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文檔簡介

專題18細(xì)菌、真菌和病毒

習(xí)題訓(xùn)練

一'選擇題

i.在下列哪種環(huán)境中,霉菌最容易生長()

A.干燥的皮鞋B.煮沸但密封的牛肉汁

C.潮濕的沙土地D.潮濕的糧食堆

2.下面是“觀察酵母菌和霉菌”實(shí)驗(yàn)中的部分操作及現(xiàn)象分析,錯(cuò)誤的是()

A.制作酵母菌臨時(shí)裝片時(shí),不需滴加清水,可直接將酵母菌培養(yǎng)液滴在載玻片上

B.顯微鏡下觀察到有的酵母菌長出大小不一的突起,這是酵母菌在進(jìn)行出芽生殖

C.用放大鏡觀察青霉,可看到一條條白色的直立菌絲頂端長有成串的青綠色抱子

D.用顯微鏡觀察青霉臨時(shí)裝片,不需要滴加液體,可直接觀察

3.細(xì)菌和真菌的菌落是指()

A.一個(gè)肉眼可見的大型真菌

B.肉眼可見的許多霉菌的集合體

C.一個(gè)細(xì)菌或真菌繁殖后形成的肉眼可見的集合體

D.在顯微鏡下看到的細(xì)菌群體

4.下列關(guān)于菌落的敘述,錯(cuò).誤?的是()

A.霉菌形成的菌落常呈絨毛狀、絮狀或蜘蛛網(wǎng)狀

B.只要條件合適,無須人工培養(yǎng),在自然條件下也可以形成菌落

C.用肉眼能看見的一大堆細(xì)菌或真菌就叫菌落

D.從菌落的形態(tài)、大小和顏色可以大致區(qū)分細(xì)菌和真菌

5.被譽(yù)為“微生物學(xué)之父”的法國科學(xué)家巴斯德曾設(shè)計(jì)了一個(gè)巧妙的實(shí)驗(yàn),如圖所示,有關(guān)分析錯(cuò)誤的是

煮沸肉湯肉湯澧清打破瓶頸肉湯變渾濁

A.該實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的不夠嚴(yán)密,未設(shè)置對照

B.煮沸肉湯的目的是殺滅肉湯中的細(xì)菌

C.肉湯變渾濁原因是細(xì)菌在肉湯中繁殖

D.實(shí)驗(yàn)結(jié)論是肉湯中的細(xì)菌來自空氣

6.在瓊脂培養(yǎng)基上分別接種葡萄球菌、青霉進(jìn)行培養(yǎng)并觀察。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()

A.將少量葡萄球菌、青霉放在無菌培養(yǎng)基上的過程叫接種

B.通過培養(yǎng)基上菌落的形態(tài)大致能區(qū)分出葡萄球菌菌落和青霉菌落

C.瓊脂培養(yǎng)基要先進(jìn)行高溫滅菌,冷卻后再接種

D.葡萄球菌、青霉在培養(yǎng)基上都是靠袍子進(jìn)行繁殖

7.幽門螺旋桿菌能損傷胃黏膜造成胃炎和胃潰瘍。下列關(guān)于幽門螺旋桿菌的敘述,錯(cuò)誤的是()

A.是多細(xì)胞個(gè)體B.沒有成形的細(xì)胞核

C.有細(xì)胞壁D.通過分裂的方式繁殖

8.下列說法錯(cuò)誤的是()

A.芽抱是細(xì)菌的休眠體,不是生殖細(xì)胞

B.炎熱的夏季,空氣濕度大,溫度高,適合細(xì)菌、真菌的生長和繁殖

C.真菌菌落小,表面或光滑黏稠,或粗糙干燥

D.根瘤菌與豆科植物形成根瘤,在生物學(xué)上稱為共生

9.澳大利亞科學(xué)家發(fā)現(xiàn)幽門螺桿菌,榮獲2005年諾貝爾生理或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng),開創(chuàng)了人類對胃潰瘍等疾病治療

的有效方法。下面有關(guān)這種細(xì)菌的描述不正確的是()

