湖南省永州市歷史高一上學(xué)期模擬試題與參考答案_第1頁(yè)
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湖南省永州市歷史高一上學(xué)期模擬試題與參考答案一、單項(xiàng)選擇題(本大題有16小題,每小題3分,共48分)1、以下哪個(gè)歷史時(shí)期被稱為“青銅時(shí)代”?A、夏商西周B、春秋戰(zhàn)國(guó)C、秦漢D、三國(guó)兩晉南北朝答案:A解析:青銅時(shí)代是指人類歷史上以青銅器為主要工具和武器的時(shí)期,夏商西周時(shí)期正是青銅器使用的高峰期,因此被稱為“青銅時(shí)代”。春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期雖然也有青銅器的使用,但已經(jīng)不是主流。秦漢以后,鐵器逐漸取代了青銅器成為主要工具。2、以下哪位歷史人物被稱為“千古一帝”?A、秦始皇B、唐太宗C、成吉思汗D、朱元璋答案:A解析:“千古一帝”是指在中國(guó)歷史上具有極高地位和影響力的皇帝。秦始皇統(tǒng)一六國(guó),結(jié)束了長(zhǎng)期的戰(zhàn)國(guó)紛爭(zhēng),建立了中國(guó)歷史上第一個(gè)統(tǒng)一的中央集權(quán)國(guó)家,對(duì)中國(guó)歷史產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響,因此被譽(yù)為“千古一帝”。唐太宗、成吉思汗和朱元璋雖然也是杰出的歷史人物,但并不符合“千古一帝”的定義。3、以下哪項(xiàng)不屬于中國(guó)古代四大發(fā)明?A、造紙術(shù)B、指南針C、火藥D、印刷術(shù)答案:C解析:中國(guó)古代四大發(fā)明是指造紙術(shù)、印刷術(shù)、火藥和指南針。其中,火藥雖然是重要的發(fā)明,但不屬于四大發(fā)明之一。四大發(fā)明對(duì)世界歷史產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。本題選擇C項(xiàng)。4、下列關(guān)于辛亥革命的說(shuō)法錯(cuò)誤的是:A、辛亥革命推翻了清朝統(tǒng)治B、辛亥革命結(jié)束了我國(guó)兩千多年的封建君主專制制度C、辛亥革命后,中國(guó)進(jìn)入了民主共和國(guó)時(shí)代D、辛亥革命后,袁世凱竊取了革命果實(shí)答案:C解析:辛亥革命是中國(guó)近代史上一次偉大的資產(chǎn)階級(jí)民主革命,它推翻了清朝統(tǒng)治,結(jié)束了我國(guó)兩千多年的封建君主專制制度。然而,辛亥革命后并沒(méi)有立即實(shí)現(xiàn)民主共和國(guó)時(shí)代,而是經(jīng)歷了一系列的政治動(dòng)蕩。袁世凱竊取了革命果實(shí),建立了北洋軍閥政府。因此,選項(xiàng)C的說(shuō)法是錯(cuò)誤的。5、題干:在古代中國(guó)的歷史進(jìn)程中,下列哪個(gè)朝代實(shí)行了科舉制度?A.秦朝B.漢朝C.隋朝D.唐朝答案:C解析:隋朝是實(shí)行科舉制度的起點(diǎn),隋煬帝時(shí)設(shè)立進(jìn)士科,標(biāo)志著科舉制度的正式確立。A、B、D三個(gè)選項(xiàng)雖然在中國(guó)歷史上均有重要地位,但并非科舉制度的開(kāi)創(chuàng)者。因此,正確答案是C。6、題干:下列關(guān)于《漢謨拉比法典》的描述,不正確的是:A.是世界上現(xiàn)存的古代第一部比較完備的成文法典B.成書(shū)于公元前18世紀(jì)C.由古巴比倫國(guó)王漢謨拉比制定D.主要內(nèi)容包括民法、刑法、商法等答案:D解析:《漢謨拉比法典》主要內(nèi)容包括民法、刑法、訴訟法等,而商法并非其主要內(nèi)容。A、B、C三個(gè)選項(xiàng)均為《漢謨拉比法典》的正確描述。因此,不正確的描述是D。7、在下列歷史事件中,標(biāo)志著中國(guó)近代史開(kāi)始的事件是:A.鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)B.