第14課 歷史上的疫病與醫(yī)學(xué)成就課件高二歷史統(tǒng)編版（2019）選擇性必修二

第14課歷史上的疫病與醫(yī)學(xué)成就學(xué)習(xí)內(nèi)容學(xué)習(xí)目標(biāo)歷史上的疫病了解歷史上的疫病過程及其影響感悟人類在與疫病斗爭中表現(xiàn)出來的智慧感悟疫病與人類文明之間的辯證關(guān)系中醫(yī)藥的成就

了解中醫(yī)藥的發(fā)展及其成就感悟人類醫(yī)學(xué)進(jìn)步與文明息息相關(guān)西醫(yī)在中國的傳播了解西醫(yī)在中國傳播、的過程理解西醫(yī)傳入中國促進(jìn)了中國的社會(huì)進(jìn)步或現(xiàn)代醫(yī)療衛(wèi)生體系的建立、發(fā)展及其對(duì)社會(huì)生活的影響【導(dǎo)入新課】第14課歷史上的疫病與醫(yī)學(xué)成就

自2020年1月20日以來，由于受新冠病毒影響，我們一起經(jīng)歷了一個(gè)特殊的“寒假”，不管你愿不愿意，喜不喜歡，這次疫情已經(jīng)影響到了我們每一個(gè)人，我們都是疫情的見證者、親歷者以及參與者。在這疫情之下，你看見了什么？你聽到了什么，你關(guān)注了什么？你學(xué)到了什么，你記住了什么？

“傳染病、戰(zhàn)爭、饑荒”

被稱為人類歷史悲劇的“三劍客”。這其中最悲劇的是傳染病，由傳染病導(dǎo)致的死亡人數(shù)比戰(zhàn)爭、饑荒死亡的人數(shù)要多。有些疫病毀滅了一個(gè)村落，有些毀滅了一個(gè)城邦，有些甚至毀滅了一個(gè)文明。一、歷史上的疫?。ㄒ唬┮卟?、含義：2、古代疫病流行的原因：生產(chǎn)力落后，醫(yī)療衛(wèi)生條件惡劣和技術(shù)水平差；政府腐敗，社會(huì)動(dòng)蕩，戰(zhàn)亂饑荒頻繁；民眾的公共衛(wèi)生防護(hù)意識(shí)薄弱；人口的聚集流動(dòng)以及文明的擴(kuò)張3、特點(diǎn)：傳播速度快、范圍廣、時(shí)間長、危害大4、表現(xiàn)：古代社會(huì)的重大疫病有天花、鼠疫、霍亂、痢疾等疫病是指由細(xì)菌、病毒等強(qiáng)烈致病性微生物感染人體而引起的急性傳染病1、天花

