滬科版2024年八年級下學期物理知識點復習提綱

滬科版（2024）八年級下學期物理知識點復習提綱

牛頓第一定律

1、牛頓第一定律：（也叫慣性定律）

（1）內(nèi)容:

⑵說明:實驗探究：探究阻力對物體運動的影響；

【實驗設計】如圖，給水平桌面鋪上粗糙不同的物休，讓小

車從斜面頂端從靜止開始滑下。觀察小車從同一高度滑

下后，在不同表面運動的距離。

【實驗結(jié)論】平面越光滑,小車運動的距離越遠，說明小車

木板表面

受到的阻力越—，速度減小得越______。

【推論】如果運動中的物體不受力，它將保持o（科學推理法）

【注意事項】

①三個小車需要從斜面同一高度滑下，原因是保證小車。這―

_（填是或否）利用了控制變量法。

②伽利略斜面實驗和牛頓第一定律的得出都運用方法。

例題：在中國空間站的“天宮課堂”上,航天員王亞平和葉光富做了太空拋物實驗，冰墩

墩被王亞平輕輕一推，便幾乎沿直線勾速飄向葉光富，下列哪一定律能解釋此運動現(xiàn)象

)

A.光的反射定律B.牛頓第一定律C歐姆定律D.焦耳定律

二、慣性

（1）定義:物體保持原來運動狀態(tài)不變的性質(zhì)叫慣性。

（2）說明［貫性是物體的一種屬性。一切物體在任何情況下都有慣性，

慣性大小只與物體的質(zhì)量有關，質(zhì)量越__慣性越—o

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只能說具有慣性?！霸趹T性作用下”或“收到慣性”、“克服慣性”等說法是錯誤的。

利用慣性的實例:跳遠運動員的助跑、用力可以將石頭甩出很遠、騎自行車蹬幾下后可以

讓它滑行。

防止慣性的實例:小型客車前排乘客系安全帶、車輛行駛要保持距離、包裝玻璃制品要墊

上很厚的泡沫塑料、汽車限速、汽車禁止超載。

解釋慣性現(xiàn)象解答題:（如汽車剎車）

①確認研究對象（A物體）原來處于什么狀態(tài)；（車和人一起在向前運動）

②其中的哪個物體（B物體）受何種力，運動狀態(tài)發(fā)生何種改變；（車剎車停了下來）

③研究對象（A物體）由于慣性繼續(xù)保持原來的運動狀態(tài)；（人由于具有慣性保持原來

的運動狀態(tài)繼續(xù)向前運動）

④發(fā)生了何種現(xiàn)象（或造成了何種結(jié)果）；（使得人向前傾倒）

例題：1公安部門要求小型客車的駕駛員和前排乘客必須使用安全帶，這主要是為了防止

高速行駛的汽車在（選填“剎車”或“啟動”）時，乘車者由于而撞傷。

2.2022年3月5日，中國成功發(fā)射長征2號丙運載火箭，將六顆銀河航天02批衛(wèi)星

和一顆商業(yè)遙感衛(wèi)星發(fā)射升空，實現(xiàn)一箭七星。小明觀看火箭發(fā)射的電視直播，看到箭

體上的助推器在燃料耗盡時與箭體分離，之后又上升一段距離才下墜而遠離箭體，請用

所學的物理知識解釋“助推器上升一段距離后才下墜”的原因。

二、力的合成：

1、方向相同時，合力大小等于兩個力的大小之和，方向與兩個力的方向相同。

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2、方向不相同時，合力大小等于兩個力的大小之差，方向與大的力的方向相同。

例題：豎直向上拋出一個重10N的石頭，石頭又回到原處，設石頭在上升和下降過程中所

受的阻力都是N,則石頭在上升過程中的合力為No

三、二力平衡

1、物體在受幾個力的作用時，如果保持靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài)，我們就說這幾

