河南省南陽市宛城區(qū)九年級下市級名校2025屆初三年級第四次月考生物試題含解析_第1頁
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文檔簡介

河南省南陽市宛城區(qū)九年級下市級名校2025屆初三年級第四次月考生物試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。1、淀粉、脂肪、蛋白質在消化道內開始消化的部位依次是A.口腔、胃、小腸 B.口腔、小腸、胃C.胃、小腸、口腔 D.胃、口腔、小腸2、使用一次性輸液器可有效避免因輸液導致的疾病傳播。該項措施屬于()A.控制傳染源 B.切斷傳播途徑 C.保護易感人群 D.以上三項都不對3、下圖所示的是細胞的生長、分裂和分化過程,其中①、③分別表示細胞的(

)A.分裂、分化 B.生長、分裂 C.分化、生長 D.生長、分化4、如圖是某同學做模擬實驗,并繪制的肺內氣壓變化曲線圖。下列選項正確的是()A.甲圖中曲線的AB段與乙圖都表示吸氣狀態(tài)B.甲圖中曲線的BC段與乙圖都表示呼氣狀態(tài)C.甲圖中曲線的AB段與丙圖都表示呼氣狀態(tài)D.甲圖中曲線的BC段與丙圖都表示吸氣狀態(tài)5、“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”.魚躍鳥飛是因為它們都有與其功能相適應的結構.下列論證錯誤的是()A.黑麥的根部有多達150億條根毛,有利于根吸收水和無機鹽B.肺泡壁僅由一層上皮細胞構成,有利于肺進行氣體交換C.小腸有腸液、胰液和膽汁等多種消化液,有利于小腸吸收營養(yǎng)物質D.腎小球是毛細血管球,有利于腎形成原尿6、細胞作為生命活動的基本單位,體現(xiàn)著形態(tài)結構和功能高度統(tǒng)一的和諧之美。下列有關敘述不正確的是A.葉片的保衛(wèi)細胞形態(tài)扁平排列整齊,有利于保護內部組織B.葉肉細胞圓柱狀或不規(guī)則,含有大量葉綠體有利于進行光合作用C.精子細胞呈蝌蚪形,有長長的尾,便于快速游動D.神經細胞有數量較多的樹突和較長的軸突,有利于接受刺激產生并傳導神經沖動7、處于青春期的男孩和女孩,身體發(fā)育發(fā)生了明顯變化,其特征不包括A.大腦開始發(fā)育,并出現(xiàn)區(qū)分男女性別的特征B.性器官迅速發(fā)育,性激素分泌增多C.身高突增,心臟和肺等器官功能也明顯增強D.心理上出現(xiàn)從疏遠異性到對異性產生好感的變化8、下列有關光合作用與呼吸作用的敘述中,錯誤的是()A.二者都必須在有光的條件下進行B.沒有光合作用,呼吸作用無法進行C.沒有呼吸作用,光合作用無法進行D.呼吸作用與光合作用是相互依存的關系9、能量流動是生態(tài)系統(tǒng)的重要功能,能量沿食物鏈流動的特點是()A.雙向流動,逐級遞減 B.單向流動,逐級遞增C.循環(huán)流動,逐級遞增 D.單向流動,逐級遞減10、創(chuàng)新思維推動現(xiàn)代生物技術的發(fā)展,以下應用轉基因技術的是()A.生物反應器B.薄殼建筑C.骨髓移植D.試管嬰兒11、用豌豆做遺傳學實驗時,豌豆花未開放前即進行套袋處理,依然可以結出豌豆,說明豌豆花的類型和傳粉方式分別為A.單性花自花傳粉 B.單性花異花傳粉C.兩性花自花傳粉 D.兩性花異花傳粉12、動物適應環(huán)境的生活方式多種多樣,以下不是動物適應森林生活方式的是()A.肉食動物往往采用伏擊的方式進行捕食B.大多數動物用穴居的方式來防御和逃避敵害C.鳥類把自己的巢筑在樹杈上或樹洞里D.有些動物采用隱蔽躲藏的方式來避敵害13、玉米是重要的糧食作物,為應對蟲害造成的減產,科學家培育的轉基因抗蟲玉米已進入商業(yè)化應用階段。有關描述正確的是A.玉米種子富含淀粉,主要儲存在子葉中B.玉米莖由韌皮部、形成層和木質部三部分構成C.抗蟲性狀的改造是在玉米細胞內“施工”的D.轉基因玉米的抗蟲變異屬可遺傳的變異14、自然界離不開動物,下列有關動物在自然界中的作用的說法不正確的是()A.動物在維持生態(tài)平衡中起著重要作用B.動物能夠促進生態(tài)系統(tǒng)的物質循環(huán)C.動物能幫助植物傳粉和傳播種子D.動物能把二氧化碳和水等無機物質造成有機物15、“蜻蜓點水”實際上是蜻蜓的產卵過程,對蜻蜓該行為的描述中,不正確的是()A.是一種先天性行為 B.是一種學習行為C.是一種繁殖行為 D.該行為由蜻蜓體內的遺傳物質決定16、皮膚能夠阻擋病原體侵入人體,這屬于人體防御病原體的()A.第一道防線 B.第二道防線 C.特異性免疫 D.人工免疫17、在一個由草、兔、狐組成的相對封閉的生態(tài)系統(tǒng)中,假如把狐全部殺滅,圖中可以正確表示兔數量變化趨勢的曲線是()A. B. C. D.18、請不要在孕婦身旁吸煙,煙霧中的有害物質會通過孕婦影響胎兒。那么,孕婦和胎兒之間聯(lián)系的“紐帶”是()A.羊水 B.卵巢 C.胎盤、臍帶 D.輸卵管19、小杰垂臂提一桶水上樓,這時他手臂上肱二頭肌和肱三頭肌的狀態(tài)分別是()A.收縮,收縮 B.收縮,舒張 C.舒張,收縮 D.舒張、舒張20、利用溫室大棚栽培蔬菜、瓜果等農作物已成為現(xiàn)代農業(yè)的基本模式。下列是溫室大棚栽培經常采取的措施,其中主要利用了呼吸作用原理的是A.合理密植,及時灌溉、施肥、治蟲B.適時給作物松土,夜間適當通風降溫C.適當延長光照時間,增加光照強度D.光照條件下適當增加二氧化碳濃度21、圖甲表示某草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網,圖乙表示該生態(tài)系統(tǒng)中構成一條食物鏈的四種生物所占的數量關系,圖丙表示該生態(tài)系統(tǒng)中某些生物間的關系.請據圖分析回答:圖甲只表示出了該生態(tài)系統(tǒng)的部分生物,沒有表示出的生物成分是___________;它包含_______

