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文檔簡介
湖南省醴陵兩中學2025屆高考全國統(tǒng)考預測密卷歷史試卷注意事項1.考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題:共30小題,每小題2.5分,共75分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.1947年5月,杜魯門主義正式實施,美國先后向希臘、土耳其提供了7億多美元的軍事援助。1948年4月,馬歇爾計劃開始執(zhí)行,美國共向西歐國家提供了總額為132億美元的援助。這兩次行動反映出美國A.力圖遏制共產(chǎn)主義影響 B.推動了戰(zhàn)后歐洲一體化進程C.企圖打破雅爾塔體系 D.主要以戰(zhàn)爭和經(jīng)濟手段擴張2.“羅馬人在思想意識方面最重要的貢獻在于,他們的法律是基于理性而不是基于習俗?!保ㄋ顾蚶锇⒅Z斯《全球通史》)對“理性”的正確理解是A.羅馬法完全摒棄了習慣法B.羅馬法形成了完備的法律體系C.羅馬法崇尚自由平等D.羅馬法適應了當時社會發(fā)展的需要,為現(xiàn)實服務3.長篇小說《南方與北方》中的一些情節(jié)反映了19世紀中期英國的某種歷史現(xiàn)象。下表是小說中女主人公瑪格麗特的生活片段,這反映出當時英國()地點故事情節(jié)陳爾斯通(南方農業(yè)小鎮(zhèn))馬格麗特與表妹伊迪絲一直在談著結婚的儀式和禮服,還談到使一架鋼琴的琴音調整是多么困難,以及伊迪絲婚后到蘇格蘭旅行時應該帶些什么衣服米爾頓(北方工業(yè)城市)馬格麗特在為家里尋找傭人時發(fā)現(xiàn),米爾頓的女人們寧愿干工廠里薪水更高又有著更大獨立性的工作,也不愿做傭人A.婦女外出活動增多 B.女性工作權利獲得保障C.傳統(tǒng)社會觀念變革 D.工業(yè)革命激化社會矛盾4.馬歇爾在提出的“歐洲復興計劃”時宣稱:我們政策的目的是恢復世界上行之有效的經(jīng)濟制度,從而使自由制度賴以存在的政治和社會條件能夠出現(xiàn)。”所謂“世界上行之有效的經(jīng)濟制度”是指A.高度集中的計劃經(jīng)濟體制 B.私有制基礎上的市場經(jīng)濟體制C.國家強力推行的社會福利制度 D.世界市場的自由貿易制度5.梁啟超說“欲興民權,宜先興紳權;欲興紳權,宜以學會為之起點。此誠中國未常有之事,而實千古不可易之理也?!薄芭d紳權”不僅是中國“古法之最善者”,而且是“今之西人,莫不如是”的善政良舉。梁啟超言論中可以反映出A.“紳”是指當時的資產(chǎn)階級B.民族資產(chǎn)階級的妥協(xié)性C.借助中國傳統(tǒng)文化宣傳“西學”D.維新派注意爭取下層民眾支持6.漢代,土地買賣成為地主擴大地產(chǎn)的主要途徑。劉邦相國蕭何曾連續(xù)強買田畝數(shù)千頤;到武帝時期,土地兼并愈演愈烈,造成“富者田連阡陌,貧者無立錐之地?!边@一現(xiàn)象說明漢代A.農耕經(jīng)濟得到發(fā)展 B.統(tǒng)治者“無為而治”C.君主權力嚴重衰退 D.重農抑商沒有落實7.如圖“陽臺對話”(1973年,美蘇首腦白宮陽臺上親切交談)向世界傳遞的信息是A.古巴導彈危機結束 B.美蘇關系趨于緩和C.冷戰(zhàn)格局全面終結 D.多極化世界的來臨8.有學者認為,電視臺“名家講座”雖然辦得好,但內容過于偏重帝王將相的活動和宮廷瑣事,離一百多年前梁啟超倡導的“新史學”宗旨相去甚遠。這里所說的“新史學”宗旨是A.充當?shù)弁醯摹罢谓炭茣?B.讓國民從中受益C.復興傳統(tǒng)史學 D.宣傳歷史進化論9.法國畫家德拉克洛瓦的代表作《自由引導人民》以一位象征自由女神的形象為主體,女神赤著腳,左手拿槍,右手高舉三色旗,領導人們在硝煙彌漫、尸橫遍地的街道上迎風前進。前景是橫七豎八倒在地上的?;庶h人,中景后景是林立如墻的各階層百姓,空中還飄揚看鮮艷的三色旗。據(jù)此判斷,該畫作體現(xiàn)的藝術特點是A.鼓吹理性主義,追求嚴謹造型B.關注社會現(xiàn)實,謳歌勞動創(chuàng)造C.強調主觀感情,表現(xiàn)內心世界D.表達絕望情緒,色彩反差強烈10.