獨立學(xué)院二級心理輔導(dǎo)站研究

1、    獨立學(xué)院二級心理輔導(dǎo)站研究    王璐璐摘 要：隨著時間的推移和時代的不斷改革創(chuàng)新，教育事業(yè)已經(jīng)成為了國家發(fā)展事業(yè)中非常重要的一部分，獨立學(xué)院作為教育中的一份子其重要性自然也就不言而喻了。獨立學(xué)院作為高等教育中的重要力量不斷推進著我國教育的發(fā)展，隨著時代的發(fā)展，大學(xué)生心理問題變得越來越突出，已經(jīng)成為影響高校大學(xué)生未來發(fā)展的重要因素之一，因此在獨立學(xué)院中建立二級心理輔導(dǎo)站的工作刻不容緩。本文就桂林電子科技大學(xué)信息科技學(xué)院的二級心理輔導(dǎo)站在日常運作中存在的問題進行分析，對如何完善二級心理輔導(dǎo)站建設(shè)提出對策建議。關(guān)鍵詞：獨立學(xué)院;二級心理輔導(dǎo)站;研究探

2、討就目前來說，我國的獨立學(xué)院是高等教育階段的重要組成部分，隨著社會經(jīng)濟條件的不斷提高，獨立學(xué)院的辦學(xué)條件以及其教學(xué)水平都在日益提升，而且根據(jù)可靠的調(diào)查來看，獨立學(xué)院的招生規(guī)模也在順應(yīng)時代不斷地擴大著。目前大學(xué)生要時刻面對自己的人際關(guān)系的急劇變化，而且大學(xué)生集體生活是經(jīng)常發(fā)生變化的，諸如此類的原因就會導(dǎo)致大學(xué)生產(chǎn)生各種不適應(yīng)的行為，在這個過程中如果大學(xué)生沒有及時調(diào)整好自己心理狀態(tài)，就會出現(xiàn)許多的不希望的狀況。在高校設(shè)置二級心理輔導(dǎo)站則可以解決這個問題，還能促進大學(xué)生的身心健康良好的進行發(fā)展，從而為他們進入社會保駕護航。一、獨立學(xué)院二級心理輔導(dǎo)站的發(fā)展現(xiàn)狀在國內(nèi)的大多數(shù)獨立學(xué)院中，二級心理輔導(dǎo)站（

3、心理健康咨詢中心）都是隸屬于學(xué)生工作部的，它能夠為整個獨立學(xué)院的師生提供一定的心理健康教育以及相對應(yīng)的咨詢服務(wù)。就目前的平均數(shù)據(jù)下我們不難發(fā)現(xiàn)，多數(shù)獨立學(xué)院的二級心理輔導(dǎo)站大約有兩到三名專業(yè)的心理咨詢教師，但是獨立學(xué)院自身卻有著近乎萬名的學(xué)生和教師，而且根據(jù)現(xiàn)在的發(fā)展趨勢來看，獨立學(xué)院的師生量會呈現(xiàn)出一種直線增長的狀況。從近幾年獨立學(xué)院新生入學(xué)的心理篩查的大致數(shù)據(jù)中，學(xué)生的人際交往、學(xué)習(xí)壓力以及宿舍人員之間的關(guān)系問題很頻繁的出現(xiàn)，由此便能得出獨立學(xué)院的心里咨詢教師數(shù)量嚴(yán)重不足的結(jié)論，也就是說獨立學(xué)院的二級心理輔導(dǎo)站的發(fā)展處于一種停滯不前的狀態(tài)。因此，在獨立學(xué)院中建立二級心理輔導(dǎo)站就變得尤為重要

