4.1 家的意味 課件-2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版道德與法治七年級上冊

第四課

幸福和睦的家庭

4.1家的意味目錄CONTENT01自主學(xué)習(xí)02知識講解03課堂總結(jié)04課堂練習(xí)自主學(xué)習(xí)閱讀教材26—29頁，思考下列問題.1.家的含義是什么2.家庭關(guān)系確立的多種類型3.家的重要性？（如何理解家的意味）知識講解家是地域家是住所以下歌詞的“家”指的是什么？我想有個家，一個不需要多大的地方因為我們是一家人，相親相愛的一家人家是一群人我的家在東北，松花江上啊英語中的“家”family其字母含義：family(家)=father(父親)and(和)mother(母親)

i(我)love(愛)you(你們)

爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、弟弟、妹妹，還有.....

我們是一家人。生活觀察生活觀察哪里有家人的關(guān)愛，哪里就是家。結(jié)合上述說法和生活體驗，說說“家”是什么。家庭關(guān)系的確立有多種情形：相關(guān)鏈接依照法定條件和法定程序結(jié)婚?組成的家庭因?緣關(guān)系組成的家庭?育家庭關(guān)系的確立有多種情形：相關(guān)鏈接ADD

TEXT依照法定條件和法定程序收養(yǎng)?組成的家庭家庭關(guān)系的確立有多種情形：依父或母再婚組建新的家庭——繼子女與繼父母也是一家人。“家庭功能”有哪些？1.前兩年，家里添了弟弟（妹妹）2.父母都勤奮工作，有不錯的收入3.爸爸媽媽陪伴我們外出旅游度假4.父母悉心地照顧爺爺奶奶和我們5.與爸爸媽媽分享我的喜悅和憂傷6.父母教育我做一個正直善良的人——生育功能——經(jīng)濟(jì)功能——消費功能、休閑娛樂功能——贍養(yǎng)、扶養(yǎng)和撫養(yǎng)功能——情感交流功能——教育功能請結(jié)合下列情境和所學(xué)知識，探究家庭的功能：中學(xué)生

中學(xué)生張佳在今年快要中考進(jìn)入高中，也就是說現(xiàn)在正是沖刺拼搏的關(guān)鍵階段，寫了這樣一篇作文。題目是：“對我影響最大的人——我的母親”。她說：“我的母親無論她的言談舉止，一舉一動，都對我有很大的影響，她對人誠懇，做事堅持不懈和認(rèn)真的態(tài)度讓我受到感動。因為我的母親并沒有什么異于常人的或特殊的地方，然而給我影響最大的正是她那顆平常心給人寬容、理解、豁達(dá)和那無言的愛。”

閱讀材料，結(jié)合你的個人經(jīng)歷，說說家庭對個人成長有哪些作用。家是我們的第一所學(xué)校，是我們的修身之所。3.家的重要性對個人：

①父母是我們的第一任老師，我們在父母等家人的育傳身救中學(xué)習(xí)為人處世，扣好人生的“第一粒扣子”。

梁啟超是中國近代思想家、維新運動領(lǐng)袖之一。梁啟超注重把自己的愛國情懷傳遞給子女，在家書中常教育孩子們把個人努力和對社會的貢獻(xiàn)緊密地聯(lián)系在一起，以報效祖國。梁啟超的九個子女都在各自的領(lǐng)域發(fā)光發(fā)熱，為國家作貢獻(xiàn)。兒子梁思禮曾說：“我從父親那里繼承了很多寶貴的財富，但最寶貴的東西是‘愛國’?！?919年12月2日致思順書

總要在社會上常常盡力，才不愧為我之愛兒。人生在世，常要思包社會之恩，因自己地位做得一分是一分，便人人都有事可做了。1927年5月26日致孩子們書關(guān)于思成畢業(yè)后的立身，我近幾個月來頗有點盤算，姑且提出來供你們參考——論理畢業(yè)后來替祖國服務(wù)，是人人共有的道德責(zé)任。

優(yōu)良家風(fēng)作為一種無形的力量，潛移默化地影響著我們的價值觀念、性格特征、道德修養(yǎng)和行為習(xí)慣等。優(yōu)良家風(fēng)引導(dǎo)人們向上向善，促進(jìn)家庭幸福和諧。在薪火相傳中，我們不僅接續(xù)著祖先的生命，而且傳承著家風(fēng)。優(yōu)良家風(fēng)作為一種無形的力量，會融入家庭成員的血脈中，潛移默化地影響粕我們的價值觀念、性格特征、道德修養(yǎng)和行為習(xí)慣等。優(yōu)良家風(fēng)引導(dǎo)人們向上向善，促進(jìn)家庭幸福和諧。家是代代傳承、血脈相連的生活共同體。（1）對個人：

