水邊小學(xué)2009年春季學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)

PAGEPAGE1水邊小學(xué)2009年春季學(xué)期工作總結(jié)一學(xué)期來，我校始終堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以黨的十七大精神為指針，牢固樹立和全面落實科學(xué)發(fā)展觀，與時俱進，開拓創(chuàng)新，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心，以“創(chuàng)品牌、促均衡、提質(zhì)量、樹形象”為工作更點，以六年級學(xué)生的教學(xué)質(zhì)量為亮點，在縣、鎮(zhèn)兩級政府的堅強領(lǐng)導(dǎo)下，在各級教育主管部門的精心指導(dǎo)下，在我校全體師生的共同努力下，學(xué)校取得了可喜的成績，圓滿完成了學(xué)期初所提出的各項日標(biāo)任務(wù)。主要工作總結(jié)如下：一、加強師德建設(shè)，全面提升教師形象。學(xué)校教師的師德教育是一個永恒的主題。一學(xué)期來，我校不定時地利用政治業(yè)務(wù)的時間組織教師認真學(xué)習(xí)相關(guān)教育法律法規(guī)，同時，學(xué)校利用教師放假前的政治學(xué)習(xí)時間，組織廣大教師觀看《教師禮儀》系列片，進一步規(guī)范教師行為。去年“5.12”大地震引發(fā)了全國人民對于教師職業(yè)道德的新思考，教育部在其官方網(wǎng)站公布了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》（修訂意見稿），為使教師及時了解并參與其討論，我們克服了暑期前的高溫，組織教師進行了學(xué)習(xí)和討論活動。我們力爭培養(yǎng)一支自尊、自信、為人帥表、愛崗敬業(yè)、職業(yè)思想過硬的高素質(zhì)師資隊伍。二、加強班子建設(shè)，全面提高工作效率。我校歷來非常重視領(lǐng)導(dǎo)班子的自身建設(shè)，我們提出以勤政廉政、依法行政、提高效率、促進發(fā)展作為每一個班子成員追求的目標(biāo)，也作為考核班子成員的主要依據(jù)。班子成員明確分工，各司其職，但同時又努力做到分工不分家。我們學(xué)校規(guī)模不大，班子成員數(shù)量相對較少，中層領(lǐng)導(dǎo)身兼多職，同時我們每個人還兼任著語文、數(shù)學(xué)等重要學(xué)科的教學(xué)任務(wù)。可以這樣說，我們學(xué)校一支學(xué)習(xí)型、干事型、服務(wù)型、創(chuàng)新型、廉潔型的領(lǐng)導(dǎo)班子隊伍已經(jīng)基本形成，領(lǐng)導(dǎo)班子的工作效率、工作能力已經(jīng)得到r學(xué)校廣大教職工的一致認可。三、加強教師隊伍建設(shè)，全面提高教師素質(zhì)。學(xué)校強化教師培養(yǎng)工作，積極推薦教師參加上級組織的各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，盡可能地為教師創(chuàng)造條件，加強與兄弟學(xué)校的業(yè)務(wù)往來，提高教師的專業(yè)知識、教學(xué)技能水平。學(xué)校大力提倡學(xué)科對口的高學(xué)歷進修，截止本學(xué)期期末，我校教師大專以上學(xué)歷已經(jīng)達到80%。此外，校非常重視骨干教師隊伍建設(shè)，積極推薦和鼓勵骨干教師參加上級部門組織的比賽和評比，以促進骨干教師自身的可持續(xù)發(fā)展，如：陳老師在語文教師技能比賽中獲鎮(zhèn)級好評。我們不僅給予他們充分表現(xiàn)才能的舞臺，而且也發(fā)揮了他在教書育人和教育科研中的示范、幅射作用。四、加強教育利研，全面提高教師的科研能力。當(dāng)今學(xué)校要生存、要發(fā)展，離不開教育科研，教育科研是一個學(xué)校的生命力所在。我校本著向科研要質(zhì)量、以科研促發(fā)展的理念，積極鼓勵教師投身學(xué)科課題研究工作。一學(xué)期來，學(xué)校在教育科研方而取得了令人滿意的成績。此外，學(xué)校積極鼓勵教師投身教育教學(xué)改革，撰寫教學(xué)體會文章。所學(xué)校的竟?fàn)幜?，反映了一所學(xué)校的管理水平，為此我校加強了畢業(yè)工作。一是加強領(lǐng)導(dǎo)。由一名學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分管畢業(yè)班工作，并且?guī)状握匍_畢業(yè)班工作會議，為畢業(yè)班教師鼓干勁，共商復(fù)習(xí)策略。二是加強工作的計劃性。