版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
高考易錯(cuò)成語(yǔ)匯編
安步當(dāng)車:慢慢地步行,就當(dāng)作是坐車。形容輕松緩慢地
行走。也指人能夠安守貧賤生活。
安土重遷:留戀故土,不肯輕易遷移。
別無(wú)長(zhǎng)物:沒(méi)有多余的東西,形容窮困或儉樸。不能理解
為“沒(méi)有長(zhǎng)處”。
并行不悖:同時(shí)實(shí)行,互不沖突。
不刊之論:不能改動(dòng)或不可磨滅的言論,形容文章或言辭
的精準(zhǔn)得當(dāng),無(wú)懈可擊。
不名一文:一個(gè)錢也沒(méi)有。名,占有。也說(shuō)“一文不名”
“不名一錢”。不能理解為“不值一文”
不贊一詞:原指文章寫得很好,別人不能再添一句話?,F(xiàn)
也指一言不發(fā)。
側(cè)目而視:斜著眼睛看人。表示畏懼而又憤恨。
曾幾何時(shí):時(shí)間過(guò)去沒(méi)有多久。不能理解為“過(guò)去很長(zhǎng)時(shí)
間”。
差強(qiáng)人意:大致上還能夠令人滿意。
第二天
躊躇滿志:形容從容自得、心滿意足。
城下之盟:因無(wú)力抵抗城下的敵軍而跟敵人簽訂的盟約,
泛指被迫簽訂的條約(多指不平等的)。
春意闌珊:春天的氣象衰落了。指春季將要結(jié)束了。
厝火積薪:把火放在柴堆下面,比喻潛伏著很大的危險(xiǎn)。
大而化之:原指使美德發(fā)揚(yáng)光大,進(jìn)入化境,現(xiàn)常用來(lái)表
示做事疏忽大意,馬馬虎虎。
登高自卑:登上高山要從山底下開始。比喻為學(xué)或行事必
須由低至高,由淺入深,循序漸進(jìn)。
登堂入室:比喻學(xué)識(shí)、技能等由淺入深,達(dá)到更高的水平。
電光石火:閃電和燧石的火光,比喻事物稍縱即逝或稍縱
即逝的事物。
洞若觀火:形容看得清楚明白。
犯而不校:別人侵犯了自己而不與之計(jì)較。犯,指侵犯。
第三天
風(fēng)聲鶴唳:前秦苻堅(jiān)領(lǐng)兵進(jìn)攻東晉,大敗而逃,潰兵聽到
風(fēng)聲和鶴叫都疑心是追兵。形容驚慌疑懼。
改換門庭:①改變門第出身,提高社會(huì)地位。②投靠新的
主人或勢(shì)力,以圖維持、發(fā)展。
瓜田李下:泛指容易引起嫌疑的地方。古詩(shī)《君子行》:
“君子防未然,不處嫌疑間。瓜田不納履,李下不正冠?!币?/p>
思是,經(jīng)過(guò)瓜田,不彎下身來(lái)提鞋,免得人家懷疑摘瓜:走過(guò)
李樹下面,不舉起手來(lái)整理帽子,免得人家懷疑摘李子。
毫厘不爽:指沒(méi)有一點(diǎn)差錯(cuò)。爽,差失。
呼之欲出:①形容人像等畫得逼真,似乎叫他一聲他就會(huì)
從畫里走出來(lái),泛指文學(xué)作品中人物的描寫十分生動(dòng)。②指某
事即將揭曉或出現(xiàn)。
畫虎類狗:比喻模仿得不到家,反而弄得不倫不類。也說(shuō)
“畫虎類犬”。
第四天
渙然冰釋:形容疑慮、誤會(huì)等一下子完全消除。
見微知著:見到一點(diǎn)兒苗頭就能知道它的發(fā)展趨向或問(wèn)題
的實(shí)質(zhì)。
江河日下:江河的水天天向下游流,比喻情況一天天壞下
去。
久假不歸:長(zhǎng)期借用,不歸還。假,借用。
具體而微:形容事物的內(nèi)容大體具備,而規(guī)模或形狀較小。
空谷足音:在空寂的山谷里聽到人的腳步聲。比喻難得的
音信、言論或事物。
屢試不爽:屢次試驗(yàn)都沒(méi)有差錯(cuò)。不能將“爽”理解為“爽
快”。
洛陽(yáng)紙貴:晉代左思《三都賦》寫成以后,抄寫的人非常
多,洛陽(yáng)的紙都因此漲價(jià)了。借指著作廣泛流傳,風(fēng)行一時(shí)。
馬革裹尸:用馬皮把尸體包裹起來(lái),指軍人戰(zhàn)死于戰(zhàn)場(chǎng)。
明日黃花:比喻已失去新聞價(jià)值的報(bào)道或已失去應(yīng)時(shí)作用
的事物。
目不交睫:形容夜間不睡覺(jué)或睡不著覺(jué)。
第五天
期期艾艾:形容口吃。不能理解為“焦急期盼”漢代周昌
口吃,有一次跟漢高祖爭(zhēng)論一件事,說(shuō):“臣口不能言,然臣
期期知其不可。”又三國(guó)魏鄧艾也口吃,說(shuō)到自己的時(shí)候連說(shuō)
“艾艾”。
三人成虎:街市里本無(wú)虎,但只要有三個(gè)人謊傳街市里有
虎,聽者就會(huì)以為真有虎了。后用“三人成虎”比喻說(shuō)的人多了,
就能使人們把謠言當(dāng)作事實(shí)。
上下其手:玩弄手法,暗中作弊。
首當(dāng)其沖:指最先受到攻擊或遭遇災(zāi)難。不能理解為“首
要的”。
首鼠兩端:遲疑不決或動(dòng)搖不定。首鼠,躊躇。兩端,兩
頭。
