jié)構(gòu)特點(diǎn)21、下列關(guān)于無(wú)脊椎動(dòng)物的敘述,正確的是()A.腔腸動(dòng)物有口無(wú)肛門B.寄生的線形動(dòng)物運(yùn)動(dòng)器官發(fā)達(dá)C.環(huán)節(jié)動(dòng)物依靠濕潤(rùn)的皮膚呼吸D.節(jié)肢動(dòng)物體表無(wú)外骨骼22、如圖中,人體形成尿液和暫時(shí)儲(chǔ)存尿液的器官分別是()A.①、③ B.③、④ C.①、② D.②、④23、人體最主要的消化和吸收器官是()A.胃 B.小腸 C.大腸 D.消化道24、下列關(guān)于人體生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的敘述,正確的是()A.人的神經(jīng)系統(tǒng)由腦、脊髓兩部分構(gòu)成B.“吃”梅止渴是人類特有的一種反射C.幼年生長(zhǎng)激素分泌過(guò)少會(huì)導(dǎo)致患呆小癥D.甲狀腺激素的分泌受神經(jīng)調(diào)節(jié)的調(diào)控25、竹節(jié)蟲(chóng)的形態(tài)和體色酷似竹枝,偽裝的本領(lǐng)十分高超.這種行為屬于()A.覓食行為 B.防御行為C.繁殖行為 D.社群行為26、蝙蝠是一種分布很廣的哺乳動(dòng)物.為了研究“蝙蝠主要是通過(guò)什么器官來(lái)發(fā)現(xiàn)障礙物的”,科學(xué)家在一個(gè)大房間內(nèi)豎起金屬絲制成的障礙物,然后記錄撞擊和避開(kāi)障礙物的蝙蝠數(shù)量,實(shí)驗(yàn)方法和結(jié)果見(jiàn)下表.實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)處理方法被觀察的蝙蝠數(shù)量避開(kāi)障礙物蝙蝠的百分比(%)A不做任何處理100071B蒙住蝙蝠的雙眼100070C蒙住蝙蝠的雙耳100035(1)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)A的目的是_____.(2)從實(shí)驗(yàn)A和B中,你能得出的結(jié)論是_____.(3)綜合分析表中的數(shù)據(jù),蝙蝠是通過(guò)_____(填器官名稱)來(lái)發(fā)現(xiàn)障礙物的.(4)是_____的生活環(huán)境促使蝙蝠在長(zhǎng)期的進(jìn)化過(guò)程中形成了這樣的功能.27、傳染病是人類健康的大敵,人類與傳染病進(jìn)行了長(zhǎng)期不懈的斗爭(zhēng),我們一起回顧一下。早在3世紀(jì),一旦某地瘟疫流行,人們會(huì)背井離鄉(xiāng)外出避疫。這說(shuō)明人們很早就意識(shí)到了傳染病具有_____的特點(diǎn)。北宋時(shí)期,我國(guó)人民最早采用接種人痘的方法預(yù)防天花;1796年,詹鈉發(fā)明了牛痘接種法來(lái)代替人痘接種法。這兩種方法都屬于_____免疫。19世紀(jì),巴斯德和科赫等科學(xué)家陸續(xù)發(fā)現(xiàn)細(xì)菌、真菌、病毒、寄生蟲(chóng)等是引起傳染病的“罪魁禍?zhǔn)住?,它們統(tǒng)稱為_(kāi)____。新中國(guó)成立初期,我國(guó)就開(kāi)始了預(yù)防接種工作,這屬于傳染病預(yù)防措施中的_____。近些年來(lái),產(chǎn)生了一些新的傳染病,例如,1981年美國(guó)發(fā)現(xiàn)世界首例艾滋病患者,如圖中的情形不會(huì)傳播艾滋病的是____。2015年,我國(guó)科學(xué)家屠呦呦發(fā)現(xiàn)青蒿素﹣一種治療瘧疾的中成藥,榮獲諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng),瘧疾屬于血液傳染病,吸血的動(dòng)物是其____。28、考場(chǎng)上,同學(xué)們信心百倍,聽(tīng)到開(kāi)考鈴聲響起,立即揮筆疾書(shū),據(jù)圖回答
(1)你能夠看到試卷上的字,是由于試卷反射的光線進(jìn)入眼球,依次經(jīng)過(guò)[]_____→瞳孔→[]_________→玻璃體,最后落在[④]___________上形成物像。④上的感光細(xì)胞產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng),沿著視神經(jīng)傳遞到視覺(jué)中樞,形成視覺(jué)。你能夠聽(tīng)到開(kāi)考的鈴聲,是因?yàn)槁暡ㄒ餥⑤]_______的振動(dòng),刺激了[]_______中對(duì)聲音敏感的細(xì)胞從而產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng),最終在大腦皮層中產(chǎn)生“鈴聲響了,可以答題了”的想法。29、閱讀材料回答下列各題材料一:春季溫度上升,微生物繁殖較快,病毒病菌傳播的較快,易發(fā)的呼嗄道傳染病有流感、風(fēng)疹、水痘、手足口病等,這些傳染病主要是通過(guò)患者的唾液或飛沫等傳播的。材料二:市衛(wèi)生局目前正有針對(duì)性地開(kāi)展四項(xiàng)預(yù)防措施:①督促全市學(xué)校、托幼機(jī)構(gòu)加強(qiáng)對(duì)教室、宿舍、餐廳、圖書(shū)館(閱覽室)等學(xué)生及幼兒聚集場(chǎng)所的衛(wèi)生清理和通風(fēng)換氣,確保各項(xiàng)消毒措施落實(shí)到位。②大力宣傳和倡導(dǎo)“加強(qiáng)體育鍛煉,增強(qiáng)全民體質(zhì)“。③建議大家注意御寒保暖,規(guī)律作息,飲食保健,增強(qiáng)抵抗力。④發(fā)現(xiàn)患者和疑似患者及時(shí)隔離治療。⑤有針對(duì)性地進(jìn)行預(yù)防注射,減少相關(guān)疾病的發(fā)生。