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河南省周口市西華縣2023-2024學(xué)年數(shù)學(xué)五下期末綜合測(cè)試模擬試題一、仔細(xì)填空。(每小題2分,共20分)1.把一根5米長(zhǎng)的鐵絲平均分成8段,每一段的長(zhǎng)度是這根鐵絲的(________),每段長(zhǎng)(________)米.2.把一根5米長(zhǎng)的彩帶平均剪成3段,每段長(zhǎng)米,每段的長(zhǎng)度是這根彩帶的。3.自然數(shù)a和b的最大公因數(shù)是1,那a和b的最小公倍數(shù)是(_____)。4.根據(jù)17×52=884,直接寫出下列算式的得數(shù)。884÷5.2=(____)8.84÷1.7=(____)0.884÷0.52=(____)5.==6.對(duì)于自然數(shù)A,B,規(guī)定A*B=A÷B×3,如果x*12=150,那么x=(________)。7.甲、乙兩人沿著400米的環(huán)形跑道跑步,他們同時(shí)從同一地點(diǎn)出發(fā),同向而行。甲的速度為260米/分,乙的速度是210米/分。經(jīng)過(______)分鐘,甲第二次追上乙。8.用2根同樣長(zhǎng)的鐵絲,一根正好做成一個(gè)長(zhǎng)方體框架,一根正好做成正方體框架,已知每段鐵絲的長(zhǎng)是36cm,那么正方體框架的棱長(zhǎng)是(_____)cm,長(zhǎng)方體框架的長(zhǎng)寬高的和是(_____)cm。9.全世界約有200個(gè)國(guó)家,其中缺水的國(guó)家有100多個(gè),嚴(yán)重缺水的國(guó)家有40多個(gè),缺水的國(guó)家約占全世界國(guó)家總數(shù)的;嚴(yán)重缺水的國(guó)家約占全世界國(guó)家總數(shù)的。(填最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù))10.一個(gè)正方體的棱長(zhǎng)之和是96cm,它的表面積是(_______),體積是(________).二、準(zhǔn)確判斷。(對(duì)的畫“√”,錯(cuò)的畫“×”。每小題2分,共10分)11.分母越大,分?jǐn)?shù)單位越小。(____)12.把3米長(zhǎng)的繩子平均分成5份,1份是1513.兄妹兩人共有圖書24本,哥哥的圖書本數(shù)是妹妹的3倍。其中的等量關(guān)系是:妹妹的圖書本數(shù)×3+哥哥的圖書本數(shù)=24。(________)14.2噸鋼材,用去,剩下噸。(________)15.扇形統(tǒng)計(jì)圖能夠清楚地看出數(shù)據(jù)的多少。(______)三、謹(jǐn)慎選擇。(將正確答案的標(biāo)號(hào)填在括號(hào)里。每小題2分,共10分)16.如果露出的是總數(shù)的,一共有()個(gè)。A.9 B.12 C.16 D.1817.下面計(jì)算結(jié)果中最小的是()。A. B. C. D.18.a(chǎn)和b都為不是0的自然數(shù),且a=7b.a(chǎn)與b的最大公因數(shù)是幾?()A.7 B.a(chǎn) C.b19.一個(gè)圓形花壇的周長(zhǎng)是12.56米,則它的面積是()平方米。(取3.14)A.12.56 B.6.28 C.50.2420.少先隊(duì)采集樣本,第一小隊(duì)采集了千克,第二小隊(duì)比第一小隊(duì)多采集千克,第三小隊(duì)比第二小隊(duì)少采集千克,第三小隊(duì)采集多少千克?()A. B. C.四、細(xì)想快算。(每題6分,共18分)21.直接寫得數(shù):(1)+=(2)-=(3)1+=(4)1-=22.用你喜歡的方法計(jì)算.(1)-+(2)+-(3)+÷23.解方程.x+=-x=五、能寫會(huì)畫。(每題4分,共12分)24.畫出下圖繞點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°后再向右平移3格后的圖形。25.操作請(qǐng)將方格中的三角形先向右平移六格,再繞A點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90度26.