聊城市莘縣大王寨鎮(zhèn)社區(qū)工作者招聘考試試題及答案2024_第1頁(yè)
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社區(qū)工作者招聘考試試題及答案2024一、單選題1.老嚴(yán)入住精神衛(wèi)生中心,醫(yī)務(wù)社會(huì)工作者小于為其提供個(gè)案服務(wù),經(jīng)與老嚴(yán)及其家屬會(huì)談并進(jìn)行預(yù)估后,小于發(fā)現(xiàn),老嚴(yán)總認(rèn)為家人將他送入醫(yī)院是為了占有他的財(cái)產(chǎn),因而拒絕治療,一心想回家。老嚴(yán)的老伴告訴小于,老嚴(yán)在家經(jīng)常自言自語,還時(shí)常罵人,針對(duì)上述情況,小于適宜為老嚴(yán)一家提供的服務(wù)有()。A.協(xié)助老嚴(yán)了解和熟悉病房的環(huán)境B.將老嚴(yán)轉(zhuǎn)介給社區(qū)的康復(fù)機(jī)構(gòu)C.安撫老嚴(yán)情緒,促進(jìn)其配合治療D.給老嚴(yán)介紹社會(huì)康復(fù)的資源【答案】:C2.社會(huì)工作者小陳針對(duì)社區(qū)行動(dòng)不便老人受虐問題進(jìn)行調(diào)查時(shí)發(fā)現(xiàn),導(dǎo)致該問題的原因很多,關(guān)鍵因素是行動(dòng)不便老人缺乏相應(yīng)的照顧支持網(wǎng)絡(luò)。據(jù)此,小陳鏈接資源并策劃開展了行動(dòng)不便老人社區(qū)支持計(jì)劃。小陳分析問題時(shí)采用的方法是:A.名義小組B.觀察法C.問題認(rèn)識(shí)工作表D.分支法【答案】:D3.城鄉(xiāng)低保實(shí)?行分類施保?、差額補(bǔ)助,對(duì)重點(diǎn)對(duì)象?在差額補(bǔ)助?的基礎(chǔ)上按?保障標(biāo)準(zhǔn)的?一定比例上?浮,補(bǔ)差額計(jì)算?公式為()。A.保障金額=保障人數(shù)x?保障標(biāo)準(zhǔn)-家庭實(shí)際收?入B.保障金額=保障標(biāo)準(zhǔn)-家庭實(shí)際收?入C.保障金額=保障標(biāo)準(zhǔn)x?上浮比例D.保障金額=補(bǔ)差+保障標(biāo)準(zhǔn)x?上浮比例【答案】:A4.“保密”原則意味著()。A.通常未經(jīng)服務(wù)對(duì)象允許,社會(huì)工作者不能向第三方透露服務(wù)對(duì)象的隱私資料B.社會(huì)工作服務(wù)只能在秘密狀態(tài)下進(jìn)行C.任何情況下社會(huì)工作者都不能向第三方透露服務(wù)對(duì)象的隱私資料D.社會(huì)工作者不能向第三方透露服務(wù)對(duì)象的所有資料【答案】:A5.我國(guó)開展社區(qū)社會(huì)工作的組織機(jī)構(gòu)不包括()A.社區(qū)醫(yī)院B.街道辦事處C.居民委員會(huì)D.社區(qū)工作站【答案】:A6.某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)通過政府購(gòu)買服務(wù)承接了“喘息服務(wù)”項(xiàng)目,為認(rèn)知癥老人的家庭照顧者提供服務(wù)。為了讓家庭照顧者能夠獲得短暫的休息,社會(huì)工作者招募志愿者上門陪伴老人,邀請(qǐng)養(yǎng)老機(jī)構(gòu)專業(yè)護(hù)理人員為家庭照顧者傳授照顧方法。從社區(qū)照顧實(shí)施策略角度看,上述服務(wù)屬于()。