材料三:如圖1-A~D四圖是人體免疫的三道防線示意圖,人體能夠依靠自身免疲系統(tǒng)進(jìn)行自身健康的防御和保護(hù)。引起麻疹、手足口病等疾病的病原體不具備細(xì)胞結(jié)構(gòu),其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,由蛋白質(zhì)外殼和______組成。根據(jù)傳染病流行的三個(gè)基本環(huán)節(jié)判斷,患者的唾液或飛沫屬于______。材料二中預(yù)防傳染病的措施中屬于切斷傳播途徑的是______(填數(shù)字)。材料三的圖示中______(填字母)能夠抵御H7N9型禽流感病毒等各種病原體屬于非特異性免疫。計(jì)劃免疫是預(yù)防傳染病的最佳措施圖中______(填字母)即屬于該免疫類型。某同學(xué)注射了流行性感冒疫苗卻無(wú)法預(yù)防手足口病原因是______。疫苗可刺激人體產(chǎn)生抗體并在體內(nèi)存留一段時(shí)間。如圖2為某同學(xué)注射乙肝疫苗后體內(nèi)抗原、抗體的量隨時(shí)間變化示意圖,其中最為正確的是______。30、閱讀資料回答問(wèn)題:資料一:水稻是我國(guó)主要的糧食作物之一,其播種面積占糧食播種面積的30%,而總產(chǎn)量卻占糧食作物產(chǎn)量的42.2%,單位面積產(chǎn)量比整個(gè)糧食作物平均高出45.7%。其中一個(gè)重要原因是水稻雜種優(yōu)勢(shì)的廣泛應(yīng)用發(fā)揮了舉足輕重的作用。我國(guó)于1964年開(kāi)始研究雜交水稻,現(xiàn)在雜交水稻比常規(guī)稻產(chǎn)量大幅提升。1985年全國(guó)水稻種植面積和產(chǎn)量面積(百萬(wàn)公頃)總產(chǎn)(百萬(wàn)噸)單產(chǎn)(公斤/公頃)全部水稻31.8166.95248雜交水稻8.454.66474雜交水稻/全部水稻26.4%32.7%123.4%資料二:實(shí)現(xiàn)水稻超高產(chǎn)育種的關(guān)鍵在于稻株形態(tài)改良和雜種優(yōu)勢(shì)利用,別無(wú)其他選擇。因此特提出下面的超級(jí)雜交稻的選育目標(biāo)和超高產(chǎn)稻株的形態(tài)模式。株高100cm左右,桿長(zhǎng)70cm左右,穗長(zhǎng)25cm左右;上部三葉的形態(tài)特點(diǎn)如下:①修長(zhǎng)(劍葉50cm左右,高出穗尖20cm),挺直(劍葉,倒2葉,倒3葉的角度分別為5度、10度、20度左右),窄凹(寬2cm左右,似V字形),,較厚(上部3葉每100沉默干重1g以上),株型緊湊,分蘗中等,,冠層只見(jiàn)葉片,灌漿后不見(jiàn)稻穗等。資料三:海水稻就是具有耐鹽堿性的高產(chǎn)水稻,它可以生長(zhǎng)在灘涂和鹽堿地。海水稻可在含鹽量1%的海水灌溉條件下正常發(fā)育生長(zhǎng),雖然現(xiàn)在海水稻的產(chǎn)量還不高,但經(jīng)過(guò)科學(xué)的育種和培養(yǎng),海水稻的推廣價(jià)值正在被不斷發(fā)現(xiàn)。我國(guó)鹽堿地分布廣泛,約為5億畝,可開(kāi)發(fā)利用的面積達(dá)兩億畝,占我國(guó)耕地總面積的10%左右。海水稻要對(duì)抗高鹽堿環(huán)境,在生長(zhǎng)過(guò)程中合成大量的可溶性物質(zhì)(如脯氨酸、果糖、蔗糖、葡萄糖等物質(zhì))提高細(xì)胞液濃度,同時(shí)將體內(nèi)多余的鹽分主動(dòng)排出,水稻的生長(zhǎng)周期多種因素會(huì)影響稻米的口感。雜交水稻產(chǎn)量?jī)?yōu)勢(shì)可觀,在1985年比常規(guī)水稻單產(chǎn)增產(chǎn)______。水稻的圓粒和長(zhǎng)粒,在遺傳學(xué)上被稱為_(kāi)_____;雜交水稻自交后代表現(xiàn)性與親本不同,這種現(xiàn)象稱為_(kāi)_____。本文提出的超高產(chǎn)稻株模式強(qiáng)調(diào)葉片長(zhǎng)、直、窄、凹、厚,冠層高,而莖稈矮,同時(shí)強(qiáng)調(diào)穗下垂,這樣既充分?jǐn)U大了有效地_____面積,又能保證莖稈較矮,從而可避免_____。海水稻能從鹽堿地吸水的原理是:細(xì)胞液濃度_____(填“大于”或“小于”)鹽堿地土壤溶液濃度,但海水稻本身不咸,是因?yàn)槠鋉_____(結(jié)構(gòu))可將多余的鹽排出。31、仔細(xì)閱讀下面提供的資料,理解其意并回答問(wèn)題。2013年1月1日起施行的《機(jī)動(dòng)車駕駛證申領(lǐng)和使用規(guī)定》中,明確提出紅綠色盲患者不能申請(qǐng)駕照。從遺傳學(xué)角度分析,控制色盲的基因是隱性基因(用b表示),控制正常色覺(jué)的基因是顯性基因(用B表示),兩種基因只位于X染色體上,而Y染色體上沒(méi)有。因此,人的正常色覺(jué)和紅綠色盲的基因組成分別表示為:XBY(正常男性)、XBXB(正常女性)、XBXb(正常女性、攜帶者)、XbY(色盲男性)、XbXb(色盲女性)。由此可見(jiàn),色盲是伴X隱性遺傳病,男性只要他的X染色體上有b便是色盲,而女性必須兩個(gè)X染色體上同時(shí)都有b才會(huì)患病。根據(jù)父母是否色盲,可以推測(cè)出子女的情況。例如:父親為色盲,母親基因組成和表現(xiàn)均正常,則他們的孩子表現(xiàn)全部正常,如圖為遺傳圖:如果一對(duì)夫婦中,父親色覺(jué)正常,母親為色覺(jué)正常的攜帶者,他們的基因組成分別為_(kāi)__,這對(duì)夫婦生一個(gè)色盲男孩的幾率是___。該母親產(chǎn)生的卵細(xì)胞可表示為_(kāi)___。如果母親是色盲,那么兒子___(填“一定”或“不一定”)是色盲患者。一對(duì)夫婦中,一方為色盲,一方色覺(jué)正常,推測(cè)他們子女的色覺(jué)情況:只要是女孩都與父親一樣,只要是男孩都與母親一樣,這對(duì)夫婦的基因組合分別為_(kāi)___和___。通過(guò)這個(gè)實(shí)例說(shuō)明性狀和基因之間的關(guān)系是_________。如果一個(gè)正常女性,想判定她是事否是攜帶者,婚后若_____,則她一定攜帶者。若一女性攜帶者與一正常男性結(jié)婚,其女兒是否一定是攜帶者_(dá)___
