甘肅省定西市2023-2024學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期中語文試題

絕密★啟用前2023秋季期中檢測(cè)試卷八年級(jí)語文注意事項(xiàng)：1．答題前填寫好自己的姓名、班級(jí)、考號(hào)等信息；2．請(qǐng)將答案正確填寫在答題卡上。【讀書·修身】一、積累運(yùn)用（18分）1．語言是交際工具，也彰顯人的修養(yǎng)，請(qǐng)閱讀下面材料并按照要求完成各題。閱讀，不僅是一項(xiàng)生活內(nèi)容，還是一種生活方式?！炯住恳粋€(gè)人的審美習(xí)慣、價(jià)值判斷、知識(shí)構(gòu)成，多來自于閱讀。有了書，你就不孤獨(dú)，即有了全世界的旅行，即可領(lǐng)略全人類的精神地理和心靈風(fēng)光：在zào（）熱的棚屋里，我們看到了居里夫婦的堅(jiān)韌與淡泊；凝視著托爾斯泰的眼睛，看到了他犀（）利與卓越的精神世界；看著魯迅的講義，仿佛聽到藤野先生抑揚(yáng)dùn（）挫的聲音；與現(xiàn)場(chǎng)觀眾一同bǐng（）息斂聲，見證呂偉跳水瞬間……在這個(gè)電子媒介時(shí)代，紙質(zhì)閱讀尤其值得推崇。①這是個(gè)儀式，就像品茗，氤氳裊裊，靈魂游弋，②而瀏覽網(wǎng)頁，不會(huì)有這種感覺，③書還未翻開，心早就靜了，④你只想著快速地掠取信息，一切在急迫中進(jìn)行，⑤撫摸一本好書，目光和手指從封面上滑過，這就不是飲茶了，是咕嘟嘟吞水。（1）根據(jù)拼音寫出漢字或給加點(diǎn)字注音。（2分）zào__________熱 犀__________利 抑揚(yáng)dùn__________挫 屏__________息斂聲（2）寫出【甲】句錯(cuò)誤類型，并提出修改意見。（2分）錯(cuò)誤類型：__________修改意見：__________________________________________________________（3）對(duì)文中劃線句重新排序，正確的一項(xiàng)是（）（2分）A．①④③②⑤ B．⑤①③②④ C．③②④⑤① D．⑤④③①②2．下列加點(diǎn)詞語的使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）（2分）A．奶奶八十多歲了，視力越來越差，看什么都眼花繚亂。B．《西游記》的情節(jié)入木三分，我每讀一次都不由得被精彩的故事所吸引，久久不能自拔。C．每年由“生物入侵者”造成的經(jīng)濟(jì)損失就高達(dá)兩千多億美元，面對(duì)這樣的天文數(shù)字，人們豈能無動(dòng)于衷。D．年輕的城市，更需要青春和活力，更需要豐富的想象力和摧枯拉朽的創(chuàng)造力。3．下列句子沒有語病的一項(xiàng)是（）（2分）A．在學(xué)習(xí)和生活中，我們應(yīng)該注意培養(yǎng)自己觀察問題、分析問題和解決問題的能力。B．為了杜絕溺水事故不再發(fā)生，市教育局要求各學(xué)校加強(qiáng)管理，制定嚴(yán)密的防范措施。C．能否營造健康文明的網(wǎng)絡(luò)文化環(huán)境，清除不健康信息，已成為新時(shí)期精神文明建設(shè)的迫切需要。D．在閱讀文學(xué)名著的過程中，常常能夠使我們明白許多做人的道理，悟出人生的真諦。4．讀詩可以怡情，請(qǐng)你根據(jù)提示補(bǔ)全下面詩句，完成積累。（8分）讀詩是種享受。詩繪景，是“樹樹皆秋色，（1）__________”的濃濃秋意，是（2）“__________，沉鱗競(jìng)躍”的黃昏之美；是“柴門何蕭條，（3）__________”的荒蕪破敗，是“（4）__________，長河落日?qǐng)A”的雄渾壯闊;詩源情，是“（5）__________？