A.由社區(qū)倡導(dǎo)B.在社區(qū)照顧C(jī).對(duì)社區(qū)照顧D.由社區(qū)照顧【答案】:C7.社會(huì)工作者協(xié)助喪偶獨(dú)居老人建立互助小組,發(fā)展社會(huì)支持網(wǎng)絡(luò)。老人們通過相互陪伴與支持,緩解思念親人的情緒,轉(zhuǎn)移注意力,開始新生活。社會(huì)工作者的下列做法中,運(yùn)用了正面強(qiáng)化技巧的是:A.鼓勵(lì)老人了解并提升抗逆力B.指導(dǎo)老人直接面對(duì)喪親事件C.引導(dǎo)老人分享經(jīng)驗(yàn)并且宣泄情緒D.贊賞老人嘗試結(jié)交新朋友的行動(dòng)【答案】:D8.中學(xué)生李某上初二,父母就給他訂了親,其父母做法:()。A.李某同意了就合法B.對(duì)方父母同意就合法C.不合法D.合法【答案】:C9.趙女士經(jīng)常當(dāng)著外人的面指責(zé)兒子小輝,不是說他學(xué)習(xí)不用功,辜負(fù)了媽媽的期望,就是抱怨他不聽話,總是與媽媽對(duì)著干。趙女士的抱怨沒有讓小輝有任何改變,反而讓小輝對(duì)媽媽產(chǎn)生了抵觸情緒。社會(huì)工作者依據(jù)家庭成員增能的原則,嘗試緩解母子間的緊張關(guān)系。社會(huì)工作者對(duì)趙女土的下列提問中,符合家庭成員增能原則的是_______。A.“您能談一下孩子讓您感到滿意的地方嗎?”B.“您認(rèn)為自己對(duì)待孩子的方式與孩子的表現(xiàn)有什么關(guān)系?”C.“孩子哪些表現(xiàn)讓您不滿意?”D.“您認(rèn)為孩子為什么會(huì)這樣?”【答案】:A10.在政府的福利政策和公共財(cái)政扶持下,在社會(huì)資源支持幫助下,依靠社區(qū)居民的組織參與,動(dòng)員社區(qū)內(nèi)在的資源力量,向社區(qū)居民提供的各種服務(wù)活動(dòng)統(tǒng)稱為()。A.社區(qū)動(dòng)員B.社區(qū)教育C.社區(qū)服務(wù)D.社區(qū)行動(dòng)【答案】:C11.根據(jù)《居委會(huì)組織法》,政府及其派出機(jī)關(guān)與社區(qū)居委會(huì)之間的關(guān)系是()A.指導(dǎo)與被指導(dǎo)B.監(jiān)督與被監(jiān)督C.管理與監(jiān)督D.領(lǐng)導(dǎo)與被領(lǐng)導(dǎo)【答案】:A12.社區(qū)社會(huì)組織的共同特性不包括有()。A.營(yíng)利性B.群眾性C.自主性D.民間性【答案】:A13.通過講座、宣傳、娛樂性活動(dòng)、知識(shí)競(jìng)賽等方式提高家庭和家庭成員預(yù)防和解決家庭問題的能力,從而強(qiáng)化家庭功能,促進(jìn)家庭人際關(guān)系的協(xié)調(diào),促進(jìn)和諧社區(qū)與和諧社會(huì)的構(gòu)建。其目的是提高家庭生活質(zhì)量,加強(qiáng)家庭文化建設(shè)。此類家庭社會(huì)工作被稱為()。A.生活服務(wù)B.家庭幫助C.家庭生活教育D.家庭問題培訓(xùn)【答案】:C14.居民會(huì)議在居住地區(qū)的居民組織中具有最高的法律地位和最高權(quán)力,是城市基層群眾自治組織的權(quán)力機(jī)關(guān)和議事機(jī)關(guān),是居民自治組織的最高決策機(jī)構(gòu)。這體現(xiàn)了居民會(huì)議的_______特征。A.廣泛性B.示范性C.權(quán)威性D.直接性【答案】:C15.