參考答案1、B【解析】
藻類植物結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,無(wú)根、莖、葉的分化,細(xì)胞內(nèi)有葉綠體,全身都能進(jìn)行光合作用,放出氧氣,自然界中百分之九十的氧氣都是藻類植物產(chǎn)生的,因此藻類植物是空氣中氧的重要來(lái)源?!驹斀狻吭孱愔参锏姆N類繁多,大多生活在水中,少數(shù)生活在陸地的陰濕處,沒(méi)有根、莖、葉等器官的分化;有單細(xì)胞的,如衣藻;有多細(xì)胞的,如水綿、海帶、紫菜等;有的生活在淡水中,如水綿;有的生活在海水中,如海帶、紫菜等。選項(xiàng)B符合題意。解答此題的關(guān)鍵是掌握藻類植物的主要特征。2、C【解析】將蘇云金桿菌的抗蟲(chóng)基因?qū)氲矫藁ㄖ信嘤隹瓜x(chóng)棉屬于轉(zhuǎn)基因技術(shù),A不符合題意;
科學(xué)家把控制合成人胰島素的基因轉(zhuǎn)入大腸桿菌內(nèi),并利用大腸桿菌大量生產(chǎn)人胰島素。因此利用大腸桿菌生產(chǎn)胰島素生產(chǎn)胰島素應(yīng)用了轉(zhuǎn)基因技術(shù),B不符合題意;
太空椒是遺傳物質(zhì)改變引起的變異,不是應(yīng)用了轉(zhuǎn)基因技術(shù),C符合題意;
科學(xué)家將豆科植物的蛋白基因轉(zhuǎn)移到馬鈴薯細(xì)胞中而培育出了“肉土豆”,是應(yīng)用了轉(zhuǎn)基因技術(shù),D不符合題意。3、A【解析】
植物的光合作用原理是在葉綠體里利用光能把二氧化碳和水合成有機(jī)物并放出氧氣,同時(shí)把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能儲(chǔ)存在制造的有機(jī)物里。呼吸作用的原理是在線粒體里在氧氣的作用下把有機(jī)物分解成二氧化碳和水,同時(shí)釋放能量,要想提高作物的產(chǎn)量就要想辦法促進(jìn)光合作用,并抑制呼吸作用,由其原理可知促進(jìn)光合作用的措施有:增加光照、增加原料二氧化碳和水;同時(shí)我們知道適當(dāng)提高溫度可以促進(jìn)生物的生命活動(dòng),適當(dāng)增加白天的溫度可以促進(jìn)光合作用的進(jìn)行,而夜晚適當(dāng)降溫則可以抑制其呼吸作用。【詳解】在一定范圍內(nèi),低溫可以抑制植物的呼吸作用,減少植物體內(nèi)有機(jī)物的消耗;菜農(nóng)在種植溫室大棚蔬菜時(shí)白天增強(qiáng)光照可使光合作用增強(qiáng),夜間夜晚適當(dāng)降低溫度可以減弱植物的呼吸作用,降低有機(jī)物的消耗,從而增加了有機(jī)物的積累,提高了蔬菜的產(chǎn)量,故A正確;適當(dāng)增加光照時(shí)間,植物光合作用的強(qiáng)度就大,合成的有機(jī)物就越多,能增產(chǎn),故B錯(cuò)誤;植物的根呼吸的是空氣中的氧氣。經(jīng)常松土,可以使土壤疏松,土壤縫隙中的空氣增多,有利于根的呼吸,促進(jìn)根的生長(zhǎng)。適時(shí)松土、施肥有利于植物的生長(zhǎng)能增產(chǎn),故C錯(cuò)誤;二氧化碳是光合作用的原料,原料越多合成的有機(jī)物就越多,所以向溫室內(nèi)定期釋放二氧化碳能增產(chǎn),故D錯(cuò)誤。故選A。本題考查的是呼吸作用、光合作用的原理在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的運(yùn)應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是理解呼吸作用和光合作用在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上應(yīng)用的實(shí)例。4、B【解析】試題分析:生態(tài)系統(tǒng)能量的流動(dòng)是沿食物鏈逐級(jí)遞減的,單向的,不循環(huán),大多數(shù)食物鏈一般只有3-4個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí),一般地說(shuō):輸入到下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量中,只有10%-20%的能量能流入下一營(yíng)養(yǎng)級(jí),在草→蝗蟲(chóng)→青蛙組成的食物鏈中,若青蛙的體重增加10克,則最少需消耗蝗蟲(chóng)50克??键c(diǎn):此題考查的是生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)和能量的流動(dòng)。點(diǎn)評(píng):此題較新穎,解此題的關(guān)鍵是知道輸入到下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量中,只有10%-20%的能量能流入下一營(yíng)養(yǎng)級(jí),能量的流動(dòng)是沿食物鏈逐級(jí)遞減的。5、C【解析】
