在2024年高職院?；鶎庸?huì)黨建工作推進(jìn)會(huì)上的講話(huà)發(fā)言材料

在2024年高職院?；鶎庸?huì)黨建工作推進(jìn)會(huì)上的講話(huà)發(fā)言材料同志們：今天，我們?cè)谶@里召開(kāi)2024年高職院?；鶎庸?huì)黨建工作推進(jìn)會(huì)，主要任務(wù)是深入學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神和習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，總結(jié)交流基層工會(huì)黨建工作經(jīng)驗(yàn)，研究部署下一階段工作任務(wù)，進(jìn)一步推動(dòng)基層工會(huì)黨建工作高質(zhì)量發(fā)展。下面，我講幾點(diǎn)意見(jiàn)。一、統(tǒng)一思想，充分認(rèn)識(shí)基層工會(huì)黨建工作的重要意義工會(huì)工作是黨的群眾工作的重要組成部分，做好工會(huì)的黨建工作可以全面提升新時(shí)代工會(huì)工作的能力和水平。提升工會(huì)成員的思想素質(zhì)和政治高度，也是新時(shí)代對(duì)黨的執(zhí)政能力建設(shè)提出的必然要求。工會(huì)一方面作為黨領(lǐng)導(dǎo)下的工人階級(jí)組織，起到連接員工和黨的橋梁紐帶作用。做好新時(shí)代的工會(huì)黨建工作，可以使黨的政策和綱領(lǐng)及時(shí)傳達(dá)到工會(huì)的基層組織，打通黨建在工會(huì)中的“最后一公里”。另一方面在工會(huì)積極開(kāi)展黨建工作，可以保持工會(huì)意識(shí)形態(tài)的正確性。在當(dāng)前互聯(lián)網(wǎng)多元思潮沖擊主流思想的大背景下，不斷提高基層工會(huì)組織成員的思想素質(zhì)，始終堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，始終將黨的事業(yè)和工作大局緊密結(jié)合，為新時(shí)代工會(huì)工作的發(fā)展打下基礎(chǔ)。此外，作為新時(shí)代工人階級(jí)的先鋒組織，基層工會(huì)按照工會(huì)的章程，緊密?chē)@國(guó)家大政方針，認(rèn)真參與黨建工作，增強(qiáng)基層工會(huì)組織的吸引力和凝聚力，進(jìn)一步推動(dòng)組織建設(shè)行穩(wěn)致遠(yuǎn)。更好地把握工會(huì)黨建工作的結(jié)合點(diǎn)，以更為主動(dòng)的姿態(tài)，創(chuàng)造性地開(kāi)展黨建工作，做到維護(hù)職工權(quán)益，發(fā)揮黨建促進(jìn)作用，使工會(huì)組織在新時(shí)代的背景下煥發(fā)生機(jī)與活力。二、肯定成績(jī)，進(jìn)一步堅(jiān)定做好基層工會(huì)黨建工作的信心決心在過(guò)去的一段時(shí)間里，高職院?；鶎庸?huì)黨建工作取得了卓越且令人矚目的成績(jī)，全面展現(xiàn)了黨的引領(lǐng)力和工會(huì)的組織能力。首先，在思想建設(shè)層面，基層工會(huì)展現(xiàn)了極高的前瞻性和引導(dǎo)力。通過(guò)精心組織，教職工得以深入、系統(tǒng)地學(xué)習(xí)黨的先進(jìn)理論知識(shí)。工會(huì)不僅舉辦了多場(chǎng)專(zhuān)題講座和研討會(huì)，還創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式，如線(xiàn)上學(xué)習(xí)平臺(tái)、學(xué)習(xí)小組等，確保每位教職工都能深入理解黨的核心理念。這些舉措極大地提升了教職工的政治覺(jué)悟和理論水平，使他們對(duì)黨的路線(xiàn)、方針、政策有了更為深刻的認(rèn)識(shí)。這種思想上的統(tǒng)一，為學(xué)校未來(lái)的發(fā)展注入了強(qiáng)大的精神動(dòng)力。其次，在組織建設(shè)方面，基層工會(huì)也取得了顯著的進(jìn)步。工會(huì)不斷完善自身的組織架構(gòu)，確保每一個(gè)部門(mén)、每一個(gè)環(huán)節(jié)都能高效運(yùn)轉(zhuǎn)。通過(guò)公正、公開(kāi)的民主選舉，工會(huì)成功選拔了一批政治堅(jiān)定、業(yè)務(wù)精湛、深受教職工信賴(lài)的工會(huì)干部。這些干部不僅具備出色的組織和協(xié)調(diào)能力，還極富創(chuàng)新思維，為工會(huì)工作帶來(lái)了新的活力。