守正不阿:堅(jiān)守正道,不逢迎、屈從。不能理解為“堅(jiān)守
不變”。
望塵莫及:指只望見走在前面的人帶起的塵土而追趕不上,
形容遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后。
危言危行:說(shuō)正直的話,做正直的事。危,正直。
尾大不掉:尾巴太大,難以擺動(dòng)。比喻機(jī)構(gòu)下強(qiáng)上弱,或
組織龐大、渙散,以致指揮不靈。
第六天
文不加點(diǎn):形容寫文章很快,不用涂改就寫成。點(diǎn),涂上
一點(diǎn),表示刪去。
五風(fēng)十雨:形容風(fēng)調(diào)雨順。王充《論衡?是應(yīng)》:“風(fēng)不
鳴條,雨不破塊,五日一風(fēng),十日一雨。”意思是五天刮一次
風(fēng),十天下一場(chǎng)雨。
細(xì)大不捐:小的大的都不拋棄。指收羅的東西多,毫無(wú)遺
漏。細(xì),小。捐,舍棄。
下里巴人:《下里《巴人》都是古代楚國(guó)的歌曲名,且為
通俗的歌曲。所以后來(lái)用“下里巴人”泛指通俗的普及的文學(xué)
藝術(shù),常跟“陽(yáng)春白雪”對(duì)舉。
薪盡火傳:前一根柴剛燒完,后一根柴已經(jīng)燒著,火永遠(yuǎn)
不熄、,比喻師生傳授,學(xué)問(wèn)和技藝一代代傳承下去。也比喻種
族、文化等代代相傳。
炙手可熱:手一挨近就感覺(jué)熱,形容氣焰很盛,權(quán)勢(shì)很大。
罪不容誅:罪大惡極,處死都不能抵償。不能理解為“罪
不至死”。
筆走龍蛇:形容書法筆勢(shì)雄健活潑。
簞路藍(lán)縷:形容創(chuàng)業(yè)的艱苦?!蹲髠?宣公十二年》:“簞
路藍(lán)縷,以啟山林?!币馑际钦f(shuō)駕著柴車,穿著破舊的衣服去
開辟山林。簞路,柴車。藍(lán)縷,又舊又破的衣服。
不落窠臼:指文章或藝術(shù)等有獨(dú)創(chuàng)風(fēng)格,不落俗套。
第七天
不絕如縷:像細(xì)線一樣連著,差點(diǎn)兒就要斷了,多形容局
勢(shì)危急或聲音細(xì)微悠長(zhǎng)。
躊躇滿志:形容對(duì)自己的現(xiàn)狀或取得的成就非常得意。不
能用于“對(duì)未來(lái)”。
出神入化:形容技藝達(dá)到了絕妙的境界。
春風(fēng)化雨:適宜于草木生長(zhǎng)的風(fēng)雨,比喻良好的教育。
從一而終:指女子只能從屬一個(gè)丈夫,夫死終身不得再嫁。
也指忠臣不事二主。
東山再起:東晉謝安退職后在東山做隱士,后來(lái)又出任要
職。后用來(lái)指失勢(shì)之后重新恢復(fù)地位。
豆蔻年華:稱女子十三四歲的年紀(jì)。
耳鬢廝磨:指兩人的耳朵和鬢發(fā)互相接觸,形容親密相處
(多指小兒女)。
耳提面命:不但當(dāng)面告訴他,而且還貼近耳朵提醒、叮囑。
后來(lái)用“耳提面命”形容懇切地教導(dǎo)?!对?shī)經(jīng)?大雅?抑》:
“匪面命之,言提其耳。”
分庭抗禮:原指賓主相見,站在庭院的兩邊,相對(duì)行禮。
現(xiàn)在用來(lái)指雙方平起平坐,實(shí)力相當(dāng),可以抗衡。
第八天
高高在上:形容領(lǐng)導(dǎo)者不深入實(shí)際,脫離群眾。
鬼斧神工:形容建筑、雕塑等技藝的精巧。
含英咀華:比喻琢磨和領(lǐng)會(huì)詩(shī)文的要點(diǎn)和精神。汗牛充棟:
形容書籍極多。汗牛,用牛運(yùn)輸,牛累得出汗。充棟,堆滿了
屋子。
浩如煙海:形容文獻(xiàn)、資料等非常豐富。
患得患失:對(duì)于個(gè)人的利害得失斤斤計(jì)較。
黃鐘大呂:借指正大、莊嚴(yán)、高妙的音樂(lè)或文辭。
火中取栗:比喻冒危險(xiǎn)給別人出力,自己卻上了大當(dāng),一
無(wú)所得。也指冒險(xiǎn)行事,使自己蒙受損失。
交相輝映:(各種光亮、彩色等)相互映照。
舉案齊眉:形容夫妻互敬互愛(ài)。
扣人心弦:形容詩(shī)文、表演等有感染力,使人心情激動(dòng)。
第九天
勞燕分飛:比喻人別離(多用于夫妻)。古樂(lè)府《東飛伯勞
歌》:“東飛伯勞西飛燕?!?/p>
美輪美奐:形容新屋高大美觀,也形容裝飾、布置等美好
漂亮。輪,高大。奐,眾多。不能用來(lái)形容人、風(fēng)景、表演藝
術(shù)等。
夢(mèng)筆生花:形容文筆好,善于寫作。也說(shuō)筆底生花、妙筆
生花。
南腔北調(diào):形容人口音不純,摻雜方音,也指說(shuō)各地方言
的人都有。
南轅北轍:心里想往南去,卻駕車往北走。比喻行動(dòng)和目
的相反。
萍水相逢:比喻向來(lái)不認(rèn)識(shí)的人偶然相遇。
平分秋色:雙方各占一半。
巧奪天工:精巧的人工勝過(guò)天然,形容技藝極其精巧。
琴瑟和調(diào):琴瑟合奏,聲音和諧。比喻夫妻關(guān)系融