社會(huì)工作者在社區(qū)招募了15名志愿者組成便民服務(wù)隊(duì)。在開展了一年服務(wù)之后,有些隊(duì)員熱情下降,要求退出,其他隊(duì)員對(duì)此非常不滿。這時(shí),社會(huì)工作者首先應(yīng)當(dāng)協(xié)助服務(wù)隊(duì):A.勸導(dǎo)熱情下降的隊(duì)員B.尋找隊(duì)員熱情下降的原因C.重申所有隊(duì)員必須堅(jiān)持到底的目標(biāo)D.抑制隊(duì)員的不滿情緒【答案】:B16.社區(qū)工作者應(yīng)該具備發(fā)動(dòng)群眾、組織群眾和依靠群眾,能開展群眾性活動(dòng)的能力是()。A.群眾工作能力B.社區(qū)公共事物管理能力C.分析和綜合能力D.組織協(xié)調(diào)能力【答案】:A17.()如何,是判斷一個(gè)國(guó)家政治、經(jīng)濟(jì)、文化和社會(huì)進(jìn)步的重要標(biāo)志,也是一個(gè)國(guó)家文明程度的體現(xiàn)。A.老年社會(huì)工作B.婦女社會(huì)工作C.殘疾人工作D.兒童社會(huì)工怍【答案】:C18.社區(qū)建設(shè)的核心()。A.社區(qū)居民委員會(huì)的自我監(jiān)督B.社區(qū)居民委員會(huì)的自我教育C.社區(qū)居民委員會(huì)的自治管理D.社區(qū)居民委員會(huì)的自我服務(wù)【答案】:C19.某村在進(jìn)行?鄉(xiāng)人民代表?的選舉工作?,村民張某因?認(rèn)為候選人?的提名選舉?不公平,對(duì)選舉工作?有意見。當(dāng)選舉準(zhǔn)備?開始時(shí),張某曾先后?三次將選票?箱拿走,使得村民三?次都不能進(jìn)?行正常的選?舉。下面的說法?正確的是A.破壞選舉秩?序行為B.這屬于對(duì)選?舉有不同看?法C.破壞選舉罪?D.不好認(rèn)定【答案】:A20.社會(huì)工作者小馬一直負(fù)責(zé)“流動(dòng)兒童助學(xué)行動(dòng)”,具體工作包括:開展咨詢服務(wù),對(duì)接服務(wù)需求,設(shè)計(jì)資助方案提供專業(yè)服務(wù),鏈接更多資源進(jìn)入流動(dòng)兒童教育領(lǐng)域。下列服務(wù)中,體現(xiàn)小馬具備干預(yù)能力的做法是:A.指導(dǎo)流動(dòng)兒童改進(jìn)學(xué)習(xí)方法B.反思流動(dòng)兒童服務(wù)的優(yōu)缺點(diǎn)C.厘清流動(dòng)兒童的多元化發(fā)展需求D.聯(lián)系企業(yè)捐贈(zèng)文具幫助流動(dòng)兒童【答案】:A21.社區(qū)黨組織是社區(qū)各類組織和各項(xiàng)工作的()。A.政治核心B.戰(zhàn)斗堡壘C.關(guān)鍵力量D.領(lǐng)導(dǎo)核心【答案】:D22.社會(huì)工作專業(yè)對(duì)服務(wù)對(duì)象的基本功能之一——促進(jìn)服務(wù)對(duì)象正常生活是指()。A.讓個(gè)人及家庭能夠承擔(dān)起基本社會(huì)責(zé)任B.讓人們過上好日子C.為貧困家庭提供所需物資D.讓公民獲得權(quán)力【答案】:A23.將社區(qū)矯正的政策法規(guī)變成具體的針對(duì)矯正對(duì)象的社會(huì)服務(wù),又將服務(wù)經(jīng)驗(yàn)上升到理論層面以影響政策法規(guī)的修訂,是指()。A.個(gè)案工作方法在社區(qū)矯正中的運(yùn)用B.社會(huì)工作研究在社區(qū)矯正中的運(yùn)用C.