天花是由天花病毒引起的一種烈性傳染病，因?yàn)楦腥菊咦詈髸?huì)在臉上留下永久性的瘢痕，俗稱麻子，故而得名天花。

天花具有極強(qiáng)的傳染性和繁殖能力，感染患者通常在3到5天內(nèi)就會(huì)死亡。病人去世以后，病毒依然能存活數(shù)月之久。一、歷史上的疫?。ǘ┲型鈿v史上的疫病（1）古埃及時(shí)期：天花席卷尼羅河沿岸，法老拉美西斯五世罹患天花；（2）18世紀(jì)歐洲：歐洲天花肆虐，彼得二世、路易十五等多位君主就死于天花；（3）中國清朝：康熙皇帝得過天花。被天花傳染的普通百姓不計(jì)其數(shù)。古埃及法老拉美西斯五世（前1150-前1145）2、鼠疫（1）公元541到542年在地中海沿岸爆發(fā)了一次大規(guī)模鼠疫。一、歷史上的疫?。ǘ┲型鈿v史上的疫病鼠疫是廣泛流行于野生嚙齒類動(dòng)物間的一種自然疫源性疾病，傳染性強(qiáng)，病死率高達(dá)30%--60%。它使正常的食物生產(chǎn)與供給體系受到破壞，重創(chuàng)了帝國經(jīng)濟(jì)和帝國軍隊(duì)，君士坦丁堡城市居民大量死亡。此后它還繼續(xù)肆虐了半個(gè)世紀(jì)，直到1/4的羅馬人口死亡。這次鼠疫使東羅馬帝國元?dú)獯髠?，走向崩潰。而且?duì)拜占庭帝國、地中海、歐洲的歷史發(fā)展都產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。（2）14世紀(jì)時(shí)（1347—1353年），歐洲鼠疫大流行，由于患者身上出現(xiàn)眾多黑斑，故稱為“黑死病”。奪走了2500萬歐洲人的性命，占當(dāng)時(shí)歐洲總?cè)丝诘?/3。黑死病流行了3個(gè)世紀(jì)，歐洲人口死亡過半，導(dǎo)致勞動(dòng)力短缺，生產(chǎn)停滯，歐洲許多地區(qū)發(fā)生嚴(yán)重饑荒。一、歷史上的疫病“鳥嘴醫(yī)生”：黑死病橫行歐洲，當(dāng)時(shí)的醫(yī)生為了杜絕感染，身穿泡過蠟的亞麻或帆布衫，頭頂戴著黑帽，戴上可過濾空氣、狀如鳥嘴般的面具，眼睛由透明的玻璃護(hù)著，手著白手套，持一木棍，用來掀開病患的被單或衣物、或指揮病人如何療病。2、鼠疫（二）中外歷史上的疫病一、歷史上的疫?。ㄈ┮卟〉挠绊?、疫病給人們健康帶來巨大威脅，導(dǎo)致政治、經(jīng)濟(jì)的變動(dòng)，給歷史發(fā)展造成了一定影響2、推動(dòng)人們公共衛(wèi)生意識(shí)加強(qiáng)，客觀上促進(jìn)了醫(yī)療與公共衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展重視公共衛(wèi)生探索疫病防治方法建立救治機(jī)構(gòu)近代醫(yī)學(xué)進(jìn)步古羅馬把修建飲水道、下水道當(dāng)作重要工程中國古代地方官組織人力清理污水、疏通井渠河道；在大災(zāi)之后,及時(shí)掩埋尸體,發(fā)放藥物東晉葛洪著《肘后備急方》，記載了青蒿對(duì)瘧疾的治療作用中國古人發(fā)明了人痘接種法，在明代中期已經(jīng)廣泛使用,后來傳到歐洲西漢后期，政府對(duì)疫病患者進(jìn)行隔離隋唐時(shí)期，寺廟病坊也收治病人古羅馬時(shí)期，醫(yī)院收治疫病患者18世紀(jì)晚期，英國醫(yī)生琴納發(fā)明牛痘接種法19世紀(jì)，生物學(xué)家巴斯德創(chuàng)立的巴氏滅菌法英國細(xì)菌學(xué)家弗萊明發(fā)現(xiàn)了青霉素一、歷史上的疫病（四）疫病的防治二、中醫(yī)藥的成就年代人物醫(yī)學(xué)著作成就戰(zhàn)國扁鵲

望、聞、問、切漢代《黃帝內(nèi)經(jīng)》中國重要的中醫(yī)基礎(chǔ)理論著作東漢《神農(nóng)本草經(jīng)》中國現(xiàn)存最早的藥物學(xué)專著張仲景《傷寒雜病論》奠定中醫(yī)臨床學(xué)基礎(chǔ)“醫(yī)圣”華佗外科圣手、外科鼻祖”麻沸散”（麻醉藥物）“五禽戲”（健身操）東晉葛洪《肘后備急方》總結(jié)晉以來醫(yī)療發(fā)展方面先進(jìn)成就唐代孫思邈《千金方》中國歷史上第一部臨床醫(yī)學(xué)百科全書政府《唐本草》世界上第一部由政府頒布的藥典明代李時(shí)珍《本草綱目》東方藥學(xué)巨典”望：觀察病人的發(fā)育情況、面色、舌苔、表情；聞：聽病人的說話聲音、咳嗽、喘息，并且嗅病人口臭、體臭等氣味；問：詢問病人自己所感到的癥狀，以前所患過的病；切：用手診脈或按腹部有沒有痞塊?！侗静菥V目》李時(shí)珍

予開卷細(xì)玩，每藥標(biāo)正名為綱，附釋名為目，正始也。次以集解、辯疑、正誤，詳其土產(chǎn)形狀也。次以氣味、主治、附方，著其體用也。上自墳典，下及傳奇，凡有相關(guān)，靡不備采。