青云直上:形容官職升得很快很高。
第十天
讓棗推梨:形容兄弟間謙讓友愛(ài)。
如坐春風(fēng):好像置身于和暖的春風(fēng)里,形容受到良
入木三分:相傳晉代書法家王羲之在木板上寫字,刻字的
人發(fā)現(xiàn)墨汁透入木板有三分深(見于唐張懷瑾《書斷》)0后用來(lái)
形容書法剛勁有力,也用來(lái)形容議論、見解深刻。
石破天驚:形容箜篌的聲音忽而高亢,忽而低沉,使人震
驚,有不可名狀的奇境。后多用來(lái)形容事情或文章議論新奇驚
人。
滔滔不絕:像水流一樣連續(xù)不斷,沒(méi)完沒(méi)了。多形容話多,
說(shuō)起來(lái)沒(méi)完沒(méi)了。
韋編三絕:孔子晚年很愛(ài)讀《周易》,翻來(lái)覆去地讀,使穿
連《周易》竹簡(jiǎn)的皮條斷了好幾次。后來(lái)用“韋編三絕”形容
讀書勤奮。
溫文爾雅:態(tài)度溫和,舉止文雅。多用于形容人物,不能
用來(lái)形容電視節(jié)目。
相敬如賓:形容夫妻互相尊敬像對(duì)待賓客一樣。
相濡以沫:泉水干涸,魚靠在一起以唾沫相互濕潤(rùn)(見于《莊
子?大宗師》)o后用“相濡以沫”比喻同處困境,相互救助。
宵衣阡食:天不亮就穿衣起來(lái),天黑了才吃飯,形容勤于
政務(wù)。
第十一天
行云流水:飄浮的云,流動(dòng)的水,形容詩(shī)文、書畫歌唱等
自然流暢。
搖旗吶喊:①古代打仗的時(shí)候,后面的人搖著旗子吶喊,
給前面作戰(zhàn)的人助威。②泛指替別人助長(zhǎng)吉執(zhí)。-言九鼎:一句
話的分量像九鼎那樣重,形容所說(shuō)的話分量很重,作用很大。
倚馬可待:形容文思敏捷,寫文章快。只用于寫作,不能
泛指速率快。
以一當(dāng)十:一個(gè)人抵擋十個(gè)人,形容勇敢善戰(zhàn),以少勝多。
雨后春筍:春天下雨后竹筍長(zhǎng)得很多很快,比喻新
事物大量出現(xiàn)。
嶄露頭角:比喻突出地顯露出才能和本領(lǐng)(多指青少年)。
振聾發(fā)耳貴:發(fā)出很大的聲響,使耳聾的人也能聽見,比喻
用語(yǔ)言文字喚醒糊涂的人。也說(shuō)發(fā)聾振耳貴。不能用來(lái)指聲音大。
芝蘭玉樹:比喻優(yōu)秀子弟或出眾的人才。
指日可待:(事情、希望等)不久就可以實(shí)現(xiàn)。(通常用于值
得期待的好的事情。)
櫛風(fēng)沫雨:風(fēng)梳頭,雨洗發(fā),形容奔波勞碌,不避風(fēng)雨。
第十二天
半斤八兩:(貶)舊制一斤合十六兩,半斤等于八兩,比喻彼
此一樣,不相上下。
處心積慮:(貶)千方百計(jì)地盤算。
大放厥詞:(貶)原指極力鋪陳辭藻,現(xiàn)多指夸夸其談,大發(fā)
議論
翻云覆雨:(貶)比喻反復(fù)無(wú)?;蛲媾侄巍?/p>
方興未艾:(褒)事物正在興起、發(fā)展,一時(shí)不會(huì)終止。
鳳毛麟角:(褒)比喻稀少而可貴的人或事物。
附庸風(fēng)雅:(貶)為了裝點(diǎn)門面而結(jié)交名士,從事有關(guān)文化的
活動(dòng)。
刮目相看:(褒)用新的眼光來(lái)看待。也說(shuō)刮目相待。
冠冕堂皇:(貶)形容表面上莊嚴(yán)或正大的樣子。
苦心孤詣:(褒)費(fèi)盡心思鉆研或經(jīng)營(yíng),達(dá)到別人達(dá)不到的境
地。孤詣,獨(dú)自達(dá)到的境地。
第十三天
連篇累牘:(貶)形容敘述的篇幅過(guò)多、過(guò)長(zhǎng)
買棱還珠:(貶)比喻沒(méi)有眼光,取舍不當(dāng)。語(yǔ)《韓非子?外
儲(chǔ)說(shuō)左上》:“楚人有賣其珠于鄭者……鄭人買其梗而還其珠?!?/p>
原意是買下用來(lái)裝珍珠的木匣,卻退還了珍珠。用來(lái)比喻沒(méi)有
眼光,舍不當(dāng)。
滿城風(fēng)雨:(貶)形容事情傳遍各處,到處都在議論著,多指
壞事。
面目全非:(貶)事物的樣子改變得很厲害。
評(píng)頭論足:(貶)指無(wú)聊的人隨便談?wù)搵D女的容貌,也比喻在
小節(jié)上多方挑剔。
巧言令色:(貶)指用花言巧語(yǔ)和假裝和善來(lái)討好別人,也指
討好別人的花言巧語(yǔ)和偽善態(tài)度。令美好。
傾巢而出:(貶)比喻全部出動(dòng)。一般用于敵方。
趨之若鷲:(貶)像鴨子一樣,成群地跑過(guò)去,形容許多人爭(zhēng)
著去追逐某種不正當(dāng)?shù)氖挛铩?/p>
上下其手:(貶)指玩弄手法,暗中作弊。
第十四天
甚囂塵上:(貶)形容對(duì)傳聞之事議論紛紛,現(xiàn)多形容某種言
論十分囂張。楚國(guó)跟晉國(guó)作戰(zhàn),楚王登車窺探敵情,對(duì)侍臣說(shuō):
“甚囂,且塵上矣?!薄蹲髠?成公十六年》)意思是晉軍喧嘩