A.它是單細(xì)胞生物,個(gè)體微小

B.它可以自己制造有機(jī)物

C.它的分裂速度很快,靠分裂生殖

D.它沒有成形的細(xì)胞核

10.細(xì)菌、真菌的生殖方式分別是

A.營養(yǎng)生殖、出芽生殖B.分裂生殖、抱子生殖

C.出芽生殖、營養(yǎng)生殖D.抱子生殖、分裂生殖

11.下列對日常生活現(xiàn)象解釋錯(cuò)誤的是()

A.對傷口感染的患者注射青霉素——青霉素可以殺死或抑制病毒

B.生牛奶加熱后飲用一高溫滅菌

C.夏季冰箱冷藏飯菜——低溫抑制菌類生長和繁殖

D.泡菜壇口用水密封——防止雜菌污染

12.發(fā)酵技術(shù)利用了微生物的特性,通過一定的操作過程生產(chǎn)相應(yīng)的產(chǎn)品。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()

A.酒釀是酵母菌發(fā)酵的產(chǎn)物,酵母菌將糯米中的糖類轉(zhuǎn)變?yōu)榫凭?/p>

B.制作食醋利用的微生物是醋酸菌,發(fā)酵過程需要保持一定的溫度

C.將人體胰島素基因?qū)氪竽c桿菌,可以大規(guī)模發(fā)酵生產(chǎn)胰島素

D.果酒暴露在空氣中會變酸,主要是酵母菌發(fā)酵的結(jié)果

13.蘑菇高蛋白、低脂肪、低熱量,有“植物肉”的美譽(yù).下列有關(guān)蘑菇的敘述,正確的是()

A.蘑菇是多細(xì)胞真菌,分裂繁殖后代

B.蘑菇的細(xì)胞內(nèi)沒有成形的細(xì)胞核

C.蘑菇能產(chǎn)生抱子,靠抱子繁殖后代

D.蘑菇地上部分能進(jìn)行光合作用,制造有機(jī)物

14.長時(shí)間未食用的玉米上長出了“毛”,如圖是其顯微鏡下的結(jié)構(gòu)示意圖,下列說法正確的是()

,Av

A.①是青霉的生殖器官

B.②細(xì)胞內(nèi)有葉綠體和線粒體

C.③能從玉米中吸收水分和有機(jī)物

D.②③細(xì)胞內(nèi)都沒有成形的細(xì)胞核

15.如圖是一位同學(xué)用放大鏡觀察長了“黑毛”的饅頭后,所繪制的根霉菌結(jié)構(gòu)示意圖。你認(rèn)為正確的是()

A.①是根霉菌用于繁殖的結(jié)構(gòu)

B.②為根霉菌生長提供無機(jī)鹽

C.根霉菌的菌絲只由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成

D.根霉菌可以形成芽抱抵御惡劣環(huán)境

16.青霉、曲霉、蘑菇的生殖方式都是()

A.抱子生殖B.營養(yǎng)生殖C.出芽生殖D.分裂生殖

17.下列有關(guān)病毒,說法錯(cuò)誤的是()

A.病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),不能獨(dú)立生活

B.病毒個(gè)體微小,需借助放大鏡才能觀察到

C.病毒的結(jié)構(gòu)是蛋白質(zhì)外殼+遺傳物質(zhì)

D.病毒與人類的關(guān)系有益也有害

18.圖是一個(gè)生物體的結(jié)構(gòu)示意圖,下列說法正確的是()

A.該圖是一種真菌的細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖

B.該圖是大腸桿菌噬菌體結(jié)構(gòu)示意圖

C.該圖是一種單細(xì)胞生物結(jié)構(gòu)示意圖

D.該圖是一種細(xì)菌結(jié)構(gòu)是示意圖

19.艾滋病、肝炎、禽流感等許多疾病都是由病毒引起的,下列有關(guān)病毒的敘述正確的是()

A.寄生在細(xì)菌細(xì)胞內(nèi)的病毒又叫噬菌體

B.病毒具有細(xì)胞結(jié)構(gòu),且個(gè)體微小

C.所有病毒都對人類有害

D.病毒利用自身的物質(zhì)進(jìn)行繁殖

20.白毒傘常因外觀樸素而被誤食,實(shí)際上其毒性非常大。下列敘述錯(cuò)誤的是()

A.白毒傘的菌褶中有抱子,用于繁殖

B.白毒傘可通過光合作用制造有機(jī)物

C.白毒傘通過營養(yǎng)菌絲吸收外界的水分

D.白毒傘的細(xì)胞具有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜等結(jié)構(gòu)