條食物鏈.此生態(tài)系統(tǒng)中_____________就是沿著食物鏈和食物網流動的。圖乙中,a、b、c、d構成了圖甲中含鼠的一條食物鏈,如果某有毒物質通過此食物鏈不斷積累,則體內有毒物質數量最多的是__________。圖丙中,A圖表示__________

關系,圖甲中的哪兩種生物間的關系既可以體現(xiàn)B圖又可以體現(xiàn)C圖

_________。提高該生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的方法是__________________________。如果由于超載放牧、鼠害、蟲害等原因,導致出現(xiàn)荒漠化,從生物與環(huán)境的關系看,這種現(xiàn)象屬于____________。22、結合所學,分析資料,回答下列問題:資料一:2015年,農業(yè)部正式提出馬鈴薯主糧化戰(zhàn)略,力推馬鈴著成為我國第四大主糧。資資二:據報道,我國科學家已開發(fā)出一種富含牛肉蛋白質的“馬鈴薯”新品種??蒲腥藛T將某種拉制牛內蛋白質合成的基因移植到馬鈴薯的細胞內,馬鈴薯表現(xiàn)出富含牛內蛋白質的特性,極大的增加了馬鈴薯的營養(yǎng)價值。當我們在細嚼用馬鈴薯面粉制作的饅頭時,會覺的有甜味,其原因主要是_____。一般情況下,菜農都是將帶有芽眼的馬鈴薯小塊種到土壤中,一段時間后發(fā)育成馬鈴薯植:株幼苗,這種繁殖方式屬于_____。資料中,科學家培育“馬鈴薯”新品種所利用的核心生物技術是_____,如果把移植到馬鈴薯細胞內的基因破壞,這種馬鈴薯將不再含有牛肉蛋白質,這一現(xiàn)象說明:_____。馬鈴薯的黃肉和白肉是一對相對性狀,分別受基因A或a控制。通過雜交的方式進行實驗,并得到有關數據(如表)分組一二親代性狀黃色×黃色白色×白色后代性狀及數目黃肉1000白肉15100①分析表格_____是顯性性狀。②有一個黃肉的馬鈴薯,某人為探究其基因組成,用它與白肉的馬鈴薯進行雜交,后代中既有黃肉的,也有白肉的(遺傳圖解如圖)____________問題:黃肉子代的基因組成是_____,黃肉子代與白肉子代的比例是_____。