羅馬法中最為完備的是它的私法部分,其中關于婦女的立法主要集巾在監(jiān)護、婚姻和財產(chǎn)繼承上,對后世各國有關婦女地位的立法產(chǎn)生了深遠影響。這說明羅馬法A.以保護婦女合法權益為出發(fā)點B.充分體現(xiàn)了法律的公平正義性C.已經(jīng)兼顧社會各個群體的利益D.對婦女法律問題做了有益探索11.史書記載:“趙宋立國,行伍出身的趙匡胤謂近臣日:‘今之武臣,欲盡令讀書,貴知為治之道.以至于出現(xiàn)‘蓋宋之政治,士大夫之政治也。政治之純出于士大夫之手者,惟宋為然的局面?!边@說明宋代A.強化了中央對地方的控制 B.實現(xiàn)了官員間的相互監(jiān)督C.治國理政方式發(fā)生了轉變 D.保證了政府決策的有效性12.有學者指出,科學盈利的真正神秘性在工業(yè)中的成長孕育已經(jīng)達到了這樣一種程度,以至于企業(yè)都開始資助基礎研究和應用研究。該學者旨在強調A.科技創(chuàng)新推動工業(yè)發(fā)展 B.企業(yè)致力于新技術研發(fā)C.科學研究以盈利為目的 D.工業(yè)革命促進科技進步13.要深入研究下圖中B處的古代歷史,我們不得不借助的當?shù)毓糯淖质?A.甲骨文字 B.楔形文字 C.象形文字 D.泥版文字14.據(jù)史料記載,徐光啟在西學東漸之前即運用數(shù)學語言和擅長實證研究;顧炎武開始區(qū)分天下與國家的概念;王夫之闡明了物質不滅論、能量守恒論、進化史觀、文化中心多元論等唯物主義思想;黃宗羲開辟了民主主義政治理念的先路。這說明,明清時期A.王朝權力漸趨衰落B.傳統(tǒng)科技停滯不前C.近代化傾向已出現(xiàn)D.農耕經(jīng)濟高度繁榮15.1844年,美國特使顧盛抵達澳門。當清廷得知其有進京呈遞國書的要求時,給欽差大臣耆英的唯一指示就是阻止這一行動。為此,耆英不惜與之簽訂了中美《望廈條約》。這反映出清政府A.對外奉行投降政策B.繼續(xù)推行閉關政策C.竭力維護天朝體面D.有效抵抗外來侵略16.墨家主張“兼相愛,交相利”,意思是要人們和平相處,互利互惠。以下文字與這一主張相近的是A.“天行有常,不為堯存,不為桀亡?!盉.“兵者不詳之器,非君子之器,不得已而用之?!盋.“明主之國,無書簡之文,以法為教;無先王之語,以吏為師?!盌.“兵者,國之大事,死生之地,存亡之道,不可不察也?!?7.新中國的誕生開啟了中國法制建設新紀元。下列立法1950年4月《中華人民共和國婚姻法》廢除男尊女卑的封建婚姻制度,實行婚姻自由、一夫一妻、男女權利平等。1950年6月《中華人民共和國工會法》工會維護職工的合法權益,有組織和教育工人積極生產(chǎn)、發(fā)揮工人階級領導作用的職責。1950年6月《中華人民共和國土地改革法》廢除封建剝削的土地所有制,實行農民的土地所有制。A.具有社會主義革命性質 B.鞏固了人民民主革命成果C.為國家工業(yè)化開辟了道路 D.奠定了新中國政治建設的基礎18.“讀書萬卷不學律,致君澤民總無術”反映的是哪個學派的思想A.儒家B.法家C.道家D.墨家19.從15世紀末西方國家開辟新航路開始,18世紀工業(yè)革命后,西方列強向世界各地大肆殖民掠奪,至19世紀中期,世界市場逐漸形成,世界市場成為了調節(jié)全球經(jīng)濟發(fā)展的杠桿。請回答下面小題1.從整體史觀講,新航路開辟后,世界各民族的歷史逐漸融合為一部統(tǒng)一的人類歷史。這種“融合為一部統(tǒng)一實現(xiàn)的主要方式是A.西方的殖民掠奪 B.東方的借鑒學習C.正常的文化交流 D.工業(yè)文明和農業(yè)文明的碰撞2.19世紀中期,一個統(tǒng)一的世界市場形成了在這個市場里,資產(chǎn)階級憑借工業(yè)革命帶來的強大經(jīng)濟和軍事實力,渡過大海,越過高山。沖破一個個封閉的國界推銷工業(yè)品。收購原材料。下列關于資本主義世界市場的理解不正確的是A.最終形成于19世紀末20世紀初B.資本主義擴張性和開放性是其形成的根源C.它以歐美先進的工業(yè)國為主導D.它是一種相對公平的世界經(jīng)濟體系3.1876年葛元煦《游滬雜記》言:“向稱天下繁華有四大鎮(zhèn),曰朱仙、曰佛山、曰漢口、曰景德,自香港興而四鎮(zhèn)遜焉,自上海興而香港又遜焉”“香港興”“上海興”都是因為簽訂了A.