戊戌變法C.辛亥革命D.五四運(yùn)動(dòng)答案:A解析:鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)是中國(guó)近代史的開(kāi)端,它標(biāo)志著中國(guó)開(kāi)始淪為半殖民地半封建社會(huì)。而戊戌變法和辛亥革命則分別發(fā)生在鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)之后,它們都是中國(guó)近代化的嘗試。五四運(yùn)動(dòng)發(fā)生在辛亥革命之后,是中國(guó)新民主主義革命的開(kāi)始。8、下列關(guān)于辛亥革命的歷史意義,說(shuō)法不正確的是:A.推翻了清朝統(tǒng)治,結(jié)束了我國(guó)兩千多年的封建帝制B.建立了中華民國(guó),頒布了《中華民國(guó)臨時(shí)約法》,使民主共和觀念深入人心C.推動(dòng)了資本主義的發(fā)展,為中國(guó)民族資本主義的發(fā)展創(chuàng)造了條件D.由于革命果實(shí)被袁世凱竊取,導(dǎo)致辛亥革命最終失敗答案:D解析:辛亥革命雖然最終沒(méi)有改變中國(guó)的社會(huì)性質(zhì),但它確實(shí)推翻了清朝統(tǒng)治,結(jié)束了我國(guó)兩千多年的封建帝制,建立了中華民國(guó),頒布了《中華民國(guó)臨時(shí)約法》,使民主共和觀念深入人心。同時(shí),辛亥革命也推動(dòng)了資本主義的發(fā)展,為中國(guó)民族資本主義的發(fā)展創(chuàng)造了條件。因此,D選項(xiàng)的說(shuō)法不正確。9、題干:下列關(guān)于秦朝鞏固統(tǒng)一的措施,表述不正確的是:A.實(shí)行郡縣制,加強(qiáng)中央集權(quán)B.統(tǒng)一度量衡,便利經(jīng)濟(jì)交流C.推行焚書(shū)坑儒,加強(qiáng)思想控制D.修建長(zhǎng)城,防御北方游牧民族答案:C解析:選項(xiàng)A、B、D都是秦朝鞏固統(tǒng)一的措施。實(shí)行郡縣制加強(qiáng)了中央集權(quán),統(tǒng)一度量衡便利了經(jīng)濟(jì)交流,修建長(zhǎng)城防御了北方游牧民族的侵襲。而推行焚書(shū)坑儒是秦始皇為了加強(qiáng)思想控制而采取的措施,雖然也是鞏固統(tǒng)一的一部分,但選項(xiàng)C表述不正確,因?yàn)榉贂?shū)坑儒實(shí)際上對(duì)思想文化的發(fā)展產(chǎn)生了負(fù)面影響。因此,正確答案是C。10、題干:以下關(guān)于漢朝與匈奴關(guān)系的歷史事件,按時(shí)間順序排列正確的是:A.漢武帝派張騫出使西域B.漢武帝開(kāi)疆拓土,設(shè)立河西四郡C.漢武帝實(shí)行“和親”政策D.漢朝與匈奴和親,簽訂《白登之盟》答案:B解析:按時(shí)間順序排列,首先漢武帝開(kāi)疆拓土,設(shè)立河西四郡(B選項(xiàng)),這是在漢武帝時(shí)期對(duì)匈奴進(jìn)行軍事反擊的結(jié)果。然后是漢武帝派張騫出使西域(A選項(xiàng)),這是為了開(kāi)辟絲綢之路,加強(qiáng)漢朝與西域的聯(lián)系。接下來(lái)是漢武帝實(shí)行“和親”政策(C選項(xiàng)),這是為了緩和與匈奴的關(guān)系。最后是漢朝與匈奴和親,簽訂《白登之盟》(D選項(xiàng)),這是在漢武帝時(shí)期,漢朝與匈奴和平共處的標(biāo)志性事件。因此,正確答案是B。11、題干:關(guān)于古代中國(guó)的政治制度,下列說(shuō)法正確的是:A.西周時(shí)期實(shí)行的是分封制,地方諸侯擁有較大的自主權(quán)B.秦始皇統(tǒng)一六國(guó)后,推行郡縣制,加強(qiáng)了中央集權(quán)C.唐朝時(shí)期實(shí)行的是三省六部制,地方官員由中央直接任命D.宋朝時(shí)期實(shí)行的是科舉制度,選拔官員主要依據(jù)考試成績(jī)答案:B解析:秦始皇統(tǒng)一六國(guó)后,推行郡縣制,將全國(guó)劃分為36個(gè)郡,郡下設(shè)縣,加強(qiáng)了中央集權(quán)。