個力是平衡力，這個物體處于平衡狀態(tài)。

■2、定義:物體在受到兩個力的作用時，如果能保持_____或_____________狀態(tài)稱二力平

3、二力平衡條件:二力作用在________、________、__________、_____________-可以

用八字概括“同物、等大、反向、共線”。

4、實驗:探究二力平衡的條件

【實驗設計】在一個光滑的桌面上放一輛小車，小車兩端分別用細線拴住，通過定滑輪

與等質(zhì)量的祛碼連接，觀察小車的運動情況。把小車轉(zhuǎn)一個角度，過一會兒，松開手，

觀察小車的運動狀態(tài)。

【實驗結(jié)論】二力平衡的條件:作用在同一物體上的兩個力，大小相等、方向相反，并且

在同一條直線上。

【注意事項】

①實驗將小車換成木塊為了排除摩擦帶來的影響。

②實驗將小車換成卡片為了排除重力帶來的影響

②定滑輪的作用:。

5、平衡力與相互作用力比較：

相同點:①大小相等;②方向相反;③作用在一條直線上。

不同點:平衡力作用在一個物體上，可以是不同性質(zhì)的力;

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相互作用力作用在不同物體上，是相同性質(zhì)的力。

6、力和運動狀態(tài)的關系：

物體受力條件物體運動狀態(tài)說明

靜止〕力不是產(chǎn)生(維持)運

受平衡力■運動狀態(tài)

勻速運動,動的原因

運動快慢改變'力是改變物體運動狀態(tài)

受非平衡力?運動狀態(tài)改變

運動方向改變,的原因

7、判斷二力是不是平衡力的兩種方法:⑴根據(jù)二力平衡的條件:若二力滿足“同物、等

大、反向、共線”的條件，就是一對平衡力。

例題：小明去公園遛狗時，用力拉住拴狗的繩子,正僵持不動。止匕時，若不計繩子重力，以下

兩個力是一對平衡力的是()

A.小明拉繩子的力與狗拉繩子的力B.狗受到的重力與地面對狗的支持力

C.繩子對狗的拉力與地面對狗的阻力D.繩子對狗的拉力與狗對繩子的拉力

(2)根據(jù)二力平衡的定義:若物體在二力作用下，處于靜止或勻速直線運動狀態(tài)，就是一對

平衡力。

8、根據(jù)物體的受力情況推斷物體的運動狀態(tài)：

(1)如果物體在不受任何力或者受到平衡力作用時，則物體保持靜止或勻速直線運動。

(2)如果物體受到非平衡力的作用時，則物體的運動狀態(tài)一定會改變，如做變速運動、曲

線運動等。

9、根據(jù)物體的運動狀態(tài)推斷物體的受力情況:(與上面的判斷思維過程正好相反)

(1)當物體處于靜止或做勻速直線運動時，則物體不受任何力或者受到平衡力的作用。

(2)當物體的運動狀態(tài)改變時，則物體一定受到了非平衡力的作用。(如在光滑的水平面

只受到一個力，將做加速運動)

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例題：1.水平面上一個人用5ON的水平力推車勻速前行，此時車受到的摩擦力為

N,前方突然有一小孩竄出，為避免撞到小孩，她連忙用100N的水平力向后拉車，在車減速

過程中，車受到的合力為N

2.關于力與運動的關系，下列說法正確的是（）

A.物體靜止時，一定不受力的作用

B.物體不受力的作用時，一定處于靜止狀態(tài)

C.物體運動狀態(tài)發(fā)生改變時，一定受到力的作用

D.物體受到力的作用時，運動狀態(tài)一定會發(fā)生改變

三、滑動摩擦力

1、定義:兩個互相接觸的物體，當它們做相對滑動時，在接觸面上會產(chǎn)生一種阻礙相對

運動的力，這種力叫做滑動摩擦力。

2、摩擦力分類:靜摩擦力、滑動摩擦力、滾動摩擦力。

3、摩擦力的方向:摩擦力的方向與物體_______的方向相反。

4、產(chǎn)生的條件:第一:兩物體相互接觸。第二:兩物體相互擠壓，發(fā)生形變，有彈力。第

三:兩物體發(fā)生相對運動或相對運動趨勢。第四:兩物體間接觸面粗糙。

5.在相同條件（壓力、接觸面粗糙程度相同）下，滾動摩擦比滑動摩擦______（大或小）。

6、測量滑動摩擦力：

測量原理:______

測量方法:把木塊放在水平長

木板上，用彈簧測力計水平拉木塊，使木塊勻速運動，讀出這時的拉力就等于滑動摩擦

力的大小。

實驗方法：控制變量法

結(jié)論:由甲乙圖可知

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由甲丙圖可知

6、應用:

①增大摩擦力的方法有：

②減小摩擦的方法有：、使接觸

面彼此分開（加潤滑油、氣墊、磁懸?。?。

受力分析：

[1]明確受力物體

[2]根據(jù)一重二彈三摩擦進行分析受力情況（彈力包括拉力、推力、支撐力、壓力和

彈力）

[3]根據(jù)運動情況確定受力情況

例題1.請畫出圖中由于慣性沖上粗糙斜面的物體受力的示意圖。

2.如圖所示在平直路面上向有行駛的小車中，有一輕質(zhì)彈簧的一端固定在車廂石壁，另一

端連接至小車底板的木塊上，彈簧此時處于原長狀態(tài)并保持水平。下列判斷正確的是

（）

A.若木塊突然壓縮彈簧，則小車一定在做加速運動

B,若木塊受到向右的摩擦力，則小車一定在做加速運動卜車運動方向

C.若木塊受到三個力的作用，則小車一定在做減速運動一＞

D.若彈簧未發(fā)生形變，則小車一定在做勻速運動

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第九章壓強

1、壓力:

(1)定義:垂直壓在物體表面上的力叫壓力。

注意:壓力并不都是由重力引起的，通常把物體放在水平面上時，如果物體不受其他力，

貝ijF=G

(2)方向:壓力的方向總是o

2、研究影響壓力作用效果因素的實驗：甲乙丙

(1)如上圖，甲、乙說明:______________________________________

乙、丙說明:______________________________________________

本實驗研究問題時，采用了方法。

3、壓強:(1)定義:物體所受壓力的大小與受力面積之比叫壓強

(2)公式:單位：

推導公式:F=,S=

一個容器盛有液體放在水平桌面上，求壓力、壓強:我們一般把盛放液體的容器看成一個

整體，先確定壓力(水平面受的壓力F=G容+G液)，后確定壓強(用壓強的定義式求)。

4.增大或減小壓強的方法

增大壓強的方法:壓力一定時，減小受力面積，或在受力面積一定時，增大壓力。例如縫

一針做得很細、菜刀刀口很薄等就是利用壓力一定，減小受力面積的方法增大壓強。

減小壓強的方法:壓力一定時，增大受力面積，或在受力面積一定時，減小壓力。例如鐵

路鋼軌鋪枕木、坦克安裝帶、書包帶較寬等就是利用壓力一定，增大受力面積的方法減

小壓強。

5.增加減小壓強簡答題：

(1)由P=F/S得，改變XXX,是在壓力一定時，增加受力面積，從而減下壓強。

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(2)由P=F/S得，改變XXX,是在受力面積一定時，減小壓力，從而減小壓強

例題：1.我國自主研發(fā)的四輪長航程極地漫游機器人，質(zhì)量為70kg的科考隊員在附近遙

控機器人。若機器人質(zhì)量為500kg,每條履帶與地面的接觸面積為1000cm?,若南極某處

冰面能承受的壓強為4.2x104Pa,下面說法不正確的是()

A.機器人的重力為4900NB.增大四條履帶圍成的面積，可以增加機器人的穩(wěn)度

C.該機器人能順利通過該冰面

D.若科考隊員雙腳跟冰面的接觸面積為300cn?他能在冰面上安全行走

2.國家速滑館內(nèi)一場速滑賽結(jié)束，運動員穿戴的冰刀鞋使賽道冰面產(chǎn)生了凹凸不平的劃痕,

如圖所示為迎接下一場比賽，工作人員通過澆水并噴灑干冰對冰面破損處進行修復。為什

么鋒利的冰刀會對冰面產(chǎn)生劃痕？

二、液體的壓強

1.液體內(nèi)部產(chǎn)生壓強的原因:液體受重力且具有流動性。

2、液體壓強的特點

(1)液體對容器底和側(cè)壁都有壓強，體內(nèi)部向各個

方向都有壓強：

⑵實驗探究：

(1實驗之前U型管兩側(cè)液面出現(xiàn),說明壓強計不漏氣。

(2如上圖甲和乙可矢比_________________________________

(3乙、丙、丁三圖可知:____________________________________________________

(4丁和戊可知:_______________________________________________

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3、液體壓強的計算公式:p=pgh僅適用于液體。該公式的物體意義是:液體的壓強只跟液

