2023年中考語文課外古詩詞鑒賞題試題

中考語文課外古詩詞鑒賞題真題精選

閱讀下面詩歌，回答問題。（4分）

湖上

徐元杰

花開紅樹亂鶯啼，草長平湖白鷺飛。

風日晴和人意好，夕陽簫鼓幾船歸。

全詩寫出游人怎樣的心情？詩中的哪個詞語印證了你的判斷？（2分）

（2）第一句詩中哪個字用時最妙？找出來并簡析。（2分）

閱讀下面的詩歌，完畢8-9題。（3分）

蘭溪棹歌①

戴叔倫

涼月如眉掛柳灣，越中山色鏡中看。

蘭溪三日桃花雨，午夜鯉魚來上灘。

【注釋】①蘭溪，在今浙江蘭西縣西南。棹（zhao）歌：船歌。

8.對蘭溪山水的美妙景致，作者重要是通過“口□口”一詞啟發(fā)讀者去想象的。（1分）

9.“午夜鯉魚來上灘”一句極為生動傳神，寫活了詩歌意境，請你發(fā)揮想象，對這句詩的畫面加以描

寫。（2分）

落日悵望

唐?馬戴

孤云與歸鳥，千里片時間。

念我何留滯，辭家久未還。

微陽下喬木，遠燒入秋山。

臨水不敢照，恐驚平昔顏！

9.這首詩是日落時分作者遙望家鄉(xiāng)所作，請找出詩中直接體現(xiàn)情感的句子。（2分）

10.試說說首聯(lián)中“千里”與“片時”的體現(xiàn)效果。（2分）

閱讀下面古詩文，完畢16—25題。

（一）（4分）

田園樂

（唐）王維

萋萋芳草春綠，落落①長松夏寒。

牛羊自歸村巷，童稚不識衣冠②。

【注】①落落：松高貌。②衣冠：士大夫的穿戴。

16.你是怎樣理解第二句中的“夏寒”一詞的？（2分）

17.三、四兩句描繪了一種怎樣的生活？（2分）

閱讀下面一首詩，回答問題。（6分）

閑居初夏午睡起

楊萬里

梅子留酸軟齒牙，芭蕉分綠與窗紗。

日長睡起無情思，閑看小朋友捉柳花。

1.這首詩選用了哪些景物來體現(xiàn)初夏特點的？（3分）

2.“閑看小朋友捉柳花”中的“閑”字用得極妙，請作簡要賞析。（3分）

閱讀下面一首詩，回答問題。（6分）

晚春

韓愈

蘋樹知春很快歸，百般紅紫斗芳菲。楊花榆莢無才思，惟解漫天作雪飛。

【注】①楊花，詩中指柳絮。

請說出“百般紅紫斗芳菲”中的“斗”的修辭手法，并簡析其妙處。（3分）

（2）請發(fā)揮想像，用自己的話描繪“揚花”“漫天作雪飛”的情景。（3分）

（二）咸陽值雨溫庭筠

咸陽橋上雨如懸，萬點空蒙隔釣船。

還似洞庭春水色，曉云將入岳陽天。

11.詩中“懸”、“隔”兩字都用得極妙，請任選其一略作分析。（2分）

12.這首詩運用了怎樣的體現(xiàn)手法？（2分）

城東早春

（唐）楊巨源

詩家清景在新春,

綠柳才黃半未勻。

若待上林花似錦,

出門俱是看花人。

【注釋】上林：即上林苑，漢代宮苑，這里代指長安。

15.請用自己的語言描繪詩人筆下的早春景象。（2分）

16.詩人想象了花盛人鬧的景象，突出體現(xiàn)了自己怎樣的情趣？（2分）

過湖

舟移別岸水紋開日暖風香正落

山色蒙蒙橫畫軸，白鷗飛處帶詩來。

18.詩中有畫。（2分）

發(fā)揮想象，完畢《過湖》由詩句到畫面日勺轉(zhuǎn)換：

初春時節(jié)，詩人乘一小舟離開湖岸，水面蕩起波紋；和風攜來花香，梅花悄然飄落。昂

首望去，

19.景中有情。（2分）

古人云：“詩以情為主，景為賓。情哀則景哀，情樂則景樂?！痹娭兴L之景，體現(xiàn)了詩人

怎樣日勺感情？

請認真閱讀下面的古詩文？完畢15—23題。

（一｝野池（4分）

唐?王建

野池水滿連秋堤,菱花結(jié)實蒲葉喬。

川口雨晴風復止,蜻蜒上下魚東西。

15o詩歌以“野池”為描寫對象,第一、二句描繪了池水▲，植物▲的景象。（2分）

16.詩句“蜻蜓上下魚東西”體現(xiàn)作者怎樣的情感？（2分）

（-）秋夜山居（4分）

唐?施肩吾

去雁聲遙人語絕，誰家素機①織新雪。

秋山野客②醉醒時，百尺老松銜半月。

【注釋】①素機：織布機。②野客：離鄉(xiāng)在外的游客。

14.詩歌首句“▲”一詞點明了時令屬“秋”。（2分）

15.詩中“銜”字向來為人稱道，請你說說它好在哪里。（2分）

田家

鄭懈

田家汩汩流水渾①，一樹高花明遠村。

云意不知殘照②好，卻將微雨送傍晚。

【注釋】①渾：這里是滿的意思。②殘照：夕陽。

15.前兩句描繪了一幅流水汩汩、高花滿樹的景象，其中"”字盡現(xiàn)田園清朗的意境。（2分）

16.云本無知，詩人卻怨云“不知”。這看似無理的埋怨，蘊含著詩人怎樣的思想感情？（2分）

閱讀下面日勺唐詩，完畢1-2題。

早梅

齊己

萬木凍欲折，孤根暖獨回。

前村深雪里，昨夜一枝開。