單子葉植物種子營(yíng)養(yǎng)儲(chǔ)存在胚乳中,雙子葉植物營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)儲(chǔ)存在子葉中?!驹斀狻糠N子從萌發(fā)開(kāi)始到形成幼苗階段,種子內(nèi)有機(jī)物的量一定先減少,A錯(cuò)誤;植株生長(zhǎng)過(guò)程中,吸收的水分除少部分用于光合作用外,大約有99%的水分主要通過(guò)蒸騰作用散失了,B錯(cuò)誤;花生屬于雙子葉植物,營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)儲(chǔ)存在子葉里,因此,我們吃的花生油主要是來(lái)自花生的子葉,C正確;根的生長(zhǎng)主要是由于分生區(qū)的不斷分裂和伸長(zhǎng)區(qū)的不斷長(zhǎng)長(zhǎng)的緣故,D錯(cuò)誤。解答此題的關(guān)鍵是明確種子的結(jié)構(gòu)和萌發(fā)過(guò)程。6、A【解析】
霧是空氣中的水蒸氣遇冷液化為液態(tài)的小水滴,霾的氣象定義是懸浮在大氣中的大量微小塵粒、煙粒或鹽粒的集合體,使空氣渾濁,水平能見(jiàn)度降低到10km以下的一種天氣現(xiàn)象;故霾的實(shí)質(zhì)是固體小顆粒?!驹斀狻緼.大力發(fā)展火力發(fā)電會(huì)消耗大量的能源,會(huì)排放大量的二氧化碳和粉塵,不利于改善霧霾天氣,A錯(cuò)誤。B.汽車尾氣排放等都會(huì)產(chǎn)生大量的有害氣體和粉塵,都可能引起大氣污染,因此發(fā)展公共交通,減少汽車尾氣有利于減少霧霾天氣發(fā)生,B正確。C.大力植樹(shù)造林,擴(kuò)大綠化面積,能減少沙塵暴天氣的發(fā)生,能減少空氣中懸浮顆粒物,C正確。D.提倡騎自行車或步行的綠色方式出行,可減少能源的消耗,有利于減少霧霾天氣發(fā)生,D正確。故選:A解題的關(guān)鍵是知道在日常生活中與保護(hù)環(huán)境有關(guān)的現(xiàn)象,要理解掌握。7、B【解析】
血壓是指血管內(nèi)的血液對(duì)于單位面積上血管壁的側(cè)壓力?!驹斀狻垦涸谘軆?nèi)向前流動(dòng)時(shí),對(duì)血管壁造成的側(cè)壓力叫血壓。肱動(dòng)脈這個(gè)位置和心臟基本處于同一水平面,測(cè)得血壓數(shù)值相對(duì)準(zhǔn)確,B正確。解答此類題目的關(guān)鍵是理解血壓的產(chǎn)生原因。8、A【解析】
食物中的營(yíng)養(yǎng)成分包括:脂肪、糖類、蛋白質(zhì)、水、無(wú)機(jī)鹽、維生素,每一類營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)都是人體所必需的,缺一不可。根據(jù)食物中各種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的作用分析解答?!驹斀狻緼.蛋白質(zhì)是可以為人體提供能量的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),是組成人體一切細(xì)胞、組織的重要成分。機(jī)體所有重要的組成部分都需要有蛋白質(zhì)的參與,故A正確。B.脂肪是人身體內(nèi)的儲(chǔ)備能源,當(dāng)外界營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的攝入小于內(nèi)部營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的消耗時(shí),脂肪就會(huì)釋放能量,供給人體各項(xiàng)生理活動(dòng)和維持體溫,故B錯(cuò)誤。C.無(wú)機(jī)鹽是存在于體內(nèi)和食物中的礦物質(zhì)營(yíng)養(yǎng)素,但無(wú)法為人體提供能量,故C錯(cuò)誤。D.水是任何生物體都不可缺少的組成成分,但無(wú)法為人體提供能量,故D錯(cuò)誤。故選:A。掌握食物中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的作用是解題的關(guān)鍵。9、C【解析】
(1)食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間吃與被吃的關(guān)系,所以食物鏈中不應(yīng)該出現(xiàn)分解者和非生物部分。食物鏈的正確寫法是:生產(chǎn)者→初級(jí)消費(fèi)者→次級(jí)消費(fèi)者…注意起始點(diǎn)是生產(chǎn)者。(2)能量在沿著食物鏈流動(dòng)的過(guò)程中是逐級(jí)遞減的,一般只有10%-20%的能量能夠流入下一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)?!驹斀狻磕芰垦刂澄镦溋鲃?dòng)逐級(jí)遞減。因此在食物鏈中營(yíng)養(yǎng)級(jí)越低,相對(duì)數(shù)量越多;營(yíng)養(yǎng)級(jí)越高,相對(duì)數(shù)量越少。根據(jù)圖中數(shù)量關(guān)系,可知該食物鏈可表示為丙→丁→乙→甲。故選:C。解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握食物鏈的組成、能量流動(dòng)的特點(diǎn)。10、C【解析】壞血病的病因是因?yàn)槿鄙倬S生素C,要多吃含維生素C豐富的新鮮的蔬菜水果。11、D【解析】生物多樣性通常有三個(gè)層次的含義,即生物種類的多樣性、基因(遺傳)的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。生物種類的多樣性是指一定區(qū)域內(nèi)生物鐘類(包括動(dòng)物、植物、微生物)的豐富性,如人類已鑒定出的物種,大約有170多萬(wàn)個(gè),我國(guó)已知鳥(niǎo)類就有1244種之多,被子植物有3000種,即物種水平的生物多樣性及其變化?;虻亩鄻有允侵肝锓N的種內(nèi)個(gè)體或種群間的基因變化,不同物種(兔和小麥)之間基因組成差別很大,生物的性狀是由基因決定的,生物的性狀千差萬(wàn)別,表明組成生物的基因也成千上萬(wàn),同種生物如兔之間(有白的、黑的、灰的等)基因也有差別,每個(gè)物種都是一個(gè)獨(dú)特的基因庫(kù)?;虻亩鄻有詻Q定了生物種類的多樣性;生物種類的多樣性組成了不同的生態(tài)系統(tǒng);生態(tài)系統(tǒng)的多樣性是指生物群落及其生態(tài)過(guò)程的多樣性,由此可見(jiàn)生物多樣性不包括生物個(gè)體數(shù)量多樣性。12、B【解析】