體的密度和深度有關。

若置于桌面上的均勻材料組成的直柱形固體（如:圓柱體正方體、長方體等）對桌面的壓強

P=pgh（注意:p為組成直柱體材料的密度，而不是液體的密度;h為直柱體的高）

壓強

公式_FP=Pgh

P一3

適用范圍通用公式：一般固體一般液體

一般思路水平面：先F=G再p=-先P=Pgh再F=PS

S

規(guī)則容器裝液體：F=G

特殊思路圓柱形物體p=PghF

p=—

S

2.容器底所受壓力、壓強及對支持面夜里、壓強的比較

容器Tmrnrf

\\：A1

關系)*****?

項目

容器底受到的樂弧〃=〃液gh〃=〃陵gh〃二〃液gh

F0psF^pS尸=〃$

容端欣受到的壓力

尸A<7液尸J。液FVG減

對支持面的樂力尸'.《；雙￥《不

對支持面的JR強F/S

例題：如圖重為2N的薄壁水杯靜置在水平桌面上，杯內(nèi)盛有深度為5cm重為3N的水，水

杯底面積為50cm2。則杯底受到水的壓力為.N,杯子對桌面的

壓強Pa,若杯蓋密閉不漏水,把水杯倒扣過來放平，水對杯蓋的

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壓力(選填“大于”“等于”或“小于”)3N0(g力取10N/kg,水的密度為l.OxlO3

kg/m°)o

4、連通器：

(1)定義:上端開口，下部相連通的容器。

⑵原理:連通器里裝一種液體，在液體不流動時，各容器的液面_______o

⑶應用:茶壺、船閘、鍋爐水位計、乳牛自動喂水器等都是根據(jù)連通器的原理來工作的。

三、大氣壓強

1、大氣壓的存在--實驗證明:實驗。

2、大氣壓的測量:實驗。

⑴實驗過程:在長約1m,一端封閉的玻璃管里灌滿水銀，將管口堵住，然后倒插在水銀

槽中放開堵管口的手指后，管內(nèi)水銀面下降一些就不在下降，這時管內(nèi)外水銀面的高度

差約為760mm。

(2)原理分析:在管內(nèi)與管外液面相平的地方取一液片，因為液體不動故液片受到上下的壓

強平衡。即向上的大氣壓=水銀柱產(chǎn)生的壓強。

(3)結(jié)論:大氣壓po=760mmHg=76cmHg=1.01Xl()5pa(其值隨著外界大氣壓的變化而變化)

A、實驗前玻璃管里水銀灌滿的目的是:使玻璃管倒置后，水銀上方為真空:若未灌滿，則

測量結(jié)果偏小。

B、本實驗若把水銀改成水，則需要玻璃管的長度為10.3m

C、將玻璃管稍上提或下壓，管內(nèi)外的高度差_____,將玻璃管傾斜，高度,長

度.(均填變大，變小或不變)

D、標準大氣壓:支持76cm水銀柱的大氣壓叫標準大氣壓。

1標準大氣壓=760mmHg=76cmHg=1.01Xl()5pa

3、大氣壓的測量工具:氣壓計。分類:水銀氣壓計和無液氣壓計

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4、大氣壓的特點：

空氣內(nèi)部向各個方向都有壓強，且空氣中某點向各個方向的大氣壓強都相等大氣壓隨高

度增加而O

5、沸點與氣壓關系:一切液體的沸點，都是氣壓減小時沸點____，氣壓增大時沸點

6、應用:活塞式抽水機和離心式抽水機。

例題：2.用其空采血管抽血時，將采血針一端刺入人體靜脈后,另一端插入真空采血管的膠

塞,血液便會自動流入采血管。血液能夠流進真空采血管的動力來自（）.