參考答案1、B【解析】

淀粉在口腔中開始消化,部分淀粉在唾液淀粉酶的作用下轉變成麥芽糖,在小腸處徹底消化為葡萄糖;蛋白質在胃內開始初步消化,最終在小腸內被消化為氨基酸;脂肪在小腸內開始消化,最終在小腸內被消化成甘油和脂肪酸?!驹斀狻康矸鄣南瘡目谇婚_始,口腔中的唾液淀粉酶能夠將部分淀粉分解為麥芽糖,當淀粉和麥芽糖進入小腸后,由于小腸中的胰液和腸液中含有消化糖類、脂肪和蛋白質的酶,淀粉等糖類物質在小腸內被徹底消化為葡萄糖;蛋白質的消化是從胃開始,當食物中的蛋白質進入胃以后,在胃液的作用下進行初步消化后進入小腸,小腸里的胰液和腸液含有消化糖類、脂肪和蛋白質的酶,在這些酶的作用下,蛋白質被徹底消化為氨基酸;脂肪的消化開始于小腸,小腸內的胰液和腸液中含有消化糖類、脂肪和蛋白質的酶,同時,肝臟分泌的膽汁也進入小腸,膽汁雖然不含消化酶,但膽汁對脂肪有乳化作用,使脂肪變成微小顆粒,增加了脂肪與消化酶的接觸面積,有利于脂肪的消化,脂肪在這些消化液的作用下被徹底分解為甘油和脂肪酸。因此,淀粉、蛋白質、脂肪在消化道中開始化學消化的器官依次是口腔、胃、小腸。故選B。本題考查的是淀粉、蛋白質和脂肪的消化過程,解答此題的關鍵是掌握淀粉、蛋白質和脂肪三大營養(yǎng)物質的開始消化的部位。2、B【解析】試題分析:傳染病包括三個基本環(huán)節(jié):傳染源、傳播途徑和易感人群.傳染病流行的時候,切斷三個基本環(huán)節(jié)中的任何一個環(huán)節(jié),傳染病的流行即可終止.我們預防傳染病的各種措施,都是分別針對三個基本環(huán)節(jié)中的某個環(huán)節(jié)的.針對傳染病流行的三個基本環(huán)節(jié),預防傳染病的一般措施可分為:控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感者.因此,輸液器、注射器容易沾染病菌、病毒帶傳給易感人群,屬于傳染病的傳播途徑,而使用一次性的輸液器、注射器可以避免病菌、病毒的傳播,屬于預防傳染病的切斷傳播途徑.考點:此題考查了傳染病的預防措施有哪些。3、A【解析】①過程中只有細胞數目的增加,細胞的形態(tài)結構沒有發(fā)生變化,因此①表示細胞的分裂;③過程中細胞的形態(tài)、結構和功能發(fā)生了變化,因此③表示細胞的分化,所以圖中①、③分別表示細胞的分裂、分化,A正確。4、D【解析】