----王世貞《本草綱目》原序根據(jù)材料，談?wù)剬?duì)《本草綱目》體例特點(diǎn)的認(rèn)識(shí)。①全書框架一目了然；②體例完備，大綱、條目、解釋、辨誤、圖像、功用全面；③重視前代醫(yī)學(xué)家的研究成果；④作者深入臨床實(shí)踐，辨析真?zhèn)?，禆補(bǔ)缺漏。教材P83“學(xué)思之窗”二、中醫(yī)藥的成就（二）新中國成立后：中醫(yī)藥事業(yè)的新生1.創(chuàng)新2.傳承3.成就中西醫(yī)結(jié)合方針的指導(dǎo)下，總結(jié)臨床經(jīng)驗(yàn)，使中醫(yī)藥的治療水平取得長足進(jìn)步（1）全國廣泛設(shè)立中醫(yī)院與中醫(yī)院校，掀起學(xué)習(xí)研究中醫(yī)的高潮。（2）不斷整理中醫(yī)典籍，挖掘秘方驗(yàn)方，開發(fā)中成藥制劑。鐘南山、李蘭娟、張伯禮院士等領(lǐng)銜的最新論文聚焦中成藥連花清瘟用于臨床治療新型冠狀肺炎療效。它能夠有效提高臨床治愈率，對(duì)于發(fā)熱、乏力、咳嗽等癥狀的治療作用明顯，且安全性較高。（1）屠呦呦等專家組成的研究團(tuán)隊(duì)，從青蒿中分離出能夠有效抵抗瘧疾的青蒿素，獲得諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)。（2）21世紀(jì)以來，中醫(yī)藥蓬勃發(fā)展，走向世界。國外運(yùn)動(dòng)員使用中醫(yī)的拔火罐方法進(jìn)行治療【知識(shí)拓展】中醫(yī)藥的特征①重視臨床經(jīng)驗(yàn)；②辯證施治，藥食同源；追求人與自然和諧；③獨(dú)特的醫(yī)學(xué)遺產(chǎn)：針灸、推拿；④大量典籍三.西醫(yī)在中國的傳播人文主義解刨學(xué)大發(fā)展細(xì)胞學(xué)細(xì)菌學(xué)診斷學(xué)藥理學(xué)外科學(xué)護(hù)理學(xué)系統(tǒng)分類病理解剖叩診臨床教學(xué)預(yù)防醫(yī)學(xué)醫(yī)學(xué)開始進(jìn)入科學(xué)軌道哈維:《心血運(yùn)動(dòng)論》“血液循環(huán)”列文虎克:顯微鏡15、16世紀(jì)17世紀(jì)18世紀(jì)19世紀(jì)1840年明末清初西醫(yī)傳入中國鴉片戰(zhàn)爭后西醫(yī)在中國發(fā)展：西式醫(yī)院及技術(shù)、西醫(yī)院校、西式衛(wèi)生設(shè)施三.西醫(yī)在中國的傳播根據(jù)材料分析，西醫(yī)在近代中國迅速傳播的背景有哪些？2.西醫(yī)傳入中國明末清初：

西醫(yī)傳入中國，但影響有限鴉片戰(zhàn)爭后19世紀(jì)中葉以后,西醫(yī)在中國日益廣泛而深入地傳播開來。許多傳教士在華行醫(yī)、建立醫(yī)院、開辦醫(yī)學(xué)校、翻譯醫(yī)學(xué)書籍和出版醫(yī)學(xué)刊物。洋務(wù)運(yùn)動(dòng)時(shí)期,清政府開始官派留學(xué)生,1872—1875年選派120名幼童赴美留學(xué),其中有5人從事醫(yī)學(xué)工作。明治維新后日本西醫(yī)發(fā)展很快,不少中國留學(xué)生在日本間接吸收了西醫(yī)知識(shí)。19世紀(jì)70年代以后,一些清廷官員和洋務(wù)人士(如榮祿、李鴻章等)體驗(yàn)到了西醫(yī)的功效,就帶頭或動(dòng)員富商捐資教會(huì)醫(yī)院,各地受醫(yī)人數(shù)大為增加。20世紀(jì)初,中醫(yī)人士開始自發(fā)地學(xué)習(xí)西醫(yī),西醫(yī)影響逐漸超過了中醫(yī)。

——摘編自郭劍波《論近代“西醫(yī)東漸”的途徑與反響》西方文明的傳入，傳教士的作用洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的開展，政府的支持和推動(dòng)受到日本的影響背景三.西醫(yī)在中國的傳播2.西醫(yī)傳入中國明末清初：