紛亂得很厲害,而且塵土也飛揚(yáng)起來(lái)了。后用“甚囂塵上”形
容對(duì)傳聞之事議論紛紛?,F(xiàn)多指某種言論十分囂張。
亦步亦趨:(見于?田子方》:“夫子步亦步,夫子趨亦趨。
”這是孔子的學(xué)生顏回對(duì)孔子說(shuō)的話,意思是您慢走我也慢走,
您快走我也快走。后用“亦步亦趨”比喻事事模仿追隨別人。
始作俑者:(貶)泛指惡劣風(fēng)氣的創(chuàng)始者。俑,古代殉葬用的
木制或陶制的偶人?!睹献?梁惠王上》:“仲尼曰:'始作
俑者,其無(wú)后乎「為其象人而用之也?!币鉃樽钤缬门既搜吃岬?/p>
人,大概沒(méi)有后嗣了吧!后用來(lái)泛指某種壞事或惡劣風(fēng)氣的創(chuàng)始
者。不能用來(lái)泛指倡導(dǎo)者。
首屈一指:(褒)彎下手指頭計(jì)數(shù),首先彎下大拇指,表示位
居第一。
死得其所:(褒)死得有意義、有價(jià)值。所,處所,地方。
彈冠相慶:(貶)指一人當(dāng)了官或升了官,他的同伙也互相慶
賀將有官可做(含貶義)。
特立獨(dú)行:(褒)指有操守、有見識(shí),不隨波逐流。推波助瀾:
(貶)比喻促使或助長(zhǎng)事物(多指壞的事物)的發(fā)展,使擴(kuò)大影響。
外圓內(nèi)方:(褒)指人外表隨和,內(nèi)心卻很嚴(yán)正。
聞過(guò)則喜:(褒)聽到別人指出自己的缺點(diǎn)、錯(cuò)誤就感到高
興。形容虛心,對(duì)自己要求嚴(yán)格。
無(wú)所不為:(貶)沒(méi)有什么不干的,指什么壞事都干。
第十五天
無(wú)微不至:(褒)沒(méi)有一個(gè)細(xì)微的地方?jīng)]有考慮到,形容待人
非常細(xì)心周到。
無(wú)與倫比:(褒)沒(méi)有能比得上的。
小題大做:(貶)比喻把小事當(dāng)作大事來(lái)辦,有不值得這樣做
或有意擴(kuò)大事態(tài)的意思。
尋章摘句:(貶)讀書時(shí)只摘記一些漂亮詞句,不深入研究。
也指寫作只堆砌現(xiàn)成詞句,缺乏創(chuàng)造性。-團(tuán)和氣:(貶)原指和
藹可親,現(xiàn)多指態(tài)度溫和而缺乏原則。
亦步亦趨:(貶)比喻自己沒(méi)有主張,或?yàn)榱擞懞茫考露?/p>
效仿或依從別人,跟著人家行事。
蠅營(yíng)狗茍:(貶)像蒼蠅那樣飛來(lái)飛去,像狗那樣茍且偷生,
形容人不顧廉恥,到處鉆營(yíng)。也說(shuō)“狗茍蠅營(yíng)”。
振振有詞:(貶)形容理由似乎很充分,說(shuō)個(gè)不休。自命不凡:
(貶)自以為很了不起,不平凡。
坐而論道:(貶)原指坐著議論政事,后指空談大道理。
第十六天
敝帚自珍:破掃帚,自己當(dāng)寶貝愛(ài)惜,比喻東西雖不好,
可是自己珍視。也說(shuō)“敝帚千金”。
不情之請(qǐng):客套話,不合情理的請(qǐng)求。常用作求助于人時(shí)
的客套話。
才疏學(xué)淺:才能低,學(xué)識(shí)淺(多用于自謙)。
雕蟲小技:比喻微不足道的技能。多指文字技巧。狗尾續(xù)
貂:比喻拿不好的東西接到好的東西后面,顯得好壞不相稱(多
指文學(xué)作品)。古代皇帝的侍從官員用貂尾裝飾帽子,由于封官
太多,以致貂尾不足,只好用狗尾代替。后用“狗尾續(xù)貂”諷刺
封官太濫。也比喻以次品接續(xù)在珍品之后,前后不相稱。多用
于指文藝作品的續(xù)作不如原來(lái)的好。
姑妄言之:姑且說(shuō)說(shuō)(對(duì)于自己不能深信不疑的事情,說(shuō)給
別人時(shí)常用此語(yǔ)以示保留)。
管窺蠡測(cè):從竹管里看天,用瓢來(lái)量海水,比喻眼光狹窄,
見識(shí)短淺。
敬謝不敏:表示推辭做某件事的客氣話。謝,推辭;不敏,
不聰明,沒(méi)有才能。
聊表寸心:略微表達(dá)一下小小的心意。多用于對(duì)別人表達(dá)
感謝。也作“略表寸心”。
拋磚引玉:比喻用粗淺的、不成熟的意見引出別人
忝列門墻:愧在師門。忝,謙辭,表示辱沒(méi)他人,自己有
愧。
第十七天
無(wú)功受祿:沒(méi)有功勞而得到俸祿,泛指沒(méi)出力而接受報(bào)酬。
洗耳恭聽:指專心而恭敬地聽人講話。常用作請(qǐng)人講話時(shí)
說(shuō)的客氣話。
信筆涂鴉:形容書寫拙劣或胡亂寫作。常用作自謙之辭。
一得之愚:謙辭,指自己對(duì)于某一問(wèn)題的見解。例如,這
是我的一得之愚,供你參考。
一孔之見:從一個(gè)小窟窿里面所看到的,比喻狹隘片面的
見解(多用作謙辭)。
貽笑大方:讓內(nèi)行笑話。
不吝賜教:不吝惜給予指教。請(qǐng)人提意見或發(fā)表看法的客
氣話。大材小用:大的材料用在小處。多指人事安排上不恰當(dāng),
屈才。鼎力相助:指大力相助(用于請(qǐng)托或表示感謝時(shí))。多蒙鼎
力相助,無(wú)比感謝!
