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2025屆廣東省汕頭市潮陽(yáng)新世界中英文學(xué)校高三一診考試歷史試卷考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫(xiě)在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫(xiě)姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。一.選擇題(12小題,每小題4分,共計(jì)48分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是最符合題目要求的。)1.三國(guó)曹魏時(shí)時(shí)期曹操在用人方面實(shí)行“唯才是舉”的政策,一時(shí)謀臣如云,猛將如雨,其子曹丕即位后采取九品中正制以維護(hù)統(tǒng)治,這種變化A.不利于官僚政治的發(fā)展B.激化了曹魏政權(quán)和豪門(mén)士族的矛盾C.使君主進(jìn)一步掌握了選拔官吏的選拔權(quán)D.變換的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)是小農(nóng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展2.太和八年(公元484年),孝文帝下詔實(shí)行“班祿制”,規(guī)定朝廷所有大小官員按級(jí)別高低和業(yè)績(jī)大小,領(lǐng)取厚薄不同的俸祿,每三個(gè)月發(fā)放一次。這一規(guī)定A.保證了國(guó)家的財(cái)政收入 B.影響了北魏社會(huì)的穩(wěn)定C.奠定了隋唐盛世的基礎(chǔ) D.促進(jìn)了拓跋政權(quán)的封建化3.如圖為某年“老新聞”目錄,同樣可以編入該目錄下的老新聞是A.中華民國(guó)新紀(jì)元B.討袁聲中之上海C.破天荒之工人總同盟罷工D.九國(guó)太平洋會(huì)議消息4.商鞅變法時(shí)期推行家庭分異政策,規(guī)定“民有二男以上不分異者,倍其賦”。漢代提倡家庭和睦,出現(xiàn)一些父子兄弟同產(chǎn)共居的大家庭。自兩漢以后,更是形成一些累世同居的義門(mén)大族,家庭人數(shù)達(dá)數(shù)百人。這一變化反映出A.儒學(xué)教化功能增強(qiáng) B.門(mén)閥士族力量壯大C.田莊經(jīng)濟(jì)得到發(fā)展 D.小自耕農(nóng)逐漸衰退5.乾隆五十年以后,《紅樓夢(mèng)》開(kāi)始流傳,此后更有《續(xù)紅樓夢(mèng)》《后紅樓夢(mèng)》《紅樓幻夢(mèng)》等近十種《紅樓夢(mèng)》系列書(shū)籍被刻印,“曼衍支離,不可究詰”。該現(xiàn)象在一定程度上折射出當(dāng)時(shí)A.紅學(xué)流派崛起 B.印刷技術(shù)革新 C.市民階層壯大 D.文學(xué)形式單一6.“春秋決獄”是指西漢在審理案件時(shí)不適用已有的法律條文,而是用儒家經(jīng)義(即儒家所宣揚(yáng)的倫理通德),特別是孔子修訂的《春秋》一書(shū)中的“微言大義”,附會(huì)漢朝法律,作為審判的依據(jù),據(jù)此可知A.法律規(guī)范與道德規(guī)范相統(tǒng)一 B.司法判決遭到了嚴(yán)重的破壞C.倫理綱常成為立法基本原則 D.基本上維護(hù)了法律的權(quán)威性7.據(jù)載,從6月14日,英法軍進(jìn)行了7天的炮火準(zhǔn)備,第一天英軍傷亡近6萬(wàn)入,7月中下旬,英法聯(lián)軍再度發(fā)起進(jìn)攻,但未能突破德軍的防線,但鉗制了德軍對(duì)凡爾登的進(jìn)攻,進(jìn)一步削弱了德軍實(shí)力。