普通話培訓(xùn)教案

IMBstandardizationoffice【IMB5AB-IMBK08-IMB2C】IMBstandardizationoffice【IMB5AB-IMBK08-IMB2C】普通話培訓(xùn)教案普通話培訓(xùn)教案：單音節(jié)字詞普通話培訓(xùn)教案（一）1、單音節(jié)字詞讀單音節(jié)字詞100個。目的是考查應(yīng)試人普通話聲母、韻母和聲調(diào)的發(fā)音情況，此項要求比較高，聲母、韻母、聲調(diào)要發(fā)音到位?？荚囍械?00個單音節(jié)字詞要覆蓋普通話整個語音系統(tǒng)。每個聲母出現(xiàn)次數(shù)不少于3次；每個韻母出現(xiàn)次數(shù)不少于2次；陰、陽、上、去四個聲調(diào)也要全部覆蓋。1、1評分標(biāo)準(zhǔn)。此項滿分為10分。讀錯一個音節(jié)的聲母、韻母、聲調(diào)，即視為發(fā)音錯誤，每個字扣0、1分。讀音有缺陷，每個字扣0、05分。所謂的錯誤是指引起表意上的差別，就是把甲讀作乙，如把詩人的“詩”讀成了自私的“私”就是錯誤。普通話聲母、韻母、聲調(diào)發(fā)錯任何一項都算錯誤。所謂的缺陷是指發(fā)音不夠準(zhǔn)確，主要是由于方音糾正的不夠徹底造成的，但沒有把普通話里的某個音完全讀成了另外一個音。如以下幾種情況：（1）某些聲母發(fā)音時發(fā)音部位和方法沒有掌握準(zhǔn)確。如舌尖前音z、c、s和舌尖后音zh、ch、sh都發(fā)成了舌尖中音。舌面音j、q、x發(fā)成了舌尖音，但不太明顯等。（2）某些韻母發(fā)音不完整。如單元音o不但不圓唇而且還有動程；e發(fā)成了喉塞音；開口呼韻母的開口度明顯不夠；有些復(fù)韻母舌位動程幾乎沒有。如同安人uo讀成了o。（3）聲調(diào)調(diào)值明顯偏低或該降調(diào)的不降調(diào)該升調(diào)的不升調(diào)。如陰平調(diào)55調(diào)值讀成了44甚至33調(diào)值。陽平調(diào)35調(diào)值讀成了34調(diào)值。上聲調(diào)214讀成了213或212。去聲調(diào)51調(diào)值讀成了31或41調(diào)值。（4）讀兒化韻時，卷舌生硬不自然等。另外超時也要扣分。限時3分鐘，3分半到4分鐘扣0、5分，4分鐘以上扣0、8分。注意此項允許讀兩遍，評分以第2遍為準(zhǔn)?？偸Х譂M1分以上，不能進(jìn)入一級。多音字念那個都可以，但最好念常用音，如“和”有五個音：hé、hè、huó（和面、和泥）、huò（和稀泥、和藥）、hú。有時會遇到不認(rèn)識的字，最好猜著念，又不倒扣分。下面我要講的是單音節(jié)字詞（雙音節(jié)）容易出現(xiàn)的問題，這是重點，它們幾乎貫穿了整個學(xué)習(xí)與測試過程。請各位老師對號入座，看自己是什么問題，主要掌握解決問題的方法。1、2聲母（1）f—hf是唇齒音，h是舌面后音。閩南的老師大部分把f讀成h。如把“分配”說成“婚配”，“仿佛”說成“恍惚”，“公費”說成“工會”，“發(fā)錢”說成“花錢”，“求分”說成“求婚”。