《南京條約》 B.《北京條約》 C.《馬關條約》 D.《辛丑條約》20.“廷寄交片依葫蘆,萬端政務效葫蘆”反映的是A.明朝內閣強化皇權 B.清朝內閣形同虛設C.清軍機處強化皇權 D.明朝廠衛(wèi)強化皇權21.新中國成立之初的法制建設任務,一方面是徹底廢除國民黨時期的舊法;另一方面進行了新法的創(chuàng)建,如制定了臨時憲法《共同綱領》,起草了《刑法大綱》《訴訟程序通則》《公司法》等。這些法制工作的開展A.表明以法治國成為國家意識B.保障了新民主主義革命完成C.不利于社會主義制度的確立D.使國家管理實現(xiàn)了有法可依22.相對于傳統(tǒng)史學界“中原文明先冒出來,然后再輻射周邊”的觀點,蘇秉琦提出史前文明“滿天星斗”的看法。近年在黑龍江發(fā)現(xiàn)的洪河遺址表明新石器晚期嫩江中游的社會發(fā)展程度與中華文明中心區(qū)同步。據(jù)此可知A.中國傳統(tǒng)的歷史學理論存在謬誤B.考古遺址與古文獻資料相互印證C.考古發(fā)現(xiàn)使人們的歷史認知趨同D.考古遺址豐富了歷史學研究材料23.《關貿總協(xié)定》第十八條又稱為幼稚產(chǎn)業(yè)保護條款,即發(fā)展中國家在進口激增有損于發(fā)展計劃時,可以臨時采取數(shù)量限制的辦法。1979年,“東京回合”確認發(fā)達國家給予發(fā)展中國家差別優(yōu)惠待遇的合法性?!盀趵缁睾稀睂Πl(fā)展中國家的特殊優(yōu)惠待遇原則,也在世界貿易組織中得到了進一步加強。這表明A.世貿組織內部實現(xiàn)了公平、平等、合作B.公正合理的國際經(jīng)濟新秩序已經(jīng)建立C.全球經(jīng)濟治理體系的不斷發(fā)展與完善D.國際貿易規(guī)則對發(fā)展中國家更為有利24.1896年,梁啟超在《變法通議》中指出:“人之所異于物者,為其有大腦也,故能悟為人道之極。凡有記也,亦求悟也,為其無所記,則無以為悟也。……記贏而悟絀者,蓄積雖多,皆為棄材。惟其順也,通也,靈也,故專以悟性導人者,其記性亦必隨之而增。惟其逆也,塞也,鈍也,故專以記性強人者,其悟性亦必隨之而減,西國之教人,偏于悟性者也?!睋?jù)此判斷,梁啟超旨在A.主張學習西方進行教育改革 B.強調記性對悟性的重要價值C.提高人民的覺悟以推翻君主制度 D.弱化記性在大腦記憶中的特殊地位25.在第二次工業(yè)革命中,一些超大企業(yè)在設立自己的科研機構和信息網(wǎng)絡的同時,還派出大量人員收集信息和推銷產(chǎn)品,使生產(chǎn)與市場需求配合更密切。由此可以說明壟斷組織A.推動了現(xiàn)代管理學的誕生 B.是生產(chǎn)力發(fā)展的必然結果C.使企業(yè)生產(chǎn)的計劃性增強 D.克服了自由放任政策弊端26.古希臘城邦具有“小國寡民”的特點,軍事力量與大國相比較弱,后被強大的馬其頓所滅,雅典民主制度也就退出歷史舞臺。據(jù)此可知,雅典城邦民主制得以運行的前提條件是A.軍事力量強大 B.小國寡民 C.周邊沒有強鄰 D.城邦至上27.透視法是文藝復興時期意大利藝術家們獨特的繪畫技巧,它使原本平淡的畫面呈現(xiàn)出勃勃的生機,運用這種方法達到凸顯人的精神的效果。這表明,文藝復興運動中A.繪畫帶有藝術家生活環(huán)境的烙印 B.畫家強調光和色的變化C.畫家注重將科學和藝術結合起來 D.繪面不再以宗教畫為主28.有同學做了“民國初年維護共和的斗爭”的學習卡片??ㄆ械蘑佗趹畋毖筌婇y革命黨人刺殺宋教仁1913年,①②1915年,護國運動A.①武昌起義②清帝退位 B.①二次革命②清帝退位C.①武昌起義②復辟帝制 D.①二次革命②復辟帝制29.愛德華·吉本(1737--1794)認為,(基督教)神學家可以隨心把宗教描繪為降自于天,披著原有的純潔;史學家則必須發(fā)現(xiàn)宗教在久居地上之時,已在一個軟弱和墮落的人類中受到了不可避免的錯誤和腐化相混雜的污染。由此可知,吉本A.強調歷史時空觀念 B.具有歷史的批判精神C.力圖還原歷史真相 D.具有唯物辯證法思想30.王夫之的著作在生前身后相當長時間內未曾整理出版。1840年湖南人鄧顯鶴主持??獭洞竭z書》,形成著作18種150卷。1865年由曾國荃主持重刻、曾國藩校閱的《船山遺書》正式出版,共56種280卷。