4、了。二、獨立學(xué)院中二級心理輔導(dǎo)站建設(shè)存在的問題（一）人員問題就目前的發(fā)展情況來說，獨立學(xué)院都比較注重學(xué)生的知識教育，所以在這些學(xué)校的二級心理輔導(dǎo)站的管理人員幾乎都是各系的輔導(dǎo)員教師，原本輔導(dǎo)員教師就要負責(zé)學(xué)生的學(xué)習(xí)還有日常生活，一心難以二用，這是眾所周知的。如果獨立學(xué)院的二級心理輔導(dǎo)站沒有一個具備專業(yè)的心理健康教育輔導(dǎo)資質(zhì)的人員，就會導(dǎo)致學(xué)生的日常的心理疏導(dǎo)中感受到的心理咨詢技巧比較少，都是以談心為主，所以在二級心理輔導(dǎo)站的人員分配中中存在著比較大的問題。（二）經(jīng)費問題獨立學(xué)院的二級心理輔導(dǎo)站的經(jīng)費問題首先就體現(xiàn)在辦公條件比較簡陋，有很多學(xué)校的心理輔導(dǎo)中心都是占用學(xué)生的自習(xí)室，開放時間也是受到

5、很大限制的，這就造成獨立學(xué)院的學(xué)生難以滿足自身的心理咨詢的要求。再有，獨立學(xué)院的很多來訪學(xué)生都是用了非常大的勇氣來尋求學(xué)院的幫助的，但是由于沒有一個專門用來心理咨詢的較為隱秘的辦公環(huán)境，來訪的學(xué)生就很難打開自己的心扉，在輔導(dǎo)的過程中也會因為隨時來訪的學(xué)生和老師打斷心理輔導(dǎo)的談話，導(dǎo)致學(xué)生在潛意識中逐漸形成一種抵抗心理。以上的幾種情況都會導(dǎo)致心理輔導(dǎo)站工作效果大打折扣，甚至使得學(xué)生的心理更加封閉。三、獨立學(xué)院中二級心理輔導(dǎo)站建設(shè)的相關(guān)對策（一）提高獨立學(xué)院心里咨詢教師的綜合素質(zhì)針對目前獨立學(xué)院二級心理輔導(dǎo)站所面臨的問題，首先要做到的就是提高心理咨詢教師的綜合素質(zhì)，不斷的強化心里咨詢教師的專業(yè)素養(yǎng)

6、。所以，要多給予二級心理輔導(dǎo)站的教師外出學(xué)習(xí)以及培訓(xùn)的機遇，鼓勵這些教師積極地吸收心理輔導(dǎo)的新知識，引導(dǎo)所有的獨立學(xué)院的二級心理輔導(dǎo)站教師從思想上開始重視學(xué)校師生的心理健康工作，只有這樣才能提高其綜合素質(zhì)，將一個獨立學(xué)院的二級心理輔導(dǎo)站建設(shè)完全。（二）加大獨立學(xué)院心理輔導(dǎo)站的資金投入針對目前獨立學(xué)院的二級心理輔導(dǎo)站的建設(shè)，學(xué)校應(yīng)該針對其建設(shè)初期的問題對其投入一定的資金。例如每年給二級心理輔導(dǎo)站劃撥一定的經(jīng)費，讓心理咨詢老師帶領(lǐng)獨立學(xué)院的學(xué)生進行一定的大型活動或者是講座。除此之外，在心里咨詢教師的薪資上也應(yīng)該投入一定的資金，長期以來因為對二級心理輔導(dǎo)站的不重視，導(dǎo)致心里咨詢教師的薪資普遍不高，所以在這一方面也應(yīng)該投入一定的資金，提升心理咨詢教師的待遇。（三）配備比較專業(yè)的設(shè)備針對二級心理輔導(dǎo)站在獨立學(xué)院的發(fā)展現(xiàn)狀，學(xué)校應(yīng)該為心理輔導(dǎo)站及時配備一個專門用來辦公的區(qū)域，配備的辦公桌椅、沙發(fā)、文件柜等設(shè)備應(yīng)該與外界心理輔導(dǎo)室相同，在進入心理輔導(dǎo)室的一瞬間，學(xué)生便能有一種隱私、私密的感覺，這樣才能敞開自己的心扉說出自己面臨的問題，提高了心理輔導(dǎo)站的工作效率。四、結(jié)語綜上所述就是目前的獨立學(xué)院二級心理輔導(dǎo)站的發(fā)展現(xiàn)狀以及所面臨的各種問題和相應(yīng)的對策，總體來說目前的獨立學(xué)院對于二級心理