據(jù)此判斷,這場(chǎng)戰(zhàn)役是A.馬恩河戰(zhàn)役 B.凡爾登戰(zhàn)役 C.索姆河戰(zhàn)役 D.日德蘭海戰(zhàn)8.《漢穆拉比法典》規(guī)定:“自由民犯強(qiáng)盜罪而被捕者,應(yīng)處死”。這反映了法典A.維護(hù)奴隸主利益的性質(zhì) B.保護(hù)社會(huì)成員私有財(cái)產(chǎn)的要求C.規(guī)范各階層義務(wù)的意圖 D.集原有各國(guó)法律之大成的特點(diǎn)9.晚清人士曾評(píng)價(jià)某書(shū)“使清學(xué)正統(tǒng)派之立腳點(diǎn),根本搖動(dòng),一切古書(shū),皆須重新檢查估價(jià)?!痹撛u(píng)價(jià)針對(duì)的是A.林則徐《四洲志》 B.魏源《海國(guó)圖志》C.康有為《新學(xué)偽經(jīng)考》 D.梁?jiǎn)⒊蹲兎ㄍㄗh》10.“21世紀(jì)的文化產(chǎn)業(yè)是一個(gè)集中代表現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)、社會(huì)和文化發(fā)展的全球性創(chuàng)新領(lǐng)域。新的國(guó)際文化秩序的建立和文化力量格局的重組,正以文化產(chǎn)業(yè)為中軸線全面展開(kāi)。”材料觀點(diǎn)反映出A.文化價(jià)值差異阻礙全球化B.國(guó)際格局逐漸演變C.文化產(chǎn)業(yè)代表全球價(jià)值觀D.全球化的深入發(fā)展11.1940年11月,日本與南京政府簽訂《中日基本條約》,其中第七條說(shuō):“日本政府基于本條約之中日新關(guān)系的發(fā)展,應(yīng)撤廢在中華民國(guó)所享有之治外法權(quán),并交還其租界。中華民國(guó)政府則應(yīng)開(kāi)放其領(lǐng)域,使日本國(guó)臣民,得居住營(yíng)業(yè)?!睋?jù)此可知,這一條約的簽訂反映了A.中國(guó)國(guó)際地位空前提高B.南京政府捍衛(wèi)國(guó)家主權(quán)C.英美對(duì)日本宣戰(zhàn)的結(jié)果D.日本侵華本質(zhì)并未改變12.佛蘭德伯爵在布魯日城發(fā)現(xiàn)了一個(gè)逃亡農(nóng)奴,要把他抓回去,卻被市民趕出了城。該故事可能在公元:A.5世紀(jì)末 B.8世紀(jì)中葉 C.11世紀(jì)前 D.12世紀(jì)后二、非選擇題(2小題,共52分)13.(32分)勿忘歷史材料一對(duì)于日本戰(zhàn)敗的真正原因,當(dāng)事者和歷史學(xué)家們意見(jiàn)不一。負(fù)責(zé)進(jìn)行戰(zhàn)略轟炸的人斷言,即使沒(méi)有原子彈,日本在1945年底也就完全被摧毀了。尼米茲海軍上將始終認(rèn)為,美國(guó)海軍的絕對(duì)優(yōu)勢(shì)使勝利得以實(shí)現(xiàn),而且只要有海軍優(yōu)勢(shì)就足以獲勝.蘇聯(lián)的觀點(diǎn)出人意料地得到負(fù)責(zé)中國(guó)境內(nèi)空中作戰(zhàn)的陳納德將軍的支持。他認(rèn)為,紅軍參戰(zhàn)是決定因素,即使沒(méi)有原子彈也會(huì)是這樣……看來(lái)所有這些因素綜合在一起,才把日本一步步引向失敗,然后又使失敗突然到來(lái)。