A選項(xiàng)中,西周時(shí)期實(shí)行分封制,但地方諸侯的自主權(quán)有限。C選項(xiàng)中,唐朝時(shí)期的三省六部制是中央官制,與地方政治制度關(guān)系不大。D選項(xiàng)中,科舉制度確實(shí)是選拔官員的主要依據(jù),但此題問(wèn)的是古代中國(guó)的政治制度,故B選項(xiàng)更符合題意。12、題干:下列關(guān)于中國(guó)古代科技發(fā)展的說(shuō)法,正確的是:A.春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,鐵器的廣泛使用促進(jìn)了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展B.秦始皇統(tǒng)一六國(guó)后,將儒家經(jīng)典定為國(guó)家的官方教材C.唐朝時(shí)期,發(fā)明了活字印刷術(shù),使書(shū)籍的傳播更加便捷D.宋朝時(shí)期,發(fā)明了指南針,對(duì)航海事業(yè)產(chǎn)生了重要影響答案:AD解析:A選項(xiàng)正確,春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,鐵器的廣泛使用確實(shí)促進(jìn)了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展。B選項(xiàng)錯(cuò)誤,秦始皇將法家思想定為國(guó)家的官方教材。C選項(xiàng)錯(cuò)誤,活字印刷術(shù)是在宋朝時(shí)期由畢昇發(fā)明的。D選項(xiàng)正確,宋朝時(shí)期,指南針的發(fā)明對(duì)航海事業(yè)產(chǎn)生了重要影響。故答案為AD。13、以下哪個(gè)朝代被認(rèn)為是中華文明史上的“黃金時(shí)代”?A.秦朝B.漢朝C.隋朝D.唐朝答案:D解析:唐朝是中國(guó)歷史上一個(gè)政治清明、經(jīng)濟(jì)繁榮、文化燦爛的時(shí)期,被譽(yù)為“盛世”。這一時(shí)期,唐朝實(shí)行開(kāi)放的政策,促進(jìn)了中外文化的交流,因此選項(xiàng)D正確。14、以下哪位人物是《史記》的作者?A.司馬遷B.王安石C.范仲淹D.蘇軾答案:A解析:《史記》是中國(guó)古代第一部紀(jì)傳體通史,由西漢史學(xué)家司馬遷所著。司馬遷以其卓越的史才,記載了從黃帝到漢武帝時(shí)期的史實(shí),被譽(yù)為“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”。因此選項(xiàng)A正確。15、在以下哪個(gè)歷史時(shí)期,我國(guó)古代手工業(yè)達(dá)到了前所未有的高度?A.西周時(shí)期B.秦漢時(shí)期C.隋唐時(shí)期D.宋元時(shí)期答案:D解析:宋元時(shí)期,我國(guó)古代手工業(yè)取得了重大成就,如瓷器、絲綢、鋼鐵等制造業(yè)都有很大的發(fā)展。這一時(shí)期的手工業(yè)代表了我國(guó)古代手工業(yè)的最高水平。因此,選D。16、以下哪個(gè)事件標(biāo)志著我國(guó)封建社會(huì)由繁榮走向衰落?A.隋朝統(tǒng)一B.唐朝安史之亂C.宋朝靖康之變D.元朝建立答案:B解析:唐朝安史之亂是唐朝由盛轉(zhuǎn)衰的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)造成了國(guó)家政治、經(jīng)濟(jì)、文化的極大破壞,使得唐朝從此走向衰落。因此,選B。二、非選擇題(本大題有4小題,每小題13分,共52分)第一題請(qǐng)結(jié)合以下材料,回答問(wèn)題:材料一:戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,齊桓公任用管仲為相,進(jìn)行改革,使齊國(guó)成為當(dāng)時(shí)最強(qiáng)大的國(guó)家之一。