2024年師范生教育實習總結參考范本（三篇）

第4頁共4頁2024年師范生教育實習總結參考范本作為實習生，我從與學生的互動中，也發(fā)現(xiàn)了當年自我成長的影子，同時，我也從他們身上學到了許多寶貴的知識，這是我在實習中獲得的顯著收獲。在實習學校的領導和指導教師的悉心指導下，我始終銘記“嚴謹治學，為人師表”的校訓，充分發(fā)揮個人的主觀能動性，將理論知識與實際教學相結合，以實踐為課堂，以學習為實踐，全身心投入教學工作和班主任實習任務中，一絲不茍、腳踏實地、勤奮敬業(yè)、任勞任怨。我付出了辛勤的努力，也收獲了豐富的回報。實習期間，我從一個理論知識豐富但實踐經(jīng)驗匱乏的大學生，成長為能夠在課堂上自如授課的準教師，從一個缺乏經(jīng)驗的學生成長為能夠有效處理平行班級問題的班主任，這些轉變無一不體現(xiàn)出我所付出的每一份努力所帶來的收獲。以下我將從幾個主要方面對實習工作進行總結。1.實習期間，我不僅專注于教學實習和班主任工作，同時在實習團隊中也盡職盡責，與隊友團結協(xié)作，共同完成分配的任務。我們相互聽課，借鑒彼此的經(jīng)驗，誠懇接受他人的意見和批評，這不僅鞏固了我們之間的友誼，也為我的實習工作提供了極大的幫助。我從隊友身上學到了不同的教學風格和班主任工作技巧，豐富了我的教育實踐。2.初到實習學校，面對簡陋的住宿條件和初期的挑戰(zhàn)，我們迅速調(diào)整心態(tài)，清醒地認識到面臨的困難，齊心協(xié)力地安頓生活，布置環(huán)境。實習負責人徐主任在初期的會議上對我們的實習工作進行了詳細的安排，介紹了學校的基本情況和期望，強調(diào)了嚴格自我要求和為人師表的重要性，這為我們的實習工作有序進行提供了有力的保障。我們實習隊隨后召開會議，明確了隊規(guī)隊紀，確保實習期間各項工作的順利進行和注意事項的遵守。3.在見習階段，我全面熟悉初一政治教材，認真聽從指導教師的每一堂課，詳細記錄聽課筆記，課后積極與教師討論，虛心求教，深入了解教學要求和過程。我專注于備課、備學生，努力將素質(zhì)教育的理念與考試大綱的要求相結合。在指導教師的悉心指導和反饋下，我不斷修改教案，提升教學課件，以確保教學質(zhì)量。4.實習的第二階段，我開始正式上課。指導教師負責的班級多，課程安排緊湊，這為我提供了豐富的教學實踐機會。我認真對待每一節(jié)課，課前充分準備，課后接受指導教師和同組實習教師的評課，針對教學中的不足進行改進。在他們的鼓勵和建議下，我在教學技能、課堂管理、師生互動等方面取得了顯著的進步，得到了教師的認可和學生的肯定。5.作為班主任，我深知責任重大，投入大量時間和精力管理班級。我積極參與早讀監(jiān)督、課堂巡查、自習課輔導等日常管理工作，及時關注學生的學習狀態(tài)和行為表現(xiàn)，對不良行為給予及時的引導和糾正。我努力了解每一位學生，管理他們的檔案，積極參與學校組織的各項活動，以身作則，展現(xiàn)出良好的師德風貌。通過這次實習，我深刻體驗到教育工作的艱辛與喜悅，我將以更加嚴謹、敬業(yè)的態(tài)度，不斷提升自我，為未來的教育事業(yè)貢獻自己的力量。2024年師范生教育實習總結參考范本（二）我們正式踏上講臺，這一時刻標志著教學工作的重要轉折點。在圓滿結束實習動員大會后，我懷揣著欣喜與期待的心情，踏入了阜陽師范學校的大門，開啟了實習之旅，旨在借此契機深化學習，積累經(jīng)驗，實現(xiàn)自我提升。