但是有兩個(gè)不變和壓倒一切的因素早已注定了日本的命運(yùn):首先是日本經(jīng)濟(jì)上的弱點(diǎn)——它的經(jīng)濟(jì)潛力只及美國(guó)的15%……但是美國(guó)人——這是第二個(gè)決定性因素——出色地動(dòng)員和發(fā)揮了自己的力量?!狧.米歇爾《第二次世界大戰(zhàn)》下冊(cè)材料二2013年3月9日,十二屆全國(guó)人大一次會(huì)議在人民大會(huì)堂舉行記者會(huì),外交部部長(zhǎng)楊潔篪就日本《朝日新聞》記者提問(wèn)中日在釣魚(yú)島問(wèn)題時(shí)說(shuō):正確認(rèn)識(shí)和對(duì)待歷史是發(fā)展中日關(guān)系的重要基礎(chǔ)。日本軍國(guó)主義發(fā)動(dòng)的侵略戰(zhàn)爭(zhēng)給包括中國(guó)在內(nèi)的亞洲受害國(guó)人民帶來(lái)了深重災(zāi)難。事實(shí)反復(fù)證明,只有尊重歷史才能贏得未來(lái);日本只有正視和深刻反省歷史,才能搞好同亞洲鄰國(guó)的關(guān)系。問(wèn)題:(1)依據(jù)材料一概括作者的主要論點(diǎn),你又是如何認(rèn)識(shí)日本戰(zhàn)敗的原因。(2)簡(jiǎn)述日本在釣魚(yú)島問(wèn)題上應(yīng)該“尊重歷史”的歷史依據(jù)14.(20分)(歷史選修4:中外歷史人物評(píng)說(shuō))材料:1926年,于敏出生于河北寧河縣一個(gè)普通家庭。1951年,他從北京大學(xué)研究生畢業(yè)時(shí),國(guó)家急需原子核物理研究人才,他欣然服從祖國(guó)需要,放棄了原有專業(yè),轉(zhuǎn)向核理論研究。當(dāng)時(shí)我國(guó)在這方面的研究幾乎一片空白。于敏克服重重困難,經(jīng)過(guò)幾年努力,發(fā)表了《關(guān)于重原子核的殼理論》等具有國(guó)際領(lǐng)先水平的文章。1959年暑假,于敏與北大楊立銘教授合作,主辦了我國(guó)第一個(gè)原子核物理培訓(xùn)班,出版了我國(guó)第一部原子核理論專著《原子核理論講義》,為國(guó)家培養(yǎng)了亟需的原子核理論科研人才。1961年,當(dāng)于敏在原子核理論研究上將要取得豐碩成果時(shí),上級(jí)任命他領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)展氫彈研究。于敏又一次調(diào)整了專業(yè)方向,從此隱姓埋名,默默奉獻(xiàn)。1967年6月17日,中國(guó)第一顆氫彈試驗(yàn)圓滿成功,于敏在其中發(fā)揮了關(guān)鍵作用。在他的指揮下,我國(guó)的中子彈試驗(yàn)也于1988年獲得成功,我國(guó)核武器設(shè)計(jì)達(dá)到國(guó)際先進(jìn)水平。于敏被譽(yù)為“中國(guó)氫彈之父”?!幾院钚陆堋队诿簦韩I(xiàn)身中國(guó)氫彈事業(yè)的核物理學(xué)家》(1)根據(jù)材料,概括于敏對(duì)中國(guó)科技發(fā)展的貢獻(xiàn)。(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),說(shuō)明于敏第二次轉(zhuǎn)變研究方向的歷史背景。
參考答案一.選擇題(12小題,每小題4分,共計(jì)48分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是最符合題目要求的。)1、A【解析】
九品中正制容易導(dǎo)致社會(huì)階層固化,不利于官僚政治的發(fā)展,A正確;九品中正制維護(hù)了豪門(mén)士族的政治特權(quán),是曹魏政權(quán)和豪門(mén)士族的妥協(xié),排除B;九品中正制的選官權(quán)力在地方,排除C;九品中正制的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)是小農(nóng)經(jīng)濟(jì),并未發(fā)生改變,排除D。2、D【解析】