A.大氣壓B.人體內(nèi)血壓C.護士的拉力D.血液自身重力國果

四、流體壓強與流速的關系H*

1：伯努利原理:在氣體和液體中，流速越大的位置壓強—o

2.流體壓強與流速的關系簡答題：（如飛機的升力）

①A位置流速大壓強小，B位置流速小壓強大（飛機前進時，由于機翼上下不對稱上凸

下平，機翼上方空氣流速大，壓強較小，下方流速小，壓強較大）

②此時A位置氣壓小于B位置氣壓，形成向A方向的壓強差（此時上方氣壓小于下方氣

壓，形成向上的壓強差）

③產(chǎn)生向A位置的壓力，物體向A方向運動。（產(chǎn)生向上的壓力，使得飛機上升）

例題：相信同學們都有過這樣的經(jīng)歷:下雨時，我們撐著一把傘步行在雨中，一陣大風吹

來，雨傘往往會被向上吸起來，請你用學過的物理知識解釋這個現(xiàn)象。

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3.大氣壓簡答題：（如鋼筆吸墨水）

①A物體發(fā)生了什么變化，造成A物體的內(nèi)部氣壓怎么變化。（擠壓鋼筆橡皮管后內(nèi)部

氣體氣壓減?。?/p>

②A物體內(nèi)部氣壓小于外界大氣壓，產(chǎn)生向內(nèi)的氣壓差，B物質(zhì)被外界大氣壓壓進A物

體中。（此時內(nèi)部氣壓小于外界大氣壓，墨水被外界大氣壓壓進鋼筆橡皮管中。

第十章浮力

一、浮力:一切浸在液體或氣體里的物體，都受到液體或氣體對它豎直向上的力，這個力

叫浮力。

浮力產(chǎn)生的原因:，公式表示為.

浮力方向:總是的。施力物體:液（氣）體

二、阿基米德原理

1.阿基米德原理:浸在液體中的物體受到向上的浮力，浮力的大小等于_______________.

2.阿基米德原理公式:F浮===

3.從阿基米德原理可知:浮力的只決定于_________、________________.

適用條件:液體（或氣體）

三、物體的浮沉條件及應用

（1）前提條件:物體浸沒在液體中，且只受浮力和重力。

（2）說明：

①密度均勻的物體懸?。ɑ蚱。┰谀骋后w中，若把物體切成大小不等的兩塊則大塊、小

塊都懸?。ɑ蚱。?。

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②一物體漂浮在密度為p的液體中，若露出體積為物體總體積的1/3,則物體密度為

2/3p。

分析：F浮二G則：p液V排g=p物Vgp物二三p物=2/3p液

物體運動狀物體運動方力的關系V搏與V構(gòu)密度關系

態(tài)向

下沉向下F濘＜G物P液＜P我

懸浮靜止在液體內(nèi)部F浮=G物V井二V打P物二P液

上浮向上FG也P液＞P狗

漂浮靜止在液體表面F濘二G府v?<v?pQP液

沉底靜止在液體底部G浮+NVit=V摘P糠<P.

③懸浮與漂浮的比較

相同：F浮=G不同：懸浮P液=P物;Y排=丫物

漂浮p液＞P粉Y排＜Y物

④判斷物體浮沉（狀態(tài)）有兩種方法:比較F浮與G比較p液與p物。

⑤物體吊在測力計上，在空中重力為G,浸在密度為p的液體中，示數(shù)為F則物體密度

為:p物=Gp/（G-F）。

⑥冰或冰中含有木塊、蠟塊、等密度小于水的物體，冰化為水后液面不變，冰中含有鐵

塊、石塊等密大于水的物體，冰化為水后液面下降。

漂浮問題“五規(guī)律”：

一：物體漂浮在液體中，所受的浮力它受的重力：

二：同一物體在不同液體里，所受浮力______;

