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2024-2025學(xué)年度第一學(xué)期九年級(jí)摸底考試物理試題一、選擇題(1-7題單選,每題2分,8-10題多選,每題2分,漏選得1分,共20分)1.2019年6月6日中國(guó)女排在開局落后的情況下,上演了大逆轉(zhuǎn),擊敗意大利隊(duì)獲得世界女排聯(lián)賽香港站冠軍.如圖所示是兩隊(duì)比賽時(shí)的情景,下列說(shuō)法正確的是()A.發(fā)球后,球在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,手對(duì)排球做了功B.傳球中,球運(yùn)動(dòng)到最高點(diǎn)時(shí),球的動(dòng)能一定全部轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能C.扣球時(shí),球落地的速度、運(yùn)動(dòng)軌跡跟力的大小、方向、作用點(diǎn)都有關(guān)D.攔網(wǎng)時(shí),球被彈回,說(shuō)明了在力的作用下,球的慣性變小了2.如圖所示,用相同滑輪安裝成甲。乙兩種裝置,分別將A、B兩物體勻速向上提升,若所用拉力大小相等,繩端在相同時(shí)間內(nèi)移動(dòng)了相同的距離。不計(jì)繩重和摩擦,下列說(shuō)法正確的是()A.兩物體上升的速度相同B.兩種裝置的機(jī)械效率相等C.兩次提升物體所做的有用功相等D.兩種裝置中拉力做功的功率相等3.如圖所示,底面積相同的甲、乙兩容器中裝有質(zhì)量和深度均相同的不同液體,則甲、乙兩容器中液體的密度ρ甲和ρ乙的關(guān)系以及液體對(duì)容器底部的壓力F甲和F乙的關(guān)系,正確的是()A.ρ甲=ρ乙,F(xiàn)甲<F乙 B.ρ甲>ρ乙,F(xiàn)甲=F乙C.ρ甲<ρ乙,F(xiàn)甲>F乙 D.ρ甲>ρ乙,F(xiàn)甲>F乙4.下列有關(guān)的生活實(shí)例與其所運(yùn)用的物理知識(shí)的說(shuō)法中,正確的是()A.自行車坐墊呈馬鞍型,是為了增大受力面積減小臀部所受壓力B.一輛高速行駛的汽車從路上的樹葉旁駛過(guò)時(shí),樹葉將飛離汽車C.修盤山公路,利用了高度一定時(shí)斜面越長(zhǎng)越省力的道理D.靜止在水平地面上的汽車,其對(duì)面的壓力與地面對(duì)它的支持力是一對(duì)平衡力5.如圖,均勻硬棒懸于O點(diǎn)成豎直狀態(tài)。在下端施加一個(gè)水平向左的拉力讓棒勻速轉(zhuǎn)過(guò)θ角。在棒轉(zhuǎn)動(dòng)的過(guò)程中()A.動(dòng)力逐漸變小 B.阻力逐漸變小C.動(dòng)力臂逐漸變大 D.阻力臂逐漸變大6.小明假期要外出一段時(shí)間,她擔(dān)心家里盆景中的水會(huì)因蒸發(fā)而干掉,于是用了一個(gè)塑料瓶裝滿水倒放在盆景中,瓶口剛剛被水浸沒,如圖所示,這樣就能使盆景中的水位如圖保持一定的高度.下列說(shuō)法正確的是().A.瓶?jī)?nèi)水上方的氣壓等于外界大氣壓B.瓶?jī)?nèi)水上方氣壓大于外界大氣壓C.隨著盆景中的水不斷蒸發(fā),瓶?jī)?nèi)的水產(chǎn)生的壓強(qiáng)會(huì)不斷減小D.瓶口處的壓強(qiáng)總是大于外界大氣壓7.如圖所示,斜面長(zhǎng)5m,高1m,木塊重100N,小明用F=32N的力將物體從底端沿斜面勻速拉到頂端,則()A.小明做的有用功為32J B.小明做的總功為160JC.斜面的機(jī)械效率為20% D.木塊受到的摩擦力為32N8.如圖所示的托里拆利實(shí)驗(yàn),原來(lái)玻璃管豎直,后來(lái)讓玻璃管傾斜,水銀充滿全管,有關(guān)尺寸如圖所示。下列說(shuō)法中正確的是()A.玻璃管豎直時(shí),上端無(wú)水銀的部分肯定是真空的B.外界大氣壓強(qiáng)等于高水銀柱產(chǎn)生的壓強(qiáng)C.玻璃管傾斜后,水銀對(duì)玻璃管上端有壓強(qiáng)D.