轉眼間，一個多月的實習時光匆匆流逝，其間我受益匪淺。我深感榮幸能夠得到指導老師的悉心教導，他們不僅傳授了作為教師應具備的基本素養(yǎng)，更賦予了我一生受用的寶貴財富。誠然，由于經(jīng)驗尚淺，實習過程中難免遭遇挑戰(zhàn)，但我已對五周以來的經(jīng)歷進行了全面梳理與深刻反思，現(xiàn)將本次實習總結如下：在____月____日，我們正式向阜陽師范學校報到，標志著我的實習生涯正式拉開帷幕?；仡欉@段歷程，我愈發(fā)清晰地認識到作為一名數(shù)學教師及班主任所應承擔的責任與使命。我致力于學習如何有效授課、聽課、備課，以及如何與學生和同事建立和諧關系。我與同學成娟被分配至09級音樂一班，共同擔任實習數(shù)學老師。實習初期，我們經(jīng)歷了校內(nèi)試講與實習學校的聽課階段，這一過程為我提供了豐富的實踐機會與深刻的教訓。尤其是首次試講，由于準備不足，我遭遇了諸多挑戰(zhàn)，如講解不夠流暢、板書不清晰、聲音偏小等。然而，在張杰老師和張繼清老師的耐心指導下，我重拾信心，不斷總結經(jīng)驗，為后續(xù)的頂崗實習奠定了堅實基礎。終于，我迎來了第一次真正上臺講課的機會，課程內(nèi)容為高二等差數(shù)列。為此，我精心準備了一周時間，反復修改教案，力求盡善盡美。在真實的課堂環(huán)境中，我全身心投入教學，與學生積極互動，共同度過了難忘的____分鐘。然而，課后張老師對我進行了細致的點評與反思，指出我在提問方式、聲音控制及課堂小結等方面存在的不足，并鼓勵我繼續(xù)努力。值得一提的是，我有幸體驗了一天班主任的工作。面對學生的頑皮與喧囂，我深感責任重大。在張老師的指導下，我學會了如何洞察學生心理，采取恰當?shù)墓芾聿呗?。這段經(jīng)歷不僅讓我對班主任的日常工作有了更深入的了解，也為我未來的職業(yè)發(fā)展積累了寶貴經(jīng)驗。為期____周的教育實習圓滿結束，它不僅是對我思想與業(yè)務能力的綜合訓練，更是對我心理、思想、能力及知識水平的全面檢驗與提升。這段經(jīng)歷更加堅定了我投身教育事業(yè)的決心。在與學生告別之際，我滿懷不舍之情。展望未來，我將繼續(xù)努力學習與實踐，期待早日成為一名合格的“準教師”。2024年師范生教育實習總結參考范本（三）教育實習作為師范專業(yè)教育的至關重要環(huán)節(jié)，于____年____月____日至____月____日，在-市第二中學進行了為期約兩個月的實習活動。在此期間，我秉持敬業(yè)精神，全力以赴，展現(xiàn)出高度的職業(yè)道德和素養(yǎng)，致力于實現(xiàn)從學生到教師的身份轉變。實習內(nèi)容主要涵蓋教學任務與班級管理。在原任教師和班主任的悉心指導與支持下，我成功地完成了所有教育實習任務。在教學工作上，我首先深入觀察了四位高一歷史教師的授課，吸收他們的教學優(yōu)點，同時對他們的建議保持開放態(tài)度。在實際教學中，我嚴謹備課，詳細研究教材，充分理解學生需求，虛心向指導教師求教，以確保教學設計的科學性和教學質(zhì)量。課堂上，我注重邏輯清晰，結構合理，突出重點難點，同時靈活運用各種教學方法，營造出以學生為中心的課堂氛圍，教學效果顯著。課后，我會反思教學過程，及時調(diào)整以避免重復錯誤，并對學生作業(yè)進行細致指導和批改。在班級管理方面，