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文檔簡介
中班十一月工作計(jì)劃中班十一月工作計(jì)劃1保育工作:1、繼續(xù)學(xué)習(xí)使用筷子進(jìn)餐,能夾菜。2、知道在活動室內(nèi)活動不奔跑,能注意安全,學(xué)會控制自己的行為。3、體育活動前后能根據(jù)出汗多少及時(shí)休息。4、操作角增設(shè)“筷子夾物”。5、集體活動中進(jìn)行安全教育,張貼“安全標(biāo)識圖”。6、調(diào)整活動量,提醒幼兒增減衣物。主題活動:主題:秋風(fēng)吹樹葉飄1、前期準(zhǔn)備:師生共同收集樹葉。2、利用樹葉布置主題環(huán)境。3、教師充實(shí)有關(guān)樹葉的知識。4、收集幼兒操作資料。5、組織幼兒注意觀察秋季景色。完成時(shí)間:第十、十一周1、秋游去植物園揀集。2、張貼樹葉、標(biāo)明其名稱。3、查看圖書資料4、如:粘貼樹葉拼圖。5、在散步時(shí)帶幼兒觀察。主題:給我一封信1、幼兒經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:參觀郵局,知道郵遞員和一封信的結(jié)構(gòu)。2、活動前請幼兒準(zhǔn)備一個(gè)空的信封、新郵票和新的信紙。3、請幼兒通過各種有關(guān)信的活動了解各種通訊方式。完成時(shí)間:第十二、十三周1、利用遠(yuǎn)足帶幼兒去參觀江東門郵局。2、請家長配合準(zhǔn)備。3、請幼兒畫下自己想在信中表達(dá)的想法。游戲活動:1、體育活動:學(xué)習(xí)中班上學(xué)期第二套早操,能熟記動作;更換晨間游戲的內(nèi)容。2、角色游戲:增設(shè)“我來評獎”,改進(jìn)評價(jià)游戲的'方式。3、區(qū)域游戲:了解材料的名稱和玩法,鼓勵他們?nèi)ネ妗?、利用體鍛時(shí)間練習(xí)早操,多表揚(yáng);增設(shè)情景:跳高。5、和幼兒一起商量自己評價(jià)游戲的內(nèi)容。6、為讓幼兒明確游戲內(nèi)容,將操作材料置于桌面。英語計(jì)算興趣班:1、能熟自己的英文名,點(diǎn)名時(shí)能大聲說“到”。2、計(jì)算活動:學(xué)習(xí)感知6、7,愿意參加操作活動。3、美工興趣班:學(xué)習(xí)把物體畫大的方法,大膽構(gòu)圖。4、點(diǎn)名時(shí)用英文名喊幼兒,起鞏固作用。5、活動中繼續(xù)鞏固跑組常規(guī)。6、教師范畫時(shí)逐一講解、指導(dǎo)。中班十一月工作計(jì)劃2教育工作1、開展紅黃藍(lán)綠主題活動,中班十一月工作計(jì)劃。在秋天迷人的季節(jié)里,讓孩子們運(yùn)用自己的感官發(fā)現(xiàn)秋天是多姿多彩的,玩玩色彩游戲,做做彩色球、彩色花……在有趣的活動中,建構(gòu)自己的語言、空間、數(shù)理、交際等各項(xiàng)智能。2、開展香香的蔬菜主題活動。和幼兒一起去看一看、聞一聞、做一做、嘗一嘗,讓幼兒發(fā)現(xiàn)蔬菜原來時(shí)如此豐富多彩。保育工作1、對幼兒進(jìn)行安全防范教育,培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識和能力。2、隨著天氣變冷,教育幼兒做好防寒保暖工作,學(xué)會照顧好自己。3、定期清潔、消毒幼兒生活用品和教玩具,保持室內(nèi)外環(huán)境的清潔。環(huán)境創(chuàng)設(shè)1、豐富自然角,陳列幼兒收集的各種顏色的水果、樹葉、花、農(nóng)作物、落葉等,2、用各種顏色的樹葉運(yùn)用印染、拼貼等方法制成“美麗的樹葉”布置活動室。3、請幼兒收集蔬菜圖片,在活動室布置“香香的蔬菜”主題墻飾。4、與幼兒一起將收集的蔬菜實(shí)物布置成蔬菜展。5、在活動室墻張貼各種運(yùn)動項(xiàng)目的圖片。6、有意識在活動室內(nèi)放置一些圓形、橢圓形、半圓形的物體。家園共育1、與孩子共同收集不同造型的樹葉,最好能告知樹葉的名稱。2、經(jīng)常帶孩子到菜場去買菜,幫助孩子認(rèn)識和了解蔬菜3、在家中多讓孩子幫忙摘菜,洗菜,做一些簡單的`涼拌菜和蔬菜沙拉。4、帶孩子一起收集有關(guān)人體、動物運(yùn)動的資料。其他1、戶外活動時(shí)用彩色玻璃紙觀察太陽、花草樹木,著重感受太陽的變化以及花草樹木的顏色。