高朋滿座:高貴的賓客坐滿了席位,形容來(lái)賓很多。
高抬貴手:客套話,多用于請(qǐng)求對(duì)方饒恕或通融。
率先垂范:帶頭給下級(jí)或晚輩做示范。
第十八天
虛懷若谷:胸懷像山谷那樣深而且寬廣,形容十分謙虛。
虛左以待:古禮主人居右,賓客居左,左為尊位。后用“虛
左以待”指空出尊位等候賓客、貴人。也
泛指留出位置恭候他人。
哀鴻遍野:形容到處都是呻吟呼號(hào)、流離失所的災(zāi)民的悲
慘景象。哀鴻,比喻悲哀呼號(hào)的災(zāi)民。
遍體鱗傷:指滿身都是像魚鱗一樣密集的創(chuàng)傷,形容傷勢(shì)
非常重。注意不能與“渾身”重復(fù)。
不虞之譽(yù):指沒(méi)有料到的贊揚(yáng)。注意不能與“沒(méi)想到”重復(fù)。
“虞”,意料,“不虞”即沒(méi)有料到。成語(yǔ)“不虞之譽(yù)”中已包含
了“沒(méi)想到”的意思,因此“沒(méi)想到受到不虞之譽(yù)”的說(shuō)法重復(fù)
贅余。
方興未艾:事物正在興起、發(fā)展,一時(shí)不會(huì)終止。不能用
作“正方興未艾”。
釜底抽薪:指抽去鍋底下的柴火,比喻從根本上解決問(wèn)題。
注意不能與“根本”重復(fù)。
耿耿于懷:指事情在心里,難以排解。注意不能與“心中”
重復(fù)。
接踵而至:形容人接連而來(lái)或事情連續(xù)發(fā)生。不能用作“接
踵而至地闖進(jìn)來(lái)”。
孑然一身:指孤身一人。注意不能與“獨(dú)自”重復(fù)。津津
樂(lè)道:很有興趣地談?wù)摗2荒苡米鳌敖蚪驑?lè)道地說(shuō)”
第十九天
口若懸河:說(shuō)話像瀑布流瀉一樣滔滔不絕,形容能言善辯。
注意不能與“說(shuō)”重復(fù)漫山遍野:遍布山野,形容很多。注意
不能與“到處”重復(fù)。南柯一夢(mèng):泛指一場(chǎng)夢(mèng),或比喻一場(chǎng)空
歡喜。不能
用作“一場(chǎng)南柯一夢(mèng)”。苦沙一指:度們夢(mèng)象
難言之隱:指難以說(shuō)出口的藏在內(nèi)心深處的事情注意不能
與“苦衷”重復(fù)。潛移默化:指人的思想或性格受其他方面的感
染而不知不覺(jué)地起了變化。注意不能與“影響”重復(fù)。
忍俊不禁:指忍不住笑。注意不能與“笑”重復(fù)。
三令五申:指再三地命令和告誡。注意不能與“一再、強(qiáng)
調(diào)”等重復(fù)。
莘莘學(xué)子:眾多學(xué)子?!拜份穼W(xué)子”前不能加表示數(shù)量的詞。
生靈涂炭:形容政治混亂時(shí)期人民處在極端困苦的環(huán)境中。
注意不能與“百姓”重復(fù)。
水到渠成:指水流到的地方自然成渠,比喻條件成熟,事
情自然成功。
蔚然成風(fēng):形容一種事物逐漸發(fā)展、盛行,形成風(fēng)氣。風(fēng),
指風(fēng)氣。
相形見細(xì):指跟另一人或事物比較起來(lái)顯得遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如。注
意不能與“顯得”重復(fù)。
形形色色:各種各樣。注意不能與“各種”重復(fù)。
第二十天
一覽無(wú)余:形容事物簡(jiǎn)單,一下子全可以看清。注意不能
與“看”重復(fù)。
安之若素:(遇到不順利情況或反?,F(xiàn)象)像平常、一樣對(duì)
待,毫不在意。
按圖索驥:按照?qǐng)D像尋找好馬,比喻按照死規(guī)矩機(jī)械、呆
板地做事,也泛指按照線索尋找目標(biāo)。
暗度陳倉(cāng):借指暗中進(jìn)行某種活動(dòng)。
白云蒼狗:比喻世事變幻無(wú)常。也說(shuō)白衣蒼狗。
奔走呼號(hào):一邊奔跑,一邊喊叫,形容為辦成某事而到處
宣傳,以爭(zhēng)取同情和支持。
悲天憫人:對(duì)社會(huì)的腐敗和人民的疾苦感到悲憤和不平。
別無(wú)二致:沒(méi)有兩樣;沒(méi)有區(qū)別。
鞭辟入里:形容能透徹說(shuō)明問(wèn)題,深中要害。里,里頭。
也說(shuō)鞭辟近里。
兵不血刃:兵器上面沒(méi)有沾血,指未經(jīng)交鋒而取得勝利。
第二十一天
博學(xué)審問(wèn):廣泛地學(xué)習(xí),詳細(xì)地詢問(wèn)。指求學(xué)時(shí)的態(tài)度和
應(yīng)循的途徑。
博大精深:(思想、學(xué)說(shuō)等)廣博高深
不言而喻:不用說(shuō)就可以明白。
不恥下問(wèn):不以向地位比自己低、知識(shí)比自己少的人請(qǐng)教
為可恥。
不寒而栗:不寒冷而發(fā)抖,形容非??謶?。
不孚眾望:不能使群眾信服。孚,令人信服。
不假思索:用不著想,形容說(shuō)話做事迅速。假,憑借、依
O
不期而遇:沒(méi)有約定而意外地相遇。
不忍卒讀:不忍心讀完,多形容文章悲慘動(dòng)人。
不同凡響:形容事物(多指文藝作品)不平凡。
不瘟不火指表演既不沉悶也不過(guò)火。
第二十二天
不足為訓(xùn):不能當(dāng)作典范或法則。
步履維艱行走艱難。
層出不窮:接連不斷地出現(xiàn),沒(méi)有窮盡。
塵埃落定:比喻事情有了結(jié)局或結(jié)果。
充耳不聞:塞住耳朵不聽,形容不愿聽取別人的意見。
重整旗鼓:指失敗之后,重新集合力量再干(搖旗和擊鼓是
古代進(jìn)軍的號(hào)令)。
出人意表:(事物的好壞、情況的變化、數(shù)量的大小等)出乎