學(xué)校制訂了畢業(yè)班工作目標(biāo)、措施和時間安排，各學(xué)科組制訂了學(xué)科組工作計劃，保證教學(xué)工作按計劃、有條理地進行。三是加強了學(xué)科組團隊精神的建設(shè)。在同常教學(xué)中，學(xué)科組教師共同商議如何復(fù)習(xí)，搜集題型，實現(xiàn)教育思想共享、教育資源共享。四是加強了培優(yōu)補差。畢業(yè)班教師早出晚歸，做好培優(yōu)補差工作，為大面積提高教育質(zhì)量無怨無悔、勤勤懇懇工作。辛勤勞動換來了成功的喜悅：我校學(xué)生畢業(yè)考試戰(zhàn)績達到了預(yù)定的目標(biāo)。語文成績在鎮(zhèn)中等以上，數(shù)學(xué)接近鎮(zhèn)中游水平，英語也有了很大提高。（4）加強教學(xué)研究。教導(dǎo)處、教研組進一步加強對教學(xué)工作的研究，加強對學(xué)科組的指導(dǎo)，加強對教師工作的指導(dǎo)，切實提高課堂教學(xué)的效益。本學(xué)期進行了“我與新課改同行——談‘學(xué)困生轉(zhuǎn)化策略’”、“數(shù)學(xué)戶外游戲”、“數(shù)學(xué)心算競賽”、“語文教法研討”等教研活動，提高教師實踐新課程的能力。（5）加強質(zhì)量監(jiān)控。加強語文、數(shù)學(xué)、英語學(xué)科教學(xué)質(zhì)量月考制的監(jiān)控、分析，以帶動提高各學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。通過月考，教師可以及時準(zhǔn)確了解個月的教學(xué)實情，不斷優(yōu)化教學(xué)方法，還可以通過表揚優(yōu)秀生，樹立榜樣，讓成績不理想的學(xué)生找到不足，同時，對提高學(xué)生成績和增強耐挫力、競爭力有很大得幫助。（6）增設(shè)音體美教研組，全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)。圍繞學(xué)校工作重點，真正關(guān)注每一個學(xué)生的發(fā)展，充分發(fā)揮學(xué)校藝術(shù)教育特色，本期增設(shè)音體美教研組建設(shè)，完善教研組工作機制，以研促教，加強教師間的溝通，形成和諧共進的工作氛圍。通過藝術(shù)教育，增強學(xué)生的自信心，培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)審美情趣，塑造完美的藝術(shù)品格，為學(xué)生的發(fā)展搭建成才的舞臺。同時，使音體美教學(xué)成為學(xué)校校園文化、教育科研、學(xué)校德育、對外交流的重要載體，讓它發(fā)揮多功能的作用。學(xué)校還結(jié)合節(jié)日教育開展了內(nèi)容豐富，形式多樣的藝術(shù)活動。如校園“陽光之歌”歌詠比賽、“五一”書畫大賽、“六一”詩歌朗誦、校園廣播操比賽，給學(xué)生創(chuàng)造了展示才藝的舞臺。七、加強安全教育，確保學(xué)校正常的教學(xué)秩序。安全是學(xué)校的一條生命線，離開了安全，學(xué)校的所有工作皆成一句空話，有鑒于此，學(xué)校經(jīng)常教育全體師生必須牢固樹立“安全重于泰山”的意識，學(xué)校充分利用周前會、國旗下講話、晨間淡話、紅領(lǐng)巾廣播站、宣傳窗、觀看影片等各種陣地，在全體師生中，進一步增強安全工作的法制觀念，切實做到學(xué)校發(fā)展與學(xué)校安全兩頭兼顧，通過簽訂安全工作責(zé)任書，以做到領(lǐng)導(dǎo)落實、崗位落實、措施落實。認真抓好師生安全教育，積極采取各種預(yù)防措施，強化校舍、教育教學(xué)設(shè)施、食品衛(wèi)生、師生外出活動、危險品等的安全工作，多次組織人員檢查學(xué)校的安傘狀況，從而確保了學(xué)校平安。八、總務(wù)和財務(wù)工作以“管理育人，服務(wù)育人，環(huán)境育人”為宗旨，進一步優(yōu)化后勤管理，強化服務(wù)觀念，確立崗位意識，深入開發(fā)潛能，增強質(zhì)量意識、拼搏意識、創(chuàng)新意識、日標(biāo)意識。（1）校產(chǎn)管理。完成了對校內(nèi)公物分級管理，實行營連劃分區(qū)域、分部門、分責(zé)任、落實責(zé)任人，每周一次檢查，結(jié)果張榜公示，及時賠償。（2）基建維修工作，校同宣傳欄廚窗、文字畫框的定購、組織、安裝和新建羽毛球場及完善體育設(shè)施。（3）執(zhí)行學(xué)校財務(wù)管理制度，以學(xué)校財務(wù)管理制度規(guī)范財務(wù)管理。我校地處農(nóng)村，生源逐漸減少，教育經(jīng)費相當(dāng)緊張，教育的設(shè)施設(shè)備難以跟上時代的步伐。學(xué)校師資嚴重不足，音、體