2、將散步時(shí)撿到的樹葉收集起來,供游戲用。3、每天吃飯前讓幼兒說說蔬菜的名稱。4、準(zhǔn)備較多數(shù)量的皮球,供幼兒開展球類運(yùn)動。5、平時(shí)注意檢查戶外大型運(yùn)動器具的安全性,提醒幼兒注意安全。6、向家長宣傳運(yùn)動對孩子身心發(fā)展的意義。中班十一月工作計(jì)劃31、主題活動:①開展《紅黃藍(lán)綠》的主題活動,通過觀察、講述、操作等實(shí)踐活動,進(jìn)一步幫助幼兒熟悉各種植物的特征。②《香香的蔬菜》主題活動,通過看一看,聞一聞,做一做,嘗一嘗活動,豐富幼兒對蔬菜認(rèn)識,培養(yǎng)他們愛吃蔬菜。結(jié)合感恩節(jié),開展了一系列的感恩教育活動。2、環(huán)境創(chuàng)設(shè):①收集、制作、陳列花卉、水果、落葉、農(nóng)作物,提高幼兒動手能力,發(fā)展幼兒的語言。②收集孩子們秋游照片,布置主題環(huán)境。3、常規(guī)教育:指導(dǎo)幼兒友好相處,遵守紀(jì)律,多使用禮貌用語商量事情。4、環(huán)保教育:組織孩子撿落葉。5、安全教育:提醒幼兒入廁時(shí)排好隊(duì)不推擠,互相謙讓有秩序入廁。6、保育教育:根據(jù)秋季溫差較大的特點(diǎn),在活動前后,中午傍晚溫度升降時(shí),及時(shí)給幼兒增減衣服,認(rèn)真做好預(yù)防上感等傳染病工作。7、家長工作:①做好親子秋游動員工作。②完成親子作品“樹葉貼畫”。③帶孩子到大自然中,開展觀察、種植、收集、捕捉活動,開拓孩子視野。8、其他:①進(jìn)行119消防安全教育,使幼兒了解防火的一些知識以及著火時(shí)的自我保護(hù)。②師幼共同為秋季運(yùn)動會,做好準(zhǔn)備工作。小結(jié)本月主要圍繞主題“紅黃藍(lán)綠”開展了一系列活動,引導(dǎo)幼兒觀察周圍環(huán)境的變化,讓孩子去觀察秋天的色彩變化。幼兒能用多種感官感知紅黃藍(lán)綠的色彩,通過各種食物的顏色給孩子提供廣闊的想象空間。通過觀察、講述、操作等實(shí)踐活動,進(jìn)一步幫助幼兒熟悉各種植物的特征。天氣逐漸變冷,我們指導(dǎo)孩子做事要注意快慢節(jié)奏。幼兒衣服穿多了,教會自己學(xué)習(xí)穿脫衣服以外,每天午睡、放學(xué)時(shí)幫助孩子塞衣服,以免孩子著涼生病。還和保育員一起為孩子換好了被子,做好了保暖工作。在日?;顒又屑訌?qiáng)了孩子進(jìn)餐習(xí)慣的培養(yǎng),繼續(xù)要求孩子就餐時(shí)不講話,不掉飯粒,不挑食,重點(diǎn)引導(dǎo)孩子盡快吃完飯菜,以免飯菜冷了,影響身體健康。本月重點(diǎn)布置各活動區(qū)域,重新整改和添置區(qū)域材料,使創(chuàng)造性游戲能更好地開展起來,孩子在游戲活動中也學(xué)會了更多的.知識和技能。本月繼續(xù)加強(qiáng)安全教育,特別是上下樓梯、玩大型活動器具時(shí),注意觀察,經(jīng)常提醒孩子注意力集中,不東張西望,不推不擠,遵守活動規(guī)則。結(jié)合“消防日”觀摩大班的消防演習(xí),讓孩子真正知道自我保護(hù)的辦法。本月還開展了親子秋游和運(yùn)動會,由于各項(xiàng)活動前做好充分的準(zhǔn)備工作,參與率較高,孩子都獲得了很好的鍛煉。中班十一月工作計(jì)劃4一、活動來源自然角的小金魚、小烏龜、小蟲子,時(shí)時(shí)吸引孩子們的注意力,一有時(shí)間,他們就會跑過去看一看,有的甚至還想摸一摸。一天早上,雅詩帶來的小螃蟹不見了,孩子們在屋子里四處尋找,終于在床下找到了小螃蟹,孩子們高興極了。在吳老師的幫助下,把螃蟹送回了家。孩子喜歡可愛的小貓、小狗、小羊和小白兔;喜歡勇敢的螃蟹;喜歡聰明的烏龜;也想了解兇猛的野獸。孩子和動物之間,似乎有著天然的聯(lián)系,他們對各種動物充滿了好奇心和探索的興趣。他們帶來了各種動物故事、動物圖片,為了滿足幼兒的興趣需要和求知欲望,根據(jù)他們的年齡特點(diǎn),結(jié)合其當(dāng)前的認(rèn)知水平和幼兒用書上的內(nèi)容,我們和孩子商量后,“動物世界”主題活動自然而然就生成了。二、活動思路我們班決定以“動物世界”為切入的核心,從幼兒熟悉并喜歡的`動物開始,通過師生共同搜集動物圖片、兒歌、故事、謎語、光盤,帶動物玩具、圖書等,開展