三：同一物體在不同液體里漂浮，在密度大的液體里浸入的體積.（大或小或相等）

四：漂浮物體浸入液體的體積是它總體積的幾分之幾，物體密度就是液體密度的幾分之

幾;即:曝；，物:=卬物：p液

五:將漂浮物體全部浸入液體里，需加的豎直向下的外力等于液體對物體增大的浮力。

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四、物體的浮沉條件的應用：

1.浮力的應用

1）輪船是采用空心法來增大浮力的。輪船從河里駛?cè)牒＠?，所以會______（上浮還是下

沉）一部分，但是受到的浮力（變大或變小或不變）

2）潛水艇是靠改變來實現(xiàn)上浮或下潛。

3）氣球和飛艇是靠充入密度小于的氣體來改變浮力。

4）密度計是漂浮在液面上來工作的，它的刻度是“上小下大”

2.浮力的計算：

1）壓力差法：F浮=

2）稱量法：：F浮=（當題目中出現(xiàn)彈簧測力計條件時，一般選用此方法）

3）漂浮懸浮法:F浮=I

4）阿基米德法:：F浮==（當題目中出現(xiàn)體積條件時，一般選用此方法）

判斷浮力變化：

1.如果物體在液面以下上浮或下沉，整個過程中浮力大小不改變，因為V排和p液

不改變，浮力也不變。

2.物體上浮露出水面的過程中，V排變小，而p液不變，浮力變小。

3.最終物體漂浮，浮力減小為重力，最終保持重力不變。

例題：1.094型戰(zhàn)略核潛艇是我國自主研發(fā)的目前國內(nèi)最先進的核潛艇,下列有關該潛

艇說法正確的是（）

A.核潛艇通過改變浮力大小來實現(xiàn)上浮和下沉

B.浸沒在水中的核潛艇上浮時，所受浮力會逐漸變大

C.浸沒在水中的核潛艇下潛時，所受浮力小于自身重力

D.漂浮在水面的核潛艇所受的浮力與自身重力是一對平衡力

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2.如圖所示，用彈簧測力計懸掛一金屬塊放入水中，此時金屬塊所受浮力為10N,再向上勻

速拉金屬塊直到金屬塊完全離開水面，請你畫出金屬塊在向上運動的過程中受到水的浮力

F隨時間:變化的大致圖像。

二

3.通常在煮餃子時先將包好的餃子放在沸水中，餃子會沉在鍋底,這是為什么?待水再次沸

騰后餃子逐一浮出水面,這是為什么？

第十一章機械與功

一、杠桿

1、定義:一根硬棒，在力的作用下繞著固定點轉(zhuǎn)動，這根硬棒叫做杠桿。

2.說明:動力、阻力都是杠桿的受力，所以作用點在杠桿上。

動力、阻力的方向不一定相反，但它們使杠桿的轉(zhuǎn)動的方向相反

畫力臂方法:一找支點、二畫線、三連距離、四標簽。

⑴找支點0;

(2)過支點做垂直力的作用線作垂線(虛線和垂直符號)

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（4）標力臂（中括號）。

3、研究杠桿的平衡條件：①杠桿平衡是指:杠桿靜止或勻速轉(zhuǎn)動。

③實驗前:應調(diào)節(jié)杠桿兩端的螺母（哪邊高往哪邊調(diào)），

使杠桿在水平位置平衡為了:1；2.

④結(jié)論:杠桿的平衡條件（或杠桿原理）是:0寫成公式：

這意味著，作用在杠桿上的兩個力（動力和阻力）的大小跟它們的力臂成反比

杠桿簡答題：（詢問其中一個力如何改變?nèi)鏔i）

a）先回答如何改變。

b）由杠桿平衡條件=F2L2OFI=F2L2/LI

c）對F2L2LI的變化判斷FI的變化。

4.應用：三種杠桿：

名稱結(jié)構(gòu)特征特點應用舉例

撬棒、側(cè)刀、動滑輪、輪軸、

動力臂大于阻力臂

省力杠桿省力、費距離羊角錘、

（L1>L2,Fl<F2）

鋼絲鉗、手推車、花枝剪刀

縫紉機踏板、起重臂、人的

動力臂小于阻力臂前臂、

費力杠桿費力、省距離

（L1<L2,Fl>F2）理發(fā)剪刀、釣魚桿、鑲子、

船槳

動力臂等于阻力臂不省力、不費

等臂杠桿天平，定滑輪

（L1=L2,F1=F2）力

判斷三種杠桿：通過動力臂和阻力臂的大小判斷。

畫最小力：

在杠桿上找一點，使這點到支點的距離最遠（即連接支點和力的作用點作為最長力臂）;