21.如圖是一種簡易的食物保存方法,下列敘述合理的是()

加熱后的食物

盆A

盆B

清水

A.加清水主要是為了創(chuàng)設(shè)無氧的環(huán)境

B.對食物加熱的目的是殺死食物中的細(xì)菌和真菌

C.食品保存中的主要原理是殺死食物中的細(xì)菌和真菌

D.該保存方法和冰箱貯存食物的原理相同

22.下面是學(xué)校食堂購買的食材,這些食材所用的保存方法分別是()

①罐頭②盒裝牛奶③袋裝香腸④咸鴨蛋⑤鮮豬肉

A.①巴氏消毒法、②真空包裝法、③罐藏法、④腌制法、⑤冷凍法

B.①罐藏法、②真空包裝法、③巴氏消毒法、④冷凍法、⑤腌制法

C.①罐藏法、②巴氏消毒法、③真空包裝法、④冷凍法、⑤腌制法

D.①罐藏法、②巴氏消毒法、③真空包裝法、④腌制法、⑤冷凍法

23.小明在整理房間時(shí),在床底發(fā)現(xiàn)了一個(gè)長“綠毛”的桔子。根據(jù)所學(xué)知識判斷下列說法正確的是()

A.與桔子細(xì)胞不同,“綠毛”細(xì)胞內(nèi)沒有成形細(xì)胞核

B.對桔子冷藏保鮮可避免其生出“綠毛”

C.“綠毛”生活方式為腐生,故新鮮桔子不易長毛

D.“綠毛”使桔子等水果腐爛,所以對人類有害無益

24.一名同學(xué)在學(xué)習(xí)了《細(xì)菌和真菌在自然界中的作用》一節(jié)后,用概念圖的方式整理了本節(jié)內(nèi)容。

下列選項(xiàng)與概念圖中的①②③④相對應(yīng)的是()

A.香菇、與動(dòng)植物共生、引起動(dòng)植物和人患病、根瘤菌

B.霉菌、引起動(dòng)植物和人患病、與動(dòng)植物共生、根瘤菌

C.霉菌、與動(dòng)植物共生、引起動(dòng)植物和人患病、結(jié)核桿菌

D.香菇、引起動(dòng)植物和人患病、與動(dòng)植物共生、結(jié)核桿菌

25.豬肉價(jià)格上漲是現(xiàn)在大家的熱門話題,非洲豬瘟傳染病是由非洲豬瘟病毒引起的。下列關(guān)于非洲豬瘟

病毒的敘述,正確的是()

A.病毒是單細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物,需要借助電子顯微鏡才能觀察

B.所有的病毒對人類都有害

C.可以利用培養(yǎng)基來培養(yǎng)非洲豬瘟病毒,然后對其進(jìn)行研究

D.病毒在繁殖時(shí),利用的是自身的遺傳物質(zhì)

二'讀圖理解題

26.如圖所示為4種微生物的分類圖及結(jié)構(gòu)示意圖。請據(jù)圖回答:

ABCD

(1)沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的是圖[]。

(2)根據(jù)A的結(jié)構(gòu),可推斷它屬于菌(選填:“細(xì)菌”或“真菌”)。判斷的依據(jù)是A沒有成形

的o

(3)D是通過產(chǎn)生來繁殖后代的。

(4)釀酒、做面包時(shí),離不開[](括號內(nèi)填字母,橫線填名稱)。

(5)在日常生活中,制酸奶、泡菜要用到的(填名稱),屬于A類生物。

27.一提到細(xì)菌和真菌和病毒。人們往往只想到它們的害處,其實(shí)它們中的很多是對人類有益的,嘉嘉同

學(xué)做了如下幾個(gè)實(shí)驗(yàn)探究發(fā)酵技術(shù)的不同之處,請結(jié)合所學(xué)知識回答問題。

(一)①取甲、乙、丙三個(gè)潔凈的燒瓶,分別加入適量的涼開水;②取適量淘洗干凈的糯米,用蒸鍋蒸熟

并冷卻至室溫;③將冷卻后的糯米等分成兩份,分別加入甲、乙兩個(gè)燒瓶中;④向甲、丙兩個(gè)燒瓶中分別

加入適量的酒曲(內(nèi)含酵母菌);⑤將三個(gè)燒瓶的瓶口密封,并同時(shí)放在適宜的環(huán)境

中,靜置23天,據(jù)此,請分析回答問題。

(二)①牛奶煮沸后冷卻②放到常溫環(huán)境中1天③在牛奶中加入少量的含乳酸菌的酸奶④密封瓶口

(三)嘉嘉和他的同學(xué)一起將實(shí)驗(yàn)(一)(二)中主要使用的菌種進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn),若將該裝置放

