科學(xué)三年級(jí)下冊(cè)全冊(cè)課件【教科版】

教科版(科學(xué))三年級(jí)（下冊(cè))

全冊(cè)課件[精品]第一單元植物的生長(zhǎng)變化第一節(jié)植物新生命的開始你還知道植物是從哪里來的嗎？

植物也是有生命的！上學(xué)期我們已經(jīng)知道了：

植物在它們的生命過程中都要經(jīng)歷出生、繁殖、成長(zhǎng)、衰老直至死亡的過程。我們還知道：植物繁殖后代的方法有我們還知道：植物繁殖后代的方法有我們還知道：植物繁殖后代的方法有綠色開花植物幾乎都是從種子開始它們的新生命的。讓我們一起來看看植物的

種子觀察植物的種子觀察植物的種子觀察種子的方法摸：了解種子的光滑程度聞：了解種子的氣味看：了解種子的形狀、大小和顏色等測(cè)量：了解種子的重量、體積等還可以用放大鏡將植物種子觀察得更仔細(xì)不同的種子，它們的形狀、大小和顏色等都是各不相同的。掰開一粒種子看一看種子的內(nèi)部構(gòu)造猜一猜：種子的里面有什么？如何才能看見種子的里面呢？方法：將種子浸泡在水中一會(huì)，剝?nèi)ネ馄?，然后用手掰開來看。種子內(nèi)部：胚芽、胚根和子葉。這些種子形狀和大小有各種各樣的，但它們的結(jié)構(gòu)基本相同胚芽子葉胚根胚軸種皮果皮和種皮胚乳胚芽子葉胚根胚軸種子為什么能生根長(zhǎng)葉呢？種植鳳仙花做好播種前準(zhǔn)備工作：準(zhǔn)備一些鳳仙花種子查閱鳳仙花的有關(guān)資料，了解鳳仙花的栽培方法。準(zhǔn)備播種所需要的材料和工具。1、我們熟悉的綠色開花植物幾乎都是從種子開始它們的新生命的，但有些植物可以用___、____、____繁殖后代。2、不同植物的種子，它們的____、_____、____、種皮等各不相同。3、播種鳳仙花的方法是____、____、____、____。播種植物時(shí)要注意：要挑選那些飽滿的、沒有受過傷的種子；要將一塊小瓦片放在花盆的出水處；種子放在深度約1厘米的小坑后再用土____；之后澆上_____放溫暖處；已經(jīng)成株的植物要等土壤差不多干時(shí)再澆花，要澆就要____。練習(xí)第二節(jié)種植我們的植物了解鳳仙花鳳仙花別名:指甲草.透骨草.金鳳花.灑金花，因其花頭、翅、尾、足俱翹然如鳳狀，故又名金鳳花。鳳仙花屬鳳仙花科一年生草本花卉，產(chǎn)中國(guó)和印度。鳳仙花莖高40-100厘米。3—9月進(jìn)行播種，以4月播種最為適宜，移栽不擇時(shí)間。生長(zhǎng)期在4—9月份，種子播入盆中后一般一個(gè)星期左右即發(fā)芽長(zhǎng)葉。鳳仙花性喜陽光，怕濕，耐熱不耐寒，適生于疏松肥沃微酸土壤中。其花形似蝴蝶，花色有粉紅、大紅、紫、白黃、灑金等，善變異。有的品種同一株上能開數(shù)種顏色的花朵。鳳仙花

科學(xué)上把種子發(fā)芽叫做種子萌發(fā)

猜想種子萌發(fā)需要哪些條件？溫度（陽光）水空氣怎樣播種鳳仙花呢？播種方法選種放土下種澆水播種前的準(zhǔn)備一、選種要挑選那些顆粒飽滿的、沒有受過損傷的種子。這個(gè)過程叫選種二、花盆和土壤選一個(gè)合適的花盆，把一塊小瓦片放在花盆的出水孔上。你知道蓋小瓦片的作用嗎？土壤的選擇有什么要求？（疏松、肥沃、微酸）應(yīng)該放多少土才是適量？三、播種用手指在土中按2~3個(gè)小坑，深度約1厘米，每個(gè)小坑里放1粒鳳仙花的種子，再用土蓋上。四、澆水往花盆中澆適量的水，使土壤濕潤(rùn)，將它放在溫暖的地方。1.在透明玻璃杯的內(nèi)壁墊幾層紙，裝進(jìn)一些土壤，使紙巾貼住杯壁。

2.把鳳仙花種子放在杯壁和紙的中間（不同的方向都放置種子）。

3.往土壤中澆適量的水，不要讓種子浸在水里。你還有別的方法嗎？怎樣才能看到種子在土壤中的變化？在透明玻璃杯內(nèi)進(jìn)行種植播種了鳳仙花以后要做什么？種植植物形成認(rèn)識(shí)種子的胚根沖破種皮，形成根；胚芽也生長(zhǎng)和伸長(zhǎng)，形成莖和葉，胚軸成為連接根和莖的部分。子葉為種子萌發(fā)提供營(yíng)養(yǎng)——脫落我們的種植行動(dòng)現(xiàn)在開始！注意觀察記錄透明玻璃杯中的種子生長(zhǎng)變化情況：種子先長(zhǎng)出什么，再長(zhǎng)出什么。不同方向放置的種子根的生長(zhǎng)方向。每天測(cè)量一次根的長(zhǎng)度并記錄下來。注意觀察記錄花盆中的鳳仙花生長(zhǎng)變化情況：鳳仙花種子在第幾天破土而出。剛出土的鳳仙花是什么樣子的。出土兩天后的鳳仙花是什么樣子的。定期測(cè)量并記錄鳳仙花的高度。觀察記錄鳳仙花葉子的形狀和數(shù)量。觀察的內(nèi)容有哪些？觀察時(shí)的注意事項(xiàng)一、從播種開始記起二、一般每周記錄一次（但是種子萌發(fā)過程中根的長(zhǎng)度要每天記錄）三、要記錄生長(zhǎng)變化過程中的幾個(gè)關(guān)鍵時(shí)間：播種——生根——發(fā)芽——花蕾——開花——結(jié)果——成熟以上時(shí)間要準(zhǔn)確記錄，最好配有照片或圖畫四、最好要有自己獨(dú)特的發(fā)現(xiàn)。鳳仙花的生長(zhǎng)變化記錄表我們做的事情觀察到的現(xiàn)象根的長(zhǎng)度（毫米）植株高度（厘米）葉的形狀和數(shù)量其他3月23日（播種）3月25日生根根的長(zhǎng)度3月26日根的長(zhǎng)度3月27日……根的長(zhǎng)度4月3日（發(fā)芽）4月12日長(zhǎng)出第一對(duì)真葉4月14日…長(zhǎng)出第2對(duì)真葉一、表格式我們做的事情觀察到的現(xiàn)象根的長(zhǎng)度（毫米）植株高度（厘米）葉的形狀和數(shù)量其他4月19日子葉變黃4月28日快速生長(zhǎng)階段5月16日長(zhǎng)出花蕾，也就是花芽5月23日……開花,播種后兩個(gè)月鳳仙花的生長(zhǎng)變化記錄表觀察時(shí)的注意事項(xiàng)要記錄生長(zhǎng)變化過程中的幾個(gè)關(guān)鍵時(shí)間：

播種——生根——發(fā)芽——花蕾——開花——結(jié)果——成熟以上時(shí)間要準(zhǔn)確記錄，除文字外，最好配有照片或圖畫最好要有自己獨(dú)特的發(fā)現(xiàn)。鳳仙花生長(zhǎng)日記姓名：時(shí)間：生長(zhǎng)變化記錄鳳仙花長(zhǎng)出了一對(duì)葉子，這對(duì)葉子與第一對(duì)不同二、文字圖片式二、文字圖片式三、日記式練習(xí)1．植物的生長(zhǎng)需要陽光，（

），適宜的水分和（

）等。2．在播種之前，挑選那些飽滿的，沒有受傷的種子的過程叫做（

）。3．在花盆里播種鳳仙花種子，先準(zhǔn)備好花盆和土，把一小塊石頭放在花盆的出水孔上，然后再裝進(jìn)細(xì)土。這樣做是為了（

）。4．熟話說“一年之計(jì)在于春”，所以一般（

）是播種的好時(shí)節(jié)。5．在種植鳳仙花的過程中，我們可以用（

），（

）和（

）等方式寫觀察日記。養(yǎng)料空氣選種防止積水春天文字圖畫照片第三節(jié)我們先看到了根種子萌發(fā)時(shí)先長(zhǎng)出的是葉子還是根呢？你知道這長(zhǎng)出來的是葉子還是根嗎？說說你的理由。不同方向放置種子不同方向放置的玉米種子的根。植物的根

植物的根

植物學(xué)家是怎樣給植物的根取名的？根從莖的下面長(zhǎng)出來長(zhǎng)長(zhǎng)的一根粗粗的，有明顯的主根，周圍長(zhǎng)了一些細(xì)小的側(cè)根，這樣的根我們叫——直根。1.直根系：像車前草這樣，在莖下面長(zhǎng)出的根有很多，都是差不多粗細(xì)的，沒有明顯的主根，每一條根都像胡須一樣粗細(xì)。這樣的根——須根。植物學(xué)家是怎樣給植物的根取名的？2.須根系：直根系：主根明顯，有主根和側(cè)根組成須根系：主根不明顯，由不定根組成它能夠吸收土壤中的水分和礦物質(zhì)，滿足植物生長(zhǎng)的需要；它還能夠把植物固定在土壤中，使植物不會(huì)倒伏或被風(fēng)刮倒。植物為什么要先長(zhǎng)根呢？

它能夠吸收土壤中的水分和礦物質(zhì)，滿足植物生長(zhǎng)的需要；它還能夠把植物固定在土壤中，使植物不會(huì)倒伏或被風(fēng)刮倒。第四節(jié)種子變成了幼苗經(jīng)過一個(gè)月左右的種植，我們種下的鳳仙花已經(jīng)從一粒種子變成了小苗，現(xiàn)在讓我們一起來觀察一下前一段時(shí)間來的記錄分享我們的觀察記錄鳳仙花播種的時(shí)間是：__月___日播種鳳仙花是雙子葉植物，它的種子由種皮和胚兩部分組成。胚由胚根、胚芽和子葉組成。在種子萌發(fā)過程中，子葉的作用是提供營(yíng)養(yǎng)，植物的第一對(duì)葉子也就是種子里面的子葉。種子萌發(fā)的條件是：水分、溫度和空氣鳳仙花出土的時(shí)間是：___月___日發(fā)芽這是鳳仙花的第一對(duì)葉子——子葉子葉淡綠色，橢圓形，表面光滑、無明顯葉脈。在鳳仙花種子萌發(fā)的過程中，子葉的作用是提供營(yíng)養(yǎng)。剛出土的鳳仙花的莖的顏色是：