玻璃管傾斜后,若不慎將上端碰出一小孔,則水銀會(huì)向上噴9.運(yùn)動(dòng)員跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)的幾個(gè)階段如圖所示(不計(jì)空氣阻力),則下列說(shuō)法正確的是()A.運(yùn)動(dòng)員助跑階段機(jī)械能變大B.從起跳到落地的過(guò)程中機(jī)械能不變C.最高點(diǎn)時(shí)若所有力都消失,運(yùn)動(dòng)員將保持靜止?fàn)顟B(tài)D.起跳到落地的過(guò)程中,運(yùn)動(dòng)員一直受非平衡力的作用10.如圖所示,三個(gè)完全相同的容器內(nèi)裝有適量的水后,將體積相等的物塊A和實(shí)心小球B分別放入乙、丙容器中,靜止時(shí)物塊A在乙容器中漂浮,實(shí)心小球B在丙容器中懸浮,此時(shí)甲、乙、丙三個(gè)容器內(nèi)水面相平。下列說(shuō)法正確的是()A.三個(gè)容器對(duì)水平桌面的壓強(qiáng)相等B.物塊A的質(zhì)量等于實(shí)心小球B的質(zhì)量C.向乙容器中加入鹽水(ρ鹽水>ρ水),物塊A靜止后所受浮力變大D.向丙容器中加入酒精(ρ酒精<ρ水),實(shí)心小球B靜止時(shí)所受浮力變小二、填空(每空1分,共21分)11.水平桌面上放著甲乙兩個(gè)物體,它們的質(zhì)量之比為4:3,與桌面的接觸面積之比為2:3。則它們對(duì)桌面的壓力之比F甲:F乙=______,對(duì)桌面的壓強(qiáng)之比p甲:p乙=______。12.飛機(jī)升空的過(guò)程中,飛機(jī)外部大氣壓隨高度的增加而______(選填“增大”、“減小”或“不變”);飛機(jī)機(jī)翼橫截面的大致形狀如上所示,這是利用氣體流速越大的位置,壓強(qiáng)______(選填“越大”、“越小”或“不變”)的原理產(chǎn)生升力。13.如圖,茶壺的壺身和壺嘴構(gòu)成了一個(gè)_______,當(dāng)壺中水深12cm時(shí),A點(diǎn)受到水的壓強(qiáng)是______Pa;若壺中裝滿水,用手指將壺蓋上的小孔堵住,則壺中的水_______(選填“能”或“不能”)倒出來(lái)。(g=10N/kg)14.小明在水平地面上沿水平方向推木箱,但沒推動(dòng),此時(shí)木箱所受推力________摩擦力;擦黑板時(shí)要用力按黑板擦是通過(guò)________的方式增大摩擦力。15.端午節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,很多地方會(huì)舉辦龍舟賽來(lái)慶祝端午節(jié)(如圖所示)。劃龍舟時(shí)所用的槳是______(填“省力”或“費(fèi)力”)杠桿,龍舟到達(dá)終點(diǎn)后,雖然運(yùn)動(dòng)員停止劃水,但是龍舟由于______,仍會(huì)繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)。16.如圖所示,小麗用滑輪組拉動(dòng)重為600N的物體A,以0.1m/s的速度沿水平地面向左勻速直線運(yùn)動(dòng)10s,所施加的拉力F=100N(忽略繩重和滑輪重)。若該滑輪組的機(jī)械效率為75%,則繩端移動(dòng)的距離為______m,滑輪組做的有用功為______J,地面對(duì)物體A的摩擦力為______N。17.將一塊質(zhì)量為60g、體積為100的物塊浸沒在水中后放手,物塊最終處于_______(填“沉底”、“懸浮”或“漂浮”)狀態(tài),此時(shí)物塊浸入水中的體積是_______,物塊受到的浮力為________N,(g取10N/kg,)18.小明是我校秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)上彩旗儀仗隊(duì)旗手。如圖所示,他豎直舉旗前進(jìn)時(shí),風(fēng)對(duì)彩旗的水平阻力是20N,其作用點(diǎn)可以看成在A點(diǎn)。