酵母菌和乳酸菌都是有益菌,在食品的制作中經(jīng)常用到?!驹斀狻酷劸茣r(shí)要用到酵母菌,酵母菌可以經(jīng)過(guò)發(fā)酵,把葡萄糖分解成二氧化碳和酒精。空氣中有乳酸菌等微生物,果酒暴露在空氣中,其中的乳酸菌會(huì)經(jīng)過(guò)發(fā)酵產(chǎn)生乳酸,而使果酒變酸。B正確。關(guān)鍵是掌握酵母菌和乳酸菌的發(fā)酵現(xiàn)象的知識(shí)。13、C【解析】藻類植物結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,無(wú)根、莖、葉飛分化,細(xì)胞內(nèi)含葉綠體,湖水中富含有機(jī)物,使得藻類植物大量繁殖,使得湖水呈現(xiàn)出綠色,因此“西湖春色歸,春水綠于染”,這句詩(shī)描寫的是藻類植物的生長(zhǎng)和繁殖。故選C生物的特征?!久麕燑c(diǎn)睛】本題主要考查生物的七大特征,要求學(xué)生熟記并能分辨運(yùn)用。14、A【解析】
食物含有六大類營(yíng)養(yǎng)物質(zhì):蛋白質(zhì)、糖類、脂肪、維生素、水和無(wú)機(jī)鹽,其中水、無(wú)機(jī)鹽、維生素不需要消化就可被人體直接吸,淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪不能被直接吸收,消化為葡萄糖、氨基酸、甘油和脂肪酸才能被人體吸?!驹斀狻啃∧c嚴(yán)重吸收不良病人,采取靜脈輸入全營(yíng)養(yǎng)液的方法提供營(yíng)養(yǎng),只有人體可以吸收的物質(zhì)才可作為營(yíng)養(yǎng)液靜脈輸入。水、無(wú)機(jī)鹽、維生素不需要消化可被人體接收;淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪不能被人體接吸收,需消化為葡萄糖、氨基酸、甘油和脂肪酸才能被人體吸??梢?jiàn)A符合題意。故選A解答此題的關(guān)鍵是掌握營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的消化和吸收情況。15、C【解析】由于各種細(xì)菌、真菌等微生物,接觸到食物,并利用食物上的有機(jī)物,發(fā)育繁殖,期間會(huì)產(chǎn)生很多的生長(zhǎng)代謝產(chǎn)物,產(chǎn)生各種各樣的味道,如酸、臭等等。因此食物腐敗變質(zhì)是由于微生物的生長(zhǎng)和大量繁殖而引起的。根據(jù)食物腐敗變質(zhì)的原因,食品保存就要盡量的殺死或抑制微生物的生長(zhǎng)和大量繁殖。對(duì)照實(shí)驗(yàn):在探究某種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí),對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)。根據(jù)變量設(shè)置一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說(shuō)服力。一般來(lái)說(shuō),對(duì)實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的,就是實(shí)驗(yàn)組.沒(méi)有處理是的就是對(duì)照組。從表格中看出,第4天冷水口細(xì)菌數(shù)大量增多,因此若用飲水機(jī)只喝冷水,應(yīng)盡快將整桶水喝完,故A正確;從表格中看出,冷水口細(xì)菌數(shù)比熱水口細(xì)菌數(shù)多,因此使用飲水機(jī)喝熱水比喝冷水更有利于身體健康,故B正確;本實(shí)驗(yàn)不僅能探究時(shí)間對(duì)飲水機(jī)中細(xì)菌生存的影響,還能探究溫度對(duì)飲水機(jī)中細(xì)菌生存的影響,而不是只能探究時(shí)間對(duì)飲水機(jī)中細(xì)菌生存的影響,故C錯(cuò)誤;從表格中看出,冷水口接的飲用水中細(xì)菌數(shù)量隨時(shí)間延長(zhǎng)而增多,故D正確。故選C。檢測(cè)不同環(huán)境中的細(xì)菌和真菌?!久麕燑c(diǎn)睛】本題考查檢測(cè)不同環(huán)境中的細(xì)菌和真菌,對(duì)照實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)原則。16、B【解析】食物鏈從生產(chǎn)者開(kāi)始,以最高營(yíng)養(yǎng)級(jí)結(jié)束,A錯(cuò)誤;由詩(shī)句可知,題中食物鏈為:植物→青蟲(chóng)→燕子。植物是生產(chǎn)者,為第一營(yíng)養(yǎng)級(jí);青蟲(chóng)是初級(jí)消費(fèi)者,燕子是次級(jí)消費(fèi)者,B正確;生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間吃與被吃的關(guān)系構(gòu)成食物鏈。食物鏈中的箭頭由被捕食者指向捕食者,CD錯(cuò)誤。17、A【解析】
