山東省濟南市市中區(qū)(2024年-2025年小學一年級語文)部編版課后作業(yè)(記憶加深)試卷(含答案)

山東省濟南市市中區(qū)(2024年-2025年小學一年級語文)部編版課后作業(yè)(記憶加深)試卷(含答案)

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.讀一讀，看拼音寫字詞，注意把字寫得正確、美觀。（1）小們都店的。（2），將開送我們回2、填空題（每題2分共5題）1）.按要求填空。

（1）“哥”的讀音是__________，共__________畫，第五畫是__________，組詞：__________

（2）“國”、“回”的筆順規(guī)則是先__________后__________再封口，我還能再寫一個這樣的字：__________2）.識字加油站。

示例：月+半=胖

禾+日=________

云+力=________

示例：飄-風=票

跑-足=________

樣-木=________3）.照樣子,在括號里填上恰當?shù)脑~語。

例：雪對(霜)

圓對(

)

桃對(

)

和風對(

)

例：一(片)樹葉

一(

)小魚

一(

)西瓜

一(

)彩云

例：魚兒(游)來(游)去

小鳥(

)來(

)去

壁虎(

)來(

)去

云朵(

)來(

)去

小狗(

)來(

)去4）.背一背，填一填。

（1）你姓_______？我姓李。

（2）桃花潭水深_______，不及汪倫送我_____。

（3）_______明月_____，疑是地上霜。5）.填一填。要查的字音序音節(jié)組詞鐘醫(yī)起

3、選擇題（每題2分共3題）1）.下面詞語中有錯別字的是A．千萬B．從前C．因辦2）.下面的字，意思和時間有關的是（

）A．晚B．海C．媽D．掛3）.下面詞語與其他兩個不是同一類的是A．萬物復蘇B．冰天雪地C．泉水叮咚4、句子訓練（每題10分共1題）1）.例：滿樹的桃子又大又紅。

滿____________的___________又____________又__________。5、連線題（每題4分共2題）1）.我會看圖連一連。

雞

lù

dēng

樹葉

鳥

shù

yè

詞語

坐

cí

yǔ

小橋

站

xiǎo

qiáo

路燈2）.認識筆畫，連一連。wògōushùgōuxiégōupiědiǎnwāngōushùwān6、排序題（每題5分共2題）1）.把句子排列成一段通順的話。

(

)我說了聲：“謝謝奶奶?！本桶褖簹q錢交給爸爸，留著給我交學費。

(

)奶奶說：“這孩子到底長了一歲，懂事多了?！?/p>

(

)奶奶樂呵呵地從懷里掏出一個紅包，說是給我的壓歲錢。

(

)屋子里充滿了歡聲笑語。

(

)我奔到奶奶身邊，祝奶奶健康長壽。2）.把句子排列成一段通順的話，正確的序號是_______________。

①今天早上，媽媽對我說：“你種的花生開花了！”

②我急忙跑到陽臺上去看。

③我在陽臺上種了一些花生。

④花生真的開花啦！金黃色的小花真好看！7、判斷題（每題5分共1題）1）.小法官巧斷案。（在正確的說法后打“√”，在錯誤的說法后打“×”）

1．一年有四個季節(jié)。

(

)

2．小魚在水里游（yóu）。(

)

3．小馬在水里游。(

)

4．秋（qiū）天，桃（táo）花開（kāi）了（le）。(

)

5．秋天，樹葉要落下來。

(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀理解會飛的星星夜色中走在回家的路上幾只流螢忽前忽后忽左忽右伴著微弱的亮光與我同行遙望夜空忽然覺得那是會飛的星星從遙遠的地方過來邀請我去它家做客1．找出詩歌中的兩對反義詞。

（

）—（

）

（

）—（

）

2．會飛的星星是_____________，它們會在__________（時候）出現(xiàn)。

3．詩歌中把“流螢”比作___________，很形象。

4．夜晚，你還看到了哪些美麗的景色？請寫一寫。

_______________________9、書面表達（每題15分共1題）1）.看圖寫話。

仔細觀察圖片，圖中畫的是什么季節(jié)？都有誰？他們在哪里？在干什么？心情怎么樣？請把你看到的、想到的內容，用一段通順的話寫下來。（不會寫的字用拼音代替，注意正確使用標點）

___________________________________________10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.課外閱讀。①小黑熊摔傷了腿，一個人好孤單。陽光金燦燦，空氣多么好！小黑熊說：“小鳥，你能幫我瞧瞧小伙伴們都在做什么嗎？”小鳥飛回來了，告訴小黑熊：“小棕熊在摘蘋果！小浣熊在烤面包！小白熊在鋸木頭！”②朋友們都在做自己的事，可是我……什么也沒法做?！毙『谛芎茈y過?！岸＿恕＿恕闭l來了？呀，小棕熊、小浣熊和小白熊都來了！小棕熊帶來了一籃子蘋果，小浣熊拿出香噴噴的面包，小白熊帶來一把漂亮的小搖椅。大家齊聲說：“小黑熊，希望你快1．小伙伴們在做什么呢？把小鳥告訴小黑熊的話用“

”畫出來。

2．小黑熊的朋友們送來了什么禮物？連一連。

小棕熊

小浣熊

小白熊

香噴噴的面包

一籃子蘋果

一把漂亮的小搖椅

3．讀了這個故事，我懂得了（填序號）(

)

①朋友難過時，我們不能打擾他，要讓他一個人靜一靜。

②朋友之間要分享快樂，在朋友孤單無助時，要給他關心和幫助。11、信息匹配（每題5分共2題）1）.學了氣象諺語，我知道下圖中可能會下雨的地方是圖(

)。（填序號）①

②2）.“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”描繪的畫面是(

)。（填序號）①

②

12、語言表達（每題6分共1題）1）.把下面錯亂的字詞組成一句通順的話。（只寫序號）

（1）①從

②落下來

③葉子

④樹上

______________________________________________________

（2）①啦