人們的意料;在人們的意料之外。也說(shuō)出人意料。
穿靴戴帽:比喻寫文章或講話中套用一些空洞說(shuō)教,因多
在開頭和結(jié)尾部分,所以說(shuō)穿靴戴帽。
厝(CUO)火積薪:把火放在柴堆下面,比喻潛伏著很大的危
險(xiǎn)。
大而化之:原指使美德發(fā)揚(yáng)光大,進(jìn)入化境,現(xiàn)常用來(lái)表
示做事疏忽大意,馬馬虎虎。
待價(jià)而沽:等待有好價(jià)錢才出售,舊時(shí)比喻等待時(shí)機(jī)出來(lái)
做官,現(xiàn)多比喻等待有好的待遇、條件才肯答應(yīng)任職或做事。
第二十三天
當(dāng)仁不讓:遇到應(yīng)該做的事,積極主動(dòng)去做,不退讓。仁,
正義的事,引申為應(yīng)該做的事。
登高自卑:要攀登高山就得從低處開始。比喻做事情要循
序漸進(jìn),由淺入深。
登堂入室:比喻學(xué)問(wèn)或技能由淺入深,循序漸進(jìn),達(dá)到更
高的水平。也說(shuō)升堂入室。
等而下之:由這一等再往下,指比這一上等差。
等量齊觀:不管事物間的差異,同等看待。
電光石火:閃電和燧石的火光。比喻事物稍縱即逝或稍縱
即逝的事物。
跌宕(ddng)起伏:形容事物多變,不穩(wěn)定。
鼎足而立:比喻三方分立對(duì)峙。
東山再起:指失勢(shì)之后重新恢復(fù)地位。
斗轉(zhuǎn)星移:北斗轉(zhuǎn)向,眾星移位。表示時(shí)序變遷歲月流逝。
也說(shuō)“星移斗轉(zhuǎn)”。
第二十四天
獨(dú)出心裁:原指詩(shī)文的構(gòu)思有獨(dú)到的地方,后來(lái)指想出來(lái)
的辦法與眾不同。
獨(dú)樹一幟:?jiǎn)为?dú)樹立起一面旗幟,指自成一家。
額手稱慶:兩手在胸前相握,舉到額頭,表示慶幸、慶賀。
耳濡目染:形容聽得多見得多了之后,無(wú)形之中受到影響。
耳目一新:聽到的看到的都換了樣子,感到很新鮮。
耳提面命:不但當(dāng)面告訴他,而且還貼近耳朵提醒、叮囑。
后用來(lái)形容懇切地教導(dǎo)。
繁文緡(3)節(jié):煩瑣而不必要的禮節(jié),也泛指煩瑣多余的事
項(xiàng)。文,禮節(jié)、儀式。緡,繁復(fù)、煩瑣。
反戈一擊:比喻掉轉(zhuǎn)頭來(lái)反對(duì)自己原來(lái)所屬的或擁護(hù)的一
方。
方寸之地:指很小的地方,后用來(lái)指人的心。
方興未艾:事物正在興起、發(fā)展,一時(shí)不會(huì)終止。
第二十五天
防患未然:在事故或?yàn)?zāi)害尚未發(fā)生時(shí)采取預(yù)防措施。未然,
還沒(méi)有成為事實(shí)。
防微杜漸:在錯(cuò)誤或壞事萌芽的時(shí)候及時(shí)制止,不讓它發(fā)
展。杜,阻塞。
放虎歸山:比喻放走敵人,留下禍根。也說(shuō)縱虎歸山。
飛短流長(zhǎng)造謠生事,搬弄是非。
分庭抗禮:原指賓主相見,站在庭院的兩邊,相對(duì)行禮。
現(xiàn)在用來(lái)指雙方平起平坐,實(shí)力相當(dāng),可以抗衡。
紛至沓(ta)來(lái):紛紛到來(lái);連續(xù)不斷地到來(lái)。
焚膏繼號(hào)(gui):點(diǎn)燃燈燭來(lái)接替日光照明,形容夜以繼日
地用功讀書或努力工作。膏,燈油;辱,
日影。
風(fēng)姿綽約:形容風(fēng)度姿態(tài)柔美動(dòng)人。風(fēng)姿,風(fēng)度姿態(tài)。
奉為圭臬(gulnie):把某些言論或事物當(dāng)作準(zhǔn)則。圭臬,古
代根據(jù)日影測(cè)定節(jié)氣和時(shí)間的天文儀器,借指準(zhǔn)則或法度。
附庸風(fēng)雅:為了裝點(diǎn)門面而結(jié)交名士,從事有關(guān)文化的活
動(dòng)。附庸,依附;風(fēng)雅,本指《詩(shī)經(jīng)》中的《國(guó)風(fēng)》《大雅》《小
雅》,后泛指詩(shī)文方面的事。
釜底抽薪:抽去鍋底下的柴火,比喻從根本上解決問(wèn)題。
釜,鍋;薪,柴。
第二十六天
高山仰止:品德崇高的人,就會(huì)有人敬仰他。后比喻對(duì)崇
高品德的崇敬、仰慕。
高抬貴手:客套話,多用于請(qǐng)求對(duì)方饒恕或通融。
高屋建甑(ling):在房頂上用瓶于在下倒水,形容居高臨下
的形勢(shì)。建,傾倒;甑,盛水的瓶子。
改弦更(geng)張:琴聲不和諧,換了琴弦,重新安上,比喻
改革制度或變更做法。
甘之如飴(yi):感到像糖一樣甜,形容甘愿承受艱難、痛苦。
各有千秋:各有各的存在價(jià)值;各有所長(zhǎng);各有特色。
格格不入:有抵觸,不投合。
耿耿于懷:事情(多為令人牽掛的或不愉快的)在心里,難以
排解。
躬逢其盛:親自參加了盛典或親身經(jīng)歷了盛世。
姑妄言之:姑且說(shuō)說(shuō)(對(duì)于自己不能深信不疑的事情,說(shuō)給
別人時(shí)常用此語(yǔ)以示保留)。
瓜田李下:泛指容易引起嫌疑的地方。
第二十七天
刮目相看:用新的眼光來(lái)看待。也說(shuō)刮目相待。
廣開言路:盡量給下屬和群眾創(chuàng)造發(fā)表意見的條件。
駭人聽聞:使人聽了非常吃驚(多指社會(huì)上發(fā)生的壞事)。
汗牛充棟:形容書籍極多。汗牛,用牛運(yùn)輸,牛累得出汗;
充棟,堆滿了屋子。
浩如煙海:形容文獻(xiàn)、資料等非常豐富。