管仲改革的主要內(nèi)容包括:推行“輕徭薄賦”,減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān);實(shí)行“三長(zhǎng)制”,加強(qiáng)中央集權(quán);設(shè)立“鄉(xiāng)官”,選拔賢能人才。材料二:漢武帝時(shí)期,為了加強(qiáng)中央集權(quán),推行了一系列改革措施,包括:設(shè)立“內(nèi)朝”,削弱相權(quán);推行“推恩令”,削弱諸侯王的勢(shì)力;實(shí)行“察舉制”,選拔人才。問(wèn)題:1.請(qǐng)簡(jiǎn)述齊桓公和漢武帝改革的共同目的。2.請(qǐng)分析兩位君主在改革過(guò)程中采取的不同措施。答案:1.齊桓公和漢武帝改革的共同目的是加強(qiáng)中央集權(quán),鞏固國(guó)家統(tǒng)一。2.齊桓公在改革過(guò)程中采取的措施主要有:推行“輕徭薄賦”,減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān);實(shí)行“三長(zhǎng)制”,加強(qiáng)中央集權(quán);設(shè)立“鄉(xiāng)官”,選拔賢能人才。漢武帝在改革過(guò)程中采取的措施主要有:設(shè)立“內(nèi)朝”,削弱相權(quán);推行“推恩令”,削弱諸侯王的勢(shì)力;實(shí)行“察舉制”,選拔人才。解析:本題考查了學(xué)生對(duì)古代中國(guó)中央集權(quán)制度的理解。齊桓公和漢武帝的改革都是為了加強(qiáng)中央集權(quán),鞏固國(guó)家統(tǒng)一。兩位君主在改革過(guò)程中采取的措施有所不同,體現(xiàn)了他們?cè)诓煌瑲v史時(shí)期的實(shí)際情況和需要。齊桓公處于戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,諸侯割據(jù),因此他主要采取減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)、加強(qiáng)中央集權(quán)等措施。而漢武帝時(shí)期,國(guó)家統(tǒng)一,但相權(quán)過(guò)大,因此他主要采取削弱相權(quán)、削弱諸侯王勢(shì)力等措施。這些改革措施對(duì)后世中國(guó)政治制度的發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。第二題題目:閱讀以下材料,回答問(wèn)題。材料一:以下是我國(guó)古代某朝代部分歷史事件的時(shí)間順序:①玄武門(mén)之變:公元626年②唐太宗李世民登基:公元627年③唐玄宗開(kāi)元盛世:公元713年④安史之亂:公元755年⑤唐末黃巢起義:公元875年材料二:以下是我國(guó)古代某朝代的部分政治制度特點(diǎn):①實(shí)行三省六部制②設(shè)立科舉制度,選拔官員③實(shí)行科舉考試,以學(xué)識(shí)和能力為選拔標(biāo)準(zhǔn)④官員實(shí)行任期制,定期輪換問(wèn)題:1.根據(jù)材料一,確定材料一中提到的“玄武門(mén)之變”發(fā)生在哪個(gè)朝代?2.根據(jù)材料二,簡(jiǎn)述該朝代在政治制度方面的主要特點(diǎn)。答案:1.根據(jù)材料一,我們可以判斷“玄武門(mén)之變”發(fā)生在唐朝。因?yàn)樘铺诶钍烂裨诠?27年登基,而玄武門(mén)之變發(fā)生在公元626年,是唐朝建立之初的重要事件。2.該朝代在政治制度方面的主要特點(diǎn)有:實(shí)行三省六部制,提高了中央政府的行政效率;設(shè)立科舉制度,選拔官員,以學(xué)識(shí)和能力為標(biāo)準(zhǔn),打破了世族門(mén)閥的壟斷;實(shí)行科舉考試,選拔官員,促進(jìn)了文化教育的發(fā)展;官員實(shí)行任期制,定期輪換,有利于防止官員腐敗和形成穩(wěn)定的政治環(huán)境。解析:本題旨在考查學(xué)生對(duì)于中國(guó)古代歷史事件和政治制度的理解。通過(guò)材料一,學(xué)生需要識(shí)別出“玄武門(mén)之變”發(fā)生在唐朝,這是基于對(duì)唐朝歷史事件的了解。