（剛出土的鳳仙花莖的顏色是綠色的）剛出土的鳳仙花的葉子的顏色是：

（綠色的）__月__日（長(zhǎng)出第一對(duì)真葉）

子葉張開約一周后長(zhǎng)出真葉，真葉是鳳仙花真正的葉子，橢圓形，邊緣鋸齒狀，淡綠色，有明顯的葉脈。莖明顯變粗。鳳仙花的葉子平展、交叉長(zhǎng)(互生)是為了最大限度的接受陽光的照射，進(jìn)行光合作用。鳳仙花的葉在莖上是怎樣排列的想一想：為什么植物的葉子都是平展的，而且在植株上是交叉生長(zhǎng)的是為了更多地得到陽光的照耀植物的葉子和幼苗時(shí)的莖

為什么大部分是綠色的

植物之所以是綠色的，是因?yàn)樗鼈兊娜~片里，有許多微小的綠色顆粒，我們稱它為葉綠素，它是植物細(xì)胞葉綠體中的一類重要的綠色色素。光合作用的概念及其原理綠色植物的時(shí)片里，有一種叫葉綠體的物質(zhì)。植物通過葉綠體，利用光能，將二氧化碳和水合成貯存能量的有機(jī)物，同時(shí)釋放出氧氣的作用過程。這一過程叫“光合作用”二氧化碳+水養(yǎng)料+氧氣2↑陽光葉綠體二氧化碳+水氧氣+養(yǎng)料陽光知道了植物的“光合作用”，我們知道了

植物生長(zhǎng)需要哪些最主要的條件1、適宜的溫度2、充足的陽光3、適當(dāng)?shù)乃?、流通的空氣植物生長(zhǎng)的條件鳳仙花的成長(zhǎng)過程幼苗（生長(zhǎng)）成熟植株開花（傳粉受精）形成果實(shí)（內(nèi)有）種子（萌發(fā)成）

練習(xí)植物的綠葉可以制造植物生長(zhǎng)所需要的養(yǎng)料。光合作用是植物綠葉依靠陽光提供的能量，利用二氧化碳和水，制造出養(yǎng)料，并釋放氧氣。二氧化碳＋水——→氧氣＋養(yǎng)料小老鼠為什么沒有被憋死？第五節(jié)莖越長(zhǎng)越高鳳仙花的成長(zhǎng)過程幼苗（生長(zhǎng)）成熟植株開花（傳粉受精）形成果實(shí)（內(nèi)有）種子（萌發(fā)成）莖的種類直立莖纏繞莖攀緣莖匍匐莖的種類莖的形狀植物的莖發(fā)生了什么變化鳳仙花莖的生長(zhǎng)變化剛出土?xí)r一周以后兩周以后三周以后四周以后…莖的顏色嫩黃色黃綠色嫩綠色綠色深綠色…莖的硬度很嫩很軟比較嫩軟變硬了較硬硬結(jié)實(shí)…莖的高度1厘米4厘米8厘米17厘米23厘米…鳳仙花植株高度變化統(tǒng)計(jì)圖莖的生長(zhǎng)速度會(huì)變嗎？我們發(fā)現(xiàn)：植物莖的生長(zhǎng)：植物莖在不同生長(zhǎng)階段的顏色、硬度、高度等外部形態(tài)不同，不同時(shí)期的莖生長(zhǎng)速度不同。植物從幼苗長(zhǎng)成參天大樹，莖有哪些變化和作用？植物莖在不同生長(zhǎng)階段外部形態(tài)的變化莖支撐植物，使枝、葉、花、果能夠更加合理地展布在空間，進(jìn)行各自的生理作用。我們可以設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)來研究莖是怎樣運(yùn)輸水分的。1.取一段新鮮的芹菜（或一種開白花的植物）和一個(gè)裝有紅色水的燒杯。2.將芹菜或開白花的植物放入燒杯中。3.觀察芹菜或植物的變化。4.將芹菜或植物橫切開，觀察橫截面。探究實(shí)驗(yàn)植物的莖在植物生長(zhǎng)發(fā)育過程中具有什么作用？根吸收水分和礦物質(zhì)綠葉制造的養(yǎng)料輸送水分和養(yǎng)料根吸收的水分和礦物質(zhì)根莖葉支撐植物制造植物生長(zhǎng)發(fā)育所需要的養(yǎng)料植物的莖具有支撐植物及運(yùn)輸水分和養(yǎng)料的作用。植物的莖能從下向上將根吸收的水分和礦物質(zhì)運(yùn)輸?shù)街参矬w的各部分；從上向下將綠葉制造的養(yǎng)料運(yùn)輸?shù)街参矬w的各個(gè)部分。課堂練習(xí)一、填空：1、植物莖在不同生長(zhǎng)階段的（）、（）、（）等外部形態(tài)不同，不同時(shí)期的莖生長(zhǎng)速度不同。顏色硬度高度2、植物的莖具有（）植物及運(yùn)輸（）的作用。支撐水分和養(yǎng)料二、選擇：1、植物的根莖能（）將根吸收的水分和礦物質(zhì)運(yùn)輸?shù)街参矬w的各個(gè)部分。A、從下向上B、從上向下A2、鳳仙花在不同生長(zhǎng)階段莖的顏色（）A、相同B、不同B三、植物的莖運(yùn)輸養(yǎng)料和水分方向是怎樣的？植物莖能從下向上將根吸收的水分和礦物質(zhì)運(yùn)輸?shù)街参矬w的各個(gè)部分；從上向下將綠葉制造的養(yǎng)料運(yùn)輸?shù)街参矬w的各個(gè)部分。答：開花了，結(jié)果了第六節(jié)我們根據(jù)什么推斷鳳仙花快要開花了？一、整理并交流我們的觀察記錄現(xiàn)在，我們的鳳仙花還在繼續(xù)長(zhǎng)高嗎？

鳳仙花凋謝的過程是怎樣的？果實(shí)是在植物的什么位置長(zhǎng)出來的？鳳仙花出現(xiàn)花蕾后，預(yù)示著就要開花了。一、觀察記錄：鳳仙花開花后，

高度增長(zhǎng)緩慢或停止。果實(shí)在花的位置長(zhǎng)出來?；ɡ匍_花花凋謝果實(shí)雄蕊雌蕊花瓣萼片花柄花托花的結(jié)構(gòu)花的結(jié)構(gòu)花柄：支持花托：保護(hù)花被花萼：保護(hù)花瓣：組成花冠雄蕊花絲花藥（花粉）：授粉雌蕊花柱：授粉子房：發(fā)育成果實(shí)（子房壁發(fā)育成果皮）胚珠：發(fā)育成種子（受精卵發(fā)育成胚）欣賞各種各樣的花欣賞各種各樣的花欣賞各種各樣的花欣賞各種各樣的花欣賞各種各樣的花

細(xì)心地從外到內(nèi)撕下花的各個(gè)部分，黏貼到活動(dòng)手冊(cè)上。研究花有幾部分，各個(gè)部分和結(jié)果有什么聯(lián)系。欣賞各種各樣的花密切關(guān)注果實(shí)顏色的細(xì)微變化三、花和果實(shí)形狀顏色密切關(guān)注果實(shí)顏色的細(xì)微變化鳳仙花盛開后凋謝，花的一部分逐漸發(fā)育，長(zhǎng)出果實(shí)。鳳仙花生長(zhǎng)到一定階段會(huì)出現(xiàn)花與果實(shí)同株的現(xiàn)象。鳳仙花的果實(shí)橢圓形，綠色（成熟后變成黃色），外面有白色的茸毛。輕輕碰一下成熟的果實(shí)，里面的種子會(huì)被彈射出來。欣賞各種各樣的果實(shí)欣賞各種各樣的果實(shí)欣賞各種各樣的果實(shí)欣賞各種各樣的果實(shí)練習(xí)一、填空：1、一般情況下，當(dāng)鳳仙花凋謝后，就會(huì)出現(xiàn)

______________

。

2、大多數(shù)鳳仙花的果實(shí)成熟后，果皮裂開，將里面的_____________顯露出來

。

二、判斷：1、不同植物開花的數(shù)量和大小不同。（）2、當(dāng)鳳仙花凋謝后，會(huì)在原來花的位置長(zhǎng)出果實(shí)。（）第七節(jié)我們的大豐收種子發(fā)芽生長(zhǎng)成熟繁殖（開花結(jié)果）枯萎和死亡

前節(jié)知識(shí)回顧植物的一生鳳仙花的主要生長(zhǎng)過程種子發(fā)芽幼苗生長(zhǎng)成熟開花結(jié)果種子鳳仙花的生長(zhǎng)條件：陽光、土壤、適宜的水分、溫度鳳仙花生長(zhǎng)到一定階段會(huì)出現(xiàn)花與果實(shí)同株的現(xiàn)象。鳳仙花盛開后凋謝，花的一部分逐漸發(fā)育，長(zhǎng)出果實(shí)。鳳仙花的花朵常常是兩三朵同生在葉腋上葉柄與莖之間鳳仙花的果實(shí)橢圓形綠色（成熟后變成黃色）外面有白色的茸毛一、我們收獲了種子一株鳳仙花結(jié)出了20個(gè)果實(shí)判斷：每株鳳仙花結(jié)出的果實(shí)里頭種子數(shù)目是一樣的一、我們收獲了種子種下一粒種子可以收獲幾百粒種子說明鳳仙花的繁殖能力很強(qiáng)一、我們收獲了種子果實(shí)序號(hào)①②③④⑤⑥⑦⑧⑨…種子粒數(shù)171717161817181716…平均粒數(shù)鳳仙花果實(shí)中的平均種為（）粒鳳仙花種子數(shù)量統(tǒng)計(jì)表一、我們收獲了種子二、我們獲得了植物生長(zhǎng)變化的證據(jù)..二、我們獲得了植物生長(zhǎng)變化的證據(jù)...........長(zhǎng)出花蕾鳳仙花植株的高度是怎樣變化的？長(zhǎng)出花蕾之前生長(zhǎng)速度快,長(zhǎng)出花蕾以后生長(zhǎng)速度慢。這是為什么呢？這是因?yàn)榛ɡ俪霈F(xiàn)之后，植株的營(yíng)養(yǎng)都供給了花朵。長(zhǎng)出花蕾之后鳳仙花是不是不再生長(zhǎng)了呢？鳳仙花從成熟到衰老死亡的過程也是生長(zhǎng)過程，只是植株高度變化不明顯了。開花結(jié)果……死亡……成熟二、我們獲得了植物生長(zhǎng)變化的證據(jù)鳳仙花的生長(zhǎng)周期大約是_____天91二、我們獲得了植物生長(zhǎng)變化的證據(jù)根莖葉花果種子二、我們獲得了植物生長(zhǎng)變化的證據(jù)