煙波江上使人愁”的綿綿愁思，是“（6）__________，路遠(yuǎn)莫致之”的愁緒百結(jié)；詩言志，是“（7）__________？松柏有本性”的卓然風(fēng)骨，是“烈士暮年，（8）__________”的自強(qiáng)不息。二、綜合性學(xué)習(xí)（7分）5．八年級(jí)某班級(jí)開展以“誠信在我心中”為主題的活動(dòng)，請(qǐng)完成下列任務(wù)。（1）寫一句與“誠信”相關(guān)的名言或一則故事。（2分）（2）請(qǐng)給這則新聞擬寫一個(gè)標(biāo)題。（不超過10個(gè)字）（2分）__________據(jù)《大河報(bào)》2月8日?qǐng)?bào)道，2月5日凌晨3點(diǎn)，新密市一學(xué)生騎電動(dòng)車撞上停在路邊的寶馬車，導(dǎo)致寶馬車倒車鏡損壞，車身多處劃傷。肇事后，該學(xué)生留下一封道歉信，然后用道歉信包著身上全部的311元現(xiàn)金，粘在寶馬車左前門的把手內(nèi)側(cè)。第二天，車主薛戰(zhàn)民開車時(shí)，發(fā)現(xiàn)了道歉信和錢后深受感動(dòng)。他報(bào)了警，希望警方找到這名學(xué)生，將錢還給對(duì)方并資助其讀書。網(wǎng)友紛紛稱贊肇事學(xué)生“誠實(shí)善良”、寶馬車主“仁義有愛”——2月12日，經(jīng)過多天尋找，新密警方找到當(dāng)事學(xué)生陳奕帆。（3）請(qǐng)你給這次主題活動(dòng)寫一段開場(chǎng)白。（要求：運(yùn)用一種修辭，30字左右）（3分）【閱讀·悟情】三、閱讀理解。（45分）（一）閱讀下面文章，完成后面小題。（10分）溫馨的意味梁曉聲①那夜失眠，倚床而坐，于萬籟俱寂中細(xì)細(xì)篩我的人生，看有無溫馨之蕊風(fēng)干在我的記憶。②從小學(xué)二三年級(jí)起，母親便為全家的生活去離家很遠(yuǎn)的工地上班。每天早上天未亮便悄悄地起床走了，往往在將近晚上八點(diǎn)時(shí)才回到家里。若冬季，那時(shí)天已完全黑了，我便冒著寒冷到小胡同口去迎母親。從那兒可以望到馬路。一眼望過去很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，不見車輛，不見行人。終于有一個(gè)人影出現(xiàn)，矮小，然而“肥胖”，那是身穿了工地上發(fā)的過膝的很厚的棉坎肩所致，像矮小卻穿了笨重鎧甲的古代兵卒。斷定那便是母親。在路燈幽藍(lán)清冽的光下，母親那么快地走著。她知道小兒女們還餓著，等著她回家胡亂做口吃的呢?、塾谑沁吪苤先ィ吔校骸皨?！媽……”④如今回想起來，那遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見的母親的古怪身影，當(dāng)時(shí)對(duì)我即是溫馨?；叵胫H，覺得更是了。⑤小學(xué)四年級(jí)暑假中的一天，跟同學(xué)們到近郊去玩，采回了一大捆狗尾草。母親正巧閑著，于是用那一大捆狗尾草為弟弟妹妹們編小動(dòng)物。轉(zhuǎn)眼編成一只狗，轉(zhuǎn)眼編成一只虎，轉(zhuǎn)眼編成一頭?！膬号畟儗偈裁?，她就先編什么。之后編成了十二生肖。再之后還編了大象、獅子和仙鶴、鳳凰……母親每編成一種，我們便贊嘆一陣。于是母親一向憂愁的臉上，難得地浮現(xiàn)出了微笑……⑥如今回想起來，母親當(dāng)時(shí)的微笑，對(duì)我即是溫馨。那些狗尾草編的小動(dòng)物，插滿了我們破家的各處。⑦上了中學(xué)的我，于一個(gè)窮困的家庭而言，幾乎已是全才了。抹墻，修火炕，砌爐子，樣樣活都拿得起，干得很是在行。幾乎每一年春節(jié)前，都要將個(gè)破家里里外外粉刷一遍。母親和弟弟妹妹們撐不住盹，東倒西歪全睡了。只有我一個(gè)人還在細(xì)細(xì)地擦、擦、擦……連地板都擦出清晰的木紋了。