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廣東省韶關市乳源縣重點達標名校2025年中考模擬最后十套:化學試題(三)考前提分仿真卷注意事項1.考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1.掌握好化學用語,有利于化學學習。下列化學用語使用正確的是()A.鎂原子結構示意圖: B.硝酸根離子:NO3C.兩個水分子:2H2O D.氧化鐵FeO2.下列化學用語表示正確的是A.60個碳原子:C6oB.銅離子:Cu+2C.氦氣:HeD.2個氫分子:2H3.下列關于“化學與生活”的認識不正確的是()A.在食品加工中,加入大量的食品添加劑,使食品既保鮮又美觀B.食用鐵強化醬油,有助于預防缺鐵性貧血C.抵制使用一次性塑料袋,有利于長沙市創(chuàng)建文明城市D.回收處理廢舊電池,有利于長沙市“兩型”社會的建設4.天平兩邊各放質量相等的燒杯,分別盛有100克溶質質量分數(shù)為7.3%的鹽酸,此時天平平衡,將下列各組的兩種物質分別放入左右兩燒杯中,充分反應后,天平不可能平衡的是A.鋅10克鐵10克B.碳酸鎂8.4克硝酸銀4克C.氧化銅4克銅4克D.碳酸鈣10克氫氧化鈣10克5.我國科學家屠呦呦因“發(fā)現(xiàn)青蒿素是治療瘧疾的特效藥”而獲諾貝爾獎,青蒿素化學式為C15H22O5,下列關于青蒿素的說法正確的是A.相對分子質量為42B.碳元素的質量分數(shù)最大C.是一種氧化物D.碳、氫、氧元素質量比為15∶22∶56.下列說法不正確的是A.氮氣是空氣中的主要成分,其質量分數(shù)約占78%B.復合材料是由基體材料和分散到其中的增強材料構建而成的C.農家肥中的草木灰含有較多的碳酸鉀D.蛋白質屬于一類常見的天然有機高分子化合物7.含磷的洗滌劑因含有Na5P3O10易造成水生植物大量繁殖而污染環(huán)境,因此提倡使用無磷洗滌劑。下列化合價在Na5P3O10中沒有出現(xiàn)的是A.-2 B.+1 C.+5 D.+48.日常生活中,區(qū)別下列各組物質的方法(括號內是方法),錯誤的是()A.面粉和小蘇打(加水振蕩) B.白酒和白醋(看眼色)C.食鹽和味道(嘗味道) D.棉織衫和羊毛衫(抽絲灼燒,聞氣味)9.金屬R與CuCl2溶液反應的化學方程式為:R+CuCl2=RCl2+Cu,則下列說法錯誤的是A.該反應是置換反應B.金屬R活動性比Cu強C.金屬R可能是鋁D.該反應前后R的化合價發(fā)生了改變10.下圖是元素周期表中鈉元素的相關信息及其原子結構示意圖,下列說法正確的是A.鈉元素屬于非金屬元素B.鈉原子核外有一個電子C.鈉的相對原子質量為11D.鈉原子在化學反應中易失電子11.下列做法中,不符合“節(jié)能減排”的是A.開發(fā)新能源B.露天焚燒垃圾C.一水多用D.雙面使用紙張12.下列屬于化學變化的是()A.滴水成冰 B.酒精揮發(fā) C.粉筆折斷 D.牛奶變酸二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13.如圖是密閉體系中某反應的微觀示意圖,“”和“”分別表示不同原子.反應后方框內應再填入1個微粒(選填序號).A.B.C.該反應所屬的基本反應類型是反應.寫出符合該微觀示意圖的一個具體反應的化學方程式.14.下圖是某化學反應的微觀示意圖。請回答相關問題:(1)該化學反應中兩種單質的分子個數(shù)比為__________;(2)甲、乙、丙、丁四種物質中屬于氧化物的是__________(寫化學式)(3)該化學反應的基本類型是_____________。(4)能保持丁物質化學性質的微粒是__________(填微粒名稱)。15.在硝酸銅與硝酸亞鐵的混合溶液中加入一定量的鋅粉,充分反應后過濾,所得溶液呈淺綠色;向所得濾渣中加稀鹽酸有氣泡產生。⑴過濾后濾渣中一定存在的物質是________________________。⑵濾液里一定有的陽離子是_________________;加入鋅粉后發(fā)生的反應化學方程式為:_________________________________。(寫一個即可)16.下圖是過氧化氫在一定條件下發(fā)生分解反應的微觀模擬圖,請回答下列問題:(1)在B圖中將相關粒子圖形補充完整_____。(2)此反應前后未發(fā)生改變的粒子有_____(填微粒名稱)。(3)寫出比一個水分子多1個質子的離子符號_____。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17.如圖是實驗室制取氣體的常用裝置。(1)實驗室要制取和收集較多的干燥的二氧化碳氣體應該選用的裝置組合是___________(填字母);其中的制取裝置還可以制取的氣體是______________________。(2)實驗室制取二氧化碳的反應原理是_______________________(用化學方程式表示)。(3)要一次性區(qū)分氧氣、二氧化碳、一氧化碳三種氣體能夠達到實驗目的是______(填字母)。A燃著的木條B澄清石灰水C灼熱的氧化銅18.小明配制100g質量分數(shù)為18.2%的蔗糖溶液的實驗操作示意圖:(1)寫出上圖中儀器名稱a_____b_____。(2)配制上述溶液,應該選用_____(50mL或100mL)的量筒。(3)用上圖所示的序號表示正確配制該溶液的操作順序為_____。(4)步驟②中a儀器的作用是_____。(5)小明操作中錯誤是_____,若上圖③中砝碼的質量為15g,游碼刻度如圖所示,則小明稱得的蔗糖質量實際為_____g。(6)若所得溶液的溶質的質量分數(shù)大于18.2%,可能原因是(____)A裝瓶時溶液有灑出B將量筒里的水倒入燒杯時有水灑出C轉移固體時有固體灑落D量取水俯視讀數(shù)四、計算題(本題包括1個小題,共12分)19.(6分)尿素[CO(NH2)2]是一種常見的氮肥,工業(yè)上制備反應如下:CO2+2NH3CO(NH2)2+H2O,請計算:(1)尿素中氮元素的質量分數(shù)_________________。(2)生產6t尿素理論上需要氨氣的質量是多少________________?