示范練習(xí)：伐、罰、法、帆、翻、繁、凡、煩、返、范、飯、泛、房、防、肥、誹、肺、分、墳、粉、份、封、縫、鳳、幅、俯、附、反復(fù)、方法、吩咐、夫婦、仿佛、豐富、紛紛、非法、奮發(fā)、發(fā)瘋、犯法、婦女、夫人、憤怒、反而、否認(rèn)、飛行、沸騰、豐收、復(fù)興、發(fā)生、非常、分明、服裝、紡織、奮戰(zhàn)、放手、繁重、反射大綱57頁（表一，以下同）。（2）n—ln是舌尖中鼻音，l是舌尖中邊音。閩南的老師多數(shù)沒有n音，是用l來代替n音。如把“牛老師”說成“劉老師”，“男子”說成“籃子”。讓我們來看一下n與l的發(fā)音情況。示范練習(xí)：捻、擬、逆、嫩、您、你、鳥、妞、弄、拿、哪、那、難、腦、攆、捏、嚙、挪、擰、蝻、溺、蔫、拗、女兒、牛奶、醞釀、暖和、熱鬧、納稅、耐煩、南方、內(nèi)行、能手、年輕、寧愿、農(nóng)場、拿手、惱人、腦髓、內(nèi)踝、內(nèi)訌、內(nèi)疚、泥鰍、泥沼、年份、凝神、牛腩、濃重、怒視、暖房、瘧疾大綱93頁。（3）j、q、x—zi、ci、si舌面音發(fā)成了舌尖前音。如“廈門、進(jìn)行、精心、學(xué)習(xí)、先生、謝謝”。大綱73、98、122頁。（4）zh、ch、sh—z、c、s閩南的老師大部分沒有翹舌音。有的是不會發(fā)翹舌音，有的是會發(fā)，但不知道哪個是平舌音哪個是翹舌音更可怕的事情是矯枉過正，出現(xiàn)了平舌音與翹舌音相混的情況。把平舌音都發(fā)成了翹舌音還好一點，如果把平舌音發(fā)成了翹舌音，把翹舌音發(fā)成了平舌音是最糟糕不過的，這樣的話，僅憑這一項，就有可能過不了關(guān)。讓我們來看一下翹舌音與平舌音的發(fā)音情況。練習(xí)方法：第一，根據(jù)聲旁類推。如“朱”，其聲旁的字有：株、珠、蛛、誅、侏、邾、茱、銖、洙等。第二，排除法。記少不記多（或記多不記少），平舌音少，翹舌音多（三分之二）。只記平舌音，不記翹舌音?；蛑挥浡N舌音，不記平舌音。第三，先練習(xí)翹舌音，然后排除平舌音。示范練習(xí)：翹舌音：債、寨、斬、脂、指、皺、誰、束、拽、召、闡、書、讒、逐、篩、滲、瘦、熟、柴、炊、拆、炸、睜、擲、啄、摔、甩、耍、閂、稅、濁、蟄、蜇、褶、笙、巢、漱、十平舌音：蠶、鄒、灶、暫、三、四平翹舌相混：雖說、蟲子、挫折、痤瘡、吵嘴、嘴唇、創(chuàng)造、宿舍、損傷、診所、隨時、純粹、采制、沼澤、措施、裝載、載重、辭職、職責(zé)、中餐、創(chuàng)作、著作、總數(shù)、宗旨、做主、作戰(zhàn)、作者、遵照、遵守、尊重、罪狀、組長、組織、鉆石、遭受、贊成、贊賞、贊助、雜志、松樹、搜查、素質(zhì)、速成、四周、四處、四肢、掃除、桑樹、次數(shù)、從事、草率、參照、操場、財政、擅自、上層、身材、轉(zhuǎn)贈、純粹、促使、輸送、蔬菜、總賬、奏章、鉆床、罪證、座鐘、滋生、致死、中層繞口令樹上有四十四個澀柿子，樹下有四十四個石獅子。四十四個孩子，騎著獅子數(shù)柿子。四是四，十是十，十四是十四，四十是四十。