第二天一早，弟弟和妹妹們醒來，看看這兒，瞅瞅那兒，一切干干凈凈有條不紊，看得他們目瞪口呆……⑧如今想來，溫馨在母親和弟弟妹妹眼里，在我心里，他們眼里有種感動(dòng)，我心里有種快樂。仿佛，感動(dòng)是火苗，快樂是劈柴，于是家里溫馨重重。盡管那時(shí)還沒生火，屋子挺冷……⑨下鄉(xiāng)了，每次探家，總是在深夜敲門。燈下，母親的白發(fā)是一年比一年多了。我從懷里掏出積攢了三十幾個(gè)月的錢無言地塞在母親瘦小而粗糙的手里，或二百，或三百。三百的時(shí)候，當(dāng)然是向知青戰(zhàn)友們借了些的。那年月，二三百元，多大一筆錢??！母親將頭一扭，眼淚就下來了……⑩如今想來，當(dāng)時(shí)對(duì)于我，溫馨在母親的淚花里。為了讓母親過上不必借錢花的日子，再遠(yuǎn)的地方我都心甘情愿地去，什么苦都算不上是苦。母親用她的淚花告訴我，她完全明白她這一個(gè)兒子的想法。我的心使母親的心溫馨，母親的淚花使我的心溫馨……?溫馨，它不是設(shè)計(jì)與布置的結(jié)果，不是刻意營造出來的。它儲(chǔ)存在尋常人們所過的尋常的日子里、偶一閃現(xiàn)、轉(zhuǎn)瞬即逝、融解在尋常日子的交替中。它雖融解在日子里了，卻并沒有消亡，而是在光陰和歲月中漸漸沉淀，等待我們不經(jīng)意間又想起了它……6．讀全文，完成下列表格。（3分）時(shí)間情節(jié)溫馨的具體表現(xiàn)小學(xué)二三年級(jí)晚上接母親①____小學(xué)四年級(jí)暑假②____母親當(dāng)時(shí)的微笑上了中學(xué)粉刷房子③_____下鄉(xiāng)了把積攢的錢給母親母親的淚花7．請(qǐng)聯(lián)系上下文賞析第⑨段劃線句子。（2分）燈下，母親的白發(fā)是一年比一年多了。我從懷里掏出積攢了三十幾個(gè)月的錢無言地塞在母親瘦小而粗糙的手里，或二百，或三百。8．如何理解第?段中“它儲(chǔ)存在尋常人們所過的尋常的日子里，偶一閃現(xiàn)，轉(zhuǎn)瞬即逝，融解在尋常日子的交替中”這句話的含義？（2分）9．文中的“我”冒著寒冷接母親，深夜粉刷房子，把積攢的錢給母親，這樣的“我”讓你有何觸動(dòng)，請(qǐng)聯(lián)系自身實(shí)際談?wù)劊隳転闋I造溫馨的家做些什么？（3分）（二）閱讀《要努力活成一株麥子》，回答下列各題。（10分）①陜西渭南農(nóng)村，驕陽下，莊稼戶們把腰弓成90度，除草，收割。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，那些身影仿佛凝固了。那是董宇輝出生的地方，種地是他父母的日常。少年時(shí)代的很多個(gè)日夜里，董宇輝都在自卑中度過。因他“出身農(nóng)村”，也因“身材矮小、頭又大又丑”。②有一年，董宇輝不小心摔斷了腿。一連數(shù)日，母親悉心照料他。從那時(shí)起，他在心里告誡自己：為了家人，他不能頹廢地生長，他得為自己負(fù)責(zé)。③上初中時(shí)，董宇輝第一次英語考試成績倒數(shù)第一。他拿著唯一能接觸到的學(xué)習(xí)資料一一課本和試卷，沒日沒夜背得滾瓜爛熟。初二，就從班級(jí)倒數(shù)考到年級(jí)第一。④后來，他在西安外國語大學(xué)，讀了夢(mèng)寐以求的英語專業(yè)。董宇輝一直勤工儉學(xué)，他跑去給外國人做導(dǎo)游。一個(gè)冬天的深夜，因?yàn)殄X不夠，他結(jié)束工作后走了半程路回到學(xué)校。結(jié)果宿舍大門緊閉，怎么叫也叫不開。為了省60元打車費(fèi)，他又從學(xué)校走到市區(qū)。掏出壓扁了的面包和牛奶，邊吃邊想：我不能玻璃心，父母種地受過的苦，比我多得多，他們沒抱怨，我也沒資格抱怨。走至市區(qū)，天已大亮，他繼續(xù)帶著外賓去看兵馬俑、大雁塔。許多年后再想起那個(gè)夜晚，董宇輝說，他記住的是滿天星光與一路歌唱。99⑤這是一株麥子，開始生長：在泥土里，其貌不揚(yáng)。伴著秋霜種下，成長時(shí)則遭遇寒冬。