已知A、B間的距離是1.6m,B、C間的距離為40cm,為了使手對(duì)旗桿施加的力最小,小明應(yīng)該以旗桿兒上的_________點(diǎn)為支點(diǎn),此時(shí)的動(dòng)力為_________N。19.如圖甲,物體受到水平向右的推力F。F與時(shí)間t的關(guān)系如圖乙。物體在水平桌面上運(yùn)動(dòng)的速度與時(shí)間t的關(guān)系如圖丙。由圖象可知,物體在地面上滑動(dòng)時(shí),受到的摩擦力為______N;4s~6s內(nèi),推力F對(duì)物體做功的功率為______W。三、作圖(4分)20.如圖,O是輕質(zhì)杠桿的支點(diǎn),杠桿在圖中所示位置靜止,請(qǐng)畫出阻力F2和所要施加的最小動(dòng)力F1的示意圖。21.如圖所示一個(gè)雞蛋在水中下沉,請(qǐng)作出雞蛋所受力的示意圖。(不考慮雞蛋與水之間的摩擦)四、實(shí)驗(yàn)探究題(共25分)22.在探究”影響液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小的因素”的實(shí)驗(yàn)中.(1)實(shí)驗(yàn)中液體壓強(qiáng)的大小變化是通過(guò)比較U形管兩側(cè)液面_____的變化,將探頭放進(jìn)盛水的容器中,探頭的橡皮膜受到水的壓強(qiáng)會(huì)_____(內(nèi)凹/外凸);(2)通過(guò)比較C、D兩個(gè)圖,可得到結(jié)論:同一種液體的壓強(qiáng)隨_____的增加而增大;(3)通過(guò)比較_____兩個(gè)圖,可得到結(jié)論:在深度相同時(shí),液體的密度越大,壓強(qiáng)越大;(4)通過(guò)比較A、B、C三個(gè)圖,可得到結(jié)論:_____.23.如圖所示為測(cè)量滑輪組機(jī)械效率的實(shí)驗(yàn)裝置,鉤碼總重6N。(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)要豎直向上_____拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì),由圖中可知拉力大小為___________N,該輪滑組的機(jī)械效率為___________;(2)取下2個(gè)鉤碼,重做此實(shí)驗(yàn),此時(shí)滑輪組機(jī)械效率將______(選填“增大”“減小”或“不變”)。24.在“探究杠桿的平衡條件”實(shí)驗(yàn)中。(g?。?)實(shí)驗(yàn)前應(yīng)先調(diào)節(jié)杠桿在水平位置平衡,這樣做的好處是________;若出現(xiàn)如圖甲所示情況,應(yīng)將杠桿的平衡螺母向________(填“左”或“右”)調(diào)節(jié)。(2)實(shí)驗(yàn)中,小亮多次調(diào)節(jié)左端鉤碼的位置,并移動(dòng)右側(cè)鉤碼的位置,如圖乙所示,使杠桿保持水平平衡,記錄多組數(shù)據(jù),這樣做了,小亮認(rèn)為實(shí)驗(yàn)結(jié)論就具有普遍性了,他這樣的操作,________(填“完全”或“不完全”)符合實(shí)驗(yàn)要求。(3)如圖丙所示,已知每個(gè)鉤碼的質(zhì)量均為,用彈簧測(cè)力計(jì)在B點(diǎn)向下拉杠桿,始終保持杠桿在水平位置平衡,當(dāng)彈簧測(cè)力計(jì)在a位置豎直向下拉時(shí),測(cè)力計(jì)示數(shù)為________;彈簧測(cè)力計(jì)由圖中a位置移至b位置時(shí),其示數(shù)將________(填“變大”“不變”或“變小”)。25.在探究“物體動(dòng)能的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,小明同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖甲、乙、丙所示的三次實(shí)驗(yàn)。