2024年重陽(yáng)節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)范例（二篇）

第1頁(yè)共1頁(yè)2024年重陽(yáng)節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)范例"孝道為百善之首"，此乃我中華文化的精髓。值此重陽(yáng)節(jié)來臨之際，為弘揚(yáng)敬老愛老的美德，我們中心小學(xué)策劃了一系列豐富的活動(dòng)，以深化這一重要教育主題。一、我們啟動(dòng)了“重陽(yáng)敬老，雛鷹行動(dòng)”為主題的敬老院探訪活動(dòng)。四年級(jí)二班的部分少先隊(duì)員及家長(zhǎng)代表攜帶慰問品和清潔工具，走進(jìn)鎮(zhèn)敬老院。他們通過實(shí)際的志愿服務(wù)，誠(chéng)摯的祝福，以及為老人按摩、捶背等方式，讓老人們切身感受到社會(huì)的關(guān)愛和溫暖。二、各班級(jí)在下午的班會(huì)時(shí)間召開了以重陽(yáng)敬老為主題的主題班(隊(duì))會(huì)。我們充分利用這些機(jī)會(huì)，激發(fā)全體學(xué)生的創(chuàng)新精神和積極性，讓他們?cè)诨顒?dòng)中接受生動(dòng)的尊老敬老教育。五、我們還開展了“迎重陽(yáng)”校園環(huán)境衛(wèi)生整治活動(dòng)。在第三節(jié)課后，全體學(xué)生積極參與，全面清理校園和教室的衛(wèi)生，清除衛(wèi)生盲區(qū)，消除潛在的安全隱患。我們中心小學(xué)期望通過這些活動(dòng)，創(chuàng)造出濃厚的尊老孝親文化氛圍，傳承并發(fā)揚(yáng)中華民族尊老敬老的優(yōu)良傳統(tǒng)，讓全校師生都能受到深刻的教育和啟發(fā)。2024年重陽(yáng)節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)范例（二）在“九九”重陽(yáng)佳節(jié)之際，-中心小學(xué)精心策劃并實(shí)施了“我們的節(jié)日·重陽(yáng)節(jié)”系列主題活動(dòng)，旨在弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)節(jié)日文化，營(yíng)造濃厚的“尊老敬老，愛老孝老，感恩父母”社會(huì)風(fēng)尚，活動(dòng)取得了顯著成效。各小學(xué)充分利用LED顯示屏、宣傳欄等多種媒介，結(jié)合集會(huì)、班隊(duì)課等契機(jī)，深入開展“我們的節(jié)日·重陽(yáng)節(jié)”主題宣傳活動(dòng)?；顒?dòng)中，不僅詳細(xì)介紹了重陽(yáng)節(jié)的起源、歷史典故等文化知識(shí)，還廣泛宣傳了敬老孝親的先進(jìn)事跡，積極倡導(dǎo)全校師生從自身做起，以實(shí)際行動(dòng)關(guān)愛身邊的老人，從而在校園內(nèi)外營(yíng)造出“敬老愛老、感恩孝順”的和諧氛圍。重陽(yáng)節(jié)前，我中心小學(xué)及下屬各校積極組織開展了慰問活動(dòng)，重點(diǎn)慰問了學(xué)校退休老教師。在____月-日下午，-市離退休教師協(xié)會(huì)洪維從會(huì)長(zhǎng)一行，在中心小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)及退教協(xié)戴-會(huì)長(zhǎng)的陪同下，親切探訪了今年年滿八十五周歲的蘇-等退休教師，為他們送上了紀(jì)念牌匾和節(jié)日慰問金，傳遞了節(jié)日的溫馨與祝福。此外，在____月-日上午，我中心小學(xué)在黃-校長(zhǎng)、黃書記的帶領(lǐng)下，也分別走訪了九十周歲以上的退休老教師，表達(dá)了市退協(xié)和中心小學(xué)對(duì)老教師的深切關(guān)懷與美好祝愿。同時(shí)，____月-日上午，-小學(xué)、-三校等校也在校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，對(duì)學(xué)校的退休教師進(jìn)行了慰問，送上了節(jié)日的問候與祝福。重陽(yáng)節(jié)期間，中心小學(xué)各校還緊密結(jié)合學(xué)校實(shí)際，組織開展了“感恩，孝親—我們?cè)谛袆?dòng)”實(shí)踐活動(dòng)?；顒?dòng)號(hào)召全體同學(xué)在重陽(yáng)節(jié)期間為家中的老人做一件實(shí)事，如幫助父母清掃家園、洗衣做飯，或者為爺爺奶奶梳頭捶背、端茶盛飯等，以實(shí)際行動(dòng)表達(dá)自己對(duì)父母的感恩之情，對(duì)老人的尊重與孝順之心，為老人帶去了歡樂與溫暖。此外，-小學(xué)、-小學(xué)還充分利用學(xué)校實(shí)際和社區(qū)資源，組織開展了“我們的節(jié)日·重陽(yáng)”手抄報(bào)比賽和孝文化參觀學(xué)習(xí)活動(dòng)。這些活動(dòng)不僅深化了未成年人的思想道德建設(shè)，還提升了他們對(duì)民族文化的認(rèn)識(shí)與理解，激發(fā)了他們的民族自豪感。同時(shí)，這些活動(dòng)也積極引導(dǎo)廣大學(xué)生尊老、愛老、敬