但它不屈不撓地長。因?yàn)榘具^了嚴(yán)寒，就不再懼怕風(fēng)霜。⑥快畢業(yè)時(shí)，董宇輝得到3個(gè)工作機(jī)會(huì)。一家手表企業(yè)，一家汽車企業(yè)，還有一個(gè)，就是新東方。猶豫間，他回了趟老家，父親問他：“你把很責(zé)的手表或汽車賣給富人，你對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)是什么？教書育人，去影響更多人，才是真正活得有價(jià)值。”⑦那是收麥子的時(shí)節(jié)，父親剛從地里回來，擦著汗。董宇輝突然就明白了自己過去的堅(jiān)持和未來的方向。⑧在新東方，他是最年輕的高中英語教研組長。在無數(shù)個(gè)深夜里，他備課至凌晨。近10年的高考題，他背得如數(shù)家珍。董宇輝每次面對(duì)許多雙閃著光的眼睛，想象著那些孩子會(huì)變成律師、教師、科學(xué)家、醫(yī)生，進(jìn)入各行各業(yè)。而他，則是那個(gè)影響、帶領(lǐng)他們長大的人。他感到前所未有的快樂和浪漫。⑨這是一株麥子，開始返青：__________。⑩新東方最難的時(shí)候，班級(jí)解散了，學(xué)費(fèi)退還了，課桌椅捐去了偏遠(yuǎn)山區(qū)。董宇輝不得不從講臺(tái)上走了下來。他跟著公司轉(zhuǎn)型，從一位老師，變成了“售貨員”，這轉(zhuǎn)型求生，步履維艱。?要么直播間寥寥幾人，只有自己的父母捧場(chǎng)下單。要么彈幕區(qū)言辭激烈?！斑@種長相也來做直播?！薄翱床幌氯?，看直播本來就要花錢，還花得這么難受。”?但是多年讀過的書、儲(chǔ)備的知識(shí)，早已融進(jìn)了他的骨血里。?他賣魚，能洋洋灑灑聊起張愛玲。他介紹鐵鍋，“是媽媽的手，父親憂愁的面容，是老人盼游子回家的心”。他推薦火腿，“是風(fēng)的味道，鹽的味道，是大自然的魔法和時(shí)光腌制而成”。?這個(gè)沒有背景音樂，沒有鑼鼓喧天的直播間，卻能讓無數(shù)人津津有味地聽下去、看下去。?有人說看他直播，像是上了堂課，下單則是知識(shí)付費(fèi)，還附送產(chǎn)品。有人說暑假要把孩子焊在他的直播間。有人說躲過了劉畊宏，沒躲過董宇輝。?挨過了前半年的苦澀，董宇輝終于被人看見了。董宇輝只是一遍遍憨厚地笑著。?這是一株麥子，正在起身：春寒料峭會(huì)讓它匍匐，在風(fēng)雨洗禮中也有戰(zhàn)栗。即使腳踩在泥濘里，也要努力站直。向著藍(lán)天生長，不卑不亢。?他總會(huì)想到俞敏洪當(dāng)初設(shè)想的未來：幫農(nóng)戶把農(nóng)產(chǎn)品賣出去，農(nóng)民稍微掙點(diǎn)錢，也許更多貧困學(xué)生就能上得起學(xué)。他也不止一次規(guī)劃自己的未來，不論是晴是雨，是卑微還是閃光，他從來沒忘記自己是從哪里出發(fā)的。?這是一株麥子的初心：顆顆麥粒，已經(jīng)金黃飽滿，卻謙卑地彎下身去，等待滋養(yǎng)更多人。不忘記自己的出身，才能活得敞敞亮亮。（摘自《讀者》，有刪改）10．聯(lián)系文章內(nèi)容，你覺得董宇輝是一個(gè)怎樣的人？（2分）11．閱讀文章，回答下面的問題。（4分）（1）第④段中，“許多年后再想起那個(gè)夜晚，董宇輝說，他記住的是滿天星光與一路歌唱?！闭f說句中劃線詞“滿天星光與一路歌唱”的內(nèi)涵。（2分）（2）說說文中第?段的表達(dá)效果。（2分）12．聯(lián)系上下文內(nèi)容，仿照第⑤段和第?段，給文章第⑨段補(bǔ)上一段話。（2分）13．閱讀全文后，說說你對(duì)“活得像一株麥子”的理解。（2分）（三）文言文閱讀。（14分）【甲】記承天寺夜游元豐六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入戶，欣然起行。念無與為樂者，遂至承天寺尋張懷民。懷民亦未寢，相與步于中庭。