風遞幽香出，禽窺素艷來。

明年如應律，先發(fā)望春臺。

1.在詩人齊己筆下，“早梅”具有怎樣日勺特點？請概括作答。（2分）

答：

2.詩歌第二聯(lián)原為“前村深雪里，昨夜數(shù)枝開”，后將其中的“數(shù)枝”改為“一枝”，請談談這樣修改

的妙處。（2分）

移家別湖上亭

戎昱

好是春風湖上亭,柳條藤蔓系離情。

黃鶯久住渾相識，欲別頻啼四五聲。

27.詩人“別湖上亭”時觸動他情思的景物有哪些？（1分）

28.請賞析詩歌的三四句“黃鶯久住渾相識,欲別頻啼四五聲”。（2分）

謝亭送別

許渾

勞歌一曲解行舟，紅葉青山水急流。

日暮酒醒人已遠，滿天風雨下西樓。

【注】①勞歌：送別歌。

11.閱讀上面的一首唐詩，回答問題。（4分）

（1）詩歌第二句的寫法有什么特點？請結(jié)合體現(xiàn)效果作簡要分析。（2分）

（2）用自己的話概括詩歌最終兩句所寫景色的特點，并說說體現(xiàn)了詩人怎樣的情感。（2分）

閱讀下面的古詩，完畢15-16題。（4分）

湖上寓居雜詠十四首（其二）姜夔①

湖上風恬月淡時，臥看云影入玻璃②。

輕舟忽向窗邊過，搖動青蘆一兩枝。

【注釋】①姜夔（ku（）：宋朝著名詩人。②玻璃：形容西湖湖面如鏡子一般。

15.第二句詩中“臥看”二字體現(xiàn)了詩人當時怎樣的心境？（2分）

16.三、四句詩展現(xiàn)了怎樣的情景？請用自己的話進行描述。（2分）

閱讀下面的文字，完畢10-28題。

（-）

采桑子

晏殊

時光只解催人老，不信多情，長恨離亭，淚滴春衫酒易醒。

梧桐昨夜西風急，淡月朧明，好夢頻驚，何處高樓雁一聲？

10.這首詞從字數(shù)上看，屬于；從創(chuàng)作風格上看，屬于派。（2分）

11.“好夢頻驚”是全詞的點睛之筆，在下闕中，“好夢頻驚”的原因有哪些？（2分）

12.這首詞抒發(fā)了作者怎樣的思想感情？（2分）

暮春

翁格【清】

莫怨春歸早,花余幾點紅。

留將根蒂在,歲歲有東風。

10.首句中“怨”字的含義是什么？詩歌體現(xiàn)了詩人怎樣的人生態(tài)度？（3分）

詩歌鑒賞（4分）

閱讀下面的宋詞，完畢1-2題。

清平樂

獨宿博山王氏庵

辛棄疾

繞床饑鼠，蝙蝠翻燈舞。屋上松風吹急雨，破紙窗間自語。平生塞北江南，歸來華發(fā)蒼顏。布被秋宵夢覺,

眼前萬里江山。

請簡要賞析上片“破紙窗間自語''一句。（2分）

答:______________________________________________________________________________

全詞抒發(fā)了詞人怎樣的思想感情？請概括作答。（2分）

答：_______________________________________________

東方朔救乳母

葛洪

漢武帝乳母嘗于外犯事，帝欲申憲①，乳母求救東方朔。朔曰：“帝忍而愎②，旁人言之,益死之速耳。

汝臨去，慎勿言，但屢顧帝，我當設奇以激之。”乳母如其言。朔在帝側(cè)曰：“汝宜速去！帝己壯矣，豈念汝

乳哺時恩邪？尚何還顧！”帝雖才雄心忍,亦深有情戀,乃凄然愍③之,即敕免罪。

（選自《西京雜記》，略有改動）

【注釋】①申憲:依法懲處。申,按照。憲,法律。②愎bi:固執(zhí)任性。③愍min:哀憐。

13.下列加點文言實詞解釋有誤的一項是：（2分）

A.但屢顧帝（回頭看）三顧臣于草廬之中（拜訪）

B.帝雖才雄心忍（容忍）然胡不已乎（停止）

C.至若春和景明（日光）相委而去（丟下，舍棄）

D.無案牘之勞形（使……勞累）窺谷忘反（通“返”）

14.下列加點文言虛詞的意義和使用方法相似的一項是：（2分）

A.漢武帝乳母嘗于外犯事告之于帝

B.旁人言之何陋之有

C.我當設奇以激之無從致書以觀

D.乃凄然愍之乃不知有漢

15用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。（4分）

（1）吾妻之美我者,私我也。（2分）

（2）帝已壯矣，豈念汝乳哺時恩邪?（2分）

16.內(nèi)容把握。（4分）

（1）選文篇幅短小，但情節(jié)完整。請細讀選文,摘錄文中詞語填空。（2分）

開端:乳母發(fā)展:乳母高潮:東方設奇結(jié)局:武帝赦免

（2）東方朔言“我當設奇以激之”，你認為他的計謀“奇”在何處？（2分）

同諸隱者夜登四明山

（唐）施肩吾

午夜尋幽上四明,手攀松桂觸云行。

相呼已到無人境，何處玉簫吹一聲。

4.這首詩寫出了四明山的什么特點?

