版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
拒絕校園欺凌拒絕校園欺凌守護(hù)身心健康“校園欺凌”的表現(xiàn)形式及特點(diǎn)“校園欺凌”的危害及后果
如何正確應(yīng)對(duì)“校園欺凌”
CONTENTS目錄“校園欺凌”的表現(xiàn)形式及特點(diǎn)對(duì)受害者的重復(fù)的物理攻擊,身體或物掌摑拍打、推撞絆倒、拉扯頭發(fā)?!靶@欺凌”的主要表現(xiàn)行為01給受害者起侮辱性綽號(hào),使用粗言穢語(yǔ)喝罵受害者。02對(duì)受害者進(jìn)行身體攻擊,拉扯頭發(fā)、掌摑拍打、推撞絆倒、拳打腳踢等等;03損毀受害者的書(shū)籍、背包、衣服、手機(jī)等個(gè)人財(cái)產(chǎn);04恐嚇、威脅受害者,逼迫受害者服從命令。欺凌是以多種形式存在言語(yǔ)欺凌辱罵、嘲弄、惡意中傷暴力欺凌肉體上的欺凌行為網(wǎng)絡(luò)欺凌以手機(jī)簡(jiǎn)訊、電子郵件、微博、抖音等媒介散播謠言等攻擊行為社交欺凌團(tuán)體排擠、人際關(guān)系對(duì)立欺凌是以多種形式存在校園欺凌的表現(xiàn)形式及特點(diǎn)“校園欺凌”的表現(xiàn)形式及特點(diǎn)校園欺凌的特點(diǎn)嚴(yán)重性反復(fù)性群體性“校園欺凌”的危害及影響“校園欺凌”典型案例劉某某系某中學(xué)初中學(xué)生,因瑣事與一同學(xué)王某某發(fā)生矛盾,指使同學(xué)李某、文某教訓(xùn)這名同學(xué)。李某、文某等人放學(xué)后趕到學(xué)校門(mén)口時(shí),與劉某某有矛盾的同學(xué)已經(jīng)離開(kāi)學(xué)校。隨即劉某謀指使李某、文某等人在學(xué)校附近尋找,找到后對(duì)王某某拳打腳踢,致王某某輕傷。陶某某,是青海省海東市互助縣的一名初中學(xué)生,在兒童節(jié)這一天,他選擇自殺結(jié)束了自己年僅15歲的生命。在整理孩子遺物的時(shí)候,家人意外發(fā)現(xiàn)了陶某某留下的三封遺書(shū),其中一份遺書(shū)是寫(xiě)給老師,父母和弟弟的,在這份血跡斑斑的遺書(shū)上他寫(xiě)道:你們的學(xué)生、孩子、哥哥對(duì)不住你們,我因受不了幾名同學(xué)的欺凌,所以選擇離你們遠(yuǎn)去了。在這些帶著血跡的遺書(shū)中,陶某某講述了自己長(zhǎng)期被同學(xué)欺凌的細(xì)節(jié),陶某某由于受到長(zhǎng)期的校園欺凌,致使他心里無(wú)法繼續(xù)忍受欺凌與侮辱,所以選擇了輕生,令人十分痛心。欺凌是以多種形式存在法律代價(jià)刑法條文第二百三十四條【故意傷害罪】故意傷害他人身體的,處三年以下有期徒刑、拘役或者管制。犯前款罪,致人重傷的,處三年以上十年以下有期徒刑;致人死亡或者以特別殘忍手段致人重傷造成嚴(yán)重殘疾的,處十年以上有期徒刑、無(wú)期徒刑或者死刑。本法另有規(guī)定的,依照規(guī)定。欺凌是以多種形式存在法律代價(jià)刑法條文第十七條【刑事責(zé)任年齡】已滿十六周歲的人犯罪,應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任。已滿十四周歲不滿十六周歲的人,犯故意殺人、故意傷害致人重傷或者死亡、強(qiáng)奸、搶劫、販賣毒品、放火、爆炸、投放危險(xiǎn)物質(zhì)罪的,應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任。已滿十二周歲不滿十四周歲的人,犯故意殺人、故意傷害罪,致人死亡或者以特別殘忍手段致人重傷造成嚴(yán)重殘疾,情節(jié)惡劣,經(jīng)最高人民檢察院核準(zhǔn)追訴的,應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任。對(duì)依照前三款規(guī)定追究刑事責(zé)任的不滿十八周歲的人,應(yīng)當(dāng)從輕或者減輕處罰。因不滿十六周歲不予刑事處罰的,責(zé)令其父母或者其他監(jiān)護(hù)人加以管教;在必要的時(shí)候,依法進(jìn)行專門(mén)矯治教育?!靶@欺凌”的危害及影響行為影響自殘、自殺、厭學(xué)、逃學(xué)、成為欺凌者、反社會(huì)行動(dòng)等等。學(xué)習(xí)影響曠課、逃學(xué)、退學(xué),失去對(duì)教師的信任與尊重,失去與同學(xué)間的和諧關(guān)系?!靶@欺凌”的危害及影響身體影響不同程度的輕重傷,傷殘、明顯傷痕甚至死亡。