誰能數(shù)準(zhǔn)四十四，就請過來試一試?。?）r—l先來了解一下r的發(fā)音情況示范練習(xí)：燃、染、嚷、瓤、饒、繞、惹、熱、扔、熔、絨、揉、肉、如、乳、若、窮人、人參、人性、人手、人事、人質(zhì)、人員、任命、任職、認(rèn)輸、認(rèn)識、認(rèn)真、容忍、容光、軟弱、榮譽、榮辱、日語、日常、日程、日暈、日趨、嚷嚷、熱敷、熱血、熱潮、柔順、蠕動、如愿、辱沒、入耳、閏年、閏月、閏日1、3韻母（1）單韻母e。發(fā)音時部位靠后，幾乎發(fā)成了喉塞音。如“餓”。策略、車站、德語、惡劣、隔絕、合唱、課程、雷雨、設(shè)置（2）單韻母er。發(fā)音情況同上。如把“兒子”說成“蛾子”。而、二、耳、爾、貳、兒、餌、洱、邇（3）韻母ü、üe、üan、ün。閩方言里沒有撮口呼，是用齊齒呼i、ie、ian、in來代替。如“魚”、“月（下半月）”、“院”、“云”、“瘧疾——業(yè)疾、均勻——金銀”。在學(xué)習(xí)中注意這四個韻母只和聲母里的n、l、j、q、x相拼，零聲母也占相當(dāng)大的比例。女性、掠奪、劇院、絕緣、軍裝、驅(qū)逐、全局、確信、群眾、酗酒、雨衣、預(yù)約、源泉、約束、樂曲、允許、運輸、孕育大綱134頁。（4）復(fù)韻母ou讀成uo。莆田、泉州、同安、漳州等老師有這個問題。如“手表、收縮”等。（5）復(fù)韻母ao、ou都讀成iu。閩北地區(qū)的老師有這個問題，如福州的老師應(yīng)該注意。紅旗飄飄，來到福州，走到大橋，摔了一跤，起來一瞧，摔壞手表，找到商店，修了八角，老婆知道，踢我一腳，你說，好笑不好笑。（6）開口呼的韻母開口度不夠。如ai、ei、ao、ou。愛好、安詳、拜訪、報告、悲觀、奔騰、編號、表彰、產(chǎn)生、長遠(yuǎn)、吵架、發(fā)燒、航空、空調(diào)、來往、馬克、恰好、沙漠（7）前鼻韻母和后鼻韻母的問題。閩南、閩北、閩西地區(qū)的老師大部分不會發(fā)后鼻尾音，但也有只會后鼻音，不會前鼻音的情況。比較前后鼻韻母的發(fā)音（除üan、ueng外）：an——ang擔(dān)當(dāng)、班長、南方en——eng真誠、本能、神圣in——ing心情、禁令、民兵ian——iang演講、現(xiàn)象、堅強uan——uang端莊、觀望、寬廣uen——ong穩(wěn)重、滾動、順從ün——iong運用、群雄、可以根據(jù)聲旁類推。如“冥”，作為聲旁的有“螟、溟、暝、瞑”。還有“昌、正、爭、黃、皇、荒、匡、光、青”等。也可用“排除法”記憶。容易讀錯的字和詞：劣、坯、券、鄆、惲、幢、跛、閂、佟、塹、躍猜度、編纂、編撰、腈綸、氯綸、杉篙、杉木、句讀、糟粕、擇菜、魚鰾、思忖、眼瞼、滂沱、諂諛、恫嚇、繅絲、叉腰、絳蟲、吮吸、梗塞、給予、秈米、粳米、機械、稗子、垂涎、角色、桎梏、窘迫、拓片、奢侈、混淆、解剖、膝蓋、模樣、否則、呆板、確鑿、接觸、特殊、逮捕、哺育、按捺、榫頭、斐然、干涸、蕁麻、掮客、禪讓、臼齒、對峙、羌族、凹凸、發(fā)酵、咂嘴1、4聲調(diào)讓我們先來了解一下普通話的聲調(diào)。普通話只有四個聲調(diào)：陰平（高平調(diào)）、陽平（中升調(diào)）、上聲調(diào)（曲折調(diào)）、去聲（高降調(diào)）。（1）陰平調(diào)也就是一聲，調(diào)值是55，往往把它發(fā)成44或33。