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文檔簡介
第第頁統(tǒng)編版(2024新版)道德與法治七年級上冊3.2學習成就夢想教案教學內(nèi)容初中道德與法治七年級上冊3.2《學習成就夢想》教學目標政治認同?:理解學習不僅關乎個人成長,更關乎民族的未來和祖國的強大,積極擔負為實現(xiàn)中國夢做貢獻的光榮使命。?道德修養(yǎng)?:提高正確看待學習中遇到的困難的能力,體驗學習的力量,培養(yǎng)積極的生活態(tài)度,形成堅韌不拔的學習品質(zhì)。?健全人格?:能正確理解學習的意義和本質(zhì),通過多種途徑培養(yǎng)學習能力,形成自主學習的習慣,促進個人全面發(fā)展。?責任意識?:以積極的心態(tài)對待學習,培養(yǎng)正確的學習觀念和成就動機,樹立為他人、為社會服務的遠大學習目標,增強社會責任。?????????????????????教學重點理解學習的本質(zhì)和意義將學習與個人夢想、國家發(fā)展相結合??????????教學難點幫助學生將抽象的學習意義具體化為實際的學習行動??????教學過程導入在修身課上,校長向同學們提出一個問題:“請問諸生為什么而讀書?”同學們踴躍回答,有的說:“為明理而讀書?!庇械恼f:“為做官"而讀書?!币灿械恼f:“為掙錢而讀書。"吃飯而讀書”……當魏校長問到周恩來時,他清晰而堅定地回答道:“為中華之崛起而讀書!”思考:周總理為“中華之崛起而讀書”告訴了我們什么道理?學生:教師:夢想的實現(xiàn)需要努力學習,學習成就夢想。??授新課【探究分享】小強利用課余時間廣泛閱讀課外書籍。小鵬經(jīng)常主動幫父母做家務。小勝周末去敬老院做義工。小麗和小伙伴利用周末調(diào)查垃圾分類情況。思考:他們是在學習嗎?說說你的理由。你會怎樣學習?學生:教師:①初中階段的學習內(nèi)容非常豐富,既有知識的獲取,又有能力的提升品德的培養(yǎng)等。②學習并不局限在學校,我們生活中的所看、所聽、所嘗、所觸、所做都可以是學習。③學習不僅表現(xiàn)為接受和掌握,而且表現(xiàn)為探究、發(fā)現(xiàn)、體驗和感悟。④我們可以從一切經(jīng)歷中學習:認識世界,關愛他人,遵守規(guī)則……⑤帶著學習的心態(tài),生活中的點點滴滴都是學習?!静牧弦弧棵珴蓶|主席說“我一生最大的愛好是讀書”“三天不讀書,便會感到落后”。毛澤東同志多次這樣說過。他不管工作多忙,每天總要擠出時間堅持讀書,書是他一日不可或缺的精神食糧。思考:為什么說“三天不讀書便會感到落后”說說學習給你帶來了哪些改變,對你實現(xiàn)夢想有什么幫助。學生:教師:①學習是立身做人的永恒主題,也是報國為民的重要基礎。②讀書學習是我們現(xiàn)階段的基本任務,也是我們成就夢想的重要途徑。③學習可以提升思想品德和精神境界,增強能力,增長智慧讓我們擁有實現(xiàn)夢想的持續(xù)力量?!静牧隙亢教靻T葉光富小時候就喜歡看飛機,每當有飛機從頭上飛過的時候,他們會看很久很久。那時候他的玩具很少,他喜歡做就是飛機模型和火箭模型,還經(jīng)常去了解航空航天知識。他上高中時學習特別刻苦,并經(jīng)常就深空探測領域感興趣的問題問老師。在高三空軍招飛時,毫不猶豫地報了名,并最終被空軍長春飛行學院錄取。思考:葉光富實現(xiàn)了航天夢帶給我們什么啟示?學生:教師:因為葉光富對深空探測領域感感興趣。善于學習,需要發(fā)現(xiàn)并保持對學習的興趣,更加自覺、主動地學習?!咎骄颗c分享】大家好,我叫明明,現(xiàn)在我已經(jīng)成為一名中學生啦。我感到非常高興,但也遇到一些煩心事小學時我的成績不錯,可是到了初中,覺得小學按部就班的學習方法好像不管用了。雖然我在學習上花了很多時間,甚至熬夜學習,但還是覺得時間不夠用,成績也大不如前。請大家?guī)臀医鉀Q學習遇到的困難吧!思考:你覺得明明感到煩惱的原因在哪里?他怎么樣才能消除煩惱呢?學生:教師:養(yǎng)成良好的學習習慣,掌握科學的學習方法,提高學習效率。【探究與分享】“學習方法頭腦風暴”春游歸來,大家非常興奮,紛紛表達自己的感受爬山真帶勁兒!我好高興啊!我覺得和同學一起玩很有意思!我在那里聽到許多有意思的歷史故事,收獲很大!我收集了一些植物的葉子,準備把它們做成標本思考:根據(jù)上面漫畫談談,我們還可以怎樣去學習?學生:積極參加社會實踐活動,到社會大課堂去讀好“無字之書”,獲得更多的啟迪教師:①夢想的實現(xiàn),需要我們努力學習、善于學習②發(fā)現(xiàn)并保持對
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