這主要體現(xiàn)了A.傳統(tǒng)思想文化具有持久生命力 B.洋務思想植根于湖湘文化C.近代士人的歷史責任和使命感 D.王夫之唯物思想的先進性二、材料解析題:本大題共3小題,第31題10分,第32題12分,第33題12分,共計34分。要求:分析材料,結合所學知識回答問題。31.閱讀下列關于中國古代沙糖的材料,回答問題材料一北宋人王辟之《澠水燕談錄》(宋代的筆記文)(成書于1095年)有一則笑話:頃有秉政者,深被眷倚,言事無不從。一日御宴,教坊雜劇為小商,自稱姓趙名氏,負以瓦瓿,賣沙糖。道逢故人,喜而拜之。伸足誤踏瓿倒,糖流于地,小商彈指嘆息曰:“甜采你即溜也,怎奈何!”左右皆笑。俚語以王姓為“甜采”。材料二《馬可·波羅行紀》,亨利·玉爾的輯譯記載:“在這座城市歸屬大汗之前當?shù)厝瞬欢萌绾沃谱骶?,他們只是習慣于把蔗漿熬煮并澄取精華,冷卻后,即變成黑稠糊。”材料三元代官修《農桑輯要》甘蔗一節(jié)有云:“其下截肥好者,留熬沙糖?!辈⑹站幜嗽敿毜摹凹灏痉ā保菍⒏收帷皦簲D取汁”之后,“即用銅鍋,內斟酌多寡,以文武火煎熬。其鍋隔墻安置,墻外燒火,無令煙火近鍋。專令一人看視,熬至稠粘,似黑棗合色。用瓦盆一個,底上鉆箸頭大竅眼一個;盆下,用甕承接。將熬成汁用瓢豁于盆內。極好者澄于盆;流于甕內者,止可調渴水飲用。”——以上均摘自《讀書》2019.9(1)以上三則材料可以用來研究什么主題?圍繞這一主題可以得出什么重要信息?(2)你認為上述關于沙糖的敘述是否真實?請以三則史料的價值為依據(jù)說明理由。32.閱讀材料,回答問題。材料一“扣球”是1949年美國制定的關于核戰(zhàn)爭絕密作戰(zhàn)計劃的代號。該計劃設想美軍于1957年1月1日發(fā)起全面進攻,第三次世界大戰(zhàn)爆發(fā),美軍及其盟軍退守萊茵河以西,經(jīng)6個月至兩年的準備后大舉反攻,最后占領蘇聯(lián)。計劃總方案是:“美國與盟軍配合,通過核襲擊摧毀蘇聯(lián)的抵抗意志和能力,并通過歐洲大陸西部實施戰(zhàn)略進攻和在遠東實施戰(zhàn)略防御,實現(xiàn)美國對蘇戰(zhàn)爭的目標?!庇媱潓μK聯(lián)實施每個階段戰(zhàn)略轟炸的次數(shù)、主要城市、重要目標的投放核彈枚數(shù)都有明確規(guī)定。由于蘇聯(lián)核能力發(fā)展比預計的要快得多,這項“扣球”計劃遭到多方批評而擱淺了?!幾岳畲蠊狻跺憚σ?0世紀武器的進步與戰(zhàn)爭的演變》材料二1955年3月16日,美國總統(tǒng)艾森豪威爾就海峽局勢發(fā)表談話稱,一旦中共在金門、馬祖擴大戰(zhàn)爭,美國將動用原子武器。1957年,美國公開在朝鮮半島部署核武器。年底,又在部署了能夠攜帶核彈頭的地對地“斗牛士”導彈,射程可及中國大陸的華東、華中和華南各省。1958年8月23日,中國人民解放軍開始炮擊金門。美國軍艦開始為往返于、金門之間的國民黨軍艦只護航,毛澤東則下達福建前線部隊命令:“金門海域,美國人不得護航。如有護航,立即開炮。切切此令!”——摘編自譚一青《唇苦之劍:中國近代以來的軍事談判》(1)根據(jù)材料一并結合所學知識,概述美國“扣球”計劃出臺的時代背景和擱淺原因。(2)根據(jù)材料并結合所學知識,指出美國全球核戰(zhàn)略的意圖和影響。33.材料當1910年12月東北發(fā)生鼠疫時,清政府沒有專設的防疫機構,沙俄、日本均以保護僑民為由,要求獨攬防疫工作。迫于形勢,清政府派伍連德醫(yī)生為全權總醫(yī)官,到東北領導防疫工作。并知照各國政府,請求選派疫病專家來東北,“研究傳染之由”,“研究治法”,參與鼠疫的防治,并于春天在奉天(沈陽)召開萬國防疫會,進行學術研討。清政府聽從了伍連德等人的建議,對疫情采取了科學而有效的防疫措施。先后撥巨款,在疫區(qū)各省添設了醫(yī)院、檢疫所、實驗室等,設立奉天防疫總局、哈爾濱“鼠疫研究所”等機構。制定了《民政部擬定防疫章程》、《防疫善后辦法之要札》、《為疫捐軀者之報酬》、《疫故人家屬財產(chǎn)善后章程》等一系列法律法規(guī)。聘請了通曉西醫(yī)的人才為醫(yī)官,準許成立了衛(wèi)生警察隊伍。對染疲者或有嫌疑的人采取了具體而又有效的隔離、消毒等防疫措施。打破中國傳統(tǒng)的習俗,對病患死者采取了火葬的措施。