練習(xí)1、在植物生長(zhǎng)過程中，花要經(jīng)過花開花謝的過程，花凋謝后結(jié)果；花包括花萼、花瓣、雄蕊、雌蕊幾部分；果實(shí)是由花的一部分發(fā)育而成的；果實(shí)中有種子。2、鳳仙花的植株是由根、莖、葉、花、果實(shí)、種子組成的。一株鳳仙花大概能結(jié)出二十多個(gè)果實(shí)，每個(gè)果實(shí)一般有十七八粒種子。3、、綠色開花植物生長(zhǎng)一般都要經(jīng)歷一定的生命周期：種子萌發(fā)、幼苗生長(zhǎng)、營(yíng)養(yǎng)生長(zhǎng)、開花結(jié)果。第二單元?jiǎng)游锏纳芷诘谝还?jié)蠶卵里孵出的新生命形形色色的動(dòng)物形形色色的動(dòng)物形形色色的動(dòng)物形形色色的動(dòng)物

自然界中動(dòng)物種類很多，它們身體的外形、結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性千差萬別，但是所有的動(dòng)物都要經(jīng)歷出生、生長(zhǎng)發(fā)育、繁殖后代、死亡的全過程，這個(gè)過程就是它們的生命周期。

對(duì)于不同的動(dòng)物，生命周期長(zhǎng)短不同，有的數(shù)小時(shí)，有的長(zhǎng)達(dá)幾百年，有的在生命的不同階段形態(tài)變化不大（比如老虎、馬等），有的在生命不同階段形態(tài)有很大變化（比如蝴蝶、蠶等）。小知識(shí)觀察蠶卵顏色、形狀、大小觀察蠶卵剛生出來的蠶卵是淡黃色的，用放大鏡看起來扁扁的有點(diǎn)橢圓，用尺量一量，長(zhǎng)約1.2至1.3毫米左右，若一直放在常溫下會(huì)逐漸變成紫黑色。剛產(chǎn)下的卵呈現(xiàn)淡黃色即將孵化的卵呈現(xiàn)紫黑色長(zhǎng)約1.2至1.3毫米觀察蠶卵通過放大鏡觀察蠶卵，有哪些發(fā)現(xiàn)呢？觀察蠶卵顏色：灰綠色或紫褐色形狀：近似圓形大?。盒∶琢４笮∮袀€(gè)黑色的環(huán)狀物在動(dòng)。有黃色的卵和白色的卵。

蠶的生命是從卵開始的，一個(gè)蠶卵就是一個(gè)生命。蠶寶寶是怎樣從卵里出來的呢？孵化............

蠶卵一般都保存在冰箱中，取出后放在室溫下，最適合蠶卵孵化的溫度大約是室溫25℃，蠶卵會(huì)逐漸變成紫黑色，大約兩個(gè)星期左右，即可孵化出幼蟲。幼蟲把卵殼咬破后，先露出頭部，然后爬出卵殼。

卵孔剛孵出來的小蠶是什么樣的？剛孵出來身體顏色是褐色或黑褐色的，極細(xì)小，且多細(xì)毛，樣子有點(diǎn)像螞蟻，叫蟻蠶。蟻蠶長(zhǎng)約2-3毫米，體寬約0.5毫米。認(rèn)真觀察幼蠶注意觀察蠶卵的變化記錄小蠶孵出的日期和氣溫,想想小蠶的孵化和哪些條件有關(guān)。如果天氣干燥,可以在蠶卵上灑些水。要在盒蓋上扎些小孔，透氣。蠶的孵化記錄表日期氣溫蠶卵的變化我的發(fā)現(xiàn)4.715度蠶卵是紫黑色的剛孵出來的蠶寶寶黑黑的，像很小的螞蟻，所以叫“蟻蠶”，蟻蠶雖然小，但蠕動(dòng)速度挺快的，身上長(zhǎng)滿細(xì)毛，大約兩天后毛毛就不明顯了。4.1520度蠶寶寶破殼而出啦4.1620度剩下的卵殼變成白色保持適宜的溫度和濕度。小蠶愛吃桑葉。它一出卵就要及時(shí)用毛筆或羽毛輕輕地把它刷到桑葉上。要讓小蠶吃飽吃好，桑葉要新鮮并保持干燥，切成碎片或條。經(jīng)常清除蠶的糞便和吃剩的殘葉，保持小蠶“房間”的清潔。盒子上要扎幾個(gè)洞，把小蠶放在空氣流通的地方，不要在養(yǎng)蠶的房間里噴灑殺蟲劑.養(yǎng)蠶小竅門干凈新鮮的桑葉是蠶寶寶的最愛找不到桑葉怎么辦？如果確實(shí)找不到桑葉，可以暫時(shí)先用萵苣葉代替桑葉，但必須保證葉子干凈干燥，要將葉子洗凈后擦干，再給小蠶喂食。注意：如果是用萵筍葉養(yǎng)蠶，因萵筍葉含水量大，會(huì)使蠶的糞便也有較多的水分，蠶盒內(nèi)濕度大，要增加除沙的次數(shù)，及時(shí)清除糞便和殘葉。壽命最短的植物-短命菊

在非洲的撒哈拉大沙漠里，有一種叫短命菊的菊科植物，它才是世界上最短命的植物，生命只有幾個(gè)星期。在干旱的沙漠里，雨水十分稀少，只要有一點(diǎn)點(diǎn)雨滴的濕潤(rùn)，短命菊的種子就會(huì)馬上發(fā)芽生長(zhǎng)，趕在大旱來到之前，匆忙地完成它的生命周期，發(fā)芽、生根、生長(zhǎng)、開花、結(jié)果、死亡的全過程。小知識(shí)生命周期最短的小蟲——蜉蝣它的科學(xué)名字叫蜉蝣，長(zhǎng)得有點(diǎn)像蚊子。它們來到世上只是為了完成生命周期的循環(huán)：出生、成長(zhǎng)、繁殖、死亡。剛開始，它們只是水生蛹，當(dāng)繁殖季節(jié)來臨時(shí)，蜉蝣（經(jīng)過短短兩天的“童年”后）變?yōu)槌上x后，就只能以分鐘來計(jì)算它們的生命了。雌蜉蝣經(jīng)過繁殖產(chǎn)卵，5分鐘后即死亡，而雄蜉蝣可以在存活2-3天。蜉蝣的生命雖然短暫，對(duì)人類來說，它們的存在可以顯示水污染的程度，因?yàn)轵蒡鲆岳退鍨槭场Ｐ≈R(shí)生命周期最長(zhǎng)的動(dòng)物-海龜《世界吉尼斯紀(jì)錄大全》記載，海龜?shù)膲勖铋L(zhǎng)可達(dá)152年,是動(dòng)物中當(dāng)之無愧的老壽星。正因?yàn)辇斒呛Ｑ笾械拈L(zhǎng)壽動(dòng)物，所以，沿誨人仍將龜視為長(zhǎng)壽的吉祥物，就像內(nèi)地人把松鶴作為長(zhǎng)壽的象征一樣，沿海的人們也把龜視為長(zhǎng)壽的象征，并有“萬年龜”之說。小知識(shí)蠶的生長(zhǎng)變化第二節(jié)吳棟才制作從小蠶孵出開始，觀察、測(cè)量小蠶的生長(zhǎng)變化情況。并記錄下來。記錄的方式:可以采用拍照、畫圖、寫觀察日記、制作標(biāo)本等方式記錄小蠶的一生最初狀態(tài)：蠶卵觀察蠶卵顏色的變化：卵從產(chǎn)出-----兩天后蠶的生長(zhǎng)變化由卵到蠶---蟻蠶蠶的生長(zhǎng)變化蟻蠶的成長(zhǎng)—蠶寶寶蠶的生長(zhǎng)變化蠶的生長(zhǎng)變化蠶的生長(zhǎng)變化蠶的生長(zhǎng)變化蠶的生長(zhǎng)變化蠶的生長(zhǎng)變化隨著蠶的生長(zhǎng)，它發(fā)生了哪些變化？蠶的變化有：1、顏色發(fā)生了變化2、大小發(fā)生了變化（體長(zhǎng)、體重）3、吃食、排便的變化蠶蛻皮你知道什么叫蛻皮嗎？蠶的一生從蟻蠶到結(jié)繭這前，要蛻幾次皮？它為什么要蛻皮？蠶生長(zhǎng)到一定的階段，會(huì)長(zhǎng)出新皮，換下舊皮，這叫蛻皮。蠶從蟻蠶到結(jié)繭這前會(huì)蛻四次皮。蠶蛻皮是因?yàn)樾Q的外皮不會(huì)隨著蠶體的增長(zhǎng)而增長(zhǎng)，所以當(dāng)它的身體增長(zhǎng)到一定程度時(shí)，蠶就會(huì)換下較小的舊皮。蠶的一生是如何變化的蟻蠶通過攝食迅速生長(zhǎng)，體色逐漸變成青白色。生長(zhǎng)到一定程度時(shí)蠶需蛻去舊皮，生長(zhǎng)出較寬大的新皮再繼續(xù)生長(zhǎng)。蠶在蛻皮過程中，新皮形成時(shí)需要睡覺，稱為眠。眠是劃分蠶齡的界限，蟻蠶稱1齡蠶，第一次眠后稱2齡蠶，依次類推，第四次眠后稱5齡蠶。眠期長(zhǎng)短不一，從數(shù)小時(shí)到一天。眠期時(shí)蠶不吃不喝。到5齡末期，蠶會(huì)逐漸停止取食，它會(huì)排空消化道，呈透明狀，此時(shí)叫熟蠶。熟蠶開始吐絲結(jié)繭。蠶的外形蠶的外形蠶體是長(zhǎng)圓筒形，由頭、胸、腹三個(gè)明顯體段構(gòu)成。頭部：較小，位于蠶體的最前方，呈扁圓形。胸部：頭部后面的三個(gè)環(huán)節(jié)，胸部有三對(duì)胸足，蠶進(jìn)食時(shí)，幫助蠶把持桑葉。腹部：胸部后面的環(huán)節(jié)，腹部有4對(duì)腹足和一對(duì)尾足，是蠶的運(yùn)動(dòng)器官。另外蠶頭左右各分布有六只單眼，身體兩側(cè)有9對(duì)黑色的小圓點(diǎn)，是蠶的氣門，是它的呼吸器官。蠶的外形氣門（9對(duì)）腹足（4對(duì)）胸足（3對(duì)）頭胸腹尾足（1