社會(huì)工作行政在社區(qū)矯正中的運(yùn)用D.社區(qū)工作方法在社區(qū)矯正中的運(yùn)用【答案】:C24.矯正社會(huì)工作在一些國(guó)家和地區(qū)也稱為()。A.監(jiān)管工作B.感化工作C.改造工作D.教育工作【答案】:B25.奶奶將剛買來的青菜散開后放到水中浸上1小時(shí)再燒,主要是為了()A.增加青菜營(yíng)養(yǎng)B.保持菜葉水分C.保持菜葉新鮮D.減少農(nóng)藥污染危害【答案】:D26.靜電電壓可發(fā)生現(xiàn)場(chǎng)放電,產(chǎn)生靜電火花,引起火災(zāi),請(qǐng)問靜電電壓最高可達(dá)()伏。A.數(shù)萬伏B.50伏C.220伏D.數(shù)千伏【答案】:A27.隨著移動(dòng)支付的普及,某社區(qū)的一些老年人希望學(xué)習(xí)使用手機(jī)購(gòu)物,但缺少相關(guān)知識(shí)和技能,也擔(dān)心會(huì)遭遇網(wǎng)絡(luò)詐騙。針對(duì)這一需求,社會(huì)工作者小王為他們舉辦了以手機(jī)購(gòu)物、安全消費(fèi)等為主題的講座。從社區(qū)教育的基本目標(biāo)看,小王所做的這些工作屬于________教育。A.補(bǔ)償式B.發(fā)展式C.融合式D.控制式【答案】:A28.村民委員會(huì)組織法規(guī)定,村民委員會(huì)每屆任期(),屆滿應(yīng)當(dāng)及時(shí)舉行換屆選舉。A.5年B.3年C.2年D.4年【答案】:B29.中華人民共?和國(guó)實(shí)行土?地的()制。A.勞動(dòng)群眾集?體所有B.私有制。C.社會(huì)主義公?有D.全民所有【答案】:C30.社會(huì)工作者小袁負(fù)責(zé)某精準(zhǔn)救助項(xiàng)目的實(shí)施工作,在與同事分析低保家庭情況時(shí),發(fā)現(xiàn)一些服務(wù)對(duì)象除了有經(jīng)濟(jì)困難外,還存在強(qiáng)烈的無力感,根據(jù)增強(qiáng)權(quán)能理論,小袁適宜提供的服務(wù)有()A.鏈接社區(qū)外資源,為服務(wù)對(duì)象小芳提供參加技能培訓(xùn)的機(jī)會(huì)B.給服務(wù)對(duì)象小軍進(jìn)行面談,對(duì)他的個(gè)人不足進(jìn)行分析與評(píng)估C.給服務(wù)對(duì)象小杜介紹對(duì)象,希望他早日成家擺脫單身生活D.鼓勵(lì)服務(wù)對(duì)象老沈參加社區(qū)公益活動(dòng),協(xié)助他融入社區(qū)生活【答案】:B31.在個(gè)案工作中,社會(huì)工作者為明確雙方的責(zé)任與義務(wù),增強(qiáng)服務(wù)對(duì)象改變的動(dòng)力,首先需要與服務(wù)對(duì)象()。A.共同評(píng)估B.建立關(guān)系C.制訂計(jì)劃D.簽訂協(xié)議【答案】:D32.召開支部黨?員大會(huì)接收?預(yù)備黨員,贊成人數(shù)須?超過支部應(yīng)?到會(huì)有表決?權(quán)的正式黨?員的()為通過。A.半數(shù)B.五分之四C.五分之一D.四分之一【答案】:A33.觸電事故中,()是導(dǎo)致人身傷亡的主要原因。A.人體接受電流傷害B.抽搐C.燒傷D.電休克【答案】:A34.陳女士因手術(shù)造成嚴(yán)重后遺癥,情緒變得焦慮、暴躁,她認(rèn)為是醫(yī)院手術(shù)失誤給她造成了傷害。