軍醫(yī)學校和警察學校的學生也都被調動起來協(xié)助防疫。全國各地士紳紛紛捐款,刊印各種防疫文章。最終,1911年4月24日,東三省總督錫良等電奏陳明:“三省疫已肅清”。在這次防治瘟疫過程中(清)政府探索和引用了西方衛(wèi)生體系,促進了我國近代疫病控制體系的建立與發(fā)展?!木幾浴?910—1911年東北大鼠疫與哈爾濱公共衛(wèi)生體系的建立》等(1)根據(jù)材料并結合所學知識,概括指出此次戰(zhàn)勝疫災的原因。(2)根據(jù)材料并結合所學知識,簡析這一事件解決對中國產(chǎn)生的意義。
參考答案一、選擇題:共30小題,每小題2.5分,共75分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、A【解析】
“1947年5月,杜魯門主義正式實施,美國先后向希臘、土耳其提供了7億多美元的軍事援助。1948年4月,馬歇爾計劃開始執(zhí)行,美國共向西歐國家提供了總額為132億美元的援助”表明這兩次行動反映出美國力圖遏制共產(chǎn)主義影響,A正確;B與杜魯門主義不符,排除;C項在材料中未體現(xiàn),排除;戰(zhàn)爭不是美國擴張的主要手段,排除D。2、D【解析】試題分析:本題主要考查學生準確解讀材料信息的能力,A項說法錯誤,在羅馬法制定后,習慣法依然存在;B項說法正確,但是與材料無關;C項錯誤,羅馬法是維護奴隸主利益的,無法做到人人平等自由;D項正確,羅馬法根據(jù)時代發(fā)展的需要不斷的發(fā)展??键c:古代希臘、羅馬文明·羅馬法·羅馬法的發(fā)展3、C【解析】
根據(jù)時間信息“19世紀中期”和“米爾頓的女人們寧愿干工廠里薪水更高又有著更大獨立性的工作也不愿做傭人”可以看出,在工業(yè)革命的影響下,傳統(tǒng)社會觀念正在發(fā)生變革,故答案為C項;材料不能說明婦女外出活動增多,排除A項;材料中米爾頓的女人們寧愿到工廠工作也不愿做傭人,說明工業(yè)革命給婦女提供了就業(yè)機會,而不能得出女性工作權利得到保障,排除B項;材料未涉及工人階級與資產(chǎn)階級的矛盾,社會矛盾激化不能反映,排除D項。4、B【解析】
馬歇爾計劃是想通過援助西歐以遏制蘇聯(lián),因此是要建立西方的資本主義制度,而資本主義制度是建立在私有制基礎上的,故B項正確。5、C【解析】
“興紳權”不僅是中國“古法之最善者”,而且是“今之西人,莫不如是”的善政良舉。從材料中的這段信息可見梁啟超借助中國傳統(tǒng)的紳權來宣揚近代西方的民權思想,故選C。“紳”是一種非官非民的身份,多有學歷或有黨派身份,不僅僅是新興的資產(chǎn)階級,故A表述不準確,排除A。材料沒有體現(xiàn)“民族資產(chǎn)階級的妥協(xié)性”的信息,故排除B。材料也沒有體現(xiàn)“維新派注意爭取下層民眾支持”的信息,故排除D。6、A【解析】
西漢前期,隨著農耕經(jīng)濟的發(fā)展,地主土地買賣、擴大地產(chǎn)的活動增多,使得漢武帝時期“富者田連阡陌”,說明漢代,A項正確;土地兼并現(xiàn)象嚴重不能說明統(tǒng)治者的治國理念是“無為而治”,B項錯誤;漢武帝時期買賣土地現(xiàn)象增多,不能說明君主權力衰退,C項錯誤;漢代前期嚴格實行重農抑商政策,D項錯誤。7、B【解析】
材料中美蘇兩國首腦在1973年進行親切交談,結合當時冷戰(zhàn)的背景可知這一時期雙方關系開始趨向緩和,B正確;古巴導彈危機發(fā)生在20世紀60年代,A排除;冷戰(zhàn)格局的終結是在20世紀90年代蘇聯(lián)解體后,C排除;材料體現(xiàn)的是美蘇之間的關系,與多極化世界無關,D排除。故選B。8、B【解析】試題分析:本題主要考查學生準確理解與分析的能力。材料中梁啟超的新史學不是“內容過于偏重帝王將相的活動和宮廷瑣事”,結合時代背景可知“新史學”以國民群體為歷史重心,以全體國民為讀者對象,持歷史進化的觀點,綜合分析可知新史學的宗旨是為全體國民寫史,寫全體國民的歷史。故選B??键c:史學理論與方法?歷史方法論?歷史文化常識9、C【解析】