于陽光下。

(1)實(shí)驗(yàn)(一)中三個(gè)燒瓶中最可能生產(chǎn)出甜酒的是o

(2)實(shí)驗(yàn)(二)制作酸奶的步驟正確操作順序是(用序號表示)。

(3)實(shí)驗(yàn)(三)圖可用于探究有關(guān)光合作用的什么問題?,判斷的理由

是O

(4)圖中(填圖號)屬于真核生物,圖戊是一種微小生物,他是使用才

能夠觀察到。

(5)夏天食物容易變質(zhì),為了防止食物變質(zhì),可以采取以下措施:①放冰箱儲存;②用微波妒高火加熱5

分鐘;③脫水中儲存。其中,只能起到抑制作用的是。

28.如圖為某些微小生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)圖,請據(jù)圖回答下列問題.

HCD

(1)A與C的結(jié)構(gòu)相比,A的細(xì)胞內(nèi)有DNA集中的區(qū)域,卻沒有;A和C的結(jié)構(gòu)中

都沒有,只能利用現(xiàn)成的有機(jī)物生活.

(2)B和D的菌體都是由許多細(xì)胞連接起來的,它們都是通過產(chǎn)生大量的來繁殖后代

的.

(3)在做面包和蒸饅頭時(shí)離不開[],它可以把淀粉中的葡萄糖轉(zhuǎn)化為酒精,并產(chǎn)

生,使做出的饅頭或面包膨大、松軟.

(4)A、B、D在適宜的培養(yǎng)基中會大量繁殖,形成菌落.依據(jù)菌落的、

和,可以大致區(qū)分A、B、D.

三'實(shí)驗(yàn)探究題

29.如圖是巴斯德著名的“鵝頸瓶”實(shí)驗(yàn)示意圖.A、B瓶內(nèi)都裝有肉湯,圖甲表示A瓶煮沸,B瓶不作處理.一

段時(shí)間后,其中一瓶仍然新鮮,另一瓶變質(zhì);接著,將保鮮那瓶的瓶頸打斷(如圖乙),數(shù)日后,瓶中肉

湯也變質(zhì).請回答:

(1)甲圖中肉湯仍保鮮的是瓶,而將其瓶頸打斷后,由于空氣中的進(jìn)入瓶內(nèi)使其變

質(zhì).

(2)A瓶煮沸的目的是,甲、乙兩組實(shí)驗(yàn)所控制的變量都是0

(3)鵝頸燒瓶試驗(yàn)是否需要經(jīng)過重復(fù)多次才能得出結(jié)論?(是/否)原因是。

(4)設(shè)計(jì)這個(gè)實(shí)驗(yàn)的巴斯德是法國科學(xué)家,他提出了保存酒和牛奶的,還發(fā)現(xiàn)了一

和被人們稱為.

30.中草藥是中華民族的瑰寶,某些藥物能消炎殺菌。某養(yǎng)雞場最近購進(jìn)一大批雞苗,為提高雞苗的存活

率,科研人員用板藍(lán)根、魚腥草等配制成中草藥添加劑,開展研究中草藥添加劑對雞苗存活率的影響,目

的是探究能否用中草藥添加劑來替代抗生素添加劑。請回答下列問題:

(1)本探究實(shí)驗(yàn)的變量是。

(2)探究實(shí)驗(yàn)步驟如下:

①選擇同批次、同一品種且生長健康狀況基本一致的雞苗90只,分成三組,每組的雞苗數(shù)量為

只,并分別標(biāo)記為A、B、C三組。

②在每天早上放小雞出籠之前,A組的雞苗喂適量的含的飼料,B組喂等量的含—

的同種飼料,C組喂等量的不作處理的同種飼料,其他飼養(yǎng)條件相同且適宜。

(3)結(jié)果預(yù)測:飼養(yǎng)一段時(shí)間后,比較A、B、C三組雞苗的成活率,若(用大于符

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