對(duì)）蠶的外形頭部：較小，位于蠶體的最前方，呈扁圓形。

蠶如何吃桑葉？口器：咀嚼式口器口器蠶的外形蠶的口器蠶的口器由上唇、上腭、下唇、下腭組成。蠶的頭部胸足胸部：由三個(gè)環(huán)節(jié)組成。每一胸節(jié)的腹面有一對(duì)胸足共三對(duì)胸足。

作用：協(xié)助口器把持桑葉取食。蠶的胸足由10個(gè)環(huán)節(jié)組成，第3、4、5、6、節(jié)各節(jié)各生有一對(duì)腹足。為蠶的運(yùn)動(dòng)器官，使身體前行。第10節(jié)有一對(duì)尾足，可用來夾持物體。共5對(duì)腹足，第8節(jié)背后面生有尖形肉質(zhì)突起，稱尾角。在胸部第1節(jié)和腹部前8節(jié)兩側(cè)各生有1個(gè)小黑點(diǎn)是氣門，是蠶的呼吸器官。腹足尾角氣門蠶有5對(duì)腹足，用腹足爬行，爬行時(shí)身體作波浪式運(yùn)動(dòng)。蠶的腹足及其鉤爪蠶還會(huì)長(zhǎng)成什么樣蠶蛻皮四次后，成了五齡蠶，一般經(jīng)過五到八天，它就會(huì)表現(xiàn)出老熟的特征：食欲減退，胸部呈透明狀，隨后完全停食，腹部也趨向透明，蠶體頭部昂起，口吐絲縷，左右上下擺動(dòng)尋找結(jié)繭場(chǎng)所。蠶成為五齡蠶后，蠶將很快表現(xiàn)出熟蠶的哪些特征？

老熟的蠶食欲下降，前部消化器官空虛，胸部呈透明狀；繼而完全停食，體軀縮短，腹部也趨向透明，蠶體頭胸部昂起，口吐絲縷，左右上下擺動(dòng)尋找營(yíng)蠶場(chǎng)所。吐絲后，觀察到蠶身體變小，潛伏在內(nèi)。

蠶寶寶用腹足抓住眠的場(chǎng)所，抬起身體的前半部分靜止不動(dòng)。為蠶吐絲結(jié)繭做準(zhǔn)備蠶就要吐絲了，我們應(yīng)該為它準(zhǔn)備什么呢？為蠶準(zhǔn)備吐絲的場(chǎng)所：用稻草扎小架子、用紙做圓筒或格子房。一旦發(fā)現(xiàn)蠶成熟了，就可以把它放在格子房或架子上。蠶變了新模樣第三節(jié)蠶為什么要做個(gè)繭把自己包起來？蠶為什么要做個(gè)繭把自己包起來呢?因?yàn)橛疾粫?huì)動(dòng)，沒反抗能力，如果沒把自己包住，會(huì)被鳥之類的東西吃掉，或者被雨淋死。把自己包住，是保護(hù)自己。

蠶寶寶在蠶繭里面練什么功夫呢？用剪刀將一粒繭從直的方向小心的剪開來。

蠶蛹(yǒng)的形成

前蛹開始脫皮脫完皮變成蛹完全變形態(tài)

哇！蠶寶寶已經(jīng)變成蛹了，繭內(nèi)還有一套外皮，那是蠶兒蛻皮化蛹時(shí)，所蛻下來的外衣呢。剛開始，蛹是白色且柔軟的，不久就徐徐變色，最后呈褐色且變硬。

一般可能認(rèn)為蠶正在蛹里休息，其實(shí)蛹的身體里正在發(fā)生身體結(jié)構(gòu)的大變化，一方面破壞幼蟲時(shí)期的身體，一方面又要?jiǎng)?chuàng)造蛾的身體。奇妙的是，它們都是同一時(shí)間進(jìn)行。

蛹是蠶生長(zhǎng)發(fā)育過程中的另一種形態(tài)。剪開蠶繭，取出蠶蛹別把蛹碰傷了比較蠶和蛹的不同與相同？蛹的外形和蠶有什么不同：蛹體形粗短，紡錘形，分頭、胸、腹三部分，頭部很小，身體縮短，為深褐色。還能看到眼睛和足嗎？身上的環(huán)節(jié)還在嗎？復(fù)眼觸角的原始體胸足氣門，但是數(shù)目減少了盾片：蛹會(huì)動(dòng)嗎？它的身上長(zhǎng)出了什么東西呢？當(dāng)用手輕輕的觸摸它；用手電筒照；發(fā)出聲音。從盾片生出兩對(duì)翅在剪開的繭里還發(fā)現(xiàn)了什么，它可能是什么？還有一層皮它可能是蠶化蛹之前第五次蛻下的皮蛹是蠶的幼蟲階段向成蟲階段的過渡推測(cè)：蛹還會(huì)變化嗎？它會(huì)變成什么模樣呢？蠶蛹的價(jià)值據(jù)資料顯示：蠶蛹有著比較高的價(jià)值，我國(guó)在1400多年前就已經(jīng)開始有將蠶蛹蒸煮食用。蠶蛹含有豐富的蛋白質(zhì)和多種氨基酸，是體弱、病后、老人及婦女產(chǎn)后的高級(jí)營(yíng)養(yǎng)補(bǔ)品。蠶蛹能產(chǎn)生具有藥理學(xué)活性的物質(zhì)，可有效提高人體內(nèi)白細(xì)胞水平，從而提高人體免疫功能，延緩人體機(jī)能衰老，蠶蛹油可以降血脂、降膽固醇、對(duì)治療高膽固醇血癥和改善肝功能有顯著作用。

觀察蠶繭1、形狀：橢圓形2、顏色：繭有白、黃、淡綠、肉紅等顏色，生產(chǎn)上大多用白繭。3、大?。好恳粋€(gè)蠶繭大小小不完全相同，約在三到四厘米之間

蠶絲如何抽?。啃Q結(jié)繭后六、七天進(jìn)行抽絲。把蠶繭放在開水中浸泡

把蠶繭表面的亂絲摘掉第二步用毛刷攪動(dòng)，找到蠶絲的頭第三步開始抽絲觀察蠶絲指一粒繭能繅得的繭絲長(zhǎng)度和重量。一般春繭繭絲長(zhǎng)900～1500米，繭絲重0.35克～0.45克；一個(gè)蠶繭的蠶絲有多長(zhǎng)？蠶絲據(jù)考古發(fā)現(xiàn)，約在4700年前中國(guó)已利用蠶絲制做絲線、編織絲帶和簡(jiǎn)單的絲織品。蠶絲質(zhì)輕而細(xì)長(zhǎng)，織物光澤好，穿著舒適，手感滑爽豐滿，導(dǎo)熱差，吸濕透氣，用于織制各種綢緞和針織品，并用于工業(yè)、國(guó)防和醫(yī)藥等領(lǐng)域。中國(guó)、日本、印度、前蘇聯(lián)和朝鮮是主要產(chǎn)絲國(guó)，總產(chǎn)量占世界產(chǎn)量的90%以上。絲綢衣服絲織品蠶絲被蛹變成了什么第四節(jié)

前節(jié)知識(shí)回顧蠶蛹的體形粗短，身體呈紡錘形，分為頭、胸、腹三個(gè)部分，長(zhǎng)有黑色的眼睛，眼睛下面有一對(duì)觸角的原始體。胸部長(zhǎng)有胸足。腹足、尾足消失。胸部、腹部都有環(huán)節(jié)。胸部背面有一盾片，從盾片生出兩對(duì)翅。鼓鼓的腹部長(zhǎng)有9個(gè)環(huán)節(jié)，從第2個(gè)-7個(gè)腹節(jié)兩側(cè)都有發(fā)達(dá)的氣門。體色呈褐色。蠶蛹被繭包裹，繭能起到保護(hù)蛹的作用。蠶繭中又發(fā)生了什么變化呢?蛹又變成了什么了?蛹蛾蛾是蠶生長(zhǎng)發(fā)育過程中的另一種形態(tài)。蠶蛾是怎樣的?頭胸腹觸角復(fù)眼口器頭部胸部足翅口器退化，不再進(jìn)食。兩對(duì)翅，但短小，失去飛行能力剛羽化的蠶蛾的身體濕潤(rùn)，翅下垂，柔軟皺縮，但很快變干。白色鱗毛它們?cè)谧鍪裁炊杲晃残Q產(chǎn)卵蠶和蛹的比較（一）翅體節(jié)氣門蠶和蛹的比較（二）復(fù)眼如何區(qū)別雌蛾和雄蛾體型觸角顏色爬行速度雄蛾雌蛾雄蛾雌蛾

大小灰色黑色快慢蠶蛾是什么？共同點(diǎn)：都分頭、胸、腹三部分，頭上都有一對(duì)觸角，胸部都有三對(duì)足。它們都是昆蟲。

螞蟻蠶蛾蜻蜓昆蟲的特征是:身體分為頭、胸、腹三部分，頭上有一對(duì)觸角，胸部有三對(duì)足。1、蠶蛹會(huì)變成蠶蛾，蠶蛾全身披著白色鱗毛，身體分為頭、胸、腹三部分，頭上長(zhǎng)著眼睛和1對(duì)觸角，口器退化。胸部長(zhǎng)著兩對(duì)翅和三對(duì)足。由于兩對(duì)翅較小，已失去飛翔能力，腹部已無腹足，末端體節(jié)演化為外生殖器。2、雌蛾和雄蛾的區(qū)別：雌蛾體大，觸角灰色，腹部肥大，翅短小，爬行慢；雄蛾體小，觸角黑色，腹部狹長(zhǎng)，翅大，爬行較快，翅振動(dòng)飛快，腹部后端稍突起，翅稍舉起。練習(xí)蠶的生命周期第五節(jié)1、蠶蛹會(huì)變成蠶蛾，蠶蛾全身披著白色鱗毛，身體分為頭、胸、腹三部分，頭上長(zhǎng)著眼睛和1對(duì)觸角，口器退化。胸部長(zhǎng)著兩對(duì)翅和三對(duì)足。由于兩對(duì)翅較小，已失去飛翔能力，腹部已無腹足，末端體節(jié)演化為外生殖器。2、雌蛾和雄蛾的區(qū)別：雌蛾體大，觸角灰色，腹部肥大，翅短小，爬行慢；雄蛾體小，觸角黑色，腹部狹長(zhǎng)，翅大，爬行較快，翅振動(dòng)飛快，腹部后端稍突起，翅稍舉起。前節(jié)知識(shí)回顧蠶卵蠶的生長(zhǎng)過程蠶的生長(zhǎng)過程蠶的生長(zhǎng)過程蠶的生長(zhǎng)過程蠶的生長(zhǎng)過程蠶的生長(zhǎng)過程蠶的生長(zhǎng)過程蠶羽化成蛾的目的就是為了：為了交尾和產(chǎn)卵蠶的生長(zhǎng)過程蛾交尾蠶的生長(zhǎng)過程蠶產(chǎn)卵蠶的生長(zhǎng)過程外形特征食物時(shí)間卵

