河北專版2024秋八年級歷史上冊第四單元新民主主義革命的開始達標測試卷新人教版

Page1第四單元達標測試卷一、選擇題(每題2分，共30分)1.有學者指出，在中西文化經(jīng)驗了70多年的撞擊和交匯之后，出現(xiàn)于20世紀其次個十年里的這一陣波潮，其潮頭已經(jīng)越出了啟蒙的本義?！斑@一陣波潮”是指()A.虎門銷煙 B.戊戌變法C.袁世凱獨裁 D.新文化運動2.毛澤東說：“我在師范學校學習的時候，就起先讀這個雜志了。我特別敬佩胡適和陳獨秀的文章。他們代替了已經(jīng)被我拋棄的梁啟超和康有為，一時成了我的楷模?！泵珴蓶|所說的雜志當時主要宣揚()A.傳統(tǒng)儒家思想 B.維新變法思想C.民主革命思想 D.民主和科學3.新文化運動時，魯迅的小說《狂人日記》、胡適的詩集《嘗試集》，在當時都產(chǎn)生了很大影響。從1920年秋起先，全國各學校一、二年級的國文都改成了新文學的形式。由此可見，新文化運動提倡()A.白話文 B.封建禮教C.新道德 D.舊道德4.陳獨秀曾說：“其實孔子精華，乃在祖述儒家，組織有系統(tǒng)之倫理學說……而在宗法社會封建時代，誠屬名產(chǎn)。吾人所不滿足者，以其為不適于現(xiàn)代社會之倫理學說，然猶支配今日之人心，以為文明改進之大阻力耳?！笨梢婈惇毿?)A.提倡科學，反對迷信B.提倡人性，反對神學C.排斥傳統(tǒng)倫理道德D.提倡新文學，反對舊文學5.“他們對于現(xiàn)狀，對于歷史，對于外國事物，沒有歷史唯物主義的批判精神，所謂壞就是肯定的壞，一切皆壞；好就是肯定的好，一切都好。”這說明白新文化運動()A.是一次宏大的思想解放運動B.對東西方文化的看法有肯定的片面性C.動搖了封建禮教的統(tǒng)治地位D.使人們接受了一次民主和科學的洗禮6.下圖是1919年5月7日北京高師被捕學生回校時受到熱情歡迎的照片，下列圍繞照片所反映事務前因后果的表述錯誤的是()A.這反映了新文化運動的影響B(tài).他們因游行示威而被捕C.他們因工人罷工的壓力而被釋放D.逮捕他們的是北洋政府7.毛澤東指出：“五四運動的杰出的歷史意義，在于它帶著為辛亥革命還不曾有的姿態(tài)?！币话俣嗄昵暗倪@場運動中，“不曾有的姿態(tài)”主要是指()A.毫不妥協(xié)的反帝反封建精神B.農(nóng)夫階級成為運動的先鋒C.推翻了兩千多年的封建帝制D.反對一切外來的西方文化8.吳玉章在回憶五四運動時說：“以往搞革命的人，眼睛總是看著上層的軍官、政客、議員……如今在五四群眾運動的對比下，上層的社會力氣顯得何等的微乎其微?！边@段話說明五四運動()A.具有廣泛的群眾基礎 B.富有徹底的斗爭精神 C.具有反帝反封建性質(zhì) D.依靠上層社會的力氣9.“現(xiàn)在日本在萬國和會上要求并吞青島，管理山東一切權(quán)利，就要成功了！他們的外交大成功了！我們的外交大失敗了！……所以我們學界今日排隊到各公使館去要求各國出來維持公理，務望全國工商各界，一律起來設法開國民大會，外爭主權(quán)，內(nèi)除國賊。中國存亡，就在此一舉了！”從材料中不能得出的結(jié)論是()A.巴黎和會上中國外交失敗是五四運動發(fā)生的干脆緣由B.“外爭主權(quán)，內(nèi)除國賊”說明這是一次反帝反封建運動C.五四運動促進了馬克思主義在中國的傳播D.五四精神的核心是愛國主義10.“五四的火炬，喚起了民族的覺醒。”下列敘述能佐證這一觀點的有()①激發(fā)了青年的愛國熱忱②馬克思主義得到廣泛傳播③加速了新文化運動的步伐④建立了亞洲第一個共和制國家A.①②③ B.①②④C.①③④ D.②③④11.“在宣揚十月革命的過程中，他自己的覺悟得到快速提高，從一個愛國的民主主義者轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋€馬克思主義者，并且成為我國最早的馬克思主義傳播者?！