從正面、右面和上面觀察下面的物體,請(qǐng)把你看到的形狀畫在下面的方格中。六、解決問題(每小題6分,共30分)27.一塊公頃的菜地,其中種黃瓜,種四季豆,其余種西紅柿,西紅柿占這塊地的幾分之幾?28.小軍和小明的錢數(shù)相等,小軍用去80元,小明用去280元,剩下的錢小軍是小明的3倍。小軍和小明各剩下多少元?29.下面是某市一個(gè)月天氣變化情況統(tǒng)計(jì)圖。(1)多云的天數(shù)是晴天的幾分之幾?(2)陰天的天數(shù)是這個(gè)月總天數(shù)的幾分之幾?30.某小學(xué)五年級(jí)的同學(xué)參加廣播體操比賽,如果每行12人,就會(huì)少1人;如果每行16人,就會(huì)多出15人。五年級(jí)的總數(shù)不超過150人,該小學(xué)五年級(jí)最多有多少人?31.一個(gè)教室的長(zhǎng)8米,寬6米,高是4米.要粉刷教室的屋頂和四面墻壁,除去門窗和黑板面積22.4平方米.粉刷面積是多少平方米?如果每平方米用石灰水0.2千克,粉刷這間教室共需石灰多少千克?
參考答案一、仔細(xì)填空。(每小題2分,共20分)1、【解析】每一段是鐵絲的多少,就是一個(gè)數(shù)平均分成若干份,求它的分?jǐn)?shù)單位是多少,所以應(yīng)該是1/8;每一段是多少米,就是求一份的長(zhǎng)度,即:總量×分比=5×1/8=5/8(米)2、;【解析】略3、ab【解析】略4、1705.21.7【解析】略5、8;15【分析】根據(jù)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì),從已知的入手,3到12擴(kuò)大幾倍,2就擴(kuò)大幾倍;2到10擴(kuò)大幾倍,3就擴(kuò)大幾倍,據(jù)此分析?!驹斀狻?2÷3×2=8;10÷2×3=15==【點(diǎn)睛】本題考查了分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì),分?jǐn)?shù)的分子和分母同時(shí)乘或除以相同的數(shù)(0除外),分?jǐn)?shù)的大小不變。6、600【分析】根據(jù)定義的新的運(yùn)算方法知道A*B等于A除以B的商再乘3,由此用此方法表示出x*12,將x*12=150改寫成方程的形式,解方程即可求出x的值?!驹斀狻坑煞治隹芍?,x*12=x÷12×3=150即x÷12×3=150x=150×12÷3x=600故答案為:600【點(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是,根據(jù)新的運(yùn)算方法,將所給出的式子改寫成方程的形式,再解方程。7、16【分析】甲第二次追上乙時(shí),甲比乙多跑2圈,根據(jù)路程差÷速度差=追及時(shí)間,列式為:(400×2)÷(260-210)?!驹斀狻浚?00×2)÷(260-210)=800÷50=16(分鐘)故答案為:16【點(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是分析出甲、乙兩人同時(shí)從同一地點(diǎn)出發(fā),同向而行,甲第二次追上乙時(shí),甲比乙多跑2圈。8、39【解析】正方體的12條棱相等,因此正方體的棱長(zhǎng)是36÷12=3(cm);長(zhǎng)方體的長(zhǎng)寬高和是:36÷4=9(cm)。9、;【分析】求缺水的國(guó)家占全世界國(guó)家總數(shù)的幾分之幾,用缺水國(guó)家數(shù)量÷全世界國(guó)家總數(shù)即可;嚴(yán)重缺水的國(guó)家約占全世界國(guó)家總數(shù)的幾分之幾,用嚴(yán)重缺水的國(guó)家÷全世界國(guó)家總數(shù)即可。【詳解】100÷200==;40÷200==【點(diǎn)睛】利用分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì),分子和分母同時(shí)乘上或者除以同一個(gè)不為零的數(shù),分?jǐn)?shù)的大小不變進(jìn)行約分,將分?jǐn)?shù)化簡(jiǎn)成最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)。10、384cm2512cm3【詳解】略二、準(zhǔn)確判斷。