圖甲中表示的是一次呼吸過程,曲線BC段表示肺內氣壓低于外界大氣壓,此時外界氣體進入肺內;曲線AB段表示肺內氣壓高于外界大氣壓,此時,肺內氣體排出。

圖乙氣球變小,表示呼氣。圖丙氣球變大,表示吸氣?!驹斀狻壳€AB段表示肺內氣壓高于外界大氣壓,此時,肺內氣體排出。圖乙氣球變小,表示呼氣,A錯誤;曲線BC段表示肺內氣壓低于外界大氣壓,此時外界氣體進入肺內,圖乙氣球變小,表示呼氣,B錯誤;曲線AB段表示肺內氣壓高于外界大氣壓,此時,肺內氣體排出。圖丙氣球變大,表示吸氣,C錯誤;曲線BC段表示肺內氣壓低于外界大氣壓,此時外界氣體進入肺內;圖丙氣球變大,表示吸氣,D正確。正確識圖是解答此題的關鍵。5、C【解析】成熟區(qū)也叫根毛區(qū),表皮細胞一部分向外突起形成根毛,是吸收水分和無機鹽的主要部位,根毛的數量很多,大大增加了根吸水的表面積,提高吸水效率,A正確;肺泡是進行氣體交換的主要部位,數量很多,增加了氣體交換的效率;肺泡壁和毛細血管壁都很薄,只有一層上皮細胞構成,這些特點都有利于肺泡與血液內的氣體交換,B正確;小腸內含有膽汁、腸液、胰液等多種消化液,是與消化有直接關系的,與吸收無關,C錯誤;當血液流經腎小球時,除了血細胞和大分子的蛋白質外,其他的如水、無機鹽、尿素、葡萄糖會濾過到腎小囊腔形成原尿,D正確。6、A【解析】試題分析:A中,葉片的表皮細胞扁平,排列緊密,外壁有一層角質層,保護葉片不受病菌侵害,防止水分散失。保衛(wèi)細胞是控制氣孔的張開和閉合。錯誤B中,葉肉細胞分為海綿組織和柵欄組織。海綿組織呈不規(guī)則狀,排列疏松;柵欄組織呈柱狀,含有大量葉綠體,葉綠體是光合作用的場所,有利于進行光合作用。C中,精子是男性產生的生殖細胞,呈蝌蚪狀,有長長的尾,便于快速游動。D中,神經元的基本結構包括細胞體和突起兩部分。突起包括樹突和軸突,利于神經元受到刺激后能產生并傳導神經沖動,并能把沖動傳導到其它的神經元。其中B、C、D都體現(xiàn)了結構和功能的高度統(tǒng)一。【考點定位】葉片的結構和功能、精子、神經細胞7、D【解析】試題分析:青春期是一個生長和發(fā)育發(fā)生重要變化的時期,其中身高突增是青春期的一個顯著特點,其次是體重增加,另外,神經系統(tǒng)和心、肺等器官的功能也顯著增強,青春期是人一生中身體發(fā)育和智力發(fā)展的黃金時期,其次性發(fā)育和性成熟也是青春期的重要特征,進入青春期以后,男孩和女孩的性器官都迅速發(fā)育至成熟,男性的睪丸和女性的卵巢都重量增加,并能夠產生生殖細胞和分泌性激素,性激素能促進第二性征的出現(xiàn),生殖器官的開始迅速發(fā)育直到成熟標志著從童年到成年的過渡,而D是青春期心理上的變化,不是身體的變化,故選D??键c:本題考查的是青春期的發(fā)育特點,解答此題的關鍵是掌握青春期的發(fā)育特點。8、A【解析】光合作用必需在有光的條件下進行,而呼吸作用有光無光都能進行,A錯誤;

如果沒有光合作用制造的有機物,呼吸作用就無法進行,B正確;

如果沒有呼吸作用,光合作用也無法進行,C正確;

呼吸作用所分解的有機物正是光合作用的產物。呼吸作用所釋放的能量正是光合作用儲存的能量;植物進行光合作用的時候,原料的吸收和產物的運輸所需要的能量,正是呼吸作用釋放出來的,D正確。9、D【解析】

生態(tài)系統(tǒng)中能量的流動是沿食物鏈逐級遞減的,單向的,不循環(huán)?!驹斀狻磕芰苛鲃邮侵干鷳B(tài)系統(tǒng)中能量的輸入(通過植物的光合作用把光能轉化成化學能)、傳遞(流入下一營養(yǎng)級,流入分解者)和散失(各生物的呼吸作用散失)的過程。下一營養(yǎng)級的能量來源于上一營養(yǎng)級,各營養(yǎng)級的能量有三個去向:①該生物呼吸作用散失②流入下一營養(yǎng)級③流入分解者。營養(yǎng)級越多,能量流動中消耗的能量就越多,所以,營養(yǎng)級越高,儲能越少,個體數量越少。因此,在生態(tài)系統(tǒng)中,對生物的個體數量起決定作用的是生態(tài)系統(tǒng)中的能量;這就決定了:大多數食物鏈一般只有3-4個營養(yǎng)級。一般地說:輸入到下一營養(yǎng)級的能量中,只有10%-20%的能量能流入下一營養(yǎng)級,由此可以得出:能量的流動是沿食物鏈逐級遞減的,單向的,不循環(huán)。故選D。此題考查生態(tài)系統(tǒng)中物質和能量的流動的特點。10、A【解析】“生物反應器”即人類通過對某種動物的遺傳基因進行改造,給生物體內轉入某種基因,使這些動物的乳房可以產生和分泌出人們所需要的某些物質,可以節(jié)省建設廠房和購買儀器設備費用,可以減少生產程序和環(huán)境污染。可見其中最重要的技術是轉基因技術。A符合題意。