西醫(yī)傳入中國，但影響有限鴉片戰(zhàn)爭后對(duì)人們的健康起到了積極的作用中國的公共衛(wèi)生事業(yè)初步發(fā)展起來西醫(yī)院校建立，培養(yǎng)了相當(dāng)數(shù)量的西醫(yī)人才。促進(jìn)了醫(yī)療機(jī)構(gòu)的近代化、醫(yī)療技術(shù)的科學(xué)化公共衛(wèi)生西式醫(yī)院建立，憑借醫(yī)療設(shè)備進(jìn)行診斷、治療，醫(yī)療技術(shù)傳入（牛痘接種法、麻醉術(shù)、放射技術(shù)等）影響：客觀上促進(jìn)了中國社會(huì)進(jìn)步閱讀教材：通過梳理西醫(yī)在近代中國傳播的表現(xiàn)，分析其對(duì)中國社會(huì)的影響。醫(yī)療隨堂訓(xùn)練1.在古希臘，“醫(yī)生”這一職業(yè)誕生于對(duì)“醫(yī)神”的崇拜活動(dòng)。后來，名醫(yī)希波克拉底卻將疾病的起因與宗教巫術(shù)區(qū)別開來，對(duì)每一病例的診斷都以觀察為依據(jù)。由此可見，希波克拉底()A.反對(duì)神靈崇拜 B.注重醫(yī)術(shù)傳承C.強(qiáng)調(diào)個(gè)性自由 D.具有實(shí)證精神解析：根據(jù)“名醫(yī)希波克拉底卻將疾病的起因與宗教巫術(shù)區(qū)別開來，對(duì)每一病例的診斷都以觀察為依據(jù)”可知重視觀察和實(shí)證，D項(xiàng)正確；將疾病和巫術(shù)區(qū)別開來，更加注重實(shí)證，排除A項(xiàng)；不體現(xiàn)醫(yī)術(shù)傳承，排除B項(xiàng)；與個(gè)性自由無關(guān)，排除C項(xiàng)。故選：D。D隨堂訓(xùn)練2.秦國曾用火熏燎外來入城賓客的馬車以防止病菌傳播,還設(shè)立了“癘遷所”專門用來安置麻風(fēng)患者?！稌x書》記載:“朝臣家有時(shí)疾,染易三人以上者,身雖無病,百日不得入宮?！庇纱丝芍?古代中國()A.建立了疫病防治體系 B.形成了疫病預(yù)警制度C.確立了疫病應(yīng)對(duì)機(jī)制 D.完善了醫(yī)療服務(wù)體系解析：本題考查古代中國的疫病應(yīng)對(duì)機(jī)制?！扒貒没鹧峭鈦砣氤琴e客的馬車以防止病菌傳播，還設(shè)立了‘癘遷所’專門用來安置麻風(fēng)患者”和家有時(shí)疾并傳染三人以上的朝臣百日不得入宮體現(xiàn)出古代中國已經(jīng)確立了疾病應(yīng)對(duì)機(jī)制，故C項(xiàng)符合題意。材料強(qiáng)調(diào)的是古代中國政府應(yīng)對(duì)疫病的措施，未體現(xiàn)疫病防治體系的建立和疫病預(yù)警制度的形成，排除A、B項(xiàng);D項(xiàng)說法與史實(shí)不符,排除。C隨堂訓(xùn)練3.由下圖年表可知,鼠疫、天花的發(fā)生與流行()A.刺激了人性的覺醒

B.可能與人類交往密切相關(guān)C.促成了新航路開辟

D.是國與國之間戰(zhàn)爭的產(chǎn)物解析：本題考查疫病發(fā)生的因素。由材料信息可知，1340年之前，歐洲疫病發(fā)生的頻率較小，此后頻率增大，這可能與人類交往密切使疫病容易傳播相關(guān)，故B項(xiàng)正確。材料未涉及“人性的覺醒”，排除A項(xiàng);疫病的發(fā)生與流行促成了新航路開辟與史實(shí)不符，排除C項(xiàng);材料無法體現(xiàn)疫病與戰(zhàn)爭的關(guān)系，排除D項(xiàng)。B古代疫病與醫(yī)學(xué)成就古代的疫病中醫(yī)藥成就西醫(yī)的傳播西醫(yī)概念傳播過程傳播影響有利于