②優(yōu)良家風(fēng)對家庭成員的影響。①家風(fēng)作為一種無形的力量，會融入家庭成員的血脈中，潛移默化地影響家庭成員的價值觀念、性格特征、道德修養(yǎng)和行為習(xí)慣等。②優(yōu)良家風(fēng)引導(dǎo)我們向上向善，促進(jìn)家庭幸福和諧。家風(fēng)的作用習(xí)題自測1.下列關(guān)于家庭的說法，正確的是（）A.家庭就是我們住的房子B.家庭是由婚姻關(guān)系、血緣關(guān)系或收養(yǎng)關(guān)系結(jié)合成的親屬生活組織C.家庭只是指我們和父母在一起的生活D.現(xiàn)在的家庭結(jié)構(gòu)一般為聯(lián)合家庭2.家庭的功能有（）①物質(zhì)生產(chǎn)功能②人口生產(chǎn)功能③消費功能④撫育和贍養(yǎng)功能⑤教育功能⑥休息娛樂功能A.①②③④⑤⑥B.①②③④C.②③④⑤⑥D(zhuǎn).①③④⑤⑥BA3.八年級學(xué)生文文的博客摘要：我有一個溫暖的家，爸爸對我的愛是在生活上的，媽媽對我的愛是在學(xué)習(xí)上的。家庭生活中，雖然會有許多的煩惱，但更多的時候，給予我的是巨大的快樂，我愛我家!文文愛自己的家是因為(

)①家是她成長的搖籃，是她的港灣和第一所學(xué)校

②父母是她最親的人，也是她的第一任老師

③父母一味地遷就她，滿足她所有的要求

④父母無微不至地關(guān)心她、愛護(hù)她，使她盡享家庭的親情和溫暖

A．②③④

B．①③④

C．①②④

D．①②③

C4．重慶男子黃國全在病重時留給女兒的8段視頻，被稱為“最感人的生日禮物”——在得知自己已經(jīng)是食道癌晚期、將不久于人世后，他在病床上錄了8段視頻，滿載著對女兒未來的期盼和祝福，希望分別在女兒每年生日時播放，直到她18歲。黃國全的生日禮物(

)

①體現(xiàn)了對女兒至深至純的父愛②只會帶給女兒悲傷③告訴我們父愛如山，深沉含蓄④會使女兒感受到父愛一直存在A．①②③

B．②③④

C．①③④

D．①②③④C5、“芳室芝蘭香，春風(fēng)桃李香”。家庭留給我們多少溫馨的記憶!一般來說家庭是由

（）結(jié)合而成的親屬生活組織（

）①婚姻關(guān)系

②血緣關(guān)系

③收養(yǎng)關(guān)系④同學(xué)關(guān)系

⑤師生關(guān)系A(chǔ)．①②③B．②③④

C③④⑤

D①③⑤6、家庭關(guān)系的確立有多種形式。下列不屬于家庭關(guān)系確立的情形的是（

）A依照法定條件和法定程序結(jié)婚組成新的家庭

B因為生育導(dǎo)致的血緣關(guān)系結(jié)合成的家庭C依照法定條件和法定程序收養(yǎng)而組成的家庭

D因為工作和學(xué)習(xí)需要而組建的集體大家庭7、“我想有個家，一個不需要華麗的地方，在我疲倦的時候，我會想到它。我想有個家，一個不需要多大的地方，在我受驚嚇的時候，我才不會害怕……”，你對“家”的理解是()①家是我們心靈的港灣②家是一個住所，只是我們居住吃飯的地方③家是我們身心的寄居之所④家里有親人，家中有親情A.①②③

B.①③④

C.①②④

D.②③④ADC8、“父子和而家不敗，兄弟和而家不分?！薄凹绎L(fēng)正，則后代正，則源頭正，則國正?！?/p>

對這些家風(fēng)的正確認(rèn)識是

（

）①要繼承好家風(fēng)，學(xué)習(xí)家人優(yōu)秀品質(zhì)

②良好的家風(fēng)有利于家庭和睦、國家興盛③這些家風(fēng)充滿正能量，要發(fā)揚光大④子女與父母居住在一起，家庭才不會衰敗A.①②④

B.