薄殼建筑利于的是仿生技術,模仿烏龜的背甲制造了薄殼建筑。B不符合題意。骨髓對于維持機體的生命和免疫力非常重要,骨髓移植可以取代患者的骨髓造血,使患者恢復造血和免疫功能,通過這種途徑,可以達到根治再生障礙性貧血的目的,從而使患者的血細胞不斷地得到補充??梢姴灰玫睫D基因技術。C不符合題意。

試管嬰兒又稱體外受精---胚胎移植,具體地說是借助內窺鏡或在B超指引下,將精子、卵子一起放入試管,使卵子受精,然后再在B超監(jiān)視下將其送到母親子宮,使之逐步發(fā)育成胎兒的過程,其原理是有性生殖??梢姏]有用轉基因技術。D不符合題意。11、C【解析】試題分析:一朵花中既有雌蕊又有雄蕊的花叫兩性花,能夠完成自花傳粉的花,一定是兩性花。所以豌豆花未開放前即進行套袋處理,依然可以結出豌豆,說明豌豆花的類型和傳粉方式分別為兩性花和自花傳粉?!究键c定位】本題考查植物傳粉的方式和果實與種子的形成過程,容易題,屬于理解層次。12、B【解析】試題分析:生物必須適應環(huán)境才能生存,如沙漠上的植物必須耐旱才能生存.肉食動物往往采用伏擊的方式進行捕食、鳥類把自己的巢筑在樹杈上或樹洞里、有些動物采用隱蔽躲藏的方式來避敵害,這些都是與適應森林環(huán)境的生活方式;而大多數動物用穴居的方式來防御和逃避敵害是與草原環(huán)境或沙漠環(huán)境或平原環(huán)境相適應的.森林里樹木眾多,土壤中樹根遍布,不利于挖洞,又有高達樹木遮擋或密集灌木叢遮擋便于隱蔽,不用挖洞.因此大多數動物用穴居的方式來防御和逃避敵害不是動物適應森林生活方式.故選B.考點:生物對環(huán)境的適應13、D【解析】玉米種屬于單子葉植物的種子,營養(yǎng)物質儲存在胚乳中,雙子葉植物的種子,比如菜豆的種子才儲存在子葉中,A錯誤;玉米的莖不能加粗,莖的結構里沒有形成層,B錯誤;轉基因技術是把一種生物的某個基因,用生物技術的方法轉入到另一種生物的基因組中,培育出轉基因生物,就可能表現(xiàn)出轉基因所控制的性狀,抗蟲性狀的改造不是在玉米細胞內“施工”,C錯誤;轉基因玉米的抗蟲變異是由遺傳物質的改變引起的,屬可遺傳的變異,D正確。14、D【解析】