同時(shí)，工會(huì)還定期組織培訓(xùn)活動(dòng)，確保干部們能夠持續(xù)進(jìn)步，更好地服務(wù)于廣大教職工。再者，作風(fēng)建設(shè)是基層工會(huì)的又一亮點(diǎn)。工會(huì)始終堅(jiān)持“以人為本”的原則，與教職工保持緊密的聯(lián)系，時(shí)刻關(guān)注他們的需求和期望。通過(guò)定期的走訪(fǎng)、慰問(wèn)活動(dòng)，工會(huì)不僅為教職工送去了溫暖和關(guān)懷，還積極解決他們?cè)诠ぷ骱蜕钪杏龅降膶?shí)際問(wèn)題。此外，工會(huì)還十分重視廉潔自律教育，通過(guò)制定嚴(yán)格的規(guī)章制度和監(jiān)督機(jī)制，確保每一名工會(huì)成員都能做到清正廉潔、公私分明，從而樹(shù)立了工會(huì)的良好形象。最后，在文化建設(shè)領(lǐng)域，基層工會(huì)同樣表現(xiàn)出色。為了豐富教職工的業(yè)余生活、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力，工會(huì)組織了形式多樣的文化活動(dòng)，如文藝演出、體育競(jìng)賽、書(shū)畫(huà)展覽等。這些活動(dòng)不僅展示了教職工的才華和風(fēng)采，還營(yíng)造了一種積極向上、和諧共融的校園文化氛圍。在這種氛圍的熏陶下，教職工們更加珍惜彼此間的情誼和團(tuán)隊(duì)合作的重要性。二、正視問(wèn)題，切實(shí)增強(qiáng)做好新時(shí)代工會(huì)黨建工作緊迫感（一）領(lǐng)導(dǎo)意識(shí)需要加強(qiáng)。新時(shí)代工會(huì)黨建工作存在著工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)干部的黨建意識(shí)不足的問(wèn)題。對(duì)于黨建工作的開(kāi)展，仍然處于被動(dòng)接受的階段，使很多工會(huì)活動(dòng)淪為例行公事，大部分的工會(huì)活動(dòng)只是走形式，沒(méi)有從頂層設(shè)計(jì)和基礎(chǔ)改造上真正體現(xiàn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，發(fā)揮黨建的優(yōu)勢(shì)，也不利于工會(huì)與各部門(mén)之間的溝通協(xié)調(diào)。當(dāng)前存在的最主要問(wèn)題，一方面是領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任意識(shí)需要加強(qiáng)，需要真正意識(shí)到黨建可以從頂層設(shè)計(jì)和基礎(chǔ)上改造工會(huì)的意識(shí)形態(tài)，讓工會(huì)全體成員在意識(shí)形態(tài)上保持一致，不斷向黨中央靠攏，始終堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)；另一方面領(lǐng)導(dǎo)需要意識(shí)到基層黨建工作是關(guān)乎自身建設(shè)的基礎(chǔ)，可以起到創(chuàng)新工作、凝聚工會(huì)和其他部門(mén)之間的合力的作用。（二）黨建方式需要?jiǎng)?chuàng)新。新時(shí)代基層工會(huì)的黨建工作存在著創(chuàng)新性不足的問(wèn)題。目前，工會(huì)的黨建工作依然遵循著傳統(tǒng)的召開(kāi)宣講大會(huì)的方式，采用單向型的宣講或者報(bào)道進(jìn)行輸入，這種黨建方式使基層工會(huì)組織成員對(duì)宣講會(huì)的參與積極性較低，使基層工會(huì)的黨組織無(wú)法及時(shí)獲得群眾和工會(huì)人員的反饋意見(jiàn)。新時(shí)代黨對(duì)工會(huì)工作的具體要求和工會(huì)組織的作用發(fā)揮沒(méi)有得到很好的落實(shí)，并帶有形式主義的問(wèn)題，因此如何調(diào)動(dòng)基層工會(huì)黨建工作人員的積極性，創(chuàng)新黨建工作方法，成為當(dāng)前基層工會(huì)亟須解決的問(wèn)題之一。如果沿用傳統(tǒng)的黨建方式，便無(wú)法維護(hù)主流思想的重要地位。工會(huì)的黨建工作要堅(jiān)持守正創(chuàng)新，必須注重創(chuàng)新性和實(shí)踐性相統(tǒng)一，黨建工作的相關(guān)人員要加強(qiáng)創(chuàng)新思維，不斷推動(dòng)基層工會(huì)工作開(kāi)拓新局面。