依據(jù)材料中信息可知,法國畫家德拉克洛瓦的代表作《自由引導人民》是浪漫主義美術作品,它以法國人民推翻波旁王朝的七月革命為背景,歌頌了民主和自由,熱情鼓勵人們?yōu)榱藸幦∽杂?、幸福和解放而斗爭,強調主觀感情,表現(xiàn)內心世界,因此C選項正確。A選項是新古典主義美術的藝術特征;B選項是現(xiàn)實主義繪畫的藝術特征;D選項是現(xiàn)代主義美術的藝術特征。故正確答案為C選項。10、D【解析】題干說到羅馬法對婦女問題的關注,這些成果對后世其他國家和地區(qū)的婦女地位立法產(chǎn)生了積極影響,可見其對婦女法律問題做了有益的探索,故選D;羅馬法的出發(fā)點是維護羅馬的奴隸制度或者說是奴隸主階級的利益,故A不符合史實;古代羅馬法規(guī)定中,奴隸和公民之間是有嚴格界限的,沒法保證奴隸的利益,故B不符合史實;題干只體現(xiàn)了婦女的法律地位和條文,故不能說兼顧了各個群體,故排除C。11、C【解析】
宋代重用讀書人,材料“蓋宋之政治,士大夫之政治也”說明宋代和前代相比治國理政方式發(fā)生了轉變,故選C;材料并沒有涉及中央和地方的關系,排除A;材料也沒有涉及對官員的監(jiān)督,排除B;“保證了政府決策的有效性”與題意主旨不符,排除D。故選C。12、A【解析】
由材料信息“企業(yè)都開始資助基礎研究和應用研究”可以得出,第二次工業(yè)革命時期,人們對科技創(chuàng)新推動工業(yè)發(fā)展的重要性已經(jīng)有了深刻認識,故A正確;B項只看到表面現(xiàn)象,故錯誤;科學研究以盈利為目的不是材料主旨,故C項錯誤;材料體現(xiàn)不出工業(yè)革命促進科技進步,故D錯誤。13、B【解析】
依據(jù)圖片可知B處是兩河流域。古代兩河流域的文字是楔形文字。故B正確;A處是埃及,發(fā)明的是象形文字,排除;C處是印度,不符合題意,排除;D處是中國,發(fā)明的是甲骨文,排除。故選B。14、C【解析】
根據(jù)材料“數(shù)學語言和擅長實證研究”、“顧炎武開始區(qū)分天下與國家的概念”“黃宗羲開辟了民主主義政治理念的先路”可知明清時期處于社會變革的前夜,近代化的傾向已經(jīng)出現(xiàn),C選項符合題意。明清君主專制空前加強,A選項排除。材料與科技停滯無關,B選項排除。顧炎武和王夫之的思想是商品經(jīng)濟發(fā)展的產(chǎn)物,D選項排除。15、C【解析】
根據(jù)題干結合所學可知,清政府拒絕美國進京呈遞國書的要求實質上體現(xiàn)了傳統(tǒng)華夷觀下的天朝上國姿態(tài),故C項正確。A項,題干并未體現(xiàn)清政府對外妥協(xié)投降政策,排除。B項,題干信息與閉關鎖國政策無關,排除。D項,耆英簽訂不平等條約反映了清政府此舉并未有效抵抗外侵略,排除。16、B【解析】根據(jù)題干和解讀選項可知,A項是把自然界的客觀規(guī)律與人類社會的發(fā)展狀況區(qū)分開來,與題干意思不符,排除。B項是指尖兵利器這些不祥和的東西,不是君子所常使用的東西,萬不得已而使用它,與墨子提出的和平相處,互利互惠主張意思相近,正確。C項是韓非子的以法治國主張,與題干不符,排除。D項是指軍事問題是國家的重要問題,他關系到國家的生死存亡,所以不可以對軍事問題忽略,與題干不符,排除。綜上所述,本題正確答案為B。17、B【解析】
從表格可以提取出“1950年”、“廢除男尊女卑的封建婚姻制度”、“廢除封建剝削的土地所有制,實行農民的土地所有制”等信息,這實際上是對人民民主革命的繼承和發(fā)展,“發(fā)揮工人領導作用”反映鞏固人民民主政權,綜合材料可知,材料中的立法鞏固了人民民主革命成果,故選B;社會主義革命是指反資產(chǎn)階級的革命,不能反映“廢除封建剝削的土地所有制”,排除A;“廢除男尊女卑的封建婚姻制度”、“廢除封建剝削的土地所有制,實行農民的土地所有制”與實現(xiàn)國家工業(yè)化無關,排除C;人民代表大會制度的確立,奠定了新中國的各項政治建設的基礎,與材料信息不符,排除D?!军c睛】解答本題的關鍵信息是“1950年”、“廢除男尊女卑的封建婚姻制度”、“廢除封建剝削的土地所有制,實行農民的土地所有制”,聯(lián)系建國初期我國鞏固新政權的措施分析解答。18、B【解析】