5.詩歌三、四兩句運用了什么體現(xiàn)手法？什么作用？

城東早春

楊巨源

詩家清景在新春,綠柳才黃半未勻。

若待上林花似錦，出門俱是看花人。

6.這首詩所寫的重要內(nèi)容是什么？賞析詩中“清”字的妙用。（3分）

（二）課外文言文閱讀【本題滿分8分】

戴逵

戴逵，字安道，譙郡錘①也。幼有巧慧，聰悟博學。善鼓琴，工書畫。為童兒時，以白瓦屑、雞卵

汁和漫作小碑子，為鄭玄②碑，時稱詞美書精，器度巧絕。其畫古人山水極妙。十余歲時，于瓦棺寺中

畫。王長史見之云：“此兒非獨能畫，終享大名，吾恨不得見其盛時?！?/p>

逵曾就范宣③學，宣見逵畫，認為亡用之事，不適宜虛勞心思。逵乃與宣畫《南都賦》。宣觀畢嗟

嘆，甚認為有益，乃亦學畫。

逵既巧思，又善鑄佛像及雕刻。曾造無量壽木像，高丈六，并菩薩。逵以古制樸拙，至于開敬④，

局限性動心⑤，乃潛坐帷中，密聽眾論。所聽褒貶，輒加詳研，積思三年，刻像乃成。

（選自《歷代名畫記》）

【注釋】①譙、鋌：古地名；君B：古代行政區(qū)域。②鄭玄：人名。③范宣：人名。④至于開敬：到了開放敬神

的時候。⑤動心:打感人心。

9.解釋下列句中加點的詞。（2分）

①宣見逵畫,認為亡用之事（）②又善鑄佛像及雕刻（）

10用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。（4分）

①此兒非獨能畫,終享大名,吾恨不得見其盛時。

②宣觀畢嗟嘆,甚認為有益,乃亦學畫。

11.通讀全文,說說戴逵在藝術(shù)上獲得成就的原因。（2分）

（二）閱讀下面文言文,完畢第9-13題。（10分）

楚莊王欲伐越①。莊子諫日：“王之伐越，何也？"日：“政亂兵弱?！鼻f子日：“臣愚患之，智之如

目也，能見百步之外，而不能自見其睫②。王之兵自敗于秦晉，喪地數(shù)百里，此兵之弱也；莊踴③為盜于境

內(nèi)，而吏不能禁，此政之亂也。王之弱亂，非越之下也。而欲伐越，此智之如目也?！蓖跄酥?。故知之難，不

在見人，在自見,故日：自見之謂明。

（節(jié)選自《韓非子》）

【注釋】①越:越國。②睫:眼睫毛。③莊踴（qia。）：當時民間反對派首領。

9.對下面句子朗誦節(jié)奏的劃分對時的一項是（2分）

王之兵自敗于秦晉

A.王之兵自敗于/秦晉

B.王之兵/自敗于秦晉

C.王之兵自敗/于秦晉

D.王/之兵自敗于秦晉

10.解釋文中加點詞語的意思。（2分）

①喪（）②明（）

11.翻譯文中畫線句子。（2分）

王之弱亂,非越之下也。

12.莊子勸諫楚莊王放棄伐越的故事闡明了什么道理？用自己的話概括。（2分）

13.結(jié)合文意,簡要說說楚莊王是個怎樣的人。（2分）

（二）閱讀下面文言文,完畢第9-13題。（10分）

惠子相梁

惠子相梁，莊子往見之?；蛑^惠子曰：“莊子來，欲代子相?！庇谑腔葑涌?，搜于國中三日三夜。莊子往