（三）實(shí)踐活動(dòng)需要深化。目前，新時(shí)代黨建工作的開(kāi)展存在實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容較為薄弱的問(wèn)題，黨建工作仍然停留在表面的思想教育和閱讀相關(guān)條例層面，沒(méi)有將理論和實(shí)踐相結(jié)合，實(shí)踐活動(dòng)不夠深化，不能在實(shí)踐過(guò)程中領(lǐng)會(huì)黨建的思想，從而減輕了黨建工作的教育意義?；鶎庸?huì)組織的領(lǐng)導(dǎo)干部需要深刻認(rèn)識(shí)到，只有在實(shí)踐中才能更好地領(lǐng)會(huì)黨建思想，用黨建的思想作為行動(dòng)指導(dǎo)和根本遵循。開(kāi)展黨建工作需要不斷深化實(shí)踐活動(dòng)，通過(guò)實(shí)踐來(lái)提高職工的素質(zhì)，發(fā)揮黨建的引領(lǐng)作用，組織工會(huì)成員經(jīng)常性地參加政治學(xué)習(xí)，將政治學(xué)習(xí)和黨建工作作為常態(tài)化的工作內(nèi)容，融入工會(huì)的日常宣傳工作中。（四）黨建制度需要完善?；鶎庸?huì)的黨建工作始終需要圍繞黨建這一前提展開(kāi)，在黨建工作中，工會(huì)的黨建扮演著基層重要的角色。但是，當(dāng)前很多工會(huì)并沒(méi)有完善的工會(huì)組織機(jī)制，使黨建工作開(kāi)展得較為混亂，沒(méi)有一套完整的組織流程和制度設(shè)計(jì)，使黨建活動(dòng)經(jīng)常出現(xiàn)停滯不前或是前后矛盾的問(wèn)題。黨建工作的組織機(jī)制作為頂層設(shè)計(jì)，起到統(tǒng)籌規(guī)劃的作用，可以幫助工會(huì)更好地開(kāi)展黨建工作。在具體工作安排中根據(jù)現(xiàn)實(shí)情況及時(shí)調(diào)整，根據(jù)工會(huì)組織成員的反饋和現(xiàn)實(shí)情況不斷更新發(fā)展，使基層工會(huì)的黨建工作始終具有活力和創(chuàng)新性，始終貼合實(shí)際情況，在實(shí)踐中不斷創(chuàng)新，在創(chuàng)新中不斷完善。因此，如何完善當(dāng)前工會(huì)的組織機(jī)制，實(shí)現(xiàn)黨建和工建的相互促進(jìn)，是當(dāng)前基層工會(huì)黨建工作人員所需要研究的問(wèn)題之一。三、聚力攻堅(jiān)，不斷匯聚做好基層工會(huì)黨建工作合力（一）強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)意識(shí)。新時(shí)代下，加強(qiáng)工會(huì)黨建工作必須從頂層設(shè)計(jì)方面強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)意識(shí)，讓工會(huì)的組織人員認(rèn)識(shí)到黨建的重要性，牢牢樹(shù)立抓好黨建是本職，不抓黨建是失職的理念，使黨建工作不斷推動(dòng)工會(huì)的組織活動(dòng)常態(tài)化開(kāi)展。同時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)必須扛起黨建工作的責(zé)任意識(shí)，以身作則帶動(dòng)工會(huì)全體成員樹(shù)立牢固的黨建意識(shí)，從根本上加強(qiáng)工會(huì)整體的政治思想高度。新時(shí)代的工會(huì)黨建工作絕不僅僅只是在形態(tài)上、形式上改變工作方式，而是要從根本上改變自身的意識(shí)，切實(shí)認(rèn)識(shí)到黨建工作對(duì)促進(jìn)職工思想統(tǒng)一，維護(hù)職工權(quán)益，提高職工素質(zhì)的重要作用，引導(dǎo)職工改變思想，以思想帶動(dòng)實(shí)踐方式，再以實(shí)踐方式反饋到思想建設(shè)上。兩者互為促進(jìn)，更好地發(fā)揮新時(shí)代工會(huì)黨建工作的職能作用。（二）更新黨建方式。新時(shí)代科學(xué)技術(shù)的發(fā)展以及互聯(lián)網(wǎng)的普及，對(duì)基層工會(huì)提出了更新黨建方式的基本訴求。當(dāng)前，隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，黨建工作也必須跟上當(dāng)前數(shù)字化轉(zhuǎn)型的模式，不斷探索新的黨建方式，使黨建方式與時(shí)俱進(jìn)，提高基層工會(huì)參與黨建工作的積極性。