江蘇省南京市棲霞區(qū)(2024年-2025年小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文)部編版課后作業(yè)(難點(diǎn)掃除)試卷(含答案)

江蘇省南京市棲霞區(qū)(2024年-2025年小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文)部編版課后作業(yè)(難點(diǎn)掃除)試卷(含答案)

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.讀拼音，寫字詞。

（1）星期天，我和小們玩著的游戲。

（2）許多喜鵲成了鄰，它們每天打著，很。

（3）我第一次來到，看到天安門廣場(chǎng)，很。2、填空題（每題2分共5題）1）.讀一讀，填一填。

（1）“里”共_______筆，組詞_______。

（2）“頭”共_______筆，第五筆是_______。

（3）“火”共_______筆，筆順_______。2）.寫同音字。

（1）mù

(

)頭

耳(

)

樹(

)

（2）shí

(

)天

(

)山

(

)月

（3）lì

(

)正

(

)氣

用(

)3）.【手套戴戴好】將手套上的拼音補(bǔ)充完整。

4）.我能照樣子寫一寫。

m——ù→（mù）

p——ù→(

)

j——ǜ→(

)

g——u——ǒ→(

)

n——ǚ→(

)

k——(

)——(

)→kuā

xiǎo→(

)——→i→(

)5）.補(bǔ)充詞語(yǔ)。

(

)來()去

又(

)又()

和風(fēng)()(

)

(

)(

)爭(zhēng)鳴

(

)回大()

(

)(

)靜靜3、選擇題（每題2分共3題）1）.“吃軟不吃硬”的讀音為（

）A．chīruǎnbùchīyìngB．cīrǎnbùchīyìngC．chīrǎnbùchīyìngD．chīruǎnbùcīyìn2）.聲母為“chr”的是（

）A．我日B．齒日C．十從D．車思3）.選擇符合句意的圖片：chàngshāngē。（

）A．B．4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.仿照例子，寫句子。

例：小鴨子游到小公雞身邊。（飛快地）

小鴨子飛快地游到小公雞身邊。

（1）小鳥在空中飛來飛去。（快活地）

_______________

（2）小明走到老師的辦公桌前，把水杯放到了辦公桌上。（悄悄地）

_______________

（3）甜甜放學(xué)后跑回家。（高高興興地）

_______________5、連線題（每題4分共2題）1）.認(rèn)一認(rèn)，連一連。

nǎ

lín

cā

zhuǎn

bá

擦

那

哪

領(lǐng)

撥

鄰

專

轉(zhuǎn)

辣

拔

訊

查

lǐng

chá

zhuān

nà

bō2）.讀一讀，連一連。

錢

讓

霜

an

降

官

ang

言

歡

王

張

萬6、排序題（每題5分共2題）1）.把下列句子排成一段通順的話，將序號(hào)寫在括號(hào)里。

(

)它又來到果園和蜜蜂比美，蜜蜂不和它比。

(

)有一天，它來到樹下和啄木鳥比美，啄木鳥不和它比。

(

)從前一只公雞，自以為很美麗。

(

)它遇到老牛，傷心地說：“老牛伯伯，我和啄木鳥、蜜蜂、青蛙比美，它

們?yōu)槭裁炊疾焕砦夷兀俊?/p>

(

)它又來到稻田和青蛙比美，青蛙也不比，它只好往回走。2）.按時(shí)間的先后順序排序。（填序號(hào)）

1.①去年五月

②今年六月

③明年三月

④去年四月

(

)→(

)→(

)→(

)

2.①今天中午

②昨天上午

③今天下午

④明天晚上

(

)→(

)→(

)→(

)7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷題（在說法正確的后面打“√”，錯(cuò)誤的打“×”）。

1．《村居》和《憫農(nóng)》這兩首詩(shī)都是唐代詩(shī)人寫的。(

)

2．《逃家小兔》是媽媽和小兔子的一場(chǎng)關(guān)于愛的捉迷藏游戲。(

)

3．《爺爺一定有辦法》中，爺爺剪下來的布料被小老鼠一家拿走做成了窗簾、衣服等。(

)

4．什么開花步步高？芝麻開花步步高。(

)

5．“一個(gè)蛤蟆一張嘴”，下一句是“兩只眼睛八條腿”。(

)8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.課內(nèi)閱讀靜夜思床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。1．在正確的說法后打“√”。

（1）《靜夜思》是唐代大詩(shī)人李白寫的。（

）

（2）《靜夜思》描寫的是冬天夜晚的景色。（

）

2．在正確的意思后面“√”

（1）.詩(shī)中“疑”的意思是：

懷疑（）；好像（）；不能解決（）

（2）.詩(shī)中“舉”的意思是：

提出（）；興起（）；抬起（）

（3）.詩(shī)中“思”的意思是：

想辦法（）；思念（）；希望（）9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.我會(huì)寫話。

在圖上的田字格內(nèi)寫詞語(yǔ)，再說一兩句話。

10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.大家提議一起唱首兒歌。請(qǐng)你先來讀一讀，再回答問題。爬山坡爸爸帶我爬山坡，爬上山坡看大佛，大喇叭里正廣播，愛護(hù)大佛不要摸。1．在兒歌中用“○”圈出聲母是“b”的字。（相同的字只圈一次）

2．兒歌中“我”和爬山坡、看大。11、信息匹配（每題5分共2題）1）.用“√”選擇加點(diǎn)字的正確讀音。

（1）好聽的音樂（yuè

lè）會(huì)讓我們覺（jué

jiào）得（de

dé

děi）很快樂（yuè

lè）。

（2）睡著了可以做各種（zhǒng

zhòng）各樣（ràng

yàng）的夢(mèng)。

（3）你姓（xìn

xìng）什（sén

shén）么？我姓李。2）.按要求分一分，寫一寫。

iu

yin

zh

un

r

yue

n

onɡ

chi

h

ou

yun

聲母

韻母

整體認(rèn)讀音節(jié)

12、語(yǔ)言表達(dá)（每題6分共1題）1）.連詞成句。

1．和

我