讓鐵球從同一斜面上某處由靜止開始向下運(yùn)動(dòng),然后與放在水平面上的紙盒相碰,鐵球與紙盒在水平面上共同移動(dòng)一段距離后靜止。(1)要探究動(dòng)能大小與物體質(zhì)量的關(guān)系,應(yīng)保證鐵球到達(dá)水平面的______相同,為了達(dá)到這一目的所采取的具體操作方法是使小球______;(2)涉用甲、丙兩次實(shí)驗(yàn)可以得出的結(jié)論是:物體質(zhì)量相同時(shí),______;(3)三次實(shí)驗(yàn)中,碰撞前動(dòng)能最小的是圖______的小球,原因是______。26.小平用一個(gè)長(zhǎng)方體木塊、彈簧測(cè)力計(jì)、兩個(gè)相同的砝碼和海綿等探究壓力作用效果與什么因素有關(guān):(1)根據(jù)甲、乙兩圖,可知壓力的作用效果與______大小有關(guān);(2)用甲、丙兩圖探究壓力作用效果與受力面積的關(guān)系,應(yīng)在丙圖木塊上放_(tái)_____個(gè)砝碼。由此得出結(jié)論:______一定,受力面積越小,壓力的作用效果越______。(3)小平利用上述器材繼續(xù)探究滑動(dòng)摩擦力大小與哪些因素有關(guān):①用彈簧測(cè)力計(jì)水平拉動(dòng)木塊,使它沿水平桌面做勻速直線運(yùn)動(dòng),彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)如圖丁所示;②取下木塊上的砝碼,重復(fù)①的操作,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為1.8N。由此說(shuō)明,接觸面粗糙程度一定,壓力越大,滑動(dòng)摩擦力越______;③以不同的速度多次水平拉動(dòng)木塊,使它沿水平桌面做勻速直線運(yùn)動(dòng),發(fā)現(xiàn)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)幾乎不變,說(shuō)明滑動(dòng)摩擦力的大小與速度大小______。五、綜合應(yīng)用題(共20分)27.一輛裝滿貨物的汽車總重為50000N,發(fā)動(dòng)機(jī)的功率為70000W,該汽車在平直公路上勻速行駛了10min,已知汽車所受阻力是車總重的0.1倍。求:(1)汽車的牽引力是多大?(2)汽車的行駛速度是多少?(3)這段時(shí)間內(nèi)汽車的牽引力做了多少功?28.小明家裝修房屋,一箱質(zhì)量為的建筑材料放在水平地面上,它與水平地面的接觸面積是。裝修工人用的拉力通過(guò)如圖所示的滑輪組將建筑材料勻速提升,用時(shí)。()求:(1)建筑材料放在水平地面上時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng);(2)拉力的功率;(3)滑輪組的機(jī)械效率。29.在實(shí)踐課上,某小組同學(xué)需要利用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量物體的重力,發(fā)現(xiàn)彈簧測(cè)力計(jì)的量程太小無(wú)法測(cè)量,在無(wú)法更換測(cè)量工具的情況下,該小組開展了“增大彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量范圍”的項(xiàng)目化學(xué)習(xí)活動(dòng)。下面是該小組同學(xué)交流的實(shí)踐過(guò)程,請(qǐng)幫助完成下列內(nèi)容:項(xiàng)目分解】(1)設(shè)計(jì)方案(2)評(píng)估方案【項(xiàng)目實(shí)施】(1)設(shè)計(jì)方案通過(guò)簡(jiǎn)單機(jī)械的學(xué)習(xí),同學(xué)們經(jīng)過(guò)討論,利用省力機(jī)械完成了如下方案:甲、乙兩個(gè)方案利用相同的杠桿
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