春天花開、珍惜光陰曲折、曲線、樹冠、王冠、桂冠、鉆探、重創(chuàng)、創(chuàng)傷、多少、幾乎、茶幾、雖然、憎恨、興奮、緋紅、提供、供應(yīng)、供給、供銷、供需、供水、蒙騙、剽竊、剽悍、撒謊、撒嬌、氛圍、笨拙、粗糙、泡桐、祛除、鏹水、瞌睡、夾、瞥、煲、帆、蝦（2）陽平調(diào)也就是二聲，調(diào)值是35，往往把它發(fā)成24或23。人民團(tuán)結(jié)、豪情昂揚、回國華僑莆田、纖維、然而、立即、即將、著急、乘車、走穴、潛水、焚燒、咱們、結(jié)合、結(jié)婚、熏陶、一幅、棕櫚、瓜葛、忸怩、無為（陽平的“為”多作為動詞，去聲的“為”多作為介詞）、鳳凰、信札、毗鄰、仍然、頹廢、蟠桃、怒號、虔誠、疾病、什么、量杯、量具、量度、量筒、炸（3）上聲調(diào)也就是三聲，調(diào)值是214，往往發(fā)成212、213或2121、2132等。美好理想、請你指導(dǎo)針灸、一匹、矯正、璀璨、盡量、盡快、盡管、盡先、牽強、勉強、強迫、強逼、強求、強辯、強人所難、強詞奪理、劈柴、劈叉、拖累、連累、頃刻、矩形、揣測、揣度、卑鄙、顛簸、收斂、散漫、散落、散光、處理、處分、處方、處女、處罰、處境、處決、處世、處事、處暑、處死、處刑、處于、處置、處治、瞟、頸、痞、矢（4）去聲也就是四聲，調(diào)值是51，往往發(fā)成41或31。創(chuàng)造世界、運動大會事跡、成績、高檔、渲染、恰當(dāng)、適當(dāng)、當(dāng)作、正當(dāng)、血暈、眩暈、暈車、暈船、字帖、碑帖、肖像、生肖、比較、因為、作料、參與、與會、壓軸、旋風(fēng)、傭金、痙攣、橫禍、橫財、橫暴、橫蠻、橫死、橫事、間斷、間隙、間隔、間歇、間諜、間接、間苗、間作、背包、瘙癢、華山、拘泥、樺、蔭、假、框（5）閩方言中保留了很多古漢語的入聲調(diào)，它發(fā)音短促，好像把字音發(fā)到一半又咽了回去，造成半截音。而且鼻化音特別多，就是說，發(fā)非鼻音韻母時口鼻兩用，這種韻尾塞音主要有b[p]、d[t]、g[k]，它只有成阻期、持阻期、沒有除阻期，如“一塊八、八塊”等。閩南話、客家話、廣東話都有這種情況，這對學(xué)習(xí)普通話非常不利，應(yīng)該盡量克服。2、雙音節(jié)詞語讀雙音節(jié)詞語50個。目的除了考查應(yīng)試人的聲母、韻母、聲調(diào)的發(fā)音外，主要還考查上聲的變調(diào)、兒化韻和輕聲。這50個雙音節(jié)詞語實際上又是100個音節(jié)，聲母、韻母出現(xiàn)的次數(shù)大體與第一項相同。此外，上上相連的詞語不少于2個，上聲與其他聲調(diào)相連的不少于4個，輕聲不少于3個，兒化韻不少于4個。2、1評分標(biāo)準(zhǔn)。此項滿分為20分，有三種扣分情況。（1）錯誤。每讀錯一個音節(jié)扣0、2分，如“詩人”。（2）缺陷。讀音有缺陷每次扣0、1分。除上面講過的缺陷以外，兒化韻讀得生硬也算缺陷。（3）限時3分鐘。3——4分鐘扣1分，4分鐘以上扣1、6分。注意此項也是允許讀兩遍，以第二遍為準(zhǔn)。總失分滿2分以上，不能進(jìn)入一級。2、2語音知識（1）上聲變調(diào)上上相連，前一個變陽平35。