用虛線連接。

過該點做剛畫出的力臂的垂線。做出垂直符號。

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例題：如圖所示,用杠桿將物體A提起，請畫出使杠桿平衡最小力F的示意圖和物體A所

受重力的示意圖。

二、滑輪（滑輪是變形的杠桿）

1、定滑輪：

①定義:中間的軸固定不動的滑輪。②實質(zhì):等臂杠桿。

③特點:使用定滑輪不能________但是能____________

④）對理想的定滑輪（不計輪軸間摩擦）F=G物。

繩子自由端移動距離SF（或速度VF）=重物移動的距離SG（或速度VG）

2、動滑輪:

////〃〃

①定義:和重物一起移動的滑輪。（可上下移動，也可左右移動）

②實質(zhì):動力臂為阻力臂一倍的——杠桿。

③特點:使用動滑輪能省____的力，但不能

只忽略輪軸間的摩擦，則拉力F=][G物+G動]。

繩子自由端移動距離SF（或VF）=2倍的重物移動的距離SG（%）

3、滑輪組

①定義:定、動滑輪組成滑輪組。②特點:使用滑輪組既能省力又能改變動力的方向。

③理想的滑輪組（不計輪軸間的摩擦和動滑輪的重力）拉力F=G物

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（滑輪組用幾段繩子吊著重物，提起重物所用的力就是物體重的幾分之一。且物體升高

“h”，則拉力作用點移動“nh”，其中“n”為繩子的段數(shù)。）即:S=h

繩子段數(shù)的判斷:在動滑輪和定滑輪之間劃一橫線，只數(shù)連接在動滑輪上的繩子段數(shù)。

1

只忽略輪軸間的摩擦，則拉力F=-（G物+G動）

n

繩子自由端移動距離SF（或VF）=n倍的重物移動的距離SG或VG）。（即:s=nhvt=nv2）

④組裝滑輪組方法:首先根據(jù)公式G芹上+G-^”動求出繩子的股數(shù)。然后根據(jù)“奇動偶定”的

原則。結(jié)合題目的具體要求組裝滑輪。

三、功

1、做功的含義:如果一個力作用在物體上，物體在這個力的方向上移動了一段距離，這

個力的作用就顯示出成效，力學里就說這個力做了功。

力學里所說的功包括兩個必要因素:一是作用在物體上的力，二是物體在這個力的方向上

移動的距離。

不做功的三種情況:,,O

2、功的計算:作用在物體上力越大，使物體移動的距離越大，這個力的成效越顯著，說

明力所做的功越多。物理學中把力與在力的方向上移動的距離的乘積叫做功：

功=力x力的方向上移動的距離

用公式表示:W=_________,功的單位:o

變形式：F=,S=

注意:①分清哪個力對物體做功，計算時F就是這個力;②公式中S一定是在力F的方向

上通過的距離，必須與F對應。

在豎直提升物體克服重力做功或重力做功時，計算公式可以寫成W=Gh;在克服摩擦做功

時，計算公式可以寫成W=/S。

四、功率

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1、定義:功與做功所用時間之比。2、物理意義:表示做功的物理量