但醫(yī)院認(rèn)為在手術(shù)前已告知風(fēng)險(xiǎn),陳女士家屬也簽署了同意書,陳女士感到十分委居,向該院醫(yī)務(wù)社會(huì)工作部的社會(huì)工作者大劉求助,希望大劉能幫助她“討回公道”此時(shí),大劉面臨的倫理議題主要是:A.知情同意B.穩(wěn)私保密C.雙重關(guān)系D.當(dāng)事人自決【答案】:C35.根據(jù)《居民委員會(huì)組織法》,召開居民會(huì)議,應(yīng)當(dāng)有________參加。()A.該社區(qū)16周歲以上居民的過半數(shù),或有本社區(qū)3/4以上的戶的代表B.該社區(qū)黨員代表、居民小組代表,或有本社區(qū)1/2以上的戶的代表C.該社區(qū)1/2以上的戶的代表,或有2/3以上的居民代表D.該社區(qū)全體18周歲以上的居民、戶的代表或者居民小組選舉的代表的1/2以上出席【答案】:D36.下面所寫的?門牌號(hào)地址?哪個(gè)選項(xiàng)是?正確的()A.城西一里1?梯202室?B.城西1里一?號(hào)202室?C.城西一里1?號(hào)202室?D.城西一里一?號(hào)樓二0二?室【答案】:C37.不為任何物質(zhì)報(bào)酬,不受私人利益的驅(qū)使,不受法律的強(qiáng)制,基于道義、新年、良知、同情心和責(zé)任感而從事公益事業(yè),為改進(jìn)社會(huì)而提供服務(wù)、貢獻(xiàn)個(gè)人的時(shí)間及精神的人員是()。A.社區(qū)經(jīng)理人B.社區(qū)志愿者C.社會(huì)工作者D.社區(qū)服務(wù)員【答案】:B38.王女士是一位單親母親,和自己上高一的兒子生活在一起。讓王女士焦慮的事情很多,一是自己工作不穩(wěn)定,收入低,家里生活困難;二是和兒子的溝通越來越少,母子倆經(jīng)常吵架。社會(huì)工作者了解情況后,介紹王女士認(rèn)識(shí)了一些其他的單親母親,并組成一個(gè)小組,小組成員之間互相交流和支持,一起討論關(guān)于單親母親的話題。王女士參加了幾次小組活動(dòng)后,焦慮的情緒緩解不少。請(qǐng)問這樣的小組類型是()。A.預(yù)防性小組B.支持性小組C.評(píng)估性小組D.發(fā)展性小組【答案】:B39.世界衛(wèi)生組織(WHO)根據(jù)不同的殘疾對(duì)人的()和社會(huì)功能影響的不同情況,把殘疾分為三類:損傷(Impairment)、能力缺失(Disablility)和殘障(Handicap)。A.心理功能B.運(yùn)動(dòng)功能C.勞動(dòng)功能D.生理功能【答案】:D40.在小組的準(zhǔn)備階段,社會(huì)工作者制定招募計(jì)劃時(shí)應(yīng)包括的內(nèi)容是()。A.組員的來源B.小組所需的費(fèi)用C.機(jī)構(gòu)的人力資源D.組員需解決的問題【答案】:A41.下列哪種行?為屬于《治安管理處?A.球迷乙在未?經(jīng)允許的情?況下,強(qiáng)行進(jìn)入體?育場(chǎng)B.一小區(qū)居民?丁經(jīng)常放任?其飼養(yǎng)的兩?條狗在樓道?內(nèi)隨地大小?便,如有鄰居勸?阻,其還放狗進(jìn)?行恐嚇C.乞丐甲以反?復(fù)糾纏等方?式在繁華商?業(yè)街上乞討?D.農(nóng)民丙為防?偷瓜在瓜地?四周私自安?裝了電網(wǎng)【答案】:B42.黨員要接轉(zhuǎn)?組織關(guān)系,必須提供什?么材料?()A.入黨申請(qǐng)書?B.黨員組織關(guān)?系介紹信C.黨費(fèi)證D.黨員證明信?【答案】:B43.