根據(jù)生物圈、生態(tài)系統(tǒng)、食物鏈等知識(shí)分析解答?!驹斀狻可锶κ堑厍蛏系乃猩锱c其生存的環(huán)境形成的一個(gè)統(tǒng)一整體,是地球上所有生物的共同家園,A正確;一條食物鏈起點(diǎn)應(yīng)從生產(chǎn)者開(kāi)始,“螳螂捕蟬,黃雀在后”中沒(méi)有生產(chǎn)者,不是食物鏈,B錯(cuò)誤;大多數(shù)細(xì)菌和真菌在生態(tài)系統(tǒng)中擔(dān)任著分解者的角色,不是所以細(xì)菌和真菌,C錯(cuò)誤;生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)的特點(diǎn)是單向流動(dòng)、逐級(jí)遞減,D錯(cuò)誤。注意:生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間就形成了吃與被吃或捕食與被捕食的關(guān)系,它們形成的食物鏈狀結(jié)構(gòu),叫做食物鏈。食物鏈從生產(chǎn)者開(kāi)始。18、B【解析】
視覺(jué)的形成:外界物體反射來(lái)的光線,經(jīng)過(guò)角膜、房水,由瞳孔進(jìn)入眼球內(nèi)部,再經(jīng)過(guò)晶狀體和玻璃體的折射作用,在視網(wǎng)膜上能形成清晰的物象,物象刺激了視網(wǎng)膜上的感光細(xì)胞,這些感光細(xì)胞產(chǎn)生的視覺(jué)神經(jīng)沖動(dòng),沿著視神經(jīng)傳到大腦皮層的視覺(jué)中樞,就形成視覺(jué)?!驹斀狻緼.虹膜中央有瞳孔,瞳孔的大小可以調(diào)節(jié),能夠控制進(jìn)入眼球內(nèi)的光線。光線強(qiáng),瞳孔變??;光線弱,瞳孔變大。因此信號(hào)燈過(guò)暗,司機(jī)的瞳孔由小變大,A錯(cuò)誤。B.由分析可知:信號(hào)燈光線進(jìn)入眼球的順序是:角膜→瞳孔→晶狀體→玻璃體→視網(wǎng)膜,B正確。C.通過(guò)睫狀體的收縮或舒張來(lái)調(diào)節(jié)晶狀體曲度的大小從而看清遠(yuǎn)近不同的物體,因此要看清遠(yuǎn)處的交通標(biāo)志需調(diào)節(jié)晶狀體的曲度而不是睫狀體的曲度,C錯(cuò)誤。D.由分析視覺(jué)的形成過(guò)程可知,形成信號(hào)圖象和視覺(jué)的部位分別是視網(wǎng)膜和視覺(jué)中樞,D錯(cuò)誤。故選:B回答此題的關(guān)鍵是明確眼球的結(jié)構(gòu)和功能以及視覺(jué)的形成過(guò)程。19、D【解析】試題分析:水果進(jìn)行呼吸作用時(shí),需要消耗氧氣,分解細(xì)胞內(nèi)儲(chǔ)存的有機(jī)物,所以抑制水果的呼吸作用,可以減少有機(jī)物的消耗,延長(zhǎng)水果的貯藏時(shí)間??键c(diǎn):食品保鮮的方法。20、D【解析】疫苗通常是用失活或減毒的病原體制成的生物制品,通過(guò)研究藥物,阻斷病毒繁殖,研究其傳播的途徑,ABC正確;一個(gè)病毒的大小約為10~300納米,(1納米=一百萬(wàn)分之一毫米),在普通光學(xué)顯微鏡是觀察不到病毒的,要用電子顯微鏡觀察,比細(xì)菌要小得多,病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu),主要由內(nèi)部的核酸和外部的蛋白質(zhì)外殼組成,D錯(cuò)誤。21、A【解析】
(1)腔腸動(dòng)物是最低等的多細(xì)胞動(dòng)物,其主要特征是:生活在水中,體壁由內(nèi)胚層、外胚層和中膠層構(gòu)成,體內(nèi)有消化腔,有口無(wú)肛;(2)節(jié)肢動(dòng)物的特征是身體有許多體節(jié)構(gòu)成的,附肢也分節(jié);并且分部,體表有外骨骼;足和觸角也分節(jié);(3)環(huán)節(jié)動(dòng)物主要的特征:身體有許多體節(jié)構(gòu)成,用剛毛輔助運(yùn)動(dòng),靠體壁進(jìn)行呼吸;(4)線形動(dòng)物門:身體通常呈長(zhǎng)圓柱形,兩端尖細(xì),不分節(jié),由三胚層組成。有原體腔。消化管前端有口,后端有肛門?!驹斀狻壳荒c動(dòng)物有口無(wú)肛門,A正確;寄生的線形動(dòng)物生殖器官發(fā)達(dá),B錯(cuò)誤;環(huán)節(jié)動(dòng)物依靠濕潤(rùn)的體壁呼吸,C錯(cuò)誤;節(jié)肢動(dòng)物體表外骨骼,D錯(cuò)誤。解答此類題目的關(guān)鍵是明確這幾種無(wú)脊椎動(dòng)物的特征。22、A【解析】
據(jù)圖可知:①腎、②輸尿管、③膀胱、④尿道。此題主要考查的是人體的泌尿系統(tǒng)的組成及功能,思考解答。【詳解】人體的泌尿系統(tǒng)主要由腎臟、輸尿管、膀胱和尿道等組成,腎由大約一百萬(wàn)個(gè)腎單位組成,腎單位由腎小體、腎小管組成,腎小體由腎小囊、腎小球組成。當(dāng)血液流經(jīng)腎時(shí),腎將多余的水、無(wú)機(jī)鹽和尿素等從血液中分離出來(lái)形成尿液,使血液得到凈化;輸尿管把尿液運(yùn)送到膀胱;膀胱暫時(shí)儲(chǔ)存尿液;尿道排出尿液;A符合題意;B、C、D不符合題意。掌握泌尿系統(tǒng)的組成以及相應(yīng)功能是本題解題關(guān)鍵。23、B【解析】小腸的長(zhǎng)度長(zhǎng)、內(nèi)表面積大,同時(shí)含有多種消化酶,因此,小腸是人體消化和吸收的主要場(chǎng)所。故選B。24、D【解析】人的神經(jīng)系統(tǒng)由腦、脊髓和它們所發(fā)出的神經(jīng)組成,A錯(cuò)誤;“吃”梅止渴是由具體條件刺激引起的反射,人和動(dòng)物都有,而不是人類特有的一種反射,B錯(cuò)誤;幼年時(shí)期生長(zhǎng)激素分泌不足會(huì)患侏儒癥,幼年時(shí)期甲狀腺激素分泌不足會(huì)患呆小癥,C錯(cuò)誤;甲狀腺激素的分泌受神經(jīng)調(diào)節(jié)的調(diào)控,D正確。25、B【解析】防御行為是為了保護(hù)自己,防御敵害的各種行為??萑~蝶的形態(tài)和體色酷似枯葉,偽裝的本領(lǐng)十分高強(qiáng),這種行為屬于防御行為。26、對(duì)照蝙蝠能撞擊或避開(kāi)障礙物與眼睛無(wú)關(guān)雙耳黑暗【解析】