見之，曰：“南方有鳥，其名為鸚II,子知之乎？夫鸚第發(fā)于南海,而飛于北海；非梧桐不止，非練實不食，非

醴泉不飲。于是鳴得腐鼠，鶴霸過之,仰而視之曰：‘嚇！'今子欲以子之梁國而嚇我邪？

9.對下面句子朗誦節(jié)奏的劃分對的的一項是（）

A.今子欲/以子之梁國而嚇我邪B.今子欲以/子之梁國而嚇我邪

C.今/子欲以子之梁國而嚇我邪D.今子欲以子之梁國/而嚇我邪

10.解釋文中加點詞語的意思。（2分）

①相（）②止（）

11.翻譯文中畫線句子。（2分）

南方有鳥,其名為鴆11,子知之乎？

12.請詳細分析本文中莊子的語言技巧。（2分）

13.結(jié)合文意說說莊子是一種怎樣的人。（2分）

三、閱讀甲乙兩則文言文，完畢6—9題（16分）

［甲］見漁人，乃大驚，問所歷來。具答之。便要還家，設酒殺雞作食。村中聞有此人，咸來問訊。自云先

世避秦時亂，率妻子邑人來此絕境，不復出焉，遂與外人間隔。問今是何世，乃不知有漢，無論魏晉。此人一

一為具言所聞，皆嘆惋。余人各復延至其家，皆出酒食。停數(shù)日，辭去。此中人語云：“局限性為外人道

也?！?/p>

既出，得其船，便扶向路，到處志之。及郡下，詣太守，說如此。太守即遣人隨其往,尋向所志，遂迷，不復

得路?！諟Y明《桃花源記》

［乙］世傳桃源事，多過其實①?？紲Y明所記，止言先世避秦亂來此，則漁人所見，似是其子孫，非秦人不死

者也。又云殺雞作食，豈有仙而殺者乎？……舊說南陽有菊水，水甘而芳，居民三十余家，飲其水皆壽②,

或至百二三十歲?！鼩q道稍通，漸能致五味③，而壽益衰，桃源蓋此比也歟。使武陵太守得至焉，則已

化為爭奪之場久矣。常意天地間若此者甚眾，不獨桃源?！K軾《和桃源詩序》

注釋:①多過其實:諸多都夸張其詞。②壽:長壽。③五味:這里指平常的調(diào)味品。

6.解釋下列加點詞在句中H勺意思。（4分）

（1）無詡魏晉（）（2）便不向路（）

（3）止言先世避秦亂來此（）（4）更至百二三十歲（）

7.找出與甲文“具答之”中“之”字使用方法相似的一項：（）（2分）

A.輟耕之壟上B.無絲竹之亂耳

C,奉命于危難之間D.屬予作文以記之

8.翻譯下列句子。（4分）

（1）局限性為外人道也。

（2）又云殺雞作食，豈有仙而殺者乎？

9.通讀甲乙兩文，完畢（1）—（2）小題。（6分）

（1）甲、乙兩文寫再尋“桃花源”，各有怎樣的成果？請用原文的語句回答。（2分）

（2）對于陶淵明的《桃花源記》，蘇軾認為“世傳桃源事，多過其實"，你對《桃花源記》有何見解？

請簡要說說。（4分）

崔光

后魏自太和遷都之后，國家殷富，庫藏盈溢，錢絹露積于廊虎問，不可校數(shù)。太后賜百官負絹,

任意自量，朝臣莫不稱力而去。唯章武侯王融與陳留侯李常崇絹過任，蹶倒傷踝。太后即不與之，令其

空出，時人笑焉。侍中崔光止取兩匹。太后問曰：“侍中何少？”對曰：“臣有兩手唯堪兩匹所獲多

矣?！背F服其清廉，

（選自《洛陽伽藍記》）