因下列哪些情形造成的學(xué)生傷害事故,學(xué)校應(yīng)當(dāng)承擔(dān)法律責(zé)任()。A.學(xué)生自殺、自傷的B.在對(duì)抗性或者具有危險(xiǎn)性的體育競(jìng)賽活動(dòng)中發(fā)生意外傷害的C.學(xué)校的教育教學(xué)設(shè)施存在安全隱患,導(dǎo)致學(xué)生受傷的D.地震、雷擊、臺(tái)風(fēng)、洪水等不可抗的自然因素造成的【答案】:C44.狹義上康復(fù)?的概念主要?指()A.社會(huì)康復(fù)B.教育康復(fù)C.醫(yī)學(xué)康復(fù)D.職業(yè)康復(fù)【答案】:C45.“一核多元”社區(qū)治理模式的核心是:()A.社區(qū)黨委B.社區(qū)工作站C.社區(qū)黨群服務(wù)中心D.社區(qū)居民委員會(huì)【答案】:A二、多選題46.社會(huì)工作者小余擬針對(duì)社區(qū)青年失業(yè)問題設(shè)計(jì)服務(wù)計(jì)劃。為了對(duì)社區(qū)青年失業(yè)問題進(jìn)行全面深入地了解和分析,小余適宜的做法有()。A.運(yùn)用資源點(diǎn)存法和使用分析法,了解社區(qū)可以動(dòng)用的資源狀況B.設(shè)計(jì)評(píng)估方法,檢驗(yàn)服務(wù)活動(dòng)是否能夠有效滿足服務(wù)對(duì)象需求C.通過“問題認(rèn)識(shí)工作表”了解目標(biāo)對(duì)象數(shù)量,評(píng)估問題嚴(yán)重性D.根據(jù)青年失業(yè)的關(guān)鍵性影響因素,確立服務(wù)目標(biāo)及其優(yōu)先次序【答案】:BD47.如下項(xiàng)目中,哪些是社會(huì)工作實(shí)務(wù)領(lǐng)域?()A.婦女社會(huì)服務(wù)B.康復(fù)服務(wù)C.黨組織服務(wù)D.心理健康服務(wù)【答案】:BD48.治療性旳青少年社會(huì)工作重要涉及()。A.為被忽視或虐待旳青少年提供保護(hù)服務(wù)B.設(shè)計(jì)并舉辦多種活動(dòng),使青少年建立對(duì)旳旳人生目旳C.為由需要旳青少年提供安全保護(hù)、收容服務(wù)及安頓服務(wù)D.為功能失調(diào)以及人際適應(yīng)不良旳青少年提供治療性服務(wù)【答案】:CD49.城鄉(xiāng)居民養(yǎng)?老保險(xiǎn)參保?對(duì)象不包括?()。A.各類按月發(fā)?放的社會(huì)養(yǎng)?老待遇(不包括農(nóng)村?社會(huì)養(yǎng)老保?險(xiǎn)待遇)人員B.參加其他社?會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)?人員C.機(jī)關(guān)、事業(yè)單位編?制內(nèi)人員D.全日制在校?學(xué)生【答案】:ABCD50.《中華人民共?和國(guó)城鎮(zhèn)國(guó)?有土地使用?權(quán)出讓和轉(zhuǎn)?讓暫行條例?》規(guī)定國(guó)有土?地使用權(quán)出?讓最高年限?按用途分()A.居住用地7?0年B.工業(yè)用地5?0年C.教育用地5?0年D.商業(yè)用地4?0年【答案】:ABCD51.《中華人民共和國(guó)家庭教育促進(jìn)法》實(shí)施以來,社會(huì)工作者小馮計(jì)劃在社區(qū)中開展家庭教育指導(dǎo)服務(wù),提升父母的家庭教育能力,為此,小馮設(shè)計(jì)了一個(gè)針對(duì)6—12歲孩子父母的教育小組,根據(jù)家庭生命周期理論,下列內(nèi)容中合適的有A.