庭下如積水空明，水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也。何夜無月？何處無竹柏？但少閑人如吾兩人者耳?！疽摇繒显褂渭好显?，予在儋州②，有老書生數(shù)人來過，曰：“良月嘉夜，先生能一出乎？”予欣然從之。步城西，入僧舍，歷小巷，民夷③雜揉屠沽紛然歸舍已三鼓矣。舍中掩關(guān)熟睡，已再鼾矣。放杖而笑，孰為得失？過問先生何笑，蓋自笑也。然亦笑韓退之釣魚無得，更欲遠(yuǎn)去，不知走海者未必得大魚也?！咀⑨尅竣偕显恨r(nóng)歷正月十五。②儋州：地名。③民：指漢族人。夷：指當(dāng)?shù)厣贁?shù)民族。14．解釋下列句中加點(diǎn)詞的意思。（4分）（1）念無與為樂者_(dá)_________ （2）欣然從之__________（3）相與步于中庭__________ （4）更欲遠(yuǎn)去__________15．下列句中加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一項(xiàng)是（）（2分）A．欣然從之實(shí)是欲界之仙都 B．放杖而笑可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉C．孰為得失念無與為樂 D．蓋自笑也蓋竹柏影也16．用“/”給下面句子斷句。（斷兩處）（2分）民夷雜揉屠沽紛然歸舍已三鼓矣17．將文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（4分）（1）庭下如積水空明，水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也。（2）良月嘉夜，先生能一出乎？18．兩則詩文都是蘇軾被貶時(shí)所作，表達(dá)了作者復(fù)雜的心境。請(qǐng)結(jié)合詩文加以具體分析。（2分）（四）閱讀下面古詩，完成下面小題。（5分）渡荊門送別①渡遠(yuǎn)荊門外，來從楚國游。山隨平野盡，江入大荒流。月下飛天鏡，云生結(jié)海樓。仍憐故鄉(xiāng)水，萬里送行舟?！咀ⅰ竣倮畎啄贻p時(shí)曾“仗劍去國，辭親遠(yuǎn)游”，此詩寫于他乘舟東下，出蜀入楚的途中。月下獨(dú)酌①李白花間一壺酒，獨(dú)酌無相親。舉杯邀明月，對(duì)影成三人。月既不解②飲，影徒③隨我身。暫伴月將影，行樂須及春。我歌月徘徊，我舞影凌亂。醒時(shí)同交歡，醉后各分散。永結(jié)無情游，相期邈云漢?！咀ⅰ竣僮饔谔菩谔鞂毴d（744年），時(shí)李白在長安，正處于官場(chǎng)失意之時(shí)。清高宗敕評(píng)此詩：千古奇趣、從眼前得之。爾時(shí)情景，雖復(fù)潦倒，終不勝其曠達(dá)。②不解：不懂。③徒：空。19．賞析《渡荊門送別》的頷聯(lián)。（2分）20．請(qǐng)結(jié)合詩歌內(nèi)容，參考注釋，探析兩首詩里，李白借“月”分別表達(dá)怎樣的感情。（3分）（五）結(jié)合《紅星照耀中國》閱讀，完成下面活動(dòng)。（6分）摘錄內(nèi)容批注他面容瘦削，看上去很像林肯的人物，個(gè)子高出一般的中國人，背有些駝，一頭弄比的黑發(fā)留得很長，雙眼炯炯有神。21．【批注一】他是___（人物）；你對(duì)他的評(píng)價(jià)是：_______________（3分）紅軍戰(zhàn)士一個(gè)個(gè)站出來愿意冒生命危險(xiǎn)，于是在報(bào)名的人中最后選了三十個(gè)人。他們身上背了毛瑟槍和手榴彈，馬上就爬到沸騰的河流上去了，緊緊地抓住了鐵索一步一抓地前進(jìn)?！拇ㄜ婈?duì)大概從來沒有見過這樣的戰(zhàn)士——這些人當(dāng)兵不只是為了有個(gè)飯碗，這些青年為了勝利而甘于送命。他們是人，是瘋子，還是神？迷信的四川軍隊(duì)這樣嘀咕。