文明家庭 事跡

文明家庭事跡文明家庭事跡篇一小偉家庭一家常年堅(jiān)持“綠色環(huán)保，文明健康”的生活理念，熱心公益，每年積極參加公益環(huán)?；顒?dòng)，真正做到在生活、學(xué)習(xí)、工作中都能以實(shí)際行動(dòng)積極參與綠色家庭創(chuàng)建活動(dòng)。小偉是泉州市鯉城生態(tài)環(huán)境局環(huán)境監(jiān)測(cè)站站長(zhǎng)，從事環(huán)境保護(hù)工作已有26年，具有豐富的環(huán)保專業(yè)知識(shí)，經(jīng)常到街道、社區(qū)為群眾普及環(huán)保知識(shí)、發(fā)放環(huán)保指導(dǎo)手冊(cè)。在這位專業(yè)人士的“指導(dǎo)”下，小偉家中的冰箱、空調(diào)、熱水器等家電產(chǎn)品均是節(jié)能產(chǎn)品并貼有能效標(biāo)識(shí)，陽臺(tái)上整齊擺放著大小不一的盆栽，一片綠意盎然。小偉的妻子是一名節(jié)能環(huán)保的巧主婦，在日常生活中，能夠做到節(jié)約能源資源，如將空調(diào)冷凝水回收作為拖地、沖廁及澆花用水，去商場(chǎng)消費(fèi)時(shí)堅(jiān)持自帶環(huán)保購物袋，平時(shí)也能夠注意了解生活垃圾分類的基本常識(shí)，做到正確的垃圾分類投放，在舊物改造方面也是一把好手，經(jīng)常利用舊衣物自己縫制布袋、抹布等，既實(shí)用又環(huán)保。在他們夫妻身體力行的示范帶動(dòng)下，兩個(gè)孩子也養(yǎng)成了綠色環(huán)保的生活方式，自覺做到節(jié)約用水、隨手關(guān)燈。家人之間時(shí)常互相提醒監(jiān)督，無論在家里還是外出就餐都沒有浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象，堅(jiān)決把“光盤行動(dòng)”貫徹到底，日常出行也盡量采用步行、騎車、公共交通、共享交通等綠色出行方式。綠色家庭的創(chuàng)建離不開每一位家庭成員的參與，小偉家庭在營(yíng)造綠色環(huán)保家庭氛圍的同時(shí)，也在無形中帶動(dòng)著周邊鄰居踐行綠色新風(fēng)尚。文明家庭事跡篇二許同志家庭，浙江省海寧市海洲街道成園社區(qū)，家庭成員4人。許同志和妻子馬云英均是企業(yè)退休工人，兒子許逸舟學(xué)識(shí)深厚，現(xiàn)在上海工作，媳婦孝順懂事。因?yàn)樵S同志是清代著名清官許汝霖第11代長(zhǎng)孫。他們一家人秉承“清慎勤”的祖訓(xùn)和許汝霖寫下的《德星堂家訂》，知足和睦、勤儉節(jié)約，仗義疏財(cái)、熱衷公益。2001年，人們對(duì)無償獻(xiàn)血還較陌生和有所顧忌。許同志主動(dòng)和妻子馬云英雙雙來到獻(xiàn)血車進(jìn)行無償獻(xiàn)血，這是他家的第一次獻(xiàn)血。從此以后，每年的獻(xiàn)血車上都有他家人的身影。兒子得知后，也在學(xué)校多次獻(xiàn)血。該家庭孝敬父母，夫妻互敬互愛，教育子女有方。受家風(fēng)熏陶，兒子從小不受溺愛，無不良嗜好，待人有禮，品學(xué)兼優(yōu)。許同志常用自己一技之長(zhǎng)，免費(fèi)幫助別人修電話機(jī)，后來因眼睛開刀，聽從醫(yī)生勸告不再修了，但對(duì)孤寡、高齡老人還是不忍回絕，有求必應(yīng)。有老人家里電話壞了，他只要知道就會(huì)主動(dòng)上門，想方設(shè)法幫他們修好。許同志身為“文化市場(chǎng)義務(wù)監(jiān)督員”，經(jīng)常深入各網(wǎng)吧進(jìn)行檢查，防止未成年人進(jìn)入，以保護(hù)未成年人。該家庭對(duì)社會(huì)傾注愛心，每逢地震、臺(tái)風(fēng)等災(zāi)害發(fā)生，都會(huì)進(jìn)行捐款。全家對(duì)“失獨(dú)家庭”非常有同情心，春節(jié)期間參與配合有關(guān)社工組織，對(duì)“失獨(dú)家庭”上門進(jìn)行慰問。平時(shí)，他們還經(jīng)常整理出圖書捐給貧困山區(qū)的學(xué)生。