如匕首、靦腆、果脯、恥辱、坎坷、偶爾、總得、感慨、窈窕、齲齒、趾甲、萎靡上聲和非上聲相連時，前一個變半上211。如北京、老師、祖國、語言、感謝、努力上聲和輕聲相連時，變調(diào)有兩種情況。一是變半上211，這種情況多一些，如“扁擔(dān)、寡婦、指甲、指頭、”等。二是變陽平35，如“把手、扶手、找補”等。（2）輕聲輕聲詞大多數(shù)以雙音節(jié)為主。其作用：第一，區(qū)別詞義。如：東西——指物品東西——指方向?qū)O子——指兒子的兒子，“子”是虛語素。孫子——是人名，古代這個“子”是對人的尊稱，是實語素。第二，區(qū)別詞性。如：對頭——名詞，指仇敵；對手。對頭——形容詞，指正確；合適。地道——形容詞，指貨真價實。地道——名詞，指底下通道。有規(guī)律可循的輕聲詞有以下幾種。第一，助詞和語氣詞?！爸?、了、過”“的、得、地”“啊、嘛、吧、哇、呢、”等。如：笑著活了看過領(lǐng)路的愉快地學(xué)得（好）誰啊好吧他呢第二，名詞、代詞的后綴?！白?、頭、們”。如：孩子桌子石頭饅頭他們你們我們但是孔子、孟子、原子、光子、磚頭、布頭、粉筆頭等不能輕讀，因為后面一個音節(jié)是實語素。第三，疊音詞（以雙音節(jié)為主）。如：媽媽爸爸姑姑星星看看讀讀說說坐坐了解了解打聽打聽商量商量第四，名詞、代詞后面的方位詞。如：馬路上臉上山下村子里這邊外面后面第五，動詞、形容詞后面表示趨向的動詞。如：送來進(jìn)來出去上去熱起來奪回來跑過去第六，量詞“個”常讀輕聲。一批常用的雙音節(jié)詞語讀輕聲。如：算盤、麻煩、困難、玫瑰、冤枉、漂亮、伺候、侍侯、腦袋、口袋、朋友、黃瓜、價錢、學(xué)生、風(fēng)箏、結(jié)實、老實、模糊、斯文、規(guī)矩、雅致、棉花、云彩、摸索、蘿卜、骨頭、脊梁、稱呼、芝麻、暖和、客氣、報酬、裁縫、尺寸、燈籠、高粱、糊涂、蘑菇、護(hù)士、窗戶、體面、應(yīng)付、招呼、清楚、稀罕、便宜、先生、姑娘、行李、包袱、提防、軟和、厲害、糊涂、親家、餛飩、苤藍(lán)、笸籮、叔伯、蘿卜、咋呼、詐唬、笤帚、琢磨、虧得、黏糊、拾掇、掂掇、唾沫、嘀咕、牙磣、寒磣、“銀匠”不輕，其他都輕聲。“黃瓜”輕聲，其他的瓜不輕聲。（3）兒化韻通常一個漢字是一個音節(jié)，兒化韻是特殊情況，它看上去是兩個漢字，實際上讀成一個音節(jié)。其作用：第一，區(qū)別詞義。如：白面——小麥磨成的粉。白面兒——指作為毒品的海洛因?；鹦恰栂稻糯笮行侵弧；鹦莾骸獦O小的火。第二，區(qū)別詞性。如：畫——動詞、名詞。畫兒——名詞。尖——形容詞。尖兒——名詞。第三，表示細(xì)小、親切或喜愛的感情色彩。如：小米兒、小嘴兒、小李兒、小孩兒、金魚兒、冰棍兒、又如：快看那，這個小孩兒的小臉蛋兒紅撲撲兒、圓呼呼兒的，多好玩兒?。　炜茨?，這個小孩子的小臉蛋紅紅的、圓圓的，多好玩！示范練習(xí)：板擦兒、畫畫兒、話把兒、面條兒、墨水兒、差點兒、一點兒、快點兒、慢點兒、有點兒、少點兒、多點兒、玩意兒、紐扣兒、年頭兒、老頭兒、說頭兒、一會兒、這會兒、哪會兒、那會兒、煙卷兒、煙圈兒、聊天兒、大伙兒、繞遠(yuǎn)兒、好玩兒、包干兒、白干兒、納悶兒、沒事兒、有事兒、小事兒、沒門兒、有門兒、前門兒、后門兒、嗓門兒、邪門兒、小曲兒、槍子兒、旦角兒、掉色兒、本色兒、桑葚