心理影響恐懼、消沉、憂慮、抑郁。深層影響創(chuàng)傷后遺癥、人格分裂、人格扭曲、價(jià)值觀錯(cuò)亂、失去對(duì)人性的信任。如何正確應(yīng)對(duì)“校園欺凌”如何正確應(yīng)對(duì)“校園欺凌”1安全第一,預(yù)防為主與同學(xué)友好相處當(dāng)遇到矛盾時(shí),我們應(yīng)該寬容豁達(dá),同學(xué)之間不該因?yàn)橐恍┬∈陆锝镉?jì)較,甚至拳腳相加,做出降低素養(yǎng)的事情。01我們平時(shí)不要隨身攜帶太多的現(xiàn)金和貴重物品,不要公開(kāi)顯露自己的財(cái)物,學(xué)校僻靜的角落、廁所或樓道拐角都是校園暴力的多發(fā)地帶,我們?cè)谶@些地方活動(dòng)時(shí)尤其要注意,最好結(jié)伴而行。避免自己成為施暴者的目標(biāo)02注意留意身邊發(fā)生的事,很多暴力事件的信息可以從校園同學(xué)間的交流中得到。養(yǎng)成善于觀察的好習(xí)慣03如何正確應(yīng)對(duì)“校園欺凌”一是淡然處之,二是自我反省,三是無(wú)畏回應(yīng),
遭受語(yǔ)言暴力時(shí)的自救01四是肯定自己,五是調(diào)整心理,六是積極維權(quán)。
一是立即逃跑。二是大聲呼救。三是借助一些小動(dòng)作尋找逃跑的機(jī)會(huì)。四是求饒,求饒不是懦弱的表現(xiàn),是減少傷害的策略。五是如果以上退路被攻擊者截?cái)?,那么?yīng)雙手抱頭,盡力保護(hù)頭部,尤其是太陽(yáng)穴和后腦。在遭遇人身和財(cái)產(chǎn)雙重危險(xiǎn)時(shí),應(yīng)以人身安全為重,舍財(cái)保命,以免受到更激烈的傷害。遭受行為暴力時(shí)的自救022應(yīng)對(duì)暴力,臨危不亂3及時(shí)報(bào)告,以法維權(quán)由于校園暴力事件的隨機(jī)性,許多同學(xué)對(duì)其產(chǎn)生了恐懼和焦慮。一些同學(xué)不敢把事情告訴家長(zhǎng)和老師,更不敢報(bào)警,甚至警方破案后也不敢出面作證,成為“沉默的羔羊”。忍氣吞聲往往會(huì)導(dǎo)致新的暴力事件發(fā)生,自己或發(fā)現(xiàn)他人遭遇緊急情況時(shí),一定要在第一時(shí)間向家長(zhǎng)、老師或警察求助,采取最有效的救助措施。如何正確應(yīng)對(duì)“校園欺凌”同學(xué)們,校園是我們學(xué)習(xí)知識(shí)、接受
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024版廢金屬熔煉與鑄造承包合同模板3篇
- 2024版居民小區(qū)物業(yè)管理租賃合同范本3篇
- 2024年度肖像使用合同:名人肖像權(quán)授權(quán)
- 2024年度在線教育平臺(tái)租賃與課程開(kāi)發(fā)合同3篇
- 2024外墻石材干掛工程施工圖紙與技術(shù)規(guī)范合同范本3篇
- 2024年度污染土壤修復(fù)與再利用合同3篇
- 2024年某銀行關(guān)于金融信息服務(wù)合同
- 2024年度房產(chǎn)抵押貸款合同范本詳釋3篇
- 2024年度版權(quán)代理外包服務(wù)合同-知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)2篇
- 2024年度租賃中介合同:餐飲娛樂(lè)租賃代理3篇
- 根本死亡原因判定課件
- 中國(guó)古錢幣課件
- 北京市廣渠門(mén)中學(xué)2022年七年級(jí)數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)試題含解析
- 中職《金屬加工與實(shí)訓(xùn)-基礎(chǔ)常識(shí)與技能訓(xùn)練》 第4章 金屬熱加工基礎(chǔ)(上) 云天課件
- 班級(jí)管理案例范文(精選6篇)
- DB11T 695-2017 建筑工程資料管理規(guī)程
- DB51∕T 5012-2013 四川省白蟻防治技術(shù)規(guī)程
- 溫泉智能自動(dòng)控制系統(tǒng)解決方案
- 房建項(xiàng)目工程質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化圖冊(cè)(179頁(yè))
- 天津人社局解除勞動(dòng)合同證明書(shū)
- 化工廠車間、班組日常安全檢查表
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論