蠶

蛹

蠶蛾橢圓形，紫黑色等不動(dòng)

不吃

圓筒形，有環(huán)節(jié)，青白色

爬行

吃桑葉

35天

紡錘形、褐色、有環(huán)節(jié)不動(dòng)13天受刺激才動(dòng)

不會(huì)飛，但會(huì)振動(dòng)翅膀不吃8天白色，分頭、胸、腹三部分行動(dòng)共計(jì)56天蠶的生長(zhǎng)過程蠶的生命周期出生生長(zhǎng)發(fā)育繁殖死亡什么因素影響蠶的生命和變化我認(rèn)為：食物、氣溫、有害氣體、疾病等，都會(huì)影響蠶的生存第六節(jié)其他動(dòng)物的生命周期蠶的生命周期出生生長(zhǎng)發(fā)育繁殖死亡觀察了解其他動(dòng)物的生命周期動(dòng)物的生命周期動(dòng)物名稱生命周期（流程圖）壽命雞卵→雛雞→成雞

約年蝴蝶卵→幼蟲→蛹→成蟲約年蜻蜓卵→幼蟲→成蟲約年山羊小羊→成羊約年熊貓幼仔→成年熊貓約年魚（鯉魚）卵→幼魚→成年魚約年出生——生長(zhǎng)發(fā)育——繁殖——

死亡

小結(jié)：1．動(dòng)物的一生都要經(jīng)歷出生、生長(zhǎng)發(fā)育、生殖、死亡等生長(zhǎng)時(shí)期，構(gòu)成了動(dòng)物的生命周期。2．周而復(fù)始的生命周期，其根本意義是使生命代代相傳，保證了生命的延續(xù)。生命周期的時(shí)間就是這種動(dòng)物的壽命。氣候、食物、敵害等生活環(huán)境因素的變化對(duì)動(dòng)物的壽命會(huì)有較大的影響。劍竹枯死——大熊貓死亡水體污染——魚類死亡動(dòng)物的生命周期（壽命）不同的生命周期

結(jié)合生活體驗(yàn)，對(duì)上圖青蛙的生長(zhǎng)和發(fā)育的順序進(jìn)行填圖，并且排序。青蛙的生長(zhǎng)和發(fā)育成蛙受精卵胚胎蝌蚪幼蛙青蛙的生命周期我們?cè)賮砜纯大蛤艿囊簧?，你發(fā)現(xiàn)了什么？同樣蠶也是這樣吧。它們長(zhǎng)得像嗎它們的生命階段要經(jīng)過變態(tài)蜻蜓的一生知識(shí)：變態(tài)

有些動(dòng)物幼年期和成年期的樣子很不相同，從一種形態(tài)變成了另一種形態(tài)，這種變化叫做變態(tài)。注意：自然界中不少動(dòng)物的一生要經(jīng)過變態(tài)。如蟾蜍，哪你還知道有什么動(dòng)物生命周期中要經(jīng)過變態(tài)？動(dòng)物的一種分類方法蝴蝶變態(tài)動(dòng)物蜻蜓蟾蜍山羊雞熊貓不變態(tài)比較一下雞和羊的生命周期雞：雞蛋（卵）——雛雞——成年雞羊：羊羔——成羊動(dòng)物的另一種分類方法魚卵生動(dòng)物雞胎生蜻蜓山羊熊貓牛小結(jié)各種動(dòng)物都有自己的生命周期，包括出生、生長(zhǎng)發(fā)育、繁殖和死亡。不同動(dòng)物的生命周期所經(jīng)歷的階段不一定相同，周期長(zhǎng)短也不一定相同。有的動(dòng)物一生中要經(jīng)歷變態(tài)，有的則形態(tài)不變，只是大小發(fā)生了變化。有的動(dòng)物是從卵孵化而來（卵生），有的是由母親直接生下來（胎生）。練習(xí)：1、蠶、熊貓、蒼蠅等動(dòng)物的一生都經(jīng)歷了哪些階段？2、為什么動(dòng)物的種類不會(huì)隨個(gè)體的衰老死亡而滅絕？答：都經(jīng)歷了出生、生長(zhǎng)發(fā)育、繁殖、死亡等生長(zhǎng)時(shí)期。答：因?yàn)閯?dòng)物生長(zhǎng)到一定時(shí)期會(huì)通過繁殖來繁衍后代。我們的生命周期第七節(jié)．前節(jié)知識(shí)回顧動(dòng)物分類方法：一種按變態(tài)和不變態(tài)分類；另一種按卵生和胎生（由有母親直接生下）分類。自然界中的動(dòng)物都有生命周期，也都要經(jīng)歷出生、生長(zhǎng)發(fā)育、繁殖、死亡四個(gè)階段。人也要經(jīng)歷這四個(gè)階段，人和動(dòng)物一樣也具有生命周期。不同動(dòng)物在生長(zhǎng)過程中的形態(tài)、變化、繁殖方式各不相同，壽命的長(zhǎng)短也不相同。蠶的生命周期出生生長(zhǎng)發(fā)育繁殖死亡青蛙的生命周期我們的生命周期所有的動(dòng)物都有自己的生命周期,人也有自己的生命周期.

從出生到現(xiàn)在,我們的身體發(fā)生了很多的變化,今后還將發(fā)生變化兒童中年乳兒0-1歲

嬰兒1-2歲

幼兒2-3歲

兒童3-12歲

少年11,12—14,15歲

青年14,15—30歲

中年30—50歲老年50歲以后

人生的各個(gè)階段的劃分在人一生中,有兩個(gè)時(shí)期長(zhǎng)得最快:

出生前后和青春發(fā)育期.腦的生長(zhǎng)在(第一個(gè)生長(zhǎng)發(fā)育期)最快.

出生前后--胎兒出生到1歲后

青春發(fā)育期—10歲到20歲間.

青春期是從(童年)到(成年)的過渡階段.

合理的膳食,足夠的營(yíng)養(yǎng),充足的睡眠,加強(qiáng)體育鍛煉是保證我們正常生長(zhǎng)的重要條件.

人的壽命長(zhǎng)短和是否健康生活有很大關(guān)系.

少年期11,12—14,15歲發(fā)育很快

青年14,15—30歲力氣最大,體身發(fā)育完成.

中年30—50歲,個(gè)子比較高,身體壯實(shí),皮膚開始出現(xiàn)皺紋,體重,身高比較穩(wěn)定等

老年50歲以后.身體有點(diǎn)駝,皮膚較老,皺紋比較多,頭發(fā)花白,腿腳不靈便,牙齒掉落等我們?cè)摓榻窈蟮慕】党砷L(zhǎng)做哪些準(zhǔn)備呢？

練習(xí)人和其他動(dòng)物一樣，也有自己的生命周期。15歲以下稱為兒童，16歲至35歲稱青年，36歲至60歲稱中年，60歲以上稱老年溫度與水的變化第三單元第一節(jié)溫度和溫度計(jì)導(dǎo)入教學(xué)

你能用恰當(dāng)?shù)脑~語來描述春夏秋冬四季的特點(diǎn)嗎？溫度描述物體的冷熱程度熱的物體溫度高冷的物體溫度低冷水熱水溫水溫度物體的冷熱程度叫溫度。

2、生活中常用的溫度單位:攝氏度(℃)

3、人的正常體溫是37℃

1、什么是溫度？如果有四杯水，你能用手指分辨出杯內(nèi)水的冷熱嗎？人們用觸覺來感知物體的冷熱程度，不準(zhǔn)確，不可靠。人們是通過什么方法準(zhǔn)確地知道物體冷熱程度的呢?溫度計(jì)實(shí)驗(yàn)用溫度計(jì)體溫計(jì)寒暑表常用溫度計(jì)活動(dòng)一：觀察溫度計(jì)1、溫度計(jì)有哪幾部分組成

？

（建議從上到下，從里到外觀察）

2、溫度計(jì)表面有什么信息？3、你們還發(fā)現(xiàn)了什么？

溫度計(jì)是玻璃制品，小心拿放，謹(jǐn)防破裂！實(shí)驗(yàn)用溫度計(jì)的結(jié)構(gòu)0攝氏度是這樣規(guī)定的：把冰水混合物的溫度規(guī)定為0℃，這是水的冰點(diǎn)。冰水混合物0℃0℃100℃100攝氏度是這樣規(guī)定的：把一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，沸水的溫度規(guī)定為100℃，這是水的沸點(diǎn)。沸騰的水0℃100℃0度和100度之間分成100等分,每一等分為攝氏溫度的一個(gè)單位，叫做1攝氏度。單位：攝氏度符號(hào)：OC最高溫度值？最低溫度值？最小分度值？超出最高量程

-------脹破低于最低量程

-------測(cè)不出來攝氏溫度的規(guī)定把1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下冰水混合物的溫度規(guī)定為0攝氏度，沸水的溫度規(guī)定為100攝氏度。在0攝氏度和100攝氏度之間分為100等分每個(gè)等分為1攝氏度，記作1℃攝氏溫度單位：攝氏度（℃）