在材料二中,學(xué)生需要概括出該朝代在政治制度方面的特點(diǎn),這需要學(xué)生對(duì)唐朝的政治制度有一定的認(rèn)識(shí),包括三省六部制、科舉制度、官員任期制等。正確回答這些問(wèn)題,需要學(xué)生對(duì)唐朝歷史和政治制度有一定的掌握。第三題(本題共15分)閱讀下列材料,并結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題。材料一:“罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)?!薄稘h書(shū)·董仲舒?zhèn)鳌凡牧隙骸懊鞣ǘ龋闪?,皆以始皇起?!薄妒酚洝だ钏沽袀鳌穯?wèn)題1:(6分)根據(jù)材料一,指出這是哪個(gè)歷史時(shí)期的政策,并簡(jiǎn)要說(shuō)明這一政策對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)的影響。(3分)此外,請(qǐng)概述這一時(shí)期還有哪些重要的思想家及其主要觀點(diǎn)?(3分)問(wèn)題2:(9分)材料二反映了秦始皇在法制方面的什么舉措?(3分)結(jié)合所學(xué)知識(shí),評(píng)價(jià)秦始皇統(tǒng)一六國(guó)后實(shí)行的中央集權(quán)制度對(duì)中國(guó)歷史發(fā)展的意義。(6分)答案與解析問(wèn)題1答案:材料一所指的歷史時(shí)期是西漢初期。該政策是由漢武帝采納董仲舒建議而推行的,確立了儒家思想在中國(guó)封建社會(huì)中的正統(tǒng)地位。其影響在于強(qiáng)化了君主專制統(tǒng)治,穩(wěn)定了社會(huì)秩序,促進(jìn)了文化教育的發(fā)展。重要思想家及其觀點(diǎn):董仲舒:提出“天人合一”、“三綱五常”,主張通過(guò)教化來(lái)治理國(guó)家。其他如黃老道家、法家等雖未成為主流,但他們的思想仍對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化有所貢獻(xiàn)。問(wèn)題1解析:此題考察學(xué)生對(duì)西漢初期文化政策的理解,以及對(duì)當(dāng)時(shí)思想流派的認(rèn)識(shí)。學(xué)生需要準(zhǔn)確把握“罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)”的含義,并能列舉出其他思想家及其主張。問(wèn)題2答案:材料二反映了秦始皇推行了一系列的法律改革,建立了統(tǒng)一的法制體系。秦始皇實(shí)行的中央集權(quán)制度奠定了中國(guó)兩千多年政治制度的基本格局,促進(jìn)了國(guó)家統(tǒng)一和民族融合;加強(qiáng)了中央政府對(duì)地方的控制力;同時(shí)也推動(dòng)了經(jīng)濟(jì)文化的交流與發(fā)展。問(wèn)題2解析:本題旨在檢驗(yàn)學(xué)生對(duì)秦朝法制建設(shè)和中央集權(quán)制度的理解。需要學(xué)生能夠從材料中提取有效信息,并結(jié)合所學(xué)知識(shí)全面分析秦始皇法制改革的重要性及其對(duì)中國(guó)歷史進(jìn)程的影響。第四題題目:閱讀以下材料,結(jié)合所學(xué)知識(shí),回答問(wèn)題。材料一:以下是我國(guó)古代某朝代的歷史事件:1.政治制度:實(shí)行三省六部制,加強(qiáng)中央集權(quán)。2.經(jīng)濟(jì)發(fā)展:重視農(nóng)業(yè),推行均田制,發(fā)展手工業(yè)和商業(yè)。3.文化教育:設(shè)立國(guó)子監(jiān),推廣儒學(xué)教育。請(qǐng)回答:(1)根據(jù)材料一,指出該朝代;(2)結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析該朝代在經(jīng)濟(jì)、政治、文化教育方面采取的措施及其作用。答案:(1)該朝代為隋朝。(2)經(jīng)濟(jì)方面:推

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