協(xié)助父母幫助孩子適應(yīng)學(xué)生角色B.協(xié)助父母適應(yīng)不以子女為中心的角色要求C.協(xié)助父母改善家庭的經(jīng)濟(jì)條件D.協(xié)助父母對(duì)學(xué)校保持更大的開放性【答案】:AB52.黨章規(guī)定,黨員如果沒?有正當(dāng)理由?,()就被認(rèn)為是?自行脫黨。A.連續(xù)六個(gè)月?不參加黨的?組織生活B.或不做黨所?分配的工作?C.或不交納黨?費(fèi)D.或不履行黨?員八項(xiàng)義務(wù)?【答案】:ABC53.社區(qū)大黨委成員單位包括有()。A.共建單位B.駐區(qū)單位C.國(guó)有企業(yè)D.“兩新”黨組織【答案】:ABCD54.六年級(jí)女生小燦的父親因意外失去了勞動(dòng)能力,全家靠目前外出工作艱難維持生活,母親壓力巨大,遇到不順心的事,常常打罵小燦,小燦一年前被診斷為抑郁癥,休學(xué)在家,終日與手機(jī)為伴,但母親卻限制她玩手機(jī),頻繁與她發(fā)生沖突,社會(huì)工作者組建了家庭工作團(tuán)隊(duì)為小燦開展服務(wù),在開展家庭團(tuán)隊(duì)工作環(huán)節(jié)需要完成的主要工作有()。A.為小燦提供替代性福利服務(wù)B.挖掘小燦所在社區(qū)資源C.挖掘小燦家的親戚資源D.界定小燦家庭風(fēng)險(xiǎn)類型和程度【答案】:AC55.以下屬于社區(qū)社會(huì)組織基本要素的是:()A.組織成員自由進(jìn)入,退出,擁有松散的結(jié)構(gòu)B.具有較強(qiáng)的活力C.組織成員主要是本社區(qū)居民D.活動(dòng)區(qū)間通常只限于本社區(qū)范圍內(nèi)【答案】:ABCD56.社區(qū)工作站?工作人員X?收到一條待?辦公文,查看并直接?點(diǎn)擊“提交”后,還可以進(jìn)行?的操作是()A.在“待辦事項(xiàng)”中再次查看?B.在“公文流轉(zhuǎn)-已完成”中再次查看?C.再次查看,并直接轉(zhuǎn)交?給本社區(qū)社?區(qū)工作站工?作人員YD.再次查看,并批注意見?轉(zhuǎn)交給本社?區(qū)社區(qū)工作?站工作人員?Y【答案】:BCD57.屬于我國(guó)古代農(nóng)業(yè)重大水利工程的有:()A.鄭國(guó)渠B.京杭大運(yùn)河C.葛洲壩水利工程D.都江堰【答案】:AD58.社區(qū)社會(huì)工作有關(guān)工作旳價(jià)值理念是()。A.優(yōu)勢(shì)取向B.經(jīng)濟(jì)建設(shè)C.敬業(yè)精神D.利她精神【答案】:BD59.社區(qū)戒毒人員小方近期精神恍惚,常懷疑有人跟蹤他,要?dú)⑺?,為此買了把水果刀帶在身邊。禁毒社會(huì)工作者小朱經(jīng)過專業(yè)評(píng)估,認(rèn)為小方出現(xiàn)了幻覺,且可能傷害他人或自己。小朱聯(lián)系小方的家人、社區(qū)精神科的醫(yī)生、社區(qū)禁毒專職人員等,共同協(xié)助小方應(yīng)對(duì)危機(jī)。此時(shí),依據(jù)社會(huì)工作的保密原則,小朱需要向上述人員提供的有關(guān)小方的信息應(yīng)包括()。A.微信賬號(hào)B.成長(zhǎng)經(jīng)歷C.使用毒品的種類D.幻覺內(nèi)容【答案】:BC60.構(gòu)成社會(huì)環(huán)境旳重要單元涉及()。A.家庭B.社區(qū)C.個(gè)人D.