河南省安陽(yáng)市文峰區(qū)(2024年-2025年小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文)部編版課后作業(yè)(復(fù)習(xí))試卷(含答案)

河南省安陽(yáng)市文峰區(qū)(2024年-2025年小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文)部編版課后作業(yè)(復(fù)習(xí))試卷(含答案)

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.看拼音，寫詞語(yǔ)。

míngbaizìjǐtóngxuéshàngyīnǐhǎolìzhèng

2、填空題（每題2分共5題）1）.寫反義字。

南——(

)

下——(

)

多——(

)

來(lái)——(

)

關(guān)——(

)

小——(

)2）.讀拼音，寫詞語(yǔ)。

kěshì

ěrmù

yuèér

huǒ

shān

(

)(

)(

)(

)

lǐtóu

chónɡzi

tiānshànɡ

dōnɡxī

(

)(

)(

)(

)3）.拼一拼，寫一寫。

x—ǘ→(

)

q—(

)→qù

n—iǔ→(

)

t—uì→(

)

jué→j—(

)

(

)—u—(

)→luó

x—i—āo→(

)4）.寫筆順。

山：_________________________________共(

)畫。

火：_________________________________共(

)畫。5）.筆順大闖關(guān)。

（1）“天”字的筆順是：________，共________筆，第3筆是________。

（2）“耳”字的筆順是：________，共________筆，可以組詞________。

（3）“日”加一筆是：________，減一筆是：________。3、選擇題（每題2分共3題）1）.下面的字，意思和時(shí)間有關(guān)的是（

）A．晚B．海C．媽D．掛2）.“娃”的讀音是（）A．wāB．wáC．wà3）.書寫時(shí)全部占第二格的是（

）A．iuzhuiB．chieenC．ieungD．a(chǎn)nenun4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.用句中加點(diǎn)的詞語(yǔ)寫句子。

1．樹上只有一個(gè)鳥窩。

_______________

2．樹很孤單，喜鵲也很孤單。

_______________

3．他們又嘰嘰喳喳地一起飛回窩里。

_______________5、連線題（每題4分共2題）1）.將音節(jié)與對(duì)應(yīng)的筆畫名稱連起來(lái)。

①piě

diǎn

②shù

tí

③shù

zhé

zhé

gōu

④shù

wān

gōu

A．??

B．??

C．乚

D．2）.媽媽給明明買了很多服飾，連一連。

6、排序題（每題5分共2題）1）.詞語(yǔ)寶寶排隊(duì)，組成一句話。

開滿了

周圍

亭子

鮮花

五顏六色的

_____________________________________2）.給下面的句子排序。

(

)一天，我對(duì)小明說(shuō)：“咱們明天捉知了，好嗎？”他愉快地答應(yīng)了。

(

)開始，我怎么也捉不到。

(

)第二天，我們倆準(zhǔn)備好了網(wǎng)罩，向樹下跑去。

(

)小明卻一連捉了三、四只，我真羨慕他。

(

)夏天一到，我們村口的大樹上，從早到晚總能傳來(lái)“知了——知了——”的叫聲，我多么想親手捉一只知了??！

(

)最后，在小明的幫助下，我也套住了一只，心里別提多高興了。7、判斷題（每題5分共1題）1）.《四個(gè)太陽(yáng)》中“我”畫了一個(gè)金黃的太陽(yáng)送給夏天。(

)8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.把古詩(shī)補(bǔ)充完整,并回答問(wèn)題。

靜夜思

床前明（

）光，

疑是地（

）霜。

舉（

）望明（

），

低（

）思故鄉(xiāng)。

1．這首詩(shī)是唐代詩(shī)人________寫的。（李白

杜甫

白居易）

2．第一行和第三行都是寫詩(shī)人_______到的，第二行和第四行都是寫詩(shī)人_______到的。這首詩(shī)主要寫出詩(shī)人_______的心情。（想

思念家鄉(xiāng)

看）

3．在詩(shī)中空白處填空。9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.看圖寫話。

提示：附加題是選做題目，有時(shí)間和有興趣的同學(xué)來(lái)做一做吧。

要求：看看圖上都有誰(shuí)？他們?cè)诟墒裁矗繉懸痪渫暾脑?。（不?huì)寫的字可以寫拼音）

10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.聽老師讀故事，完成練習(xí)。寫信佚名小蟲寫信給螞蟻，他寫在葉子上，咬了三個(gè)洞，表示我想你。螞蟻收到他的信，也在葉子上咬了三個(gè)洞，表示看不懂。小蟲不知道螞蟻的意思，螞蟻不知道小蟲的想念，怎么辦呢？還是學(xué)習(xí)寫字去。

(1)這首詩(shī)里有哪兩種小動(dòng)物？請(qǐng)把他們用“○”圈出來(lái)。

(2)他們的信寫在（

）上。A．花瓣B．葉子C．樹枝(3)兩只小動(dòng)物都看不懂對(duì)方寫的信，該怎么辦呢？請(qǐng)用“”把辦法畫出來(lái)。11、信息匹配（每題5分共2題）1）.給加點(diǎn)字選擇正確的讀音，打“√”。

白云（yǘnyún）

火山（huǒhǒu）

桌子（zhuōzuō）

心田（tiántán）

男女（nǔnǚ）

小船（chuánɡchuán）2）.聽妙妙的口令來(lái)做動(dòng)作，選一選，填一填。（填序號(hào)）

①行

②站

③坐

④臥(

)如風(fēng)

(

)如弓(

)如松

(