攝氏溫度的讀和寫25攝氏度可以寫成25℃25℃讀作25攝氏度零下8攝氏度可寫成-8℃-8℃讀作零下8攝氏度

零上溫度自0℃向上數(shù)，數(shù)字越來越

，表示溫度越來越

；零下溫度自0℃向下數(shù)，數(shù)字越來越

，表示溫度越來越

。

大高大低錯(cuò)誤正確實(shí)驗(yàn)室用溫度計(jì)的正確使用偏大偏小正確1.看清溫度計(jì)的量程和分度值；2.溫度計(jì)的玻璃泡要全部浸入被測(cè)液體中,不要碰到容器底或容器壁；（泡入液中，不碰壁底）3.溫度計(jì)玻璃泡浸入被測(cè)液體后要稍侯一會(huì)兒,待溫度計(jì)的示數(shù)穩(wěn)定后再讀數(shù)；4.讀數(shù)時(shí)溫度計(jì)的玻璃泡要繼續(xù)留在液體中,視線要與溫度計(jì)中液柱的上表面相平.（待穩(wěn)讀書，液中平視）溫度計(jì)的使用課堂練習(xí)1、物體的冷熱程度叫（），通常用（）來表示。2、物體的溫度可以用（）來測(cè)量。3、溫度計(jì)主要由（）、（）、（）三部分組成。4、36℃讀作（），-5℃讀作（）。溫度溫度計(jì)攝氏度玻璃管玻璃泡刻度36攝氏度零下5攝氏度測(cè)量水的溫度第二節(jié)前節(jié)知識(shí)回顧1、物體的冷熱程度叫（），通常用（）來表示。2、物體的溫度可以用（）來測(cè)量。3、溫度計(jì)主要由（）、（）、（）三部分組成。4、36℃讀作（），-5℃讀作（）。溫度溫度計(jì)攝氏度玻璃管玻璃泡刻度36攝氏度零下5攝氏度紅外溫度計(jì)體溫溫度計(jì)水溫溫度計(jì)干濕溫度計(jì)電子溫度計(jì)氣溫溫度計(jì)測(cè)量水的溫度，選擇哪種溫度計(jì)？°C1201101009080706050403020100-10-20-30溫度計(jì)的結(jié)構(gòu)：液泡液柱刻度很細(xì)的玻璃管單位測(cè)量水溫的方法手拿溫度計(jì)的上端。將溫度計(jì)下端浸入水中，不能碰到容器的底和壁。視線要與溫度計(jì)液面持平。在液柱不再上升或者下降時(shí)讀數(shù)讀數(shù)時(shí)溫度計(jì)不能離開被測(cè)的水測(cè)量時(shí)還應(yīng)該注意什么？1.溫度計(jì)要小心拿放謹(jǐn)防破裂。2.使用時(shí)要首先觀察溫度計(jì)的測(cè)量范圍是否適合。3、如果溫度計(jì)的管子破裂請(qǐng)立即告訴老師4、小心不要被燙傷°c°c°c???°c正確！°c錯(cuò)誤！錯(cuò)誤！如果過一個(gè)小時(shí)，這四杯水的溫度又會(huì)是多少呢？如果過了半天，這四杯水的溫度又會(huì)是多少呢？如果過了一天，這四杯水的溫度又會(huì)是多少呢？如果不按照正確的操作方法，會(huì)出現(xiàn)的情況？（1）拿中間會(huì)擋住刻度，拿玻璃泡會(huì)造成所測(cè)的不

是水的溫度。（2）如果碰到容器或讀數(shù)時(shí)離開液面，測(cè)量的就

不是水的溫度了。（3）俯視或仰視會(huì)造成讀數(shù)偏大或偏小。（4）沒有穩(wěn)定時(shí)測(cè)出的溫度不準(zhǔn)。4號(hào)杯剛從熱水瓶里

倒出的熱水的溫度小心，不要被燙傷1號(hào)杯自來水的溫度2號(hào)杯溫水的溫度

3號(hào)杯燙手的熱水的溫度提示：

溫度計(jì)要小心拿放，謹(jǐn)防破裂如果溫度計(jì)的管子破裂請(qǐng)立即告訴老師水溫的測(cè)量記錄自來水的溫度溫水的溫度燙手的熱水的溫度

剛從熱水瓶里倒出的熱水各組測(cè)量同一種水的溫度有差異嗎？這些差異可能是什么原因引起的？每隔2分鐘分別測(cè)量一次每杯水的溫度，把測(cè)量結(jié)果記錄下來

連續(xù)測(cè)量10分鐘內(nèi)水溫變化的記錄表

0分鐘

2分鐘

4分鐘

6分鐘

8分鐘

10分鐘自來水的溫度溫水的溫度

燙手的熱水的溫度剛從熱水瓶里倒出的熱水測(cè)量水的溫度連續(xù)測(cè)量10分鐘內(nèi)水溫變化的記錄表

0分鐘

2分鐘

4分鐘

6分鐘

8分鐘

10分鐘自來水的溫度10℃10℃10℃10℃10℃10℃溫水的溫度

42℃41℃39℃37℃37℃36℃燙手的熱水的溫度64℃61℃55℃52℃51℃49℃剛從熱水瓶里倒出的熱水88℃80℃67℃63℃60℃58℃每隔2分鐘分別測(cè)量一次每杯水的溫度，把測(cè)量結(jié)果記錄下來

這是同學(xué)們測(cè)得的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)圖

你有什么新發(fā)現(xiàn)嗎？我們的發(fā)現(xiàn)除了自來水，其它幾種水的溫度都下降了。熱水溫度下降得快，溫水溫度下降得慢。溫度越高的水，一開始下降的速度越快。溫度上升，熱量增加

溫度下降，熱量減少

水在自然降溫時(shí)的一般規(guī)律是：溫差越大，降溫幅度越大。水溫越高，溫度下降得越快。自來水的溫度與周圍空氣的溫度相同,所以，水溫在短時(shí)間內(nèi)幾乎不發(fā)生變化。

對(duì)一個(gè)物體來說溫度下降，說明物體的熱量減少；溫度上升，說明物體的熱量增加。

如果周圍空氣溫度下降到很低，那么水會(huì)變成什么呢？一、判斷1、測(cè)量水溫時(shí)要先把溫度計(jì)拿出水面才方便讀數(shù)。（）2、物體的溫度下降，其熱量也隨之減少。（）二、簡(jiǎn)答如何正確使用溫度計(jì)測(cè)量水溫？三、填空1.對(duì)一個(gè)物體來說，物體

熱量，溫度下降；物體

熱量，溫度上升。2、水在自然降溫時(shí)的一般規(guī)律是：溫差越大，降溫幅度

。水溫越高，溫度下降得

?！痢檀穑海?）手拿溫度計(jì)的上端。（2）將溫度計(jì)下端浸入水中，不能碰到容器的底與壁。（3）視線與溫度計(jì)液面持平。（4）在液柱不再上升或下降時(shí)讀數(shù)。（5）讀數(shù)時(shí)溫度計(jì)不能離開被測(cè)的水。減少增加越大越快練習(xí)第三節(jié)水結(jié)冰了前節(jié)知識(shí)回顧1、測(cè)量水溫的方法：（1）手拿溫度計(jì)的上端。（2）將溫度計(jì)下端浸入水中，不能碰到容器的底與壁。（3）視線與溫度計(jì)液面持平。(4)在液體不再上升或下降時(shí)讀數(shù)。（5）讀數(shù)時(shí)溫度計(jì)不能離開被測(cè)的水。請(qǐng)你欣賞冰川冰山請(qǐng)你欣賞冰川請(qǐng)你欣賞冰雕冰雕請(qǐng)你欣賞冰的觀察（1）冰是固體。（2）水結(jié)成冰以后，形態(tài)發(fā)生了改變，從液體變成固體思考：水是液體，那么冰呢？

比較硬、很光滑、溫度低、易融化、冰塊會(huì)浮在水上面

會(huì)流動(dòng)的，沒有固定形狀的液體

沒有顏色沒有氣味透明的冰是固體水是液體冰和水的相同和不同水在什么溫度時(shí)結(jié)冰測(cè)量試管里水的溫度將試管放入到冰塊中，等待溫度下降停止后讀出溫度，并作記錄。準(zhǔn)備材料：試管，純凈水，溫度計(jì)，中間有孔的橡皮塞，塑料杯，毛巾，冰塊，食鹽。第一步：試管里放一半純凈水，溫度計(jì)固定在橡皮塞上插入試管。讀出溫度值。（16）℃實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)準(zhǔn)備材料：試管，純凈水，溫度計(jì)，中間有孔的橡皮塞，塑料杯，毛巾，冰塊，食鹽。第二步：用毛巾裹住一個(gè)杯子制成保溫杯。在保溫杯中裝滿碎冰。第三步：把試管放入碎冰中。觀察溫度值的變化。溫度計(jì)示數(shù)下降的很慢水基本沒變化怎么辦呢？

鹽可加速冰溶解第四步：在碎冰中加些食鹽，繼續(xù)觀察溫度計(jì)的數(shù)值變化。3.在碎冰里加入較多的食鹽（加鹽可制造更低的溫度），保持幾分鐘持續(xù)觀測(cè)試管里的水溫。

重點(diǎn)環(huán)節(jié)：（0）℃試管中的水溫度下降到0℃時(shí)，開始結(jié)冰（1）冰是固體，因?yàn)楸哂泄腆w的特點(diǎn)。

（2）水結(jié)成冰以后，形態(tài)發(fā)生了改變，從液體變成固體。

是什么使水的狀態(tài)發(fā)生了變化？水在什么溫度時(shí)會(huì)結(jié)冰？水在0℃時(shí)會(huì)結(jié)冰

溫度的變化使水的狀態(tài)發(fā)生了變化

凝固水（液體）冰（固體）溫度下降熱量減少水液體冰固體凝固受冷0。C或以下水在0。C時(shí)會(huì)結(jié)冰是溫度使水的狀態(tài)發(fā)生了變化1、通過比較冰和水，它們有哪些相同的特征和不同的特征？2、35攝氏度可以寫作（），可以讀作35攝氏度。零下9攝氏度寫作（),讀作零下9攝氏度。

一、填空1、水和冰比較，水是（），冰是（）。2、水在（）溫度時(shí)可以結(jié)冰。3、作“水在什么溫度時(shí)結(jié)冰”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，在普通塑料杯外包裹一塊毛巾，是為了起到（）作用；在碎冰里加入較多的食鹽是為了（）。二、判斷1、水一遇冷就會(huì)結(jié)冰。（）2、水是無色透明的，冰是白色的。（）3、冰塊是由水變成的，所以是液體。（）液體固體0攝氏度保溫制造更低的溫度錯(cuò)錯(cuò)錯(cuò)練習(xí)冰融化了第四節(jié)物體失去熱量，溫度下降;物體獲得熱量，溫度上升。通過測(cè)量一個(gè)物體的溫度變化可以知道這個(gè)物體失去熱量還是獲得熱量。前節(jié)知識(shí)回顧水液體冰固體凝固受冷0。C或以下水在0。C時(shí)會(huì)結(jié)冰是溫度使水的狀態(tài)發(fā)生了變化上節(jié)課我們探究后得出了液態(tài)的水在0℃以下就會(huì)凝固成冰，那么固態(tài)的冰能夠重新變成液態(tài)的水嗎？在什么條件下能夠變成水呢？