如可以根據(jù)工會(huì)的實(shí)際情況，建立互聯(lián)網(wǎng)臺(tái)賬，以互聯(lián)網(wǎng)的方式帶動(dòng)黨建的數(shù)字化轉(zhuǎn)型。在黨建活動(dòng)開(kāi)展的方式上，不要局限于傳統(tǒng)的宣講，要使用新的多媒體方式提高黨建的趣味性，在每月的黨建活動(dòng)中，插入職工的自主展示或者互聯(lián)網(wǎng)多媒體展示，提高黨建工作人員和基層工會(huì)組織人員的主體性，使他們自主創(chuàng)新黨建方式，利用新媒體新技術(shù)進(jìn)行黨建宣傳工作，提高新時(shí)代互聯(lián)網(wǎng)+黨建的基礎(chǔ)效能。當(dāng)前工會(huì)組織人員也處在互聯(lián)網(wǎng)普及的大環(huán)境之下，更適合用大家喜聞樂(lè)見(jiàn)的新的黨建方式，擴(kuò)大黨建的宣傳面和影響力，用更加創(chuàng)新的黨建方式，更加細(xì)致的黨建工作，踏實(shí)做好溝通和協(xié)調(diào)，讓工會(huì)的組織成員更愿意參與黨建工作，做到共建共惠。此外，也可以通過(guò)工會(huì)與工會(huì)之間的相互學(xué)習(xí)來(lái)更新黨建方式，學(xué)習(xí)優(yōu)秀工會(huì)的黨建工作方式，吸取其先進(jìn)的工作經(jīng)驗(yàn)，因地制宜進(jìn)行黨建方式的自我更新，共同做好黨建工作，使工會(huì)成為工會(huì)組織成員真正值得信賴(lài)的職工之家。（三）深化實(shí)踐活動(dòng)。在當(dāng)前不斷深化黨建思想理念的宣傳工作中，我們必須認(rèn)識(shí)到實(shí)踐活動(dòng)的重要性，積極將黨建的思想理念融入實(shí)踐活動(dòng)中，防止學(xué)習(xí)淺嘗輒止，停留于書(shū)本的弊端。馬克思主義的重要工作方法就是理論與實(shí)踐相結(jié)合，用理論來(lái)指導(dǎo)實(shí)踐活動(dòng)，讓實(shí)踐的成果不斷完善理論。在實(shí)踐過(guò)程中，將理論內(nèi)化于心，外化于行，多渠道立體化地培養(yǎng)教育。如工會(huì)可以緊密配合單位、部門(mén)的中心工作，不定期開(kāi)展豐富多彩的文體活動(dòng)，溝通職工感情，增加職工之間的團(tuán)結(jié)，促進(jìn)職工的交流。深化黨建實(shí)踐活動(dòng)，在實(shí)踐活動(dòng)中提升工會(huì)干部的業(yè)務(wù)能力，將實(shí)踐的成果轉(zhuǎn)化為理念指導(dǎo)下一次的實(shí)踐活動(dòng)，不斷在學(xué)習(xí)發(fā)展中完善黨建帶工建，工建促黨建，使工會(huì)的黨建工作得以高質(zhì)量高效率地開(kāi)展。切實(shí)發(fā)揮工會(huì)黨建工作的實(shí)效，真正做到為工會(huì)職工群眾謀福利，營(yíng)造充滿(mǎn)正能量的基層黨建工作氛圍。要堅(jiān)持不懈用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想凝心鑄魂，持續(xù)推動(dòng)理論武裝走深走實(shí)，不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)踐行黨的創(chuàng)新理論的思想自覺(jué)和行動(dòng)自覺(jué)。（四）完善黨建制度。完善黨建制度是不斷推進(jìn)新時(shí)代工會(huì)黨建工作開(kāi)展的重要一環(huán)。作為頂層設(shè)計(jì)，黨建工作的組織人員和領(lǐng)導(dǎo)干部必須認(rèn)識(shí)到工會(huì)黨建制度的重要性，共同維護(hù)職工的權(quán)益。通過(guò)完善黨建工作機(jī)制，實(shí)現(xiàn)基層黨建的共榮共促。一方面可以做好流程設(shè)計(jì)，注重黨建活動(dòng)的開(kāi)展以及實(shí)踐活動(dòng)的設(shè)計(jì)，同時(shí)建立合理完善的反饋機(jī)制，聽(tīng)取黨建工作小組在推動(dòng)黨建工作中面臨的問(wèn)題，齊心協(xié)力發(fā)揮黨建各部門(mén)的優(yōu)勢(shì)，推動(dòng)黨建和工建的共同發(fā)展。另一方面，要進(jìn)一步做好規(guī)范黨組織和工會(huì)組織的干部管理，不斷提高工會(huì)黨組織成員的業(yè)務(wù)能力和綜合素質(zhì)，制定一套完整的績(jī)效考核機(jī)制，使黨建工作落到