呼之欲出:①形容人像等畫得逼真,似乎叫他一嚴(yán)他就會(huì)
從畫里走出來(lái),泛指文學(xué)作品中人物的描
寫十分生動(dòng)。②指某事即將揭曉或出現(xiàn)。
煥然一新:形容出現(xiàn)了嶄新的面貌。
患得患失:指對(duì)于個(gè)人的利害得失斤斤計(jì)較。
諱莫如深:緊緊隱瞞。
活靈活現(xiàn):形容描述或模仿的人或事物生動(dòng)逼真。也說(shuō)活
龍活現(xiàn)。
第二十八天
濟(jì)濟(jì)一堂:形容許多有才能的人聚集在一起。
急流勇退:舊時(shí)比喻仕途順利的時(shí)候毅然退出官場(chǎng),現(xiàn)也比
喻在復(fù)雜的斗爭(zhēng)中及早抽身。
間不容發(fā):兩物中間容不下一根頭發(fā),形容事物之間距離
極小,也形容與災(zāi)禍相距極近,情勢(shì)極其危急。
漸入佳境:比喻興味漸濃或情況漸好。
江河日下:江河的水天天向下游流,比喻情況一天天壞下
去。
交相輝映:(各種光亮、彩色等)相互映照。
津津樂(lè)道:對(duì)某事興趣濃厚,樂(lè)于談?wù)?。津津,興趣濃厚的
樣子。
驚世駭俗:因言行異于尋常而使人震驚
涇渭分明:涇河水清,渭河水渾,涇河的水流入渭河時(shí),
清濁不混,比喻界限清楚。
久假不歸:長(zhǎng)期借去,不歸還。假,借用。
居高臨下:處在高處,俯視下面。形容處于有利的
第二十九天
舉重若輕:舉重東西就像舉輕東西那樣。形容做繁難的事
或處理棘手的問(wèn)題輕松而不費(fèi)力。
空中樓閣:指海市蜃樓,多用來(lái)比喻虛幻的事物或脫離實(shí)
際的理論、計(jì)劃等。
空谷足音:在空寂的山谷里聽到人的腳步聲。比喻難得的
音信、言論或事物。
扣人心弦:形容詩(shī)文、表演等有感染力,使人心情激動(dòng)。
濫竽充數(shù):指沒(méi)有真正的才干,而混在行家里面充數(shù),或
拿不好的東西混在好的里面充數(shù)。
樂(lè)不思蜀:泛指樂(lè)而忘返
連篇累牘:形容敘述的篇幅過(guò)多、過(guò)長(zhǎng)。
良莠不齊:指好的壞的混雜在一起。莠,狗尾草,比喻品質(zhì)
壞的。
令人側(cè)目:斜著眼睛看人,形容憎恨或又怕又憤恨。側(cè),
斜著。
買梗還珠:比喻沒(méi)有眼光,取舍不當(dāng)。梗,匣子。
第三十天
滿城風(fēng)雨:形容事情傳遍各處,到處都在議論著(多指壞事)。
漫無(wú)邊際:①非常廣闊,一眼望不到邊。②形容談話、寫
文章等沒(méi)有中心,離題很遠(yuǎn)。
耄耋之年:年紀(jì)十分大的時(shí)候。耄耋,老年、高齡。
美輪美奐:形容新屋高大美觀,也形容裝飾、布置等美好
漂亮。輪,高大;奐,眾多。
妙筆生花:形容文筆好,善于寫作。也說(shuō)夢(mèng)筆生花、筆底
生花。
妙手偶得:指文學(xué)修養(yǎng)很高的人,由于偶發(fā)靈感而寫出佳
句、佳作。
明日黃花:原指重陽(yáng)節(jié)一過(guò),賞菊的節(jié)令就過(guò)去了,菊花
日漸枯萎,沒(méi)什么好玩賞的了。后比喻已失去新聞價(jià)值的報(bào)道
或已失去應(yīng)時(shí)作用的事物。黃花,菊花。
名噪一時(shí):指名聲在一個(gè)時(shí)候廣為傳揚(yáng)。
第三十一天
目不交睫:形容夜間不睡覺(jué)或睡不著覺(jué)。
南腔北調(diào):形容人口音不純,摻雜方音,也指說(shuō)備地方言
的人都有。
南轅北轍:心里想往南去,卻駕車往北走。比喻行動(dòng)和目
的相反。轅,車轅,車前駕牲口的直木。
泥沙俱下:泥土和沙子都跟著流下來(lái),比喻好壞不同的人
或事物混雜在一起。
牛刀小試:比喻有很大的本領(lǐng),先在小事情上施展一下。
怒形于色:內(nèi)心的憤怒顯露在臉上。形,顯露;色,臉色。
拍案叫絕:拍著桌子叫好。形容贊賞之極。
拍手稱快:拍著手喊痛快。多用來(lái)形容因事情有稱心如意
的結(jié)局而高興的樣子。
排山倒海:形容力量強(qiáng),聲勢(shì)大。
第三十二天
平分秋色:指雙方各占一半。
期期艾艾:形容口吃。語(yǔ)出《史記》和《世說(shuō)新語(yǔ)》。
千篇一律:指詩(shī)文公式化,泛指事物只有一種形式,毫無(wú)變
化。
前赴后繼:前面的人上去,后面的人就跟上去,形容奮勇
前進(jìn),連續(xù)不斷。
巧奪天工:精巧的人工勝過(guò)天然,形容技藝極其精巧
巧舌如簧:舌頭靈巧得就像樂(lè)器里的簧片容能說(shuō)會(huì)道,善
于狡辯。
傾巢而出:比喻全部出動(dòng)。含貶義。
求全責(zé)備:苛責(zé)別人,要求完美無(wú)缺。
趨之若鷲:像鴨子一樣,成群地跑過(guò)去,形容許多人爭(zhēng)著去
追逐某種事物。含貶義。
人浮于事:工作人員的數(shù)目超過(guò)工作的需要;事少人多。
第三十三天
如鰻在喉:好像魚刺卡在喉嚨里,形容心里有話沒(méi)有說(shuō)出
來(lái),非常難受。
如饑似渴:形容要求非常迫切。
如雷貫耳:像雷聲穿過(guò)耳朵一樣,形容人的名聲很大。貫,
穿、貫通。
如履薄冰:好像踩在薄冰上。形容謹(jǐn)慎戒懼。履,踩、走。
如期而至:指按照期限或計(jì)劃到來(lái)。
如數(shù)家珍:像數(shù)自己家里的珍寶一樣,形容對(duì)列舉的事物
或敘述的故事十分熟悉。
如坐春風(fēng):好像置身于和暖的春風(fēng)里,形容受到良師的教