許同志家庭曾榮獲全國(guó)五好文明家庭標(biāo)兵戶榮譽(yù)稱號(hào)。文明家庭事跡篇三我們的孩子是紅旗一校五年三班的小張，在孩子不斷成長(zhǎng)的歲月里，我們作為其家長(zhǎng)，在滿足其學(xué)習(xí)生活基本條件的同時(shí)，踐行親子教育，同步參與學(xué)習(xí)，共同營(yíng)造了一個(gè)有利于家長(zhǎng)、孩子共同進(jìn)步的書香氛圍。一、讓書籍伴隨孩子的成長(zhǎng)過程。對(duì)于教育，我們并不是內(nèi)行，家庭中甚至沒有一人從事教育事業(yè)。但是，“教育要從娃娃抓起”的道理我們還是懂的。在思琪還在呀呀學(xué)語的時(shí)候，我們?cè)谫徺I童歌磁帶的同時(shí)，也購買了相當(dāng)數(shù)量的兒詩、兒歌之類的小畫書，給她讀，給她講，每天晚上，她都要聽完1-3個(gè)故事才肯睡覺；在她開始上學(xué)后，根據(jù)她不同的年齡段，給她訂閱了《小朋友》《大灰狼》《中國(guó)少年兒童》等兒童讀物，不斷增強(qiáng)她的閱讀能力和感知能力。幾乎每個(gè)月都要買新的兒童讀物，新鮮書籍激發(fā)了她的讀書樂趣。至今，這些書籍仍由她自己整理、自己保存，閑時(shí)翻閱，汲取“營(yíng)養(yǎng)”。二、讓讀書成為孩子的重要習(xí)慣。孩子生性是好動(dòng)、好玩的。我們?cè)陬I(lǐng)著朱珠外出時(shí)，也注重讀書方面的引導(dǎo)，讓她可以在“淘氣堡”里玩耍，也可以在書店里徜徉。尤其是在書店里，買不買是次要的，關(guān)鍵是她可以在那里看到各式各樣的兒童書籍，從而培養(yǎng)逛書店的興趣。寒暑假里，我們沒有時(shí)間陪孩子在家，也不好帶到單位，我們家附近有一家私營(yíng)書店，每個(gè)周末朱珠都要到書店去挑書，有時(shí)我沒有時(shí)間陪她，她就自己一個(gè)人在那看，沒有一次她自己會(huì)看夠回家，都是我去催她，她還得挑一大堆書回家。習(xí)慣是養(yǎng)成的。長(zhǎng)此以往，朱珠在書籍方面的要求甚至要遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于衣食方面，出去要求家長(zhǎng)出資最多的還是書籍，至今，她自己保存的圖書就有五百余冊(cè)，《十萬個(gè)為什么（圖畫版）》《安徒生童話》《格林童話》《鄭淵潔全集》……等優(yōu)秀藏書的精華將對(duì)孩子的一生影響至深。三、想辦法拓寬孩子的閱讀面。在對(duì)孩子的讀書上，我們并不作過多的限制，她可以看《論語》《忠經(jīng)?孝經(jīng)》等國(guó)學(xué)讀物，汲取傳統(tǒng)文化的精華；也可以看《公主童話》《床頭小故事》，讓思想插上自由的翅膀；更可以看《豌豆笑傳》《阿衰》《偷心九月天》，這為生活增添了許多幽默的味道。但我一定要知道她在看什么書，如果有些書是我沒看過的，我一定會(huì)和她一起看看，然后在網(wǎng)上看看大家對(duì)這類書的評(píng)價(jià)，再找時(shí)間與她討論一下。我會(huì)有意識(shí)地讓孩子拓寬閱讀面，比如有一段時(shí)間，她只愛看漫畫，其它的書都不看，我輕描淡寫地對(duì)她說，你要注意你的閱讀面，不能只看一類書，這樣你會(huì)沒有自己的思想，但她不以為然地說，看漫畫一樣是可以學(xué)到很多東西的，還給我舉了很多例子，比如她在漫畫中知道了歷史等等，我并沒有和她爭(zhēng)論，但她在一次閱讀比賽中，沒有拿到名次，她回家后非常傷心地對(duì)我說，媽媽，你說的是對(duì)的，我要拓寬我的閱讀面，當(dāng)天晚上就把家里珍藏的百科全書拿下架了。為了讓孩子提高對(duì)古詩詞的興趣，我和她約定，每天我們背同一首詩詞，進(jìn)行比賽，誰沒背下來，就進(jìn)行一個(gè)小小的懲罰，剛開始，她積極性不高，我就在背詩詞的同時(shí)，給她講作者的個(gè)人資料、詩詞的意境、創(chuàng)作的歷史背景等，慢慢地，她非常有興趣，有時(shí)候，我忙了，沒有準(zhǔn)備資料，她就會(huì)主動(dòng)提醒我，媽媽，今天我們的詩詞還沒背呢？四、多渠道，多方式拓寬孩子的知識(shí)面。