參考答案一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1、C【解析】A、該結構示意圖中的質子數(shù)大于電子數(shù),表示的是鎂離子的結構示意圖,錯誤;B、硝酸根離子帶有1個單位的負電荷,硝酸根表示為NO3-,錯誤;C、2H2O表示的是2個水分子,正確;D、氧化鐵的化學式為Fe2O3,錯誤;故選C。點睛:氧化鐵中的鐵元素顯+3價,氧化亞鐵中的鐵元素顯+2價。2、C【解析】

A、在原子前的數(shù)字表示原子的個數(shù)。60個碳原子:60C。A錯誤;B、銅離子帶了兩個單位的正電荷,先標注數(shù)字2,后標注正負號。銅離子:Cu2+。B錯誤;C、氦氣屬于稀有氣體,由原子直接構成的物質。氦氣:He。C正確;D、1個氫分子帶了2個氫原子。在分子前的數(shù)字表示分子的個數(shù)。2個氫分子:2H2。D錯誤。故選C。3、A【解析】試題分析:A、食品添加劑對人體健康有害,所以在食品加工中不能加入大量的食品添加劑,故A錯誤;B、鐵是合成血紅蛋白的主要元素,鐵強化醬油可以補充鐵元素,防止患貧血,故B正確;C、塑料難于降解容易造成白色污染,所以抵制使用一次性塑料袋,有利于長沙市創(chuàng)建文明城市,故C正確;D、廢電池任意丟棄會污染土壤和水資源,回收處理廢舊電池,有利于長沙市“兩型”社會的建設,故D正確.故選A.考點:亞硝酸鈉、甲醛等化學品的性質與人體健康;白色污染與防治;人體的元素組成與元素對人體健康的重要作用;常見污染物的來源、危害及治理.點評:化學來源于生產、生活,又服務于生產、生活,因此與生產、生活相關的化學知識,不但可以指導人的生產、生活,而且還是中考的熱點之一,特別是營養(yǎng)素、化學元素與人體健康的相關知識,食品安全知識,能源、環(huán)保知識,燃燒、滅火及生產安全知識,材料分類及對人和環(huán)境的影響等知識更是重中之重.4、D【解析】

因為加入的鹽酸質量相等,所以需要判斷兩端加入一定量物質后增加質量是否相等,增加質量相等時天平能仍然保持平衡,不相等時天平發(fā)生偏轉。稀鹽酸中溶質的質量是:100g×7.3%=7.3g,可根據化學方程式,借助關系式和差量法進行分析比較。【詳解】A、根據Zn→2HCl和Fe→2HCl的關系可知,10g鋅有剩余,10g鐵也有剩余,但100g溶質質量分數(shù)為7.3%的稀鹽酸全部反應,產生的氫氣一樣多,因此天平平衡,不符合題意;

B、根據MgCO3→CO2的關系可知:8.4碳酸鎂與鹽酸反應產生4.4g二氧化碳氣體,左盤燒杯中實際增重4g,而硝酸銀雖然與鹽酸反應,但不產生氣體,因此右盤燒杯中增重也是4g,天平平衡,不符合題意;