導(dǎo)入一、觀察冰的融化把冰從冰箱里取出，有什么變化？？冰在融化時(shí)溫度是怎么變化的？123（1）讓冰在沒有任何干擾的情況下融化。（2）把溫度計(jì)插入碎冰中。用溫度計(jì)測(cè)量并記錄冰塊的溫度。（3）每隔一分鐘記錄冰塊的溫度。（4）如果觀察到冰塊完全融化時(shí)，記下溫度計(jì)的讀數(shù)。(5)方法知道了之后，我們就來測(cè)量一下吧，同時(shí)記錄冰塊融化時(shí)的溫度和周圍空氣的溫度，每隔1分鐘測(cè)一次，把數(shù)據(jù)記錄在表格中（可增加一個(gè)測(cè)量空氣溫度的表格）。實(shí)驗(yàn)步驟冰塊融化時(shí)的溫度記錄

匯報(bào)交流觀察到的現(xiàn)象，然后根據(jù)這些現(xiàn)象總結(jié)。

時(shí)間1分鐘2分鐘3分鐘4分鐘5分鐘6分鐘

溫度冰融化時(shí)周圍空氣的溫度記錄表

時(shí)間

1分鐘2分鐘3分鐘4分鐘5分鐘……盛放燒杯內(nèi)空氣溫度

緊靠燒杯外壁空氣溫度

遠(yuǎn)離冰塊處空氣溫度總結(jié)在周圍環(huán)境溫度超過0℃時(shí)，就可促使冰化；冰在融化過程中，溫度始終保持在0℃，但緊靠冰塊的空氣溫度下降了（冰塊融化過程要不斷從周圍空氣中吸收熱量）；待冰塊完全融化成水后，溫度還會(huì)繼續(xù)上升。二、加快冰的融化冰在什么情況下會(huì)融化成水？怎樣能加快冰融化的速度？把冰塊放到溫度更高的地方把冰塊放陽光下曬我們用手把冰塊焐熱現(xiàn)在我們就來一個(gè)融化冰的比賽，比一比哪個(gè)小組融化冰的水平最高，每個(gè)小組先討論下你們打算用哪種方法。

提示塑料袋的袋口要保持密封！比賽規(guī)則每個(gè)小組準(zhǔn)備了一塊大小一樣的冰，放在同一種透明的塑料袋中，要求塑料袋的袋口一定要保持密封。一般只能改變一個(gè)變量，記錄下冰完全融化的時(shí)間。在比賽的過程中各小組也可以相互觀察和監(jiān)督。

匯報(bào)交流在冰融化的過程中，可以觀察到塑料袋的外壁上有很多小水珠。

熱量是使物質(zhì)狀態(tài)發(fā)生變化的重要因素。融化溫度上升熱量增加冰（固體）水（液體）凝固水（液體）冰（固體）溫度下降熱量減少課后思考在冰融化的過程中水珠是從哪里來的？當(dāng)環(huán)境溫度高于0攝氏度，冰的溫度升至0攝氏度時(shí)開始融化;冰在融化過程中，冰水混合在一起，溫度會(huì)長(zhǎng)時(shí)間保持在0攝氏度，直至完全融化成水。冰在融化過程中，要從周圍吸收熱量，熱量是使水的狀態(tài)發(fā)生變化的重要因素。練習(xí)第五節(jié)吳棟才制作水珠從哪里來物體失去熱量，溫度下降;物體獲得熱量，溫度上升。通過測(cè)量一個(gè)物體的溫度變化可以知道這個(gè)物體失去熱量還是獲得熱量。前節(jié)知識(shí)回顧凝固水（液體）冰（固體）溫度下降熱量減少融化溫度上升熱量增加冰（固體）水（液體）欣賞欣賞欣賞露珠滴翠欣賞霜欣賞云山霧海欣賞

想一想、猜一猜：裝冰玻璃杯外壁上的小水珠從哪里來

？可能是從杯子里滲出來的?“不可能是從杯子里滲出來的

”因?yàn)椴ＡП遣粷B水的。

“不可能是從杯子里溢出來的”

因?yàn)楸诨瘯r(shí)杯子中的水還沒有滿，不可能溢出來

冰化成水后從杯口溢出來的?

不可能是加冰的時(shí)候，冰塊碰到了杯沿化成水流下來了。因?yàn)榧颖臅r(shí)候一般都是小心的加入杯內(nèi)的。

加冰的時(shí)候，冰塊碰到了杯沿化成水流下來的？

我們得出結(jié)論：玻璃杯外壁上的小水珠，不是杯內(nèi)的冰融化形成的。

玻璃杯外壁上的小水珠形成與冰有關(guān)系嗎？為什么？

我們出得出的結(jié)論是：水珠的形成與冰是有關(guān)系的。小水珠到底是從哪里來的？（1）空氣中的什么變來的？（2）空氣中有水蒸氣嗎？（3）水蒸氣是從哪里來的？（4）水蒸氣能變成小水珠嗎？（5）是什么使水蒸氣的狀態(tài)發(fā)生了變化？

二、水珠的形成與冰有關(guān)嗎？

實(shí)驗(yàn)：取三只同樣的玻璃杯，其中一杯里加滿自來水，一杯什么也不加，另一杯加冰，靜靜地放在桌上。隔幾分鐘觀察玻璃杯外壁有沒有出現(xiàn)水珠。

自來水空杯冰塊注意觀察杯子外壁特別的冰，濕漉漉的，有小水珠水珠的形成與杯內(nèi)的冰有關(guān)系。與冰的___這個(gè)特征有關(guān)系燒杯外壁的水珠是在遇到冰冷的杯壁而形成的水珠的形成與冰有什么關(guān)系？冷水蒸氣玻璃杯外壁上的小水珠與杯內(nèi)的冰有什么關(guān)系呢？

可能是空氣中的水汽被冰吸到杯壁上了空氣遇到冰變成水了應(yīng)該是水蒸氣變的吧!水蒸氣是從哪里來的？空氣中有水蒸氣嗎？水蒸氣能變成水嗎？是什么使水蒸氣發(fā)生了變化？有空氣中能冰冷的東西

玻璃杯外壁上的水珠是：

空氣中的水蒸氣遇到了冷的玻璃杯壁，水蒸汽迅速冷卻，凝結(jié)為液體。凝結(jié)：由氣體變?yōu)橐后w的過程叫凝結(jié)形成小水珠的生活現(xiàn)象浴室屋頂上的小水珠早晨植物葉子上花瓣上的露珠做飯的時(shí)候鍋蓋上的小水珠夏天棒冰包裝紙上的水珠冷天窗戶上出現(xiàn)的小水珠一、填空水蒸氣遇冷會(huì)凝結(jié)成

?？諝庵械乃魵馐?/p>

而來的。二、簡(jiǎn)答裝滿碎冰的玻璃杯外壁上有許多小水珠，這些小水珠從哪里來？答：空氣中有大量的水蒸氣，盛冰的玻璃杯使它周圍的空氣中的水蒸氣冷卻下來，因而在杯壁上凝結(jié)成了小水滴。水江、河、湖、海中的水蒸發(fā)作業(yè)水和水蒸氣第六節(jié)物體失去熱量，溫度下降;物體獲得熱量，溫度上升。通過測(cè)量一個(gè)物體的溫度變化可以知道這個(gè)物體失去熱量還是獲得熱量。前節(jié)知識(shí)回顧凝固水（液體）冰（固體）溫度下降熱量減少融化溫度上升熱量增加冰（固體）水（液體）這些水在不斷地跑到空氣中去這些水在不斷地跑到空氣中去這些水在不斷地跑到空氣中去這些水在不斷地跑到空氣中去這些水在不斷地跑到空氣中去這些水在不斷地跑到空氣中去水變成水蒸氣的過程叫做蒸發(fā)。蒸發(fā)水（液體）溫度上升熱量增加水蒸氣（氣體）這時(shí)候需要水蒸發(fā)得更快一些這時(shí)候需要水蒸發(fā)得更快一些水在什么情況下蒸發(fā)得更快些？溫度越高，水蒸發(fā)得越快。空氣越干燥，水越容易蒸發(fā)。有風(fēng)吹，水蒸發(fā)得快。1.一定要注意用火安全，還要注意避免燙傷身體——不要用皮膚直接接觸加熱過的勺子；2.用火焰的外焰加熱，避免燙到手；3.遠(yuǎn)離水沸騰后產(chǎn)生的蒸氣。實(shí)驗(yàn)注意：加快水蒸發(fā)的實(shí)驗(yàn)1①各加1小勺水②點(diǎn)燃蠟燭③在火的外焰加熱④吹滅蠟燭，放好勺子加熱是否能加快水的蒸發(fā)？條件水加熱之后水沒有加熱看到的現(xiàn)象我們的發(fā)現(xiàn)加熱

(能、不能)加快水的蒸發(fā)。哪個(gè)蒸發(fā)得更快加快水蒸發(fā)的實(shí)驗(yàn)2水蒸氣會(huì)重新變成水嗎？從水里蒸發(fā)出來的蒸氣遇到較冷的玻璃杯就會(huì)冷卻下來，變成人們看得見的水滴?？諝庵械乃魵饫鋮s變成看得見的水滴，這種現(xiàn)象叫凝結(jié)。水變成水蒸氣的過程叫做蒸發(fā)。水蒸氣變成水的過程叫做凝結(jié)。水水蒸氣蒸發(fā)凝結(jié)它是水蒸氣凝結(jié)形成的它是水蒸氣凝結(jié)形成的云

因?yàn)?00℃的水蒸氣遇到人體時(shí)，先會(huì)液化成100℃的水。此時(shí)會(huì)釋放出大量的汽化熱，而這部分熱是燙傷人最主要的熱量，比100℃的水通過熱傳導(dǎo)傳遞給人的熱量要更多更快，所以被水蒸氣燙傷更加嚴(yán)重。100℃的水蒸氣比100℃的水燙傷更嚴(yán)重小知識(shí)水的三態(tài)變化第七節(jié)前節(jié)知識(shí)回顧水在自然界有三種形態(tài)：

