5 玲玲的畫 課件

統(tǒng)編版二年級語文上冊課文（二）5玲玲的畫報傷另并糟肯臟及懶催獎評幅詳玲我會畫畫玲玲的畫字詞樂園并且并列bìng并糟糕糟了zāo糟我會認(rèn)反問句表達(dá)的意思更為強烈，有強調(diào)作用。句式學(xué)習(xí)在這兒畫點兒什么，不是很好嗎？在這兒畫點兒什么，很好。反問句肯定句兩個句子有什么不同?

把這句話的句式變成肯定句，讀一讀有什么變化？字詞樂園肯定不肯kěn肯我會認(rèn)讀爸爸的話，你讀懂了什么？好多事情并不像我們想象的那么糟。只要肯動腦筋，壞事有時也能變成好事。明明是一件令人傷心的壞事，怎么變成好事了呢？辯一辯

玲玲聽了爸爸的話后是怎么做的？課文欣賞玲玲想了想，拿起筆，在弄臟的地方畫了一只小花狗。小花狗瞇著眼睛，懶洋洋地趴在樓梯上，整張畫看上去更好了。玲玲滿意地笑了。此時玲玲的心情是怎樣的？復(fù)述故事借助提示，你能用上“得意、傷心、滿意”這三個關(guān)鍵詞復(fù)述故事嗎？玲玲準(zhǔn)備參加比賽，她畫了一副《我家的一角》，正在她()時，這幅畫()，玲玲心里很()。在爸爸啟發(fā)下，她()。經(jīng)過這么一改，玲玲()地笑了。滿意：造句：老師對同學(xué)們這次的考試成績很滿意。滿足自己的愿望。詞語理解字詞樂園詞語讀寫評獎時間報紙來不及事情壞事好事懶洋洋：造句：海參在懶洋洋地蠕動著。沒精打采的樣子。端詳：仔細(xì)地看。造句：他端詳了半天，也沒有認(rèn)出眼前的人是誰來。收拾：整頓，整理。本課指把畫筆整理好。造句：媽媽讓我把書包收拾一下。我會寫字詞樂園huàfúpíngjiǎngzhǐ

bàolìngjínábìng畫幅評獎紙報另及拿并字詞樂園近反義詞滿意滿足高興開心收拾整理懶勤

參加：加入某種活動。

造句：我們要積極參加體育活動。畫幅評獎huà候報另及拿并fúpínɡjiǎnɡhòubàolìnɡjínábìnɡ我會寫形似字識字方法候猴hòu等候hóu猴子字詞樂園端詳：收拾：仔細(xì)：懶洋洋：詞語解釋仔細(xì)地看。整理；整頓。細(xì)心。狀態(tài)詞。沒精打采的樣子。左右結(jié)構(gòu)半包圍結(jié)構(gòu)上下結(jié)構(gòu)生字歸類獨體字畫幅評獎候報另及拿并幅fú副熟字比較一副對聯(lián)一幅畫字詞樂園詞語拓展?jié)M意地：滿意地笑了滿意地點頭滿意地回答滿意地微笑滿意地鼓掌這兩幅畫，你更喜歡哪一幅？為什么？對比選擇1.全文共有多少個自然段？整體感知

全文共有9個自然段。2.課文寫了一件什么事情？

本文寫玲玲非常滿意的一幅畫被弄臟了，在爸爸的啟發(fā)下，她在臟的地方畫了一只小花狗，使整張畫看上去更好的事情。寫一寫寫一寫寫一寫寫一寫針對這件事，爸爸是怎么教育玲玲的呢？爸爸看了，高興地說：“看到了吧，孩子。好多事情并不像我們想象的那么糟。只要肯動腦筋，壞事有時也能變成好事?！崩首x與思考壞事變成好事的秘訣是什么？肯動腦筋交流分享你在學(xué)習(xí)或生活中，遇到過