边@里的“他”是()A.陳獨秀 B.李大釗C.董必武 D.魯迅12.下圖為中國共產(chǎn)黨早期組織創(chuàng)辦的刊物。這表明，中國共產(chǎn)黨從一起先就()A.相識到人民群眾力氣的宏大B.成為隊伍浩大的革命政黨C.確定最低綱領是實現(xiàn)共產(chǎn)主義D.在全國各地建立了黨組織13.“1920年夏至1921年春，隨著馬克思主義在中國的廣泛傳播和中國工人運動的蓬勃興起，作為兩者結(jié)合產(chǎn)物的中國共產(chǎn)黨早期組織，在上海、北京、武漢、長沙、濟南，廣州以及赴日、旅歐留學生中相繼成立。”由此可知，中國共產(chǎn)黨成立的歷史條件有()①共產(chǎn)國際對中國的幫助②馬克思主義在中國的廣泛傳播③中國工人運動的蓬勃興起④各地共產(chǎn)黨早期組織的成立A.①②③ B.①②④C.②③④ D.①③④14.謝覺哉在其日記中記載：“1921年6月29日：午后六時叔衡往上海，偕行者潤之(毛澤東)，赴全國○○○○○之招?！比沼浿械奈鍌€圓圈，謝覺哉后來說明說是“共產(chǎn)主義者”，當時他知道這是件大事，怕泄露，只能以圈代意。這時他怕泄露的“大事”是指()A.組織武昌起義 B.發(fā)動五四運動C.參與中共一大 D.領導工人罷工15.中國的民主主義革命，從鴉片斗爭起先到五四運動，經(jīng)驗了多數(shù)次斗爭。但由于歷史條件的限制，沒有一個政黨或政治力氣能明確地弄清革命的對象和動力，從而有針對性地制定革命的綱領。上述問題的解決始于()A.中共一大的召開 B.中共二大的召開C.國民革命的開展 D.十月革命的成功二、非選擇題(16題7分，17題12分，18題11分，共30分)16.閱讀材料，回答問題。材料一中國對西方?jīng)_擊的回應：第一階段——1861年至1895年，在外交與軍事現(xiàn)代化方面做了粗略的嘗試；其次階段——1898年至1912年，是接受西方政治體制的時期；第三階段——1917年至1923年的思想覺醒，標記著我國從傳統(tǒng)的中國基礎向完全西化的進一步轉(zhuǎn)變。材料二五四運動是中國思想革命的催化劑，隨后對西方的愛好仍在持續(xù)的時候，中國學問分子中間卻出現(xiàn)了分歧。那些對凡爾賽和會極度悲觀的學問分子，在俄國布爾什維克革命的影響下，起先轉(zhuǎn)向信奉馬克思主義的社會主義；另外，癡迷傳統(tǒng)的學問分子則歸咎西方的物質(zhì)主義，是造成第一次世界大戰(zhàn)的緣由，因而建議用中國的唯心論作為矯正方法。這些不同的思想脈絡——再加上對東西方文明、科學與形而上學孰優(yōu)孰劣的大探討，以及用現(xiàn)代的方法和標準重估中華民族遺產(chǎn)的努力——把新文化運動推向一個高峰。(1)依據(jù)材料一和所學學問，指出第一階段中國做出的嘗試。(1分)(2)依據(jù)材料二，概括推動新文化運動發(fā)展的緣由。(4分)(3)依據(jù)材料、問題和所學學問，歸納上述史實所面臨的共同問題。(2分)17.閱讀材料，回答問題。《申報》是中國近代史上最有影響力的報紙之一，該報報道極其豐富，體現(xiàn)了在推動近代歷史進程中新聞輿論力氣發(fā)揮的重要作用。擇其部分內(nèi)容列表于下：發(fā)行時間內(nèi)容(摘選)1919年1月5日“……日本致文與德國政府，提出二條件：①立將駐泊日本與中國洋面內(nèi)之德艦及各項甲船駛離出境，其不撤退者速須解除武裝；②當于9月15日之前將所租借之膠州全境交于日本，無條件、無酬勞……”1919年5月6日“學界以外交失敗游行街市作示威運動，各校生五千人入使館界執(zhí)旗書：誓死爭青島及賣國賊曹、陸、章字樣，但未能通過公使館交界地方，經(jīng)過曹汝霖宅時警察以武力干涉，眾皆怒，當入宅將電燈打破，曹宅已焚。”