C、根據氧化銅與稀鹽酸反應無氣體生成,而銅不與鹽酸反應,故氧化銅4克和銅4克,分別放入左右兩燒杯中,充分反應后,天平平衡,不符合題意;

D、根據CaCO3→CO2的關系可知:10碳酸鈣與鹽酸反應產生4.4g二氧化碳氣體,左盤增重5.6g,而氫氧化鈣與鹽酸反應,不產生氣體,右盤增重10g,因此天平不平衡,符合題意。故選D。5、B【解析】

A、由青蒿素的化學式可知,相對分子質量為,選項A錯誤;B、青蒿素中C、H、O三種元素的質量比為,質量比=質量分數(shù)之比,由此可見,其中碳元素的質量分數(shù)最大,選項B正確;C、氧化物只含有兩種元素,故青蒿素不屬于氧化物,選項C錯誤;D、青蒿素中C、H、O三種元素的質量比為,選項D錯誤。故選B。氧化物是只含有兩種元素,且其中一種元素為氧元素的化合物。6、A【解析】

A、氮氣是空氣中的主要成分,其體積分數(shù)約占78%,故錯誤;B、復合材料是由基體材料和分散到其中的增強材料構建而成的,故正確;C、草木灰的主要成分是碳酸鉀,故正確;D、蛋白質屬于天然有機高分子化合物,故正確;故選:A。7、D【解析】鈉元素顯+1價,氧元素顯-2價,設磷元素的化合價是x,根據在化合物中正負化合價代數(shù)和為零,可得:(+1)×5+3x+(-2)×10=0,則x=+5。故選D。點睛:在化合物中正負化合價代數(shù)和為零。8、B【解析】

A、通過加水振蕩,能形成無色透明溶液的為小蘇打,振蕩后變渾濁的為面粉,故A正確;

B、白酒和食醋均為無色透明的溶液,看顏色無法分辨,故B錯誤;

C、食鹽的成分為氯化鈉,味精的主要成分為谷氨酸鈉,同時含有氯化鈉,所以一個很咸,一個淡,故C正確;

D、棉織衫的成分為纖維素和羊毛衫的成分為蛋白質,抽絲灼燒,羊毛衫有燒焦的羽毛氣味,聞氣味能鑒別,故D正確;

故選B。9、C【解析】A、該反應是由單質與化合物反應生成新單質和新化合物,故符合置換反應的定義,故A正確;B、金屬R能夠將氯化銅中的銅置換出來,說明金屬R比銅活潑,故B正確;C、化合物中鋁元素的化合價是+3,不可能生成AlCl2,故R不可能是鋁,故錯誤;D、反應前R是單質,化合價為0,反應后R以化合態(tài)存在,化合價不為0,故化合價一定改變了,故正確。故選C。10、D【解析】

A、可以根據鈉原子最外層電子數(shù)是1,<4,屬于金屬元素,或者直接觀察“鈉”帶金字旁,屬于金屬元素,選項A錯誤;B、該原子的最外層電子數(shù)是1個,核外有11個電子,選項B錯誤;C、元素周期表信息示意圖中元素符號正下方的數(shù)值是相對原子質量,該元素的相對原子質量是22.99,選項C錯誤;D、該原子的最外層電子數(shù)是1個,在反應中容易失去電子正確,選項D正確。故選D。11、B【解析】

A、開發(fā)新能源,如風能、水能、太陽能和潮汐能等,能在一定程度上替代煤、石油和天然氣等,減少二氧化硫和氮氧化物的排放,符合“節(jié)能減排”的思想,不符合題意;B、露天焚燒垃圾會產生大量的有害氣體和煙塵,造成空氣污染,符合題意;C、一水多用可以節(jié)約水源,如洗菜、洗衣、淘米的水用來澆花、拖地、沖廁所,不符合題意;D、雙面使用紙張,能節(jié)約造紙所用的木材,減少樹木的砍伐,不符合題意。故選B。12、D【解析】

A、滴水成冰過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變,沒有新物質生成,屬于物理變化,故不符合題意;B、酒精揮發(fā)過程中沒有新物質生成,屬于物理變化,故不符合題意;C、粉筆折斷過程中只是形狀發(fā)生改變,沒有新物質生成,屬于物理變化,故不符合題意;D、牛奶變酸,有酸性新物質生成,屬于化學變化,故符合題意;故選:D。化學變化是指有新物質生成的變化,物理變化是指沒有新物質生成的變化,化學變化和物理變化的本質區(qū)別是否有新物質生成。二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13、(1)C(2)化合(3)2H2+O22H2O【解析】試題分析:(1)根據質量守恒定律,原子的個數(shù)反應前后不變,因此填入一個C微粒后正好遵循質量守恒定律.故答案為C(2)該反應中,從分子種類可知反應物是兩種,生成物是一種,屬于化合反應.故答案為化合.(3)從分子的結構分析,氫氣燃燒的化學方程式符合該反應類型.故答案為2H2+O22H2O(合理的化學方程式均給分)考點:微粒觀點及模型圖的應用;反應類型的判定;書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式.點評:本題主要考查了如何根據圖中信息正確的分析、判斷問題的能力,解決的前提是讀懂反應前后物質結構的相關變化.14、2:1H2O置換反應氯化氫分子【解析】