(對(duì)的畫“√”,錯(cuò)的畫“×”。每小題2分,共10分)11、√【分析】分?jǐn)?shù)單位的意義:把單位“1”平均分成若干份,表示其中的一份的數(shù)叫分?jǐn)?shù)單位;據(jù)此解答。【詳解】分?jǐn)?shù)的分母越大,表示把單位“1”平均分成的份數(shù)就越多,每一份反而就越小,所以分?jǐn)?shù)單位也就越?。凰栽}說法正確。故答案為:√【點(diǎn)睛】本題主要考查了分?jǐn)?shù)單位的意義,關(guān)鍵是要理解分?jǐn)?shù)的分母越大,表示把單位“1”平均分成的份數(shù)就越多,每一份反而就越小,所以分?jǐn)?shù)單位也就越小。12、錯(cuò)誤【解析】略13、×【分析】根據(jù)題意可知,哥哥圖書本數(shù)+妹妹圖書本數(shù)=24,其中哥哥圖書本數(shù)=妹妹圖書本數(shù)×3,綜合兩個(gè)等量關(guān)系得:妹妹圖書本數(shù)×3+妹妹的圖書本數(shù)=24。據(jù)此判斷即可?!驹斀狻啃置脙扇斯灿袌D書24本,哥哥的圖書本數(shù)是妹妹的3倍。其中的等量關(guān)系是:妹妹的圖書本數(shù)×3+哥哥的圖書本數(shù)=24。相加的是兩個(gè)哥哥的圖書本數(shù),原題說法錯(cuò)誤。故答案為:錯(cuò)誤?!军c(diǎn)睛】根據(jù)題目描述數(shù)學(xué)信息找等量關(guān)系是列方程解應(yīng)用題的基礎(chǔ)。認(rèn)真讀題解答即可。14、√【分析】2噸鋼材,用去了,還剩1-=,2噸的是噸,據(jù)此分析。【詳解】2噸鋼材,用去,剩下噸,說法正確。故答案為:√【點(diǎn)睛】本題考查了分?jǐn)?shù)的意義,1噸的是噸,2噸的是噸。15、×【分析】根據(jù)扇形統(tǒng)計(jì)圖的特征,能清楚地了解各部分?jǐn)?shù)量與總數(shù)之間的關(guān)系;條形統(tǒng)計(jì)圖能夠清楚地看出數(shù)據(jù)的多少;折線統(tǒng)計(jì)圖不但能看出數(shù)據(jù)的多少,而且還能看出其變化情況,據(jù)此求解?!驹斀狻可刃谓y(tǒng)計(jì)圖能清楚地了解各部分?jǐn)?shù)量與總數(shù)之間的關(guān)系,看不出數(shù)據(jù)的多少,本題說法錯(cuò)誤?!军c(diǎn)睛】此題主要是考查扇形統(tǒng)計(jì)圖的特征,屬于基礎(chǔ)知識(shí)。三、謹(jǐn)慎選擇。(將正確答案的標(biāo)號(hào)填在括號(hào)里。每小題2分,共10分)16、A【分析】露出的是總數(shù)的,說明把總數(shù)平均分成3份,露出的6個(gè)是2份,那么1份就是3個(gè),據(jù)此解答即可。【詳解】6÷2=3(個(gè))總數(shù):3×3=9(個(gè))故答案為:A。【點(diǎn)睛】本題考查分?jǐn)?shù)的意義,解答本題的關(guān)鍵是理解露出的占2份,求出每份是幾個(gè),最后求出總數(shù)是多少即可。17、C【解析】略18、C【詳解】求兩個(gè)數(shù)為倍數(shù)關(guān)系時(shí)的最大公因數(shù):兩個(gè)數(shù)為倍數(shù)關(guān)系,最大公因數(shù)為較小的數(shù);由此解答問題即可.19、A【分析】根據(jù)圓形花壇的周長(zhǎng)可以求出花壇的直徑,再把直徑除以2就可以求出半徑,然后代入圓的面積公式,求出答案即可?!驹斀狻繄A的半徑:12.56÷3.14÷2=2(米);圓的面積:3.14×22=12.56(平方米);故答案為:A【點(diǎn)睛】此題考查了已知圓的周長(zhǎng)求半徑和面積的方法,求出圓的半徑是本題關(guān)鍵。20、C【分析】根據(jù)第一小隊(duì)采集的+第二小隊(duì)比第一小隊(duì)多采集的-第三小隊(duì)比第二小隊(duì)少采集=第三小隊(duì)采集的,列式計(jì)算即可?!驹斀狻浚剑ㄇЭ耍┕蚀鸢笧椋篊【點(diǎn)睛】本題考查了分?jǐn)?shù)加減混合運(yùn)算,異分母分?jǐn)?shù)相加減,先通分再計(jì)算。四、細(xì)想快算。