孝文帝的“班祿制”是學(xué)習(xí)漢族政權(quán)的措施,有利于拓跋政權(quán)的封建化,故D項(xiàng)正確;材料強(qiáng)調(diào)的是“班祿制”,而不是稅收,排除A項(xiàng);“班祿制”的推行主要是針對(duì)官員,并不會(huì)影響社會(huì)穩(wěn)定,排除B項(xiàng);材料與隋唐盛世無(wú)關(guān),排除C項(xiàng)。3、C【解析】
由材料“山東問(wèn)題”“北京學(xué)界之大舉動(dòng)”可知反映了1919年的五四運(yùn)動(dòng)的背景和過(guò)程。五四運(yùn)動(dòng)期間,工人階級(jí)罷工,聲援學(xué)生愛(ài)國(guó)活動(dòng),宣告無(wú)產(chǎn)階級(jí)登上政治舞臺(tái),故C符合題意;A是1912年,B是1916年,D是1922年,時(shí)間不符合,故ABD不符合題意。4、A【解析】
從秦到漢再到兩漢以后,血緣、親情在維系家庭、家族關(guān)系中的作用越來(lái)越重要。儒家思想的道德倫理觀便是以血緣感情為心理基礎(chǔ),以宗法人倫為主要內(nèi)容。自漢代儒學(xué)獨(dú)尊以來(lái),其在社會(huì)上的影響力逐漸增強(qiáng),故答案選A;題中的變化主要反映了儒學(xué)教化功能的增強(qiáng),沒(méi)有體現(xiàn)門(mén)閥士族力量的壯大,排除B;田莊經(jīng)濟(jì)發(fā)展和小自耕農(nóng)的衰退均無(wú)法體現(xiàn),排除CD。故選A。5、C【解析】
《紅樓夢(mèng)》屬于市民文學(xué),其系列書(shū)籍廣泛流傳,說(shuō)明市民階層在不斷壯大,C正確;紅樓系列小說(shuō)不屬于研究著作,不能稱為紅學(xué)流派,排除A;清代在印刷技術(shù)方面并未有重大突破,排除B;《紅樓夢(mèng)》系列書(shū)籍出現(xiàn)只是一種文學(xué)形式,不能據(jù)此認(rèn)為清朝只有一類文學(xué)形式,排除D。6、A【解析】
由材料“用儒家經(jīng)義(即儒家所宣揚(yáng)的倫理通德),附會(huì)漢朝法譚,作為審判的依據(jù)”可以得出,漢代審理案件的時(shí)候?qū)⑷寮医?jīng)義和法律融合,體現(xiàn)了法律規(guī)范和道德規(guī)范的統(tǒng)一,故A正確;材料只是涉及審判依據(jù)的變化,沒(méi)有體現(xiàn)司法被破壞,故B不正確;材料只是強(qiáng)調(diào)儒家思想對(duì)法制的影響,沒(méi)有涉及漢代立法以儒家為依據(jù),故C不正確;由材料“西漢在審理案件時(shí)不適用已有的法律條文”可以得出D不正確。7、C【解析】
根據(jù)材料“第一天英軍傷亡近6萬(wàn)……未能突破德軍的防線,但鉗制了德軍對(duì)凡爾登的進(jìn)攻”結(jié)合所學(xué)可知,1916年索姆河戰(zhàn)役是第一次世界大戰(zhàn)中規(guī)模最大的一次會(huì)戰(zhàn),英、法兩國(guó)聯(lián)軍為突破德軍防御并將其擊退到法德邊境,以減輕凡爾登方向德軍對(duì)法軍的壓力,故C項(xiàng)正確,B項(xiàng)排除;馬恩河戰(zhàn)役中法國(guó)軍隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的聯(lián)盟軍隊(duì)反擊,制服了德軍,而德軍遭受嚴(yán)重的傷亡,與題干不符,排除A項(xiàng);日德蘭海戰(zhàn)是英德雙方在丹麥日德蘭半島附近北海海域爆發(fā)的一場(chǎng)大海戰(zhàn),與題干無(wú)關(guān),排除D項(xiàng)。故選C。8、B【解析】