由微觀粒子反應示意圖可知:2Cl2+2H2O=O2+4HCl;【詳解】(1)該化學反應中氯氣和氧氣的分子個數(shù)比=化學方程式計量數(shù)之比=2:1;(2)甲、乙、丙、丁四種物質中屬于氧化物的是水(H2O):只由氫、氧兩種元素組成;(3)由微觀粒子反應示意圖可知:2Cl2+2H2O=O2+4HCl,該化學反符合“單質+化合物=新單質+新化合物”屬于置換反應。(4)分子是保持物質化學性質的最小粒子,能保持丁物質化學性質的微粒是:氯化氫分子。15、銅、鐵【解析】

鐵、鋅、銅三者的金屬活動性順序為鋅>鐵>銅,硝酸亞鐵,硝酸銅的混合溶液中加入一定質量的鋅粉時先置換最弱的金屬,然后再置換較強的,加稀鹽酸生成氣泡,該氣泡為氫氣,因為銅不能與酸反應產生氫氣,溶液呈淺綠色,則鋅完全反應,硝酸亞鐵有剩余?!驹斀狻竣拧\和硝酸亞鐵,硝酸銅的混合溶液中加入一定質量的鋅粉時先置換最弱的金屬,然后再置換較強的反應后,溶液呈淺綠色,則鋅完全反應,硝酸亞鐵有剩余,故過濾后濾渣中一定存在的物質是鐵和銅。⑵、鋅和硝酸亞鐵反應生成硝酸鋅和鐵,鋅和硝酸銅反應生成硝酸鋅和銅,溶液呈淺綠色,故濾液里一定有的陽離子是;加入鋅粉后發(fā)生的反應是鋅和硝酸銅反應生成硝酸鋅和銅,化學方程式為。硝酸亞鐵,硝酸銅的混合溶液中加入一定質量的鋅粉時先置換最弱的金屬,然后再置換較強的。16、氫原子、氧原子、未參加反應的水分子,Na+【解析】

(1)根據質量守恒定律可知,化學反應前后原子的種類和個數(shù)都不變,則可知B圖中還有一個水分子、一個氧分子,1個水分子由2個氫原子和1個氧原子構成,一個氧分子是由兩個氧原子構成,補充如圖:;(2)原子是化學變化中的最小微粒,此反應前后未發(fā)生改變的粒子有氫原子、氧原子、未參加反應的水分子。(3)一個水分子中質子數(shù)=1×2+8=10,比一個水分子多1個質子的離子是鈉離子,其離子符號Na+。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17、AEC氧氣(或O2),氫氣(或H2)CaCO3+2HCl=CaC12+H2O+CO2↑A【解析】

(1)實驗室要制取較多的二氧化碳氣體,選擇A裝置,因為A裝置比B裝置制取的氣體多,制取出來的氣體中可能含有水蒸氣,要想得到干燥的氣體,需通過裝有濃硫酸的E裝置吸收水蒸氣,二氧化碳密度比空氣大,用向上排空氣法收集二氧化碳,即C裝置,因此,實驗室要制取和收集較多的干燥的二氧化碳氣體應該選用的裝置組合是AEC,故填寫:AEC;A裝置中沒有酒精燈,適用于固-液不加熱制取氣體,過氧化氫在二氧化錳催化下制取氧氣不需要加熱,可以采用此裝置,鋅粒和稀硫酸制取氫氣不需要加熱,可以采用此裝置,故填寫:氧氣(或O2),氫氣(或H2);(2)實驗室采用石灰石和稀鹽酸反應制取二氧化碳,除了生成二氧化碳,還生成氯化鈣和水,故填寫:CaCO3+2HCl=CaC12+H2O+CO2↑;(3)A、燃著的木條伸入氧氣中燃燒更旺,伸入二氧化碳中熄滅,伸入一氧化碳中火焰呈藍色,可以一次性區(qū)分三種氣體,故符合題意;B、二氧化碳通入澄清石灰水,澄清石灰水變渾濁,氧氣、一氧化碳通入澄清石灰水,澄清石灰水無變化,用澄清石灰水無法區(qū)分氧氣和一氧化碳,故不符合題意;C、灼熱的氧化銅通入一氧化碳,黑色粉末變

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