我們常常建議孩子如果有空就看中央電視臺(tái)的新聞聯(lián)播節(jié)目，從小培養(yǎng)孩子要關(guān)心國(guó)家、關(guān)心社會(huì)的良好心態(tài)。通過這來了解更多的社會(huì)知識(shí)，超出課堂知識(shí)面，發(fā)散型發(fā)展。有益的電視劇也建議孩子看，更多的了解中國(guó)的歷史，了解自己的國(guó)家。通過知識(shí)的積累與學(xué)習(xí)，培養(yǎng)孩子愛國(guó)的胸懷。我們平時(shí)也建議孩子多看報(bào)紙，兒童文學(xué)，漫畫世界等等許多報(bào)刊雜志。不斷拓展孩子的知識(shí)面，成為社會(huì)的有益人才，這也正是文明家庭的最終歸宿。總之，讀書給我們這個(gè)家庭增添了無盡的快樂和趣味，也讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)中共同成長(zhǎng)與進(jìn)步。孩子的書籍讓我們回味美好的童年，保持一顆不老的童心；我們的書籍也在預(yù)備孩子日后的頌讀，引導(dǎo)她走好人生之路。孔子云：“日知其所亡，月無忘其所能，可謂好學(xué)也矣。”我相信，我們的家庭讀書會(huì)一直繼續(xù)下去！文明家庭事跡篇四書籍是人類進(jìn)步的階梯。豐富的知識(shí)不僅可以提高孩子的素質(zhì)，同時(shí)在學(xué)習(xí)的時(shí)候更學(xué)會(huì)如何做人，如何服務(wù)社會(huì)，發(fā)展成為德智體美都具備的身心健康的孩子。在孩子兩歲的時(shí)候，作為家長(zhǎng)我們就十分注重這一點(diǎn)。為了讓養(yǎng)成了孩子堅(jiān)持閱讀的習(xí)慣，我們?cè)囉昧撕芏喾椒?，最有效的有兩種：首先讓孩子讀他喜歡的內(nèi)容。比如孩子有一段時(shí)間特別喜歡恐龍，那么我們就買了很多有關(guān)恐龍方面的書，孩子果然讀的津津有味，一發(fā)不可收拾；其次我們?cè)诩依锖芏嗟胤椒帕撕芏鄷?，沙發(fā)上、桌子上、茶幾上，讓孩子隨手就能看到書，拿到書。后來，孩子的讀書興趣越來越廣泛，像《胡蘿卜怪》、《吹牛大王歷險(xiǎn)記》、《好困好困的故事》、《你看起來很好吃》、《我爸爸超厲害》、《海底兩萬里》、《昆蟲記》等都喜歡。我們兩人平均每天讀書都在1個(gè)小時(shí)以上，孩子平均每天讀書也在1個(gè)小時(shí)以上。很多時(shí)候我們陪孩子一塊讀書，孩子好問很多稀奇古怪的問題，我們都會(huì)不厭其煩的解答，講解的形象生動(dòng)，讓孩子聽的津津有味。為了盡量拓展孩子的閱讀外延，每到假期，我們經(jīng)常帶孩子去旅游，到那些書中描繪的場(chǎng)景中去，讓他親身體會(huì)。濟(jì)南動(dòng)物園、上海科技館、青島嶗山……都留下了我們的身影?？吹綍械木拔飼r(shí)，兒子往往會(huì)大喊一聲“我來了！”，這也激發(fā)了孩子的讀書的興趣?，F(xiàn)在，每天晚上我們會(huì)拿出一個(gè)小時(shí)陪孩子一起讀繪本，或者利用手機(jī)上的咔噠故事APP來給孩子聽故事。閱讀已經(jīng)不是一種負(fù)擔(dān)，而是一種快樂，是我們共同進(jìn)步的好幫手。營(yíng)造濃厚的讀書氛圍是形成文明家庭的重要措施。要和孩子親子共讀，言傳身教，作為家長(zhǎng)我自己也要多學(xué)習(xí)多看書，不僅可以提高自己的素質(zhì)，重要的是要給孩子作一個(gè)學(xué)習(xí)的榜樣。無論工作多忙，每天我總要抽出時(shí)間，堅(jiān)持在孩子讀書的時(shí)候與孩子一塊讀，抽空在小三班的群內(nèi)看看老師們發(fā)的視頻和資料，了解孩子學(xué)了什么，跟孩子多討論，多溝通，與孩子形成共同語言。同時(shí)也把自己的一些知識(shí)在溝通時(shí)慢慢的灌輸給他，提高他的理解能力。孩子跟爸爸一起閱讀的時(shí)間比較多一點(diǎn)，爸爸會(huì)非常耐心地享受親子閱讀的時(shí)間。多讀書是孩子讀好書的前提。作為家庭，我家的藏書還是十分有限的我經(jīng)常和孩子去書店、書館看書，在人人都看書的環(huán)境里培養(yǎng)孩子讀