“自由民犯強(qiáng)盜罪而被捕者,應(yīng)處死”反映了《漢穆拉比法典》保護(hù)社會(huì)成員私有財(cái)產(chǎn)神圣不可侵犯,故選B;材料信息沒(méi)有涉及奴隸主的信息,排除A;CD與材料信息無(wú)關(guān),排除。9、C【解析】
根據(jù)材料“使清學(xué)正統(tǒng)派之立腳點(diǎn),根本搖動(dòng),一切古書(shū),皆須重新檢查估價(jià)”可知,康有為《新學(xué)偽經(jīng)考》中認(rèn)為歷代封建統(tǒng)治者所尊崇的“古文經(jīng)”都是“偽經(jīng)”,對(duì)所有古文經(jīng)進(jìn)行徹底的否定和批判,在政治上打擊“恪守組訓(xùn)”,不愿變法的封建頑固派,為資產(chǎn)階級(jí)改良運(yùn)動(dòng)做了輿論準(zhǔn)備,C項(xiàng)正確;林則徐《四洲志》主要介紹西方歷史、地理知識(shí)的書(shū)籍,不符合題意,A項(xiàng)錯(cuò)誤;魏源《海國(guó)圖志》提出師夷長(zhǎng)技以制夷主張,不符合題意,B項(xiàng)錯(cuò)誤;梁?jiǎn)⒊蹲兎ㄍㄗh》主張維新變法,沒(méi)有否定古文經(jīng)書(shū),D項(xiàng)錯(cuò)誤。10、B【解析】據(jù)材料中“21世紀(jì)的文化產(chǎn)業(yè)是一個(gè)集中代表現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)、社會(huì)和文化發(fā)展的全球性創(chuàng)新領(lǐng)域”說(shuō)明了文化價(jià)值是利于全球化的發(fā)展,故A項(xiàng)排除;結(jié)合材料中“全球性創(chuàng)新領(lǐng)域”“正以文化產(chǎn)業(yè)為中軸線全面展開(kāi)”說(shuō)明了文化產(chǎn)業(yè)在全球的影響,反映的是全球化的深入發(fā)展,故B項(xiàng)正確;材料中強(qiáng)調(diào)的文化價(jià)值代表的是創(chuàng)新領(lǐng)域,而不是全球價(jià)值,故C項(xiàng)排除;材料中沒(méi)有對(duì)國(guó)際格局進(jìn)行闡釋,故D項(xiàng)排除。點(diǎn)晴:解答本題需要準(zhǔn)確理解“文化價(jià)值”與“全球化”之間的關(guān)系,抓住材料中文化價(jià)值對(duì)世界的影響。11、D【解析】
通過(guò)所學(xué)知識(shí)和材料時(shí)間,我們可知此時(shí)的南京政府是汪偽政權(quán),日本與汪偽政權(quán)簽訂的基本條約,實(shí)質(zhì)上仍然體現(xiàn)了日本對(duì)中國(guó)的侵略,故D正確;中國(guó)國(guó)際地位提高在材料中不能得到體現(xiàn),排除A;此時(shí)的南京政府是汪偽政權(quán),他并沒(méi)有捍衛(wèi)國(guó)家主權(quán),而是日本控制下的傀儡政權(quán),排除B;C項(xiàng)與材料無(wú)關(guān),排除C。故選:D。12、D【解析】