探究的一般過(guò)程是從發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題開(kāi)始的,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題后,根據(jù)自己已有的知識(shí)和生活經(jīng)驗(yàn)對(duì)問(wèn)題的答案作出假設(shè)。設(shè)計(jì)探究的方案,包括選擇料、設(shè)計(jì)方法步驟等。按照探究方案進(jìn)行探究,得到結(jié)果,再分析所得的結(jié)果與假設(shè)是否相符,從而得出結(jié)論,并不是所有的問(wèn)題都一次探究得到正確的結(jié)論。有時(shí),由于探究的方法不夠完善,也可能得出錯(cuò)誤的結(jié)論。因此,在得出結(jié)論后,還需要對(duì)整個(gè)探究過(guò)程進(jìn)行反思。探究實(shí)驗(yàn)的一般方法步驟:提出問(wèn)題、做出假設(shè)、制定計(jì)劃、實(shí)施計(jì)劃、得出結(jié)論、表達(dá)和交流。了解蝙蝠中的多數(shù)還具有敏銳的聽(tīng)覺(jué)定向(或回聲定位)系統(tǒng),可以通過(guò)喉嚨發(fā)出超聲波然后再依據(jù)超聲波回應(yīng)來(lái)辨別方向的。【詳解】(1)對(duì)照實(shí)驗(yàn)是只有一個(gè)因素不同以外,其它的實(shí)驗(yàn)條件相同,有利于控制實(shí)驗(yàn)的變量。因此,實(shí)驗(yàn)A不做任何處理,其目的是起到對(duì)照作用。(2)從實(shí)驗(yàn)A和B中,A不做任何處理,蝙蝠避開(kāi)障礙物蝙蝠的百分比71%,B蒙住蝙蝠的雙眼,蝙蝠避開(kāi)障礙物蝙蝠的百分比70%,所以能得出的結(jié)論是蝙蝠能撞擊或避開(kāi)障礙物與眼睛無(wú)關(guān)。(3)分析表中的數(shù)據(jù),A不做任何處理,蝙蝠避開(kāi)障礙物蝙蝠的百分比71%;B蒙住蝙蝠的雙眼,蝙蝠避開(kāi)障礙物蝙蝠的百分比70%;C蒙住蝙蝠的雙眼,蝙蝠避開(kāi)障礙物蝙蝠的百分比35%,所以蝙蝠是通過(guò)雙耳來(lái)發(fā)現(xiàn)障礙物的。(4)生物在長(zhǎng)期的進(jìn)化過(guò)程中,都對(duì)其生活環(huán)境表現(xiàn)出一定的適應(yīng)性,故黑暗的生活環(huán)境促使蝙蝠在長(zhǎng)期的進(jìn)化過(guò)程中形成了這樣的功能。解題的關(guān)鍵是知道探究實(shí)驗(yàn)的原則以及正確分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。27、(1)傳染性、流行性;(2)特異性;(3)病原體;(4)保護(hù)易感人群;(5)①②④;(6)傳播途徑?!窘馕觥?/p>
傳染病指有病原體引起的,能在生物之間傳播的疾?。畟魅静∮袀魅拘院土餍行蕴攸c(diǎn),傳染病流行必須具備三個(gè)基本環(huán)節(jié):傳染源、傳播途徑、易感人群?!驹斀狻浚?)早在3世紀(jì),一旦某地瘟疫流行,人們會(huì)背井離鄉(xiāng)外出避疫,這說(shuō)明人們很早就意識(shí)到了傳染病具有傳染性、流行性的特點(diǎn)。(2)接種疫苗后會(huì)使人產(chǎn)生相應(yīng)的抗體,產(chǎn)生抗體屬于第三道防線,因此牛痘接種法來(lái)和人痘接種法都屬于特異性免疫。(3)病原體指的是能夠引起患病的微生物和寄生蟲(chóng)的統(tǒng)稱,巴斯德和科赫等科學(xué)家陸續(xù)發(fā)現(xiàn)細(xì)菌、真菌、病毒、寄生蟲(chóng)等是引起傳染病的“罪魁禍?zhǔn)住?,它們統(tǒng)稱為病原體。(4)傳染病的預(yù)防措施主要有三個(gè):控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群。新中國(guó)成立初期,我國(guó)就開(kāi)始了預(yù)防接種工作,這屬于傳染病預(yù)防措施中的保護(hù)易感人群。(5)艾滋病的主要傳播途徑有:性接觸傳播、血液傳播和母嬰傳播,交談、握手擁抱、禮節(jié)性親吻、同吃同飲、共用廁所和浴室、共用辦公室、公共交通工具、娛樂(lè)設(shè)施等日常生活接觸不會(huì)傳播HIV,圖中的情形不會(huì)傳播艾滋病的是①②④,艾滋病病毒在蚊子體內(nèi)既不發(fā)育也不繁殖,所以蚊子叮咬不會(huì)傳播艾滋病。(6)瘧疾屬于血液傳染病,吸血的動(dòng)物屬于傳播途徑中的生物媒介。解答本題需要理解掌握艾滋病的傳播途徑以及免疫的相關(guān)概念。28、①角膜③晶狀體視網(wǎng)膜鼓膜⑥耳蝸【解析】(1)飯菜反射的光線經(jīng)過(guò)4晶狀體的折射作用,落到7視網(wǎng)膜上,形成清晰的物象,物象刺激7網(wǎng)膜上的感光細(xì)胞,產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng),神經(jīng)沖動(dòng)沿著視神經(jīng)傳到大腦皮層,形成視覺(jué);(2)鈴聲通過(guò)外耳道傳到⑤鼓膜,引起鼓膜的振動(dòng),振動(dòng)通過(guò)聽(tīng)小骨傳到內(nèi)耳,刺激9耳蝸中的聽(tīng)覺(jué)感受器,產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng),神經(jīng)沖動(dòng)沿著聽(tīng)神經(jīng)傳到大腦皮層形成聽(tīng)覺(jué)。29、內(nèi)部的遺傳物質(zhì)傳播途徑①ACDB一定的抗體只對(duì)特定的抗原起作用B【解析】
