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文檔簡介
湖北省武漢市蔡甸區(qū)(2024年-2025年小學一年級語文)部編版課后作業(yè)(知識梳理)試卷(含答案)
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)1).寫一寫。aiuiouangingong2、填空題(每題2分共5題)1).快把迷路的拼音寶寶送回家。
f
yue
üe
n
ch
ou
ong
yuan
an
d
ye
si
聲母:
韻母:
整體認讀音節(jié):2).小小魔術師,分一分,合一合。
b——(
)——bèi
x——ǚ——(
)
sh——uì——(
)
zh—ōng——(
)
k——(
)——(
)——kuài
j——(
)——(
)——jiān3).看圖,把音節(jié)補充完整。
d____sh____
x____g_____
____īg____
t____d_______4).給下面的字加一筆變成一個新字。
口(
)人(
)日(
)十(
)木(
)5).照樣子,數(shù)筆畫,按要求填空。
例:“山”字共_3_畫,第1畫是丨。
(1)“火”字共______畫,第3畫是______。
(2)“里”字共______畫,第5畫是______。
(3)“女”字共______畫,第1畫是______。3、選擇題(每題2分共3題)1).下列哪個字的韻母是“ing”?(
)A.心B.音C.冰D.信2).“蠶(cán)”的意思最可能與(
)選項有關。A.天氣B.昆蟲C.嘴3).“道”用音序查字法,應先查大寫字母“_____”,再查音節(jié)“_____”。(
)A.D
duoB.D
dàoC.B
bàoD.B
buo4、句子訓練(每題10分共1題)1).例:我坐著秋千蕩來蕩去。
小鳥在天空中_______來_______去。5、連線題(每題4分共2題)1).連一連。
Q
f
白云
蕩來蕩去
B
q
魚兒
飄來飄去
J
b
小狗
游來游去
F
j
秋千
跑來跑去
2).讀一讀,連一連。
圓圓的
季節(jié)
一架
汽車
多彩的
小路
一匹
飛機
彎彎的
糯米
一輛
大樹
白白的
月亮
一棵
黑馬6、排序題(每題5分共2題)1).2.讀詞語連成句子,并加上標點。1、小河里
游來游去
小魚
在
快活地_________________________________________________2、小山村
在
住
我家________________________________________________2).請根據(jù)《小壁虎借尾巴》的故事,把下列圖片按先后順序排一排。(填序號)
(
)
(
)
(
)
(
)
(
)
(
)7、判斷題(每題5分共1題)1).我會判斷讀音的正誤。
1.xěizhì(
)
2.hēshuǐ(
)
3.jīnyú(
)
4.sùyè(
)
8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).閱讀短文,回答問題。盛夏知了,把夏天叫了出來,荷花,把夏天開在水中。裙(qún)子,把夏天穿在女孩的身上,涼席,把夏天鋪(pū)在人們的床上。孩子,把夏天畫在圖畫上。1.這首詩共(
)句話,是一首寫___________(季節(jié))的兒童詩。
2.按詩歌內容填空。(填序號)
(
),把夏天叫了出來,(
),把夏天開在水中。(
),把夏天穿在女孩身上,(
),把夏天鋪在人們的床上。
①荷花
②裙子
③知了
④涼席
3.仿照詩歌的寫法寫一句話。
例句:知了,把夏天叫了出來。
________,把_______________9、書面表達(每題15分共1題)1).寫話。(不會寫的字用拼音代替)
從下面的詞語中選擇幾個,展開想象,用“有的……有的……有的……還有的……”句式,寫幾句話。
打球
拔河
跳高
跑步
拍皮球
歡聲笑語10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).閱讀短文,回答問題花草樹木的朋友春天,花開了,草綠了,小樹也發(fā)芽了。小熊來了,踏踏草。小狗來了,摘摘花。小猴來了,爬爬樹?;ú輼淠究蘖耍骸斑@樣的朋友,我們不喜歡!”小鳥來了,捉捉蟲子,蜜蜂來了,傳傳花粉,娃娃來了,澆澆水……花草樹木笑了:“這樣的朋友,我們都喜歡!”1.照樣子,選一選。
①開
②發(fā)
③捉
④澆
(②)芽___水___蟲___花
2.誰是花草樹木的好朋友,請在橫線上畫“√”。
小熊
小鳥
小狗
蜜蜂
小猴
娃娃
3.讀了短文,你想對小熊、小狗和小猴說些什么呢?寫下來。
___11、信息匹配(每題5分共2題)1).照樣子,填一填。(填序號)
①只
②片
③朵
④條
一(
)葉子
一(
)小魚
一(
)小鳥
一(
)蓮花
①打
②搭
③擦
④行
(
)積木
(
)乒乓球
(
)如風
(
)桌子2).選擇合適的量詞填空。(填序號)
①輛
②顆
③冊
④座
⑤口
⑥匹
一______馬
一______
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