誨、熏陶。也說(shuō)如沐春風(fēng)。
茹毛飲血:指原始人不會(huì)用火,連毛帶血地生吃禽獸?,F(xiàn)
形容事物或人處于野蠻狀態(tài)。
第三十四天
少不更事;指人年紀(jì)輕,經(jīng)歷的事不多,缺少經(jīng)驗(yàn)。
深孚眾望:很使群眾信服。孚,使人信服。
莘莘學(xué)子:眾多的學(xué)生。
甚囂塵上:形容對(duì)傳聞之事議論紛紛?,F(xiàn)多形容某種言論
十分囂張,含貶義。
弱不勝衣:弱到連衣服的重量都承受不了。形容人身體嬌弱
單薄。
上下其手:指玩弄手法,暗中作弊。貶義詞。
聲情并茂:(演唱、朗誦等)聲音優(yōu)美,感情豐富。
失之交臂:指當(dāng)面錯(cuò)過(guò),失掉好機(jī)會(huì)。交臂,因彼此走得
很靠近而胳膊碰胳膊。
拾人牙慧:拾取人家的只言片語(yǔ)當(dāng)作自己的話。
第三十五天
始作俑者:孔子反對(duì)用俑殉葬,他說(shuō),開始用俑殉葬的人,
大概沒(méi)有后嗣了吧!后泛指惡劣風(fēng)氣的創(chuàng)始者。
勢(shì)如破竹:形勢(shì)像劈竹子一樣,劈開上端之后,底下的都
隨著刀刃分開了。形容節(jié)節(jié)勝利,毫無(wú)阻礙。
首當(dāng)其沖:指最先受到攻擊或遭遇災(zāi)難。沖,要沖。
守正不阿:堅(jiān)守正道,不阿諛?lè)钣P稳莨?,不徇私?/p>
殊途同歸:通過(guò)不同的道路走到同一個(gè)目的地,比喻采取
不同的方法而得到相同的結(jié)果。
束之高閣:把東西捆起來(lái),放在高高的架子上面,指扔在
一邊,不去用它或管它
死得其所:死得有意義、有價(jià)值。所,處所、地方。
探囊取物:伸手到袋子里取東西,比喻能夠輕而易舉地辦
成某件事情。囊,口袋。
滔滔不絕:形容話多,連續(xù)不斷,沒(méi)完沒(méi)了。
第三十六天
特立獨(dú)行:指有操守、有見識(shí),不隨波逐流。
醍酮灌頂:比喻灌輸智慧,使人徹底醒悟。醍酮,古時(shí)指
從牛奶中提煉出來(lái)的精華,佛教比喻最高的佛法。
偷工減料:不按照產(chǎn)品或工程所規(guī)定的質(zhì)量要求而暗中摻
假或削減工序和用料。
投桃報(bào)李:他送給我桃兒,我拿李子回送他,泛指相互贈(zèng)
答,友好往來(lái)。投,送給;報(bào),回報(bào)。
脫穎而出:比喻人的才能全部顯示出來(lái)。
妄自尊大:狂妄地自高自大。
望塵莫及:只望見走在前面的人帶起的塵土而追趕不上,
形容遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后。
蔚為大觀:豐富多彩,成為盛大的景象(多指文物等)。
第三十七天
蔚然成風(fēng):形容一種事物逐漸發(fā)展、盛行,形成風(fēng)氣。
溫文爾雅:態(tài)度溫和,舉止文雅。
聞過(guò)則喜:聽到別人指出自己的缺點(diǎn)、錯(cuò)誤就感到高興。
形容虛心,對(duì)自己要求嚴(yán)格。
無(wú)地自容:沒(méi)有地方可以讓自己藏起來(lái),形容十
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024版廢金屬熔煉與鑄造承包合同模板3篇
- 2024版居民小區(qū)物業(yè)管理租賃合同范本3篇
- 2024年度肖像使用合同:名人肖像權(quán)授權(quán)
- 2024年度在線教育平臺(tái)租賃與課程開發(fā)合同3篇
- 2024外墻石材干掛工程施工圖紙與技術(shù)規(guī)范合同范本3篇
- 2024年度污染土壤修復(fù)與再利用合同3篇
- 2024年某銀行關(guān)于金融信息服務(wù)合同
- 2024年度房產(chǎn)抵押貸款合同范本詳釋3篇
- 2024年度版權(quán)代理外包服務(wù)合同-知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)2篇
- 2024年度租賃中介合同:餐飲娛樂(lè)租賃代理3篇
- 重要隱蔽單元工程(關(guān)鍵部位單元工程)質(zhì)量等級(jí)簽證表
- 2025蛇年年終總結(jié)新年計(jì)劃工作總結(jié)模板
- 勞動(dòng)用工風(fēng)險(xiǎn)課件
- DB11 827-2011 廢舊爆炸物品銷毀處置安全規(guī)程
- 小學(xué)二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)-加減乘除法口算題800道
- 拒絕校園欺凌·守護(hù)身心健康(初高中版)
- 語(yǔ) 文病句專題講練-2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版語(yǔ)文七年級(jí)上冊(cè)
- 2024年大學(xué)試題(計(jì)算機(jī)科學(xué))-數(shù)字圖像處理考試近5年真題集錦(頻考類試題)帶答案
- 北京市2023-2024學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試題(含答案)2
- 學(xué)校義務(wù)教育均衡發(fā)展一校一策方案
- ASTM-D3359-(附著力測(cè)試標(biāo)準(zhǔn))-中文版
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論