單位組織【答案】:AD61.關(guān)于公文的行文規(guī)則,下列說法正確的有:()A.部門內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)除辦公廳(室)外不得對(duì)外正式行文B.“報(bào)告”可以?shī)A帶請(qǐng)示事項(xiàng)C.“請(qǐng)示”應(yīng)當(dāng)一文一事D.“請(qǐng)示”可以抄送其下級(jí)機(jī)關(guān)【答案】:AC62.某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)與社區(qū)居委會(huì)合作,通過動(dòng)員居民參與的方式,將社區(qū)衛(wèi)生死角改造成小花園,并邀請(qǐng)轄區(qū)內(nèi)園區(qū)設(shè)計(jì)工作室給予技術(shù)指導(dǎo),在與該工作室接觸時(shí),社會(huì)工作者發(fā)現(xiàn)工作室將居民參與限定在為花園建造出工出力,這與機(jī)構(gòu)希望居民全程參與的初衷不一致,為了求同存異,社會(huì)工作者在與工作室接觸時(shí)適宜運(yùn)用的技巧有()。A.重申服務(wù)居民立場(chǎng),力爭(zhēng)達(dá)成共識(shí)B.爭(zhēng)論不休時(shí),堅(jiān)持對(duì)事不對(duì)人原則C.持續(xù)施加壓力,提高彼此溝通效率D.挖掘各自優(yōu)勢(shì),減少有分歧的話題【答案】:AC63.小朋友中有不少非正式旳、自發(fā)旳團(tuán)隊(duì),這些小團(tuán)隊(duì)正常發(fā)展,則能為小朋友提供多方面旳協(xié)助,反之則會(huì)引起小朋友旳不良行為。如下()屬于此類非正式團(tuán)隊(duì)。A.圍棋班B.要好旳同窗C.鄰里玩伴D.少先隊(duì)【答案】:AC64.社區(qū)減災(zāi)中社會(huì)工作措施可以應(yīng)用在如下哪些工作中?()A.減災(zāi)知識(shí)普及B.募集救災(zāi)善款C.減災(zāi)宣教D.社區(qū)災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)分析【答案】:BC65.王阿姨旳女兒患有先天性心臟病,身體狀況始終不好。王阿姨心里很傷心,始終以淚洗面,也不知如何面對(duì)和照顧自己旳女兒。社會(huì)工作者理解狀況后,開始接觸王阿姨,協(xié)助她體現(xiàn)自己旳情緒,輔導(dǎo)她掌握照顧生病旳孩子、與孩子溝通旳技巧和措施。社會(huì)工作者簡(jiǎn)介王阿姨參與了一種先天性心臟病患兒旳家長(zhǎng)自助小組,讓她定期參與活動(dòng),與其她家長(zhǎng)互相交流。在社工旳協(xié)助下,王阿姨還參與了社區(qū)旳某些活動(dòng),宣傳疾病旳治療和避免。王阿姨終于可以真正面對(duì)和接受女兒患病旳事實(shí),并以積極旳心態(tài)和女兒一起生活和成長(zhǎng)。在這個(gè)案例中,社會(huì)工作者運(yùn)用了哪些工作措施?()A.個(gè)案工作B.小組工作C.社區(qū)工作D.社區(qū)發(fā)展【答案】:AC三、相關(guān)知識(shí)66.消防產(chǎn)品的一致性檢查應(yīng)檢查產(chǎn)品的()。A.外觀標(biāo)識(shí)B.使用材料C.型號(hào)規(guī)格D.結(jié)構(gòu)部件【答案】:ABCD

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