3、定義公式:p=，單位:。

4、推導公式：p===公式中P表示功率,F表示作用在物體上

的力，v表示物體在力F的方向上勻速運動的速度。

五、機械效率

1、有用功:定義:對人們有用的功。

公式：/惆二6力（提升跖）二%一，尸〃心

斜面：『枷二而

2、額外功:定義:并非我們需要但又不得不做的功。

公式：3心-5二M力（忽㈱聊擦的動滑輪、滑棚）

斜面：3fL

3、總功:定義:有用功加額外功或動力所做的功

W

公式：甲3=甲書就+甲.=FS=―直迎

4、機械效率:定義:有用功跟總功的比值?！?/p>

*G

公式.片區(qū)幽X100%定滑輪:-

==F

W總

GhGhG黑G

動滑輪：F同'滑輪組:尸=-

5、有用功總小于總功，所以機械效率總小于1。通常用百分數(shù)表示。某滑輪機械效率為

60%表示有用功占總功的60%-

6、提高機械效率:減小機械自重（減小G動）、減小機件間的摩擦、增大物體重力

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7、機械效率的測量：

⑴原理_Gh

WAFS

⑵應測物理量:鉤碼重力G、鉤碼提升的高度h、拉力F、繩的自由端移動的距離S。

⑶器材:除鉤碼、鐵架臺、滑輪、細線外還需刻度尺、彈簧測力計。

(4)步驟:必須勻速拉動彈簧測力計使鉤碼升高，目的:保證測力計示數(shù)大小不變。

⑸結(jié)論:影響滑輪組機械效率高低的主要因素有：

①動滑輪越重，個數(shù)越多則額外功相對就多。

②提升重物越重，做的有用功相對就多。

③摩擦，若各種摩擦越大做的額外功就多。

8、繞線方法和重物提升高度不影響滑輪機械效率

例題：1.小明用100N的力沿豎直方向?qū)⒏軛U的一端拉下2m時，杠桿的另一端把360N的

重物提高了0.5m,他做的有用功是J,總功是J,杠桿的機械效率是.

2.如圖,一輛貨車勻速從山底A開到山頂Bo貨車重為5.0X1()4N,發(fā)動機的功率50kW保

持不變，山坡AB長2000m,高h為300m,牽引力保持2.5xlO4N不變，不計空氣阻力。

求：(1)汽車從山底開到山頂所做的有用功。(2)山坡的機械效率

(3)汽車在山坡上行駛時的摩擦力。

六.機械能

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（一）、動能和勢能

1、能量:物體能夠?qū)ν庾龉?，表示這個物體具有能量，簡稱能。

理解:①能量表示物體做功本領大小的物理量;能量可以用能夠做功的多少來衡量。（物體

做的功越多，表示物體的能量就越—O另一方面，能量越大，說明做功的本領也越大）

②）一個物體“能夠做功”并不是一定“要做功”，也不是“正在做功”或“已經(jīng)做功”如:山上靜

止的石頭具有能量，但它沒有做功。也不一定要做功。

2、動能

①定義:物體由于運動而具有的能，叫做動能。

②決定動能大小的因素:動能的大小與_____和_______有關。、

質(zhì)量相同的物體，運動的速度越大，它的動能越—:運動速度相同的物體，質(zhì)量越大，

它的動能也越_____O（實驗過程當中運用控制變量法和轉(zhuǎn)換法:將動能大小轉(zhuǎn)換為物塊

移動的距離。）

3、重力勢能

①物體由于高度所決定的能，叫做重力勢能。

②決定重力勢能大小的因素:重力勢能的大小與___________和物體_____________有關。

高度相同的物體，物體的質(zhì)量越大，重力勢能越—:質(zhì)量相同的物體，物體的高度越

高，重力勢能越_______O（實驗過程當中運用控制變量法和轉(zhuǎn)換法）

4、彈性勢能物體由于發(fā)生彈性形變而具有的能叫做彈性勢能。物體的彈性形變越大，

它的彈性勢能就越__0在恢復原長過程中，彈性勢能在逐漸變.

二、機械能及其轉(zhuǎn)化

1、機械能:動能和勢能的統(tǒng)稱。（機械能=動能+勢能）單位是:J

動能和勢能之間可以互相轉(zhuǎn)化的.

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例如:一個物體從高處下落，物體的重力勢能轉(zhuǎn)化成它的動能;彎弓射箭時，弓的彈性勢

能轉(zhuǎn)化成箭的動能;蹦床運動員從高處落下，與蹦床接觸后，運動員的動能轉(zhuǎn)化成蹦床的

彈性勢能;滾擺下降時，重力勢能轉(zhuǎn)化為動能，上升時動能轉(zhuǎn)化為重力勢能:單擺上升和

下降過程中動能和重力勢能發(fā)生相互轉(zhuǎn)化，

2、機械能守恒:只有和的相互轉(zhuǎn)化，機械能的總和保持不變。人造地球衛(wèi)星

繞地球轉(zhuǎn)動機械