動物作為消費者,在生物圈中有十分重要的作用,其作用主要包括三方面:一維持生態(tài)平衡,二是促進物質循環(huán),三能幫助植物傳粉,傳播種子?!驹斀狻緼、食物鏈和食物網中的各種生物之間存在著相互依賴、相互制約的關系。在生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數量和所占的比例總是維持在相對穩(wěn)定的狀態(tài),這種現(xiàn)象叫做生態(tài)平衡。如果食物鏈或食物網中的某一環(huán)節(jié)出了問題,就會影響到整個生態(tài)系統(tǒng),動物是消費者,是食物鏈中主要環(huán)節(jié)之一,在維持生態(tài)平衡中起著重要的作用。該選項的說法是正確的。B、自然界中的動物和植物在長期生存與發(fā)展的過程中,形成相互適應、相互依存的關系。動物能夠幫助植物傳粉,使這些植物順利地繁殖后代,如蜜蜂采蜜。動物能夠幫助植物傳播果實和種子,有利于擴大植物的分布范圍。如蒼耳果實表面的鉤刺掛在動物的皮毛上。該選項的說法是正確的。C、動物作為消費者,直接或間接地以植物為食,通過消化和吸收,將攝取的有機物變成自身能夠利用的物質。這些有機物在動物體內經過分解,釋放能量,同時也產生二氧化碳、尿液等物質。這些物質可以被生產者利用,動物排出的糞便或遺體經過分解者的分解后,也能釋放出二氧化碳、含氮的無機鹽等物質。可見,動物能促進生態(tài)系統(tǒng)的物質循環(huán)。該選項的說法是正確的。D、光合作用是綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉化成儲存能量的有機物(如淀粉),并釋放出氧氣的過程。動物細胞內沒有葉綠體不能進行光合作用制造有機物。該選項的說法是不正確的。故選D??疾閯游镌谧匀唤缰械淖饔?,熟記相關內容即可。15、B【解析】試題分析:動物行為分為先天性行為和學習行為,先天性行為是動物的一種本能,由體內的遺傳物質決定的;學習行為是動物出生后由生活經驗和“學習”逐漸建立起來的。題目中“蜻蜓點水”實際上是蜻蜓在產卵,屬于昆蟲的繁殖行為,是一種先天性行為。故選B??键c:動物的先天性行為和學習行為的區(qū)別。16、A【解析】試題分析:人體三道防線的組成、功能和免疫的特點如表:

組成

功能

免疫類型

第一道防線

皮膚、黏膜及分泌物(唾液、胃液)

阻擋殺死病原體,清除異物

非特異性免疫

第二道防線

體液中的殺菌物質和吞噬細胞

溶解、吞噬和消滅病菌

非特異性免疫

第三道防線

免疫器官和免疫細胞

產生抗體,消滅病原體

特異性免疫

皮膚能夠阻擋病原體侵入人體,這屬于人體防御病原體的第一道防線??键c:人體特異性免疫和非特異性免疫17、D【解析】

生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調節(jié)能力,若某種生物的數量發(fā)生變化會影響其它生物數量的變化,最后趨于達到生態(tài)平衡.【詳解】在食物鏈“草→兔→狐”中,如果“狐”突然滅絕,兔的數量將會先增加,草隨著兔的增多而減少.后來兔的數量又因草的數量減少而減少.可見D符合題意.在分析生態(tài)系統(tǒng)中某種生物數量變化時,既要考慮種間斗爭,又要考慮到種內斗爭,做好全面分析.18、C【解析】