1919年5月15日“敝報等公決：自五月十四起不收日商廣告并日本船期進市商情等。特此公告?！?919年5月17日“梅溪小學學生組織勸用國貨會，每晚列隊數(shù)十人游行街市，隨路演講。所經(jīng)店肆如小東門內(nèi)周同興等數(shù)十家，一經(jīng)勸導，全部日貨盡行保藏，自愿不再出售。”1919年6月6日“汽車夫，上海全部開汽車人，昨日會議后發(fā)出通告：略謂吾人亦國民一分子，決議九號起全體罷工與商學界取一樣行動。”“漆匠，上海漆匠此次愛國舉動亦頗熱心，故漆匠全體亦于昨議決自今日起一律罷工……”“火車工人，滬寧滬杭兩車全部機師工人于昨晚議確定今日起一律罷工……”“法租界內(nèi)各商店，激于義憤于前日起全體罷市，昨日仍在接著，一律閉門，各集市場只有鄉(xiāng)人售賣素菜，售賣鮮貨者甚少……”(1)結(jié)合所學學問，指出材料中的內(nèi)容都是針對哪一歷史事務的報道，(1分)并概括這一事務對中國革命進程的影響。(1分)(2)依據(jù)上述材料，歸納《申報》對這一歷史事務從哪些角度進行了報道。(8分)(3)依據(jù)以上材料和問題，概括《申報》在這一歷史事務發(fā)展過程中的主要作用。(2分)18.探究問題。材料一中國進入近代以來，為了挽救民族危亡，各個階級和政治力氣紛紛登上歷史舞臺，結(jié)果幾經(jīng)失敗之后，人們把實現(xiàn)民族獨立、國家富強的希望寄予到新興的無產(chǎn)階級及其政黨的肩上。這就是中國共產(chǎn)黨誕生的大背景，是歷史必定性的依據(jù)所在。材料二到五四運動前夕，中國的產(chǎn)業(yè)工人達到200萬人以上，而且集中在沿海沿江的大城市，形成了新興的社會力氣，另外還有1000多萬手工業(yè)工人。材料三馬克思主義在中國的傳播經(jīng)驗了一個較長的過程，而真正意義上的傳播是在五四時期。此外，馬克思學說探討團體的建立，使傳播馬克思主義進入了有組織的狀態(tài)……堅持馬克思主義的建黨骨干與形形色色的錯誤傾向綻開了三次論爭，批駁了好用主義、無政府主義以及社會主義不適合中國國情的謬論，捍衛(wèi)了馬克思主義的純凈性，確立起建黨的指導思想。材料四經(jīng)過五四運動的洗禮，一批以救國救民為己任的先進學問分子成長為信奉馬克思列寧主義的革命學問分子，其中不僅有李大釗、陳獨秀這樣的領袖人物……他們熱忱傳播馬克思列寧主義，同時又深化到了工農(nóng)群眾之中，正是在這個實踐的過程中逐步促成馬克思主義與中國工人運動的結(jié)合。作為這一結(jié)合的標記是1920年下半年在上海、北京等地先后成立的中國共產(chǎn)黨早期地方組織。有了一大批建黨骨干，又有建黨組織活動的實踐，一個全國集中統(tǒng)一的中國共產(chǎn)黨的誕生也就順理成章了。(1)結(jié)合所學學問，指出材料一中的“中國共產(chǎn)黨誕生”至今已有多少年？(1分)并依據(jù)材料一，概括“中國共產(chǎn)黨誕生”的目的。(2分)(2)綜合上述材料，探究“中國共產(chǎn)黨誕生”的諸多因素。(答出4點即可)(8分)答案一、1.D2.D3.A4.C5.B6.A7.A8.A點撥：據(jù)材料中“以往搞革命的人，眼睛總是看著上層的軍官、政客、議員……如今在五四群眾運動的對比下，上層的社會力氣顯得何等的微乎其微”可知，五四運動具有廣泛的群眾基礎。B、C兩項在材料中沒有體現(xiàn)，D與材料表述意思相反。9.C點撥：據(jù)“我們的外交大失敗了”可得出A結(jié)論；“外爭主權(quán)，內(nèi)除國賊”說明五四運動是一次反帝反封建運動，B結(jié)論正確；據(jù)“中國存亡，就在此一舉了”可得出D結(jié)論。C結(jié)論，題干材料并未涉及。10.A11.B12.A13.C14.C15.B二、16.(1)洋務運動。(2)五四運動的推動；十月革命的影響；一戰(zhàn)及巴黎和會的影響