他們自己的斗志受到了影響，也許他們故意開亂槍不想打死他們，也許有些人暗中祈禱對(duì)方冒險(xiǎn)成功！22．【批注二】這個(gè)事件是_____________。結(jié)合整本著作，談?wù)勀銓?duì)劃線句子的理解：_______（3分）【寫作·明志】四、作文（50分）請(qǐng)從以下兩題中任選一題作答。（1）青山綠水，紅花灼灼，是一種美；夕陽西沉，暮色蒼茫，也是一種美。星光燦爛，坦途大道，是一種美；風(fēng)雨兼程，荊棘坎坷，也是一種美……請(qǐng)以“我心中的美”為題目，寫一篇不少于600字的作文。（2）“謝謝”，是世界上使用最頻繁的，也是最溫暖的詞匯。謝謝親人，朝夕陪伴，傾情以待；謝謝挫折，激人奮進(jìn)，促人成長；謝謝陽光，普照萬物，寬厚無私……，請(qǐng)以“謝謝__________”為題寫一篇文章，要求語言流暢，書寫規(guī)范，字?jǐn)?shù)在600字以上。

2023年秋季期中檢測(cè)試卷八年級(jí)語文答案一、積累運(yùn)用1．（1）燥xī頓bǐng（2）語序不當(dāng)，將審美習(xí)慣與知識(shí)構(gòu)成調(diào)換位置（3）B2．C3．A4．（1）樹樹皆秋色（2）夕日欲頹（3）狐兔翔我宇（4）大漠孤煙直（5）日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是（6）馨香盈懷袖（7）豈不罹凝寒（8）壯心不已二、綜合性學(xué)習(xí)5．（1）例：《老子》“輕諾必寡信?！薄霸优脲椤薄吧眺绷⒛尽钡?。（與“誠信”相關(guān)即可）（2）例：窮有信，富而仁（不超過10字，意對(duì)即可）（3）不設(shè)統(tǒng)一答案，緊扣主題“誠信”，需有稱呼、問候語，運(yùn)用修辭，語言流暢。三、閱讀理解（一）現(xiàn)代文閱讀6．①母親的古怪身影②母親用狗尾草編小動(dòng)物③母親和弟弟妹妹眼里的感動(dòng)7．示例一：通過對(duì)母親的外貌，生動(dòng)形象地寫出了母親飽經(jīng)滄桑的形象，表現(xiàn)了“我們”家生活的不易。示例二：運(yùn)用動(dòng)作描寫，一個(gè)“塞”字寫出“我”把自己積攢了三十幾個(gè)月的錢給母親的情景，表現(xiàn)了“我”對(duì)母親的體諒、對(duì)家庭強(qiáng)烈的責(zé)任感。8．示例：溫馨存在于日常生活的瑣碎細(xì)節(jié)里，需要我們用心去體會(huì)。它無處不在，又容易被人忽視。它是家庭的溫暖，以及在困境中相依相守相慰的美好感情。9．示例：文中的“我”愛家人、體諒母親、有責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，家的溫馨離不開“我”的傾心付出。作為家的一員，我要勤奮學(xué)習(xí)，不讓父母為我的學(xué)習(xí)操心；我要體諒父母，做力所能及的家務(wù)，減輕父母的負(fù)擔(dān)；我要感恩父母，記得在父母生日時(shí)送上祝福。（二）現(xiàn)代文閱讀10．從“他在心里告誡自己：為了家人，他不能頹廢地生長，他得為自己負(fù)責(zé)”，可以看出他的意志頑強(qiáng)；從“他拿著唯一能接觸到的學(xué)習(xí)資料——課本和試卷，沒日沒夜背得滾瓜爛熟。初二，就從班級(jí)倒數(shù)考到年級(jí)第一”可以看出他的勤奮；從他“一直勤工儉學(xué)，他跑去給外國人做導(dǎo)游……他記住的是滿天星光與一路歌唱”可以看出他的樂觀向上，不屈不撓；從“他賣魚，能洋洋灑灑聊起張愛玲。他介紹鐵鍋，‘是媽媽的手，父親憂愁的面容，是老人盼游子回家的心’。他推薦火腿，‘是風(fēng)的味道，鹽的味道，是大自然的魔法和時(shí)光腌制而成’”，可以看出他的知識(shí)淵博。（答對(duì)兩點(diǎn)即可）11．（1）“滿天星光與一路歌唱”是指董宇輝的樂觀向上，不怕困難，不屈不撓的一種豁達(dá)從容的心態(tài)。（2）運(yùn)用了側(cè)面描