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第一單元生活中的數(shù)小貓釣魚北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)第一單元生活中的數(shù)本節(jié)重點(diǎn)體會(huì)從有到無(wú)的變化過(guò)程,理解0的意義,知道0和1,2,3,…一樣,也是一個(gè)數(shù)。13培養(yǎng)學(xué)生觀察思考合作交流的良好習(xí)慣。2會(huì)正確書寫0,知道生活中0所表示的含義。今天我們繼續(xù)來(lái)認(rèn)識(shí)一位新的數(shù)字朋友。數(shù)一數(shù),寫一寫,看誰(shuí)寫得又快又好。根據(jù)圖片內(nèi)容,誰(shuí)來(lái)給大家講個(gè)《小貓釣魚》的故事呢?“一條魚也沒(méi)釣著”用什么數(shù)字來(lái)表示呢?唉!一條魚也沒(méi)釣著。一條魚也沒(méi)有用
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表示。說(shuō)一說(shuō)袋子里分別有幾條魚,并填一填。第一只小貓釣的最多。第一只小貓釣的最多。最后這只小貓釣的最少。最后這只小貓釣的最少。說(shuō)一說(shuō),誰(shuí)釣的魚最多?誰(shuí)釣的魚最少?0也是數(shù)字,它比1,2,3都要小。00000
有好多含義,有的表示“沒(méi)有”,有的表示“起點(diǎn)”,有的表示分界點(diǎn),有的表示“基準(zhǔn)”……說(shuō)一說(shuō),在生活中哪些地方有“0”呢?數(shù)字
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像雞蛋書寫時(shí)從上面開(kāi)始往左邊寫說(shuō)一說(shuō),怎么書寫“0”呢?經(jīng)過(guò)左再往下面到下面往右上面經(jīng)過(guò)右再回到上面說(shuō)一說(shuō),怎么書寫“0”呢?打開(kāi)課本第
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頁(yè),請(qǐng)描一描,寫一寫。46532起筆處和收筆處要相連,并且要寫圓滑,不能有棱角。個(gè)人評(píng)價(jià):說(shuō)說(shuō)自己哪里寫得好,哪里還需要改進(jìn)。1小組互評(píng):說(shuō)說(shuō)本小組誰(shuí)把
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寫得最漂亮。2活動(dòng)展示:把寫得好的數(shù)字向大家展示。3看一看,說(shuō)一說(shuō),哪位小朋友寫得最漂亮呢?
數(shù)一數(shù),有幾根?
讀一讀,寫一寫。提示:注意寫字的姿勢(shì)。
涂一涂,寫一寫。05看尺子,填一填。小貓釣魚認(rèn)識(shí)了數(shù)字
0知道
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表示不同的含義通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí),你學(xué)到了什么?知道了
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的寫法通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí),你學(xué)到了什么?
阿拉伯?dāng)?shù)字中最初是沒(méi)有“0”的,經(jīng)過(guò)一千多年后才產(chǎn)生了“0”。在我國(guó)古代,“0”的出現(xiàn)最早見(jiàn)于《詩(shī)經(jīng)》上,當(dāng)時(shí)古書中缺字常用“□”表示,數(shù)字里的空位也用“
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