材料意思是書讀得再多,不讀律書,也沒有辦法輔佐君主做像堯舜那樣的賢明君主。可見崇尚法治。結合所學,法家主張嚴刑峻法、儒家主張仁者愛人,道家主張無為而治,墨家主張兼愛非攻,故排除ACD,B符合題意。19、1.A2.D3.A【解析】1.依據(jù)所學知識可知,新航路開辟后,世界各民族的歷史逐漸融合為一部統(tǒng)一的人類歷史的主要方式是西方的殖民掠奪,故A正確;東方的借鑒學習不符合史實,故B錯誤;正常的文化交流不是主要方式,故C錯誤;工業(yè)文明和農業(yè)文明的碰撞是在工業(yè)革命后,故D錯誤。2.依據(jù)所學知識可知,資本主義世界市場對落后國家和地區(qū)是不公平的,故D符合題意;資本主義世界市場最終形成于第二次工業(yè)革命,即19世紀末20世紀初,故A不符合題意;資本主義本身具有擴張性和開放性是其形成的根源,故B不符合題意;資本主義世界市場以歐美先進的工業(yè)國為主導,故C不符合題意。3.依據(jù)所學知識可知,“香港興”“上海興”都和《南京條約》的“五口通商”有關,故A正確;《北京條約》只開放了天津,故B錯誤;《馬關條約》是在1895年,故C錯誤;《辛丑條約》是在1901年,故D錯誤。20、C【解析】
材料反映的是清代軍機處上傳下達,只能秉承皇帝意見,體現(xiàn)了皇權的強化,選項C正確;內閣有票擬權,可以提出自己的建議,選項A排除;材料中并不是對清代內閣的描述,排除B;廠衛(wèi)是特務機構,不參與中樞決策,排除D。21、A【解析】根據(jù)材料可知,建國之初的法制建設任務一方面是徹底廢除國民黨時期的舊法,另一方面制定和起草新的法律;故表明以法治國成為國家意識,故A項正確。新中國的成立標志新民主主義革命取得基本勝利,與材料信息不符,排除B。建國之初的法制建設為社會主義制度的確立提供法律保障,排除C。材料沒有涉及國家管理有法可依的內容,而是強調以法治國成為國家意識,排除D。22、D【解析】
材料體現(xiàn)的是黑龍江發(fā)現(xiàn)的洪河遺址在新石器晚期的社會發(fā)展程度和中原文明區(qū)是一致的,印證了蘇秉琦提出史前文明“滿天星斗”的看法,說明考古遺址豐富了歷史學研究材料,D正確;材料體現(xiàn)的史學界的爭鳴,A說法錯誤;材料與古文獻史料無關,是蘇秉琦提出的一種新的觀點,B排除;趨同的說法錯誤,C排除。故選D。23、C【解析】
根據(jù)材料“發(fā)展中國家在進口激增有損于發(fā)展計劃時,可以臨時采取數(shù)量限制的辦法”“對發(fā)展中國家的特殊優(yōu)惠待遇原則,也在世界貿易組織中得到了進一步加強”可知,在全球經(jīng)濟發(fā)展過程中,不合理的相關制度和措施正在得到糾正與改善,體現(xiàn)了全球經(jīng)濟治理體系的不斷發(fā)展與完善,C項正確;A項中“實現(xiàn)了”表述不符合史實,排除A項;材料并不能表明公正合理的國際經(jīng)濟新秩序已經(jīng)建立,排除B項;材料中既有對發(fā)達國家有利的政策,也有對發(fā)展中國家有利的政策,故D項表述不準確,排除D項。24、A【解析】
根據(jù)人腦的特點,指出只有用悟性引導才能增長記性,而“西國之教人,偏于悟性者也”等,可知梁啟超旨在主張學習西方進行教育改革,A項正確;記性對悟性有著重要價值只是梁啟超觀點的依據(jù),不是其主要目的,B項錯誤;“推翻君主制度”不是1896年梁啟超《變法通議》的主張,C項錯誤;弱化記性在大腦記憶中的特殊地位與材料不符,D項錯誤。25、C【解析】
根據(jù)“還派出大量人員收集信息和推銷產(chǎn)品,使生產(chǎn)與市場需求配合更密切”可以看出企業(yè)注重做好相關的計劃,故C項正確;材料不能證明現(xiàn)代管理學的誕生,A項錯誤;B項與材料主旨無關,排除;材料沒有體現(xiàn)自由放任政策的內容,排除D項。26、C【解析】
古希臘城邦軍事力量較弱,被強大的馬其頓攻滅后民主制度也隨之消亡,由此可知雅典城邦民主制運行的前提是保持城邦的存在,周圍沒有能夠威脅城邦存在的軍事力量,故選C;A項與題意相悖,排除;BD是古希臘城邦民主制的特點,不是運行的前提條件,排除BD。故選C。27、C【解析】
依據(jù)材料信息結合所學可知,該繪畫技巧將產(chǎn)成于數(shù)學原理的幾何透視法運用到繪畫藝術表現(xiàn)之中,體現(xiàn)了科學與藝術的結合,因此C選項正確;材料并未體現(xiàn)生活環(huán)境對繪畫創(chuàng)作的影響,A選項錯誤;B選項是產(chǎn)生于19世紀70年代的印象派繪畫的特點,排除;文藝復興時期的繪畫題材仍然以宗教為主,且材料也未涉及繪畫題材的問題,D選項錯誤。故選C。28、D【解析】