胚胎植入子宮內膜后,胚胎的部分組織和子宮內膜的部分組織共同形成胎盤和臍帶,在臍動脈和臍靜脈之間的毛細血管與胎盤中子宮內膜形成的絨毛內的母體血液之間進行物質交換,氧氣和營養(yǎng)物質進入毛細血管,二氧化碳和胎兒產生的廢物進入母體血液?!驹斀狻刻荷钤谧訉m內半透明的羊水中,通過胎盤、臍帶與母體進行物質交換,從母體中獲得營養(yǎng)物質和氧。胎盤呈扁圓形,是胎兒和母體交換物質的器官,胎盤靠近胎兒的一面附有臍帶,臍帶與胎兒相連,胎盤靠近母體的一面與母體的子宮內膜相連,胎盤內有許多絨毛,絨毛內有毛細血管,這些毛細血管與臍帶內的血管相通,絨毛與絨毛之間則充滿了母體的血液,胎兒和母體通過胎盤上的絨毛進行物質交換,而胎兒產生的廢物也是經過胎盤由母體排出體外的。因此,請不要在孕婦身邊吸煙,如果孕婦被動吸煙,煙內的有害物質,如煙堿、尼古丁等隨著血液循環(huán)進入孕婦體內,通過胎盤和臍帶進入胎兒體內,嚴重的會造成胎兒畸形。故選C。本題主要考查胚胎的發(fā)育過程,熟悉胚胎的發(fā)育過程、知道胚胎發(fā)育中營養(yǎng)的獲得途徑是答題關鍵。19、A【解析】試題分析:骨的位置的變化產生運動,但是骨本身是不能運動的.骨的運動要靠骨骼肌的牽拉.骨骼肌包括中間較粗的肌腹和兩端較細的肌腱(乳白色),同一塊骨骼肌的兩端跨過關節(jié)分別固定在兩塊不同的骨上.骨骼肌有受刺激而收縮的特性,當骨骼肌受神經傳來的刺激收縮時,就會牽動著它所附著的骨,繞著關節(jié)活動,于是軀體就產生了運動.但骨骼肌只能收縮牽拉骨而不能將骨推開,因此一個動作的完成總是由兩組肌肉相互配合活動,共同完成的.提一桶水上樓,這時手臂上肱二頭肌和肱三頭肌的狀態(tài)都收縮故選A考點:骨骼肌在運動中的協(xié)作關系.20、B【解析】合理密植,有利于充分利用光能,提高光合效率,及時灌溉,施肥、治蟲增加產量,屬于光合作用原理的利用,A錯誤;一般而言,在一定的溫度范圍內,呼吸強度隨著溫度的升高而增強,根據溫度對呼吸強度的影響原理,夜間,蔬菜不能進行光合作用,還要進行呼吸作用,菜農常會適當降低蔬菜大棚內的溫度,使蔬菜的呼吸作用減弱,以減少呼吸作用對有機物的消耗,提高蔬菜的產量,屬于呼吸作用原理的利用,B正確;光照時間越長,增加光照強度,植物光合作用的時間越長合成的有機物就越多,能增產,屬于光合作用原理的利用,C錯誤;二氧化碳是光合作用的原料,原料越多合成的有機物就越多,所以適度增加大棚中的二氧化碳氣體的含量能增產,屬于光合作用原理的利用,D錯誤。21、分解者4物質和能量鷹共生蛇和鷹增加動植物的種類和數量(或平衡動植物的種類和數量)生物影響環(huán)境【解析】

(1)一個完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分。非生物部分包括陽光、空氣、水、溫度等;生物部分由生產者(植物)、消費者(動物)和分解者(細菌、真菌)組成。

(2)食物鏈反映的是生產者與消費者之間吃與被吃的關系,所以食物鏈中不應該出現(xiàn)分解者和非生物部分。食物鏈的正確寫法是:生產者→初級消費者→次級消費者…注意起始點是生產者。【詳解】(1)圖甲中植物是生產者,動物是消費者,因此圖甲只表示出了該生態(tài)系統(tǒng)的部分生物,沒有表示出的生物成分是分解者;

圖甲中食物鏈有:植物→鼠→蛇→鷹、植物→鼠→鷹、植物→昆蟲→鳥→鷹、植物→羊→狼,因此它包含4條食物鏈。此生態(tài)系統(tǒng)中物質和能量就是沿著食物鏈和食物網流動的。

(2)能量沿著食物鏈流動逐級遞減,因此在食物鏈中營養(yǎng)級越高,相對數量越少,營養(yǎng)級越低,相對數量越多。圖乙中數量從多到少依次是c、d、a、b,因此這四種生物構成的一條食物鏈是c→d→a→b。有毒物質沿食物鏈流動逐級積累,營養(yǎng)級越高有毒物質積累越多。營養(yǎng)級最高的是b,所以如果某有毒物質通過此食物鏈不斷積累,則體內有毒物質數量最多的是b。因此圖乙中,a、b、c、d構成了圖甲中含鼠的一條食物鏈,如果某有毒物質通過此食物鏈不斷積累,則體內有毒物質數量最多的是鷹。

(3)圖丙中,A中兩種群呈現(xiàn)出“同生共死”的同步性變化,屬于互利共生關系;圖B中兩種群呈現(xiàn)出“先增加者先減少,后增加者后減少”的非同步性變化,屬于捕食關系;圖C中兩種群呈現(xiàn)出“你死我活”的同步性變化,屬于競爭關系。因此圖丙中,A圖表示共生關系。圖甲中,鷹吃蛇屬于捕食關系,即圖丙中的B;鷹和蛇都吃鼠,屬于競爭關系,即圖丙中的C。因此圖甲中的蛇和鷹間的關系既可以體現(xiàn)B圖又可以體現(xiàn)C圖。

(4)生態(tài)系統(tǒng)中生物的種類和數量越多,營養(yǎng)結構越復雜,自動調節(jié)能力越強。因此提高該生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的方法是增加動植物

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