液態(tài)、固態(tài)、氣態(tài)。它們又是怎樣變化的？凝固水（液體）冰（固體）溫度下降熱量減少融化溫度上升熱量增加冰（固體）水（液體）水變成水蒸氣的過程叫做蒸發(fā)。蒸發(fā)水（液體）溫度上升熱量增加水蒸氣（氣體）水變成水蒸氣的過程叫做蒸發(fā)。水蒸氣變成水的過程叫做凝結(jié)。水水蒸氣蒸發(fā)凝結(jié)霜你見過嗎？冰你見過嗎？雪你見過嗎？露你見過嗎？云你見過嗎？霧你見過嗎？云霧露雪霜冰這些水的形態(tài)是怎樣發(fā)生的呢？它們的發(fā)生需要什么條件呢？下雨前：云很多，天空很暗。下雨后：云變少了，天空亮了很多。下雨前后的天空有什么不同？下雨后云變少了，是因?yàn)樵谱兂捎杲档降孛嫔稀?/p>

雨后天空的云減少了，那云到哪去了？為什么水蒸氣看不見，而云看得見？水蒸氣是氣體，我們看不見；而云看得見，因?yàn)樵剖切∷涡纬傻模丛剖且后w。云水蒸氣地面水云會(huì)變成雨水，而云是地面水上升到空中形成的。

地面上的水變成水蒸氣上升到天空中，在高空中冷卻就會(huì)變成小水滴（云）。云是水形成的嗎？水又是怎樣跑到天上去的？云：水蒸氣（氣體）水（液體）變化的條件：溫度下降但又在零攝氏度以上水形態(tài)變化的過程及發(fā)生變化的條件

水的形態(tài)變化的過程變化的條件霜水蒸氣（氣體）冰晶（固體）

溫度降到0℃以下雪水蒸氣（氣體）冰晶（固體）溫度降到0℃以下冰水（液體）冰晶（固體）溫度降到0℃以下露水蒸氣（氣體）水（液體）溫度在0℃以上云水蒸氣（氣體）水（液體）溫度在0℃以上霧水蒸氣（氣體）水（液體）溫度在0℃以上大家說說物體的狀態(tài)水冰水蒸氣（液態(tài)）（固態(tài)）（氣態(tài)）固態(tài)氣態(tài)？固態(tài)液態(tài)氣態(tài)水（液態(tài)）水蒸氣（氣態(tài)）水蒸氣（氣態(tài)）水（液態(tài)）蒸發(fā)凝結(jié)水（液態(tài)）冰（固態(tài)）冰（固態(tài)）水（液態(tài)）水在自然界以液態(tài)、固態(tài)、氣態(tài)三種形態(tài)存在凝固融化升華凝華汽化液化凝固氣態(tài)溶解固態(tài)液態(tài)

為什么海洋中的水總不會(huì)溢出，河流中的水一直流不完呢？自然界的水是怎樣進(jìn)行日夜不息的循環(huán)和轉(zhuǎn)換的呢？（水循環(huán)）練習(xí)

江河湖海、地面上的水，被太陽曬熱，不斷地蒸發(fā)，變成水蒸氣飛散到空氣中，水蒸氣在空中受冷變成云，云變成雨、雪等落到地面；地面上的雨水和融化了的雪水有的滲入地下，地下水又會(huì)匯集流出地面形成泉水流入江、河、湖、海，于是，水在海洋、天空、陸地之間永不停息地循環(huán)。水在自然界中的循環(huán)降水降水降水降水蒸發(fā)蒸發(fā)蒸發(fā)地下徑流地表徑流海洋陸地湖氣態(tài)知道六種物態(tài)變化嗎？能不能分別舉些例子？固態(tài)液態(tài)受熱受冷受冷受熱

受熱受冷0℃以下（0℃以上）（0℃以下）固態(tài)液態(tài)知道六種物態(tài)變化嗎？能不能分別舉些例子？氣態(tài)

吸熱

放熱放熱吸熱

放熱

吸熱1、人們常說“下雪不冷、化雪冷”這種說法有道理嗎？化雪屬于融化過程，而融化過程需要吸熱，從空氣中帶走部分熱量，所以人就感到冷。下雪屬于凝華過程，而凝華過程需要放熱，向空氣中釋放部分熱量，所以人就不感到冷。2．夏天，在盛有冰凍飲料的玻璃杯外壁上有許許多多的小水珠，你明白其中道理嗎？空氣中的水蒸氣遇冷液化成小水珠的3．很冷的冬天，戴眼鏡的人從室外走進(jìn)溫暖的室內(nèi)，眼鏡變模糊了，你明白其中道理嗎？室內(nèi)的水蒸氣遇到冷的鏡片液化成小水珠附著在眼鏡片上．第四單元磁鐵第一節(jié)我們知道的磁鐵在很多物體上都使用了磁鐵各種各樣的磁鐵各種各樣的磁鐵各種各樣的磁鐵各種各樣的磁鐵給磁鐵取名生活中的磁鐵生活中的磁鐵生活中的磁鐵生活中的磁鐵生活中的磁鐵生活中的磁鐵我們所了解的磁鐵特殊性質(zhì)：磁鐵可以吸住鐵可以做指南針······兩塊磁鐵在一起會(huì)吸住有時(shí)還會(huì)推開

磁鐵玩工業(yè)上生活上條形環(huán)形

······馬蹄形用途形狀性質(zhì)吸鐵有時(shí)排斥有時(shí)吸引我知道的磁鐵磁鐵的用途磁鐵的形狀磁鐵的性質(zhì)環(huán)形條形圓形球形馬蹄形隔物能吸鐵指南針有時(shí)互相吸引小磁貼有時(shí)互相排斥磁鐵門吸兩端吸引力強(qiáng)磁懸浮列車玩吸鐵一、判斷題1、磁鐵有各種形狀，這是因?yàn)樗鼈冇胁煌挠猛?。（?、磁鐵不一定是鐵做的。（）3、磁鐵能吸鐵做的物品。（）4、有時(shí)兩塊磁鐵可以相互吸引，有時(shí)又不能相互吸引。（）5、鐵做的物品只要靠近磁鐵，就會(huì)被吸引過去。（）二、下面哪些物品用到了磁鐵？用到的在括號(hào)里打“√”1、電視機(jī)的喇叭（）2、溫度計(jì)（）3、電動(dòng)玩具里的自動(dòng)開關(guān)（）4、櫥柜的門吸（）5、電飯鍋里的自動(dòng)開關(guān)（）6、塑料杯（）7、冰箱門四周的密封條（）8、指南針（）課堂作業(yè)√√√√√√√√√√√第二節(jié)磁鐵有磁性磁鐵有各種各樣的形狀（條形、U形、蹄形、環(huán)形、圓餅形等），因?yàn)樗鼈冇胁煌挠猛?。前?jié)知識(shí)回顧回形針（鐵）鐵釘銅線玻璃珠磁鐵能吸引這些物體嗎木片卡紙皮筋塑料棒磁鐵能吸引這些物體嗎棉線鋁片鐵夾子磁鐵能吸引這些物體嗎實(shí)驗(yàn)記錄表（一）1、能被磁鐵吸引的物體打“√”，不能被磁鐵吸引的物體打“×”：實(shí)驗(yàn)材料銅片回形針小石塊啤酒瓶蓋鐵釘鋁片紙片布片小鋼珠橡皮筋木片玻璃珠是否被吸四人小組討論：1、能被磁鐵吸引的物體有什么共同特點(diǎn)？

2、不能被磁鐵吸引的物體有什么共同特點(diǎn)？實(shí)驗(yàn)要求：磁鐵慢慢靠近每一種材料，看看有什么現(xiàn)象。每種材料的實(shí)驗(yàn)要重復(fù)做幾次。在測(cè)鐵釘時(shí)注意安全。實(shí)驗(yàn)時(shí)，把能被磁鐵吸引的物體放在盤內(nèi)一側(cè)，把不能被磁鐵吸引的放在盤內(nèi)另一側(cè)。1號(hào)操作，4號(hào)協(xié)助，3號(hào)做記錄,2號(hào)匯報(bào)。實(shí)驗(yàn)完成后，同學(xué)們用坐姿正告訴老師。

磁鐵能吸引哪些物體的實(shí)驗(yàn)記錄二能被磁鐵吸引的物體不能被磁鐵吸引的物體物體名稱共同特點(diǎn)

物體名稱共同特點(diǎn)鋁鋁鋼芯（主要成分鐵）鍍鎳鋼芯（主要成分鐵）鍍黃銅不銹鋼（主要成分是鐵）磁鐵能吸引鐵的性質(zhì)叫磁性磁鐵能隔著物體吸鐵嗎磁鐵隔著物體去吸鐵的實(shí)驗(yàn)記錄隔著物體能吸鐵的打“√”。隔開鐵和磁鐵的物體觀察到的現(xiàn)象紙

布

薄木片

塑料片橡膠片鋁片磁鐵隔著一些物體也能吸鐵1、磁鐵能吸引鐵制的物體，這種性質(zhì)叫磁性。2、磁鐵隔著一些物體也能吸鐵。練習(xí)第三節(jié)磁鐵的兩極吳棟才制作1、磁鐵能吸引鐵制的物體，這種性質(zhì)叫磁性。2、磁鐵隔著一些物體也能吸鐵。前節(jié)知識(shí)回顧在同一塊條形磁鐵上不同的地方，磁力大小一樣嗎？哪里的強(qiáng)？哪里的弱呢？研究問題：怎樣證明設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方法證明我們的猜想是不是正確的？小組討論實(shí)驗(yàn)方法磁鐵的研究

取點(diǎn)AECBD懸掛記錄比較磁鐵的兩極掛哪里？怎么掛？磁鐵的兩極取點(diǎn)BDCAEABCDE1918171615141312ABCDE19ABCDE1919181716ABCDE19192341919按扭按扭按扭ABCDE磁鐵的兩極磁鐵上磁力最強(qiáng)的部分稱磁極。磁極磁極（兩個(gè)）BD強(qiáng)強(qiáng)AE弱CABCDABABCDABABCDCDCD→←←→←→→←第一組第二組第三組第四組吸引吸引排斥吸引AB南極北極CD南極北極結(jié)論：同一個(gè)磁極相互排斥，不同的磁極相互吸引→←指南針磁鐵兩級(jí)的研究磁鐵兩級(jí)的研究反饋練習(xí)1、條形磁鐵中間部分的磁性（），兩邊的磁性（）。2、磁鐵上磁力最強(qiáng)的部分叫（）。3、磁鐵的磁極有（）個(gè)。填空第四節(jié)磁鐵的相互作用1、磁鐵能吸引鐵制的物體，這種性質(zhì)叫磁性。磁鐵有各種各樣的形狀（條形、U形、蹄形、環(huán)形