(每題6分,共18分)21、(1)1(2)(3)(4)【分析】分?jǐn)?shù)的加法和減法的法則(1)同分母分?jǐn)?shù)相加減,分母不變,分子相加減(2)異分母分?jǐn)?shù)相加減,先通分,然后計(jì)算(3)結(jié)果能約分的要約分【詳解】(1)+=(2)-=(3)1+=(4)1-=【點(diǎn)睛】本題考察了分?jǐn)?shù)加減法,1可以看成分子分母相同的分?jǐn)?shù)。22、(1)(2)1(3)2【詳解】(1)-+=-=1-=(2)+-==1(3)+÷=+2=223、x+=解:x=-x=-x=解:x=-x=【解析】略五、能寫會(huì)畫。(每題4分,共12分)24、如圖:【解析】略25、【解析】試題分析:(1)根據(jù)平移的特征,把三角形的三個(gè)頂點(diǎn)分別向右平移6格,最后再順次連接即可得到平移后的圖形;(2)根據(jù)旋轉(zhuǎn)的特征,三角形繞點(diǎn)A逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°,點(diǎn)O的位置不動(dòng),其余各部分均繞此點(diǎn)按相同方向旋轉(zhuǎn)相同的度數(shù),即可畫出旋轉(zhuǎn)后的圖形.解:根據(jù)分析作圖如下:【點(diǎn)評(píng)】平移作圖要注意:①方向;②距離.整個(gè)平移作圖,就是把整個(gè)圖案的每一個(gè)特征點(diǎn)按一定方向和一定的距離平行移動(dòng);旋轉(zhuǎn)作圖要注意:①旋轉(zhuǎn)方向;②旋轉(zhuǎn)角度.整個(gè)旋轉(zhuǎn)作圖,就是把整個(gè)圖案的每一個(gè)特征點(diǎn)繞旋轉(zhuǎn)中心按一定的旋轉(zhuǎn)方向和一定的旋轉(zhuǎn)角度旋轉(zhuǎn)移動(dòng).26、【分析】從正面看,有兩層,下層有3個(gè)小正方形,上層有2個(gè)小正方形,中間空一格;從右面看有兩層,上下各1個(gè)小正方形;從上面看有一排,并排3個(gè),據(jù)此畫圖即可?!驹斀狻坑煞治隹芍瑥恼?、右面、上面看到的圖形如下:【點(diǎn)睛】此題考查立體圖形的三視圖畫法,認(rèn)真觀察,分析各個(gè)面上小正方形的相對(duì)位置再畫圖。六、解決問題(每小題6分,共30分)27、【分析】本題把公頃的菜地看作單位“1”,減去的黃瓜,的四季豆,剩下的種西紅柿,要求西紅柿占這塊菜地的幾分之幾,用減法計(jì)算。計(jì)算前要先通分?!驹斀狻浚剑酱穑何骷t柿占這塊菜地的?!军c(diǎn)睛】易錯(cuò)點(diǎn):把公頃當(dāng)作被減數(shù)。在分?jǐn)?shù)中,單個(gè)物體、多個(gè)物體,都可以看做一個(gè)整體,即單位“1”。28、小軍300元;小明100元【分析】根據(jù)題意可知,設(shè)小明原來有x元,則小軍原來也是x元,用小軍原來的錢數(shù)-小軍用去的錢數(shù)=(小明原來的錢數(shù)-小明用去的錢數(shù))×3,據(jù)此列方程計(jì)算,然后用原來的錢數(shù)-用去的錢數(shù)=剩下的錢數(shù),分別求出兩人剩下的錢數(shù),據(jù)此列式解答?!驹斀狻拷猓涸O(shè)小明原來有x元。x-80=3(x-280)x=380小軍剩下:380-80=300(元)小明剩下:380-280=100(元)答:小軍300元,小明100元。29、(1);(2)【分析】(1)根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖可知:多云的天數(shù)是9天,晴天的天數(shù)是10天,用多云的天數(shù)除以晴天的天數(shù)即可;(2)陰天的天數(shù)是7天,這個(gè)月總天數(shù)是10+7+5+9天,用陰天的天數(shù)除以這個(gè)月的總天數(shù)即可?!驹斀狻浚?)9÷10=答:多云的天數(shù)是晴天的。(2)7÷(10+7+5+9)=7÷31=答:陰天的天數(shù)是這個(gè)月總天數(shù)的?!军c(diǎn)睛】本題主要考查“求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾分之幾的”的計(jì)算方法,解題時(shí)注意用“是”前面的量除以“是”后面的量。30、143人【解析】略31、面積是137.6平方米,粉刷這間教室共需
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