結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,12世紀(jì),隨著城市生活再度旺盛,在弗蘭德伯爵們的保護(hù)下,羊毛紡織業(yè)和布料貿(mào)易在此快速而安全地為布魯日累積了財(cái)富。布魯日于1128年7月27日得到了設(shè)立城市的許可證,也建了新的城墻及運(yùn)河,由題干“佛蘭德伯爵在布魯日城”發(fā)生的故事,所以該故事發(fā)生在12世紀(jì),D選項(xiàng)符合題意;公元5世紀(jì)末、8世紀(jì)中葉和11世紀(jì)前布魯日尚未取得設(shè)立城市的許可證,因此ABC選項(xiàng)排除。二、非選擇題(2小題,共52分)13、(1)論點(diǎn):戰(zhàn)局不利于日本,(1分)加上美國(guó)投放原子彈和美國(guó)力量的強(qiáng)大;蘇聯(lián)紅軍出兵中國(guó)東北;日本經(jīng)濟(jì)的弱點(diǎn)。(答到2點(diǎn)即得2分)認(rèn)識(shí):應(yīng)綜合分析。日本發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)的非正義性,中國(guó)人民全民族的抗戰(zhàn)并付出巨大的犧牲為打敗日本侵略者起到?jīng)Q定性作用。(2分)(2)釣魚(yú)島自古以來(lái)就是中國(guó)的,這是已經(jīng)舉世公認(rèn)。甲午戰(zhàn)爭(zhēng)清政府戰(zhàn)敗后簽訂的馬關(guān)條約,日本竊取了中國(guó)釣魚(yú)島。二戰(zhàn)日本戰(zhàn)敗后,根據(jù)《開(kāi)羅宣言》等條約,日本必須歸還非法占據(jù)的中國(guó)領(lǐng)土。但是由于冷戰(zhàn)的需要,美國(guó)把釣魚(yú)島私相授受給了日本。這些歷史事實(shí)不容歪曲。(敘述性表述,較完整即得6-7分;敘述性表述,不夠完整即得4-5分;列舉知識(shí)點(diǎn)即得1-3分)【解析】試題分析:(1)依據(jù)材料一“...負(fù)責(zé)進(jìn)行戰(zhàn)略轟炸的人斷言,即使沒(méi)有原子彈,日本在1945年底也就完全被摧毀了...而且只要有海軍優(yōu)勢(shì)就足以獲勝...紅軍參戰(zhàn)是決定因素,即使沒(méi)有原子彈也會(huì)是這樣...首先是日本經(jīng)濟(jì)上的弱點(diǎn)...但是美國(guó)...出色地動(dòng)員和發(fā)揮了自己的力量。”即可概括作者的主要論點(diǎn)。認(rèn)識(shí)日本戰(zhàn)敗的原因可以借鑒材料的觀點(diǎn)但要從全面、客觀的角度去分析,或者補(bǔ)充性的認(rèn)識(shí)。(2)說(shuō)明日本在釣魚(yú)島問(wèn)題上應(yīng)該“尊重歷史”的歷史依據(jù)實(shí)際上是要求證明釣魚(yú)島自古以來(lái)就是中國(guó)的固有領(lǐng)土。結(jié)合相關(guān)知識(shí)點(diǎn),主要是《馬關(guān)條約》、《開(kāi)羅宣言》等條約可以證明其法律性,由于冷戰(zhàn)的需要,美國(guó)把釣魚(yú)島私相授受給了日本可以證明其事實(shí)性??键c(diǎn):第二次世界大戰(zhàn)?第二次世界大戰(zhàn)的進(jìn)程;兩極格局瓦解和多極化趨勢(shì)的加強(qiáng)?當(dāng)今國(guó)際局勢(shì)14、(1)開(kāi)展原子核理論研究并取得重大成果;培養(yǎng)了核科學(xué)研究人才;在核武器研究方面取得重大貢獻(xiàn)。(2)兩極對(duì)峙,世界局勢(shì)緊張;中蘇關(guān)系惡化;以原子能技術(shù)為標(biāo)志的第三次科技革命方興未艾;新中國(guó)國(guó)防科技水平落后;新中國(guó)制定了“兩彈一星”的戰(zhàn)略決策?!窘馕觥?/p>
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