傳染病是由病原體引起的,能在生物之間傳播的疾病。具有傳染性和流行性;病原體指能引起傳染病的細(xì)菌、真菌、病毒和寄生蟲(chóng)等。傳染病若能流行起來(lái)必須具備傳染源、傳播途徑、易感人群三個(gè)環(huán)節(jié),所以預(yù)防傳染病的措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群?!驹斀狻浚?)引起麻疹、手足口病等疾病的病原體是病毒,病毒不具備細(xì)胞結(jié)構(gòu),其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成。(2)“這些傳染病主要是通過(guò)患者的唾液或飛沫等傳播的”,因此患者的唾液和飛沫屬于傳播途徑。(3)“材料二中預(yù)防傳染病的措施中”,①督促全市學(xué)校、托幼機(jī)構(gòu)加強(qiáng)對(duì)教室、宿舍、餐廳、圖書(shū)館(閱覽室)等學(xué)生及幼兒聚集場(chǎng)所的衛(wèi)生清理和通風(fēng)換氣,確保各項(xiàng)消毒措施落實(shí)到位,屬于切斷傳播途徑;②大力宣傳和倡導(dǎo)“加強(qiáng)體育鍛煉,增強(qiáng)全民體質(zhì)”、③建議大家注意御寒保暖、規(guī)律休息、飲食保健,增強(qiáng)抵抗力、⑤有針對(duì)性的進(jìn)行預(yù)防注射,減少相關(guān)疾病的發(fā)生,都屬于保護(hù)易感人群;④發(fā)現(xiàn)患者和疑似患者及時(shí)隔離治療屬于控制傳染源,因此。屬于保護(hù)易感人群的是②③⑤(填數(shù)字);屬于切斷傳播途徑的是①。(4)材料三的圖示中,圖A表示血液中的吞噬細(xì)胞對(duì)侵入人體的病原體的殺滅作用,屬于第二道防線;圖B表示抗體抵抗病原體(抗原)的侵入,屬于第三道防線;圖C表示人體皮膚的保護(hù)作用,表皮細(xì)胞排列緊密,能抵擋病原體的侵入,屬于人體的第一道防線;圖D表示人唾液和淚液中的溶菌酶能使侵入人體的病原體溶解死亡,屬于第二道防線。第一、第二道防線是人生來(lái)就有的,對(duì)多種病原體有防御作用,是非特異性免疫。因此ACD(填字母)能夠抵御H7N9型禽流感病毒等各種病原體,屬于非特異性免疫。(5)計(jì)劃免疫是預(yù)防傳染病的最佳措施,目的是產(chǎn)生抗體避免相應(yīng)傳染病的感染,屬于第三道防線,因此圖中B(填字母)即屬于該免疫類型。(6)注射流行性感冒疫苗體內(nèi)產(chǎn)生了抵抗流感病毒的抗體,抗體具有特異性,屬于特異性免疫,因此無(wú)法預(yù)防手足口病。所以“某同學(xué)注射了流行性感冒疫苗卻無(wú)法預(yù)防手足口病”,原因是特異性免疫,一定的抗體只對(duì)特定的抗原起作用。(7)人體注射乙肝疫苗前,體內(nèi)沒(méi)有抗體,因此抗體是0;注射乙肝疫苗后,乙肝疫苗作為抗原,可刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抗體,抗體逐漸多,當(dāng)抗體累積到一定數(shù)量時(shí),抗原被抗體清除,因此抗原的數(shù)量逐漸減少,最后為0;抗原被清除后,抗體還將在體內(nèi)存留一段時(shí)間。所以人體注射乙肝疫苗后,體內(nèi)抗原、抗體的量隨時(shí)間變化示意圖,其中最為正確的是B。牢固掌握基礎(chǔ)知識(shí)并能靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解釋實(shí)際問(wèn)題。30、34.9%相對(duì)性狀變異光合作用倒伏大于細(xì)胞膜【解析】
(1)同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式稱為相對(duì)性狀。如人的單眼皮和雙眼皮。(2)遺傳是指親子間在性狀上的相似性,變異是指親子間和子代個(gè)體間在性狀上的差異。(3)增加作物的光合作用面積,能充分吸收光能,提高光合作用的總產(chǎn)量。(4)植物細(xì)胞吸水和失水的原理是:細(xì)胞外部溶液的濃度大于細(xì)胞內(nèi)部細(xì)胞液濃度時(shí)失水,細(xì)胞外部溶液的濃度小于細(xì)胞內(nèi)部細(xì)胞液濃度時(shí)吸水?!驹斀狻浚?)資料一表示1985年全國(guó)水稻種植面積和產(chǎn)量,根據(jù)表格信息可知:常規(guī)水稻的單產(chǎn)量為:(166.9-54.6)×1000÷(31.8-8.4)=4799.1(公斤/公頃),在1985年雜交水稻產(chǎn)量比常規(guī)水稻單產(chǎn)增產(chǎn):(6474-4799.1)÷4799.1═34.9%。(2)“水稻的圓粒和長(zhǎng)?!保峭恍誀畹牟煌憩F(xiàn)形式,因此在遺傳學(xué)上稱為相對(duì)性狀。雜交水稻自交后代表現(xiàn)性與親本不同,體現(xiàn)了親子代間的差異,這種現(xiàn)象稱為變異。(3)超級(jí)雜交水稻的形態(tài)優(yōu)勢(shì)加強(qiáng)了水稻的雜種優(yōu)勢(shì),如本文提出的超高產(chǎn)稻株模式強(qiáng)調(diào)葉片長(zhǎng)、直、窄、凹、厚,冠層高,而莖稈矮,同時(shí)強(qiáng)調(diào)穗下垂,增強(qiáng)了葉片光合能力,為超高產(chǎn)提供充足的能源,同時(shí),又能保證莖稈較矮,增強(qiáng)莖稈硬度以提高抗倒伏能力??梢?jiàn)這樣既充分?jǐn)U大了有效地光合作用面積,又能保證莖稈較矮,從而可避免倒伏。(4
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