宋教仁被刺殺后,革命黨人掀起了二次革命,袁世凱在1915年復辟帝制后,革命黨人舉行了護國運動,因此選項D正確;武昌起義時間是在1911年,清帝退位時間是在1912年,選項A、B、C排除。29、B【解析】
材料表明吉本在承認基督教的同時,也在批判基督教發(fā)展過程中的缺陷,具有歷史的批判精神。B正確;歷史時空觀念指的是對事物在特定的時間和空間進行觀察、分析,材料未體現(xiàn),A排除;基督教的教義本身就不是真實歷史,‘真相’的說法錯誤,C排除;吉本具備的唯心主義,并不是唯物主義,D排除。故選B。30、C【解析】
本題考查明清之際的進步思潮。王夫之是明末清初經(jīng)世致用思潮的代表人物,曾國藩等人在封建王朝面臨統(tǒng)治危機時對王夫之思想的重新發(fā)現(xiàn)和傳播,體現(xiàn)了他們的歷史責任和使命感,故C項符合題意;王夫之的著作長時間內未曾整理出版,但19世紀中葉突然被大量???、重刻、出版,體現(xiàn)出傳統(tǒng)思想文化具有持久生命力,但這并非材料主旨,故A項不符合題意;湖湘文化具有經(jīng)世致用的特點,其中孕育著洋務思想。但1840年洋務運動尚未開展,不能說洋務思想根植于湖湘文化,故B項錯誤;材料未強調王夫之的唯物思想,故D項不符合題意。故選C。二、材料解析題:本大題共3小題,第31題10分,第32題12分,第33題12分,共計34分。要求:分析材料,結合所學知識回答問題。31、(1)用來研究中國沙糖的歷史。第一則史料,北宋時期,普通人日常使用的糖,是糖漿狀態(tài);第二則史料《馬可·波羅行紀》記載,證明了直到元代,一些重要制糖產(chǎn)地所生產(chǎn)的糖,仍然是黑稠漿,即沙糖;第三則史料《農桑輯要》中展示了“熬沙糖”的技術過程,稠漿是沙糖的最終形態(tài)。(2)真實。第一則源于筆記文笑話集,反映了一個時代日常生活狀態(tài),有著重要的史料意義。宋代以史料筆記一類為最發(fā)達。其主要特點在于多就“親歷”、“親見”和“親聞”來記敘本朝的軼事與掌故,內容較為切實,不乏第一手資料。第二則《馬可·波羅行紀》是元代馬可·波羅的長篇游記,世界學術名著之一,歷史和地理的重要典籍。記載沙糖是黑稠漿,印證了沙糖是液態(tài)糖。第三則《農桑輯要》屬于現(xiàn)存最早的官修農書。認為沙糖是流質的,正與前兩則信息吻合。這三則史料相互印證,符合歷史孤證不立的一般原則。所以關于沙糖的敘述是真實的?!窘馕觥?/p>
(1)由材料“關于中國古代沙糖的材料”可知,以上三則材料可以用來研究沙糖的主題。由材料“伸足誤踏瓿倒,糖流于地”,可見北宋時期,普通人日常使用的糖是糖漿狀態(tài);由材料“把蔗漿熬煮并澄取精華,冷卻后,即變成黑稠糊”,可見直到元代,一些重要制糖產(chǎn)地所生產(chǎn)的糖,仍然是黑稠漿,即沙糖;由材料“熬至稠粘,似黑棗合色”,可見《農桑輯要》中展示了“熬沙糖”的技術過程,稠漿是沙糖的最終形態(tài)。(2)第一則源于宋代筆記文笑話集,以“親歷”、“親見”和“親聞”來反映了宋代日常生活狀態(tài),有著重要的史料意義。第二則《馬可·波羅行紀》是元代馬可·波羅的長篇游記,記載沙糖是黑稠漿,印證了沙糖是液態(tài)糖。第三則《農桑輯要》屬于官修農書,認為沙糖是流質的,正與前兩則信息吻合。這三則史料相互印證,符合歷史孤證不立的一般原則。所以關于沙糖的敘述是真實的。32、(1)時代背景:美蘇由戰(zhàn)時合作轉向戰(zhàn)后對抗,冷戰(zhàn)局面形成。擱淺原因:美蘇勢均力敵;蘇聯(lián)核技術迅速發(fā)展,核平衡局面形成;核戰(zhàn)爭風險過大。(2)意圖:通過核威脅、核訛詐,獲取軍事優(yōu)勢和全球利益;遏制、削弱社會主義力量。影響:對抗加劇,導致國際關系緊張,加劇地區(qū)動蕩和沖突;引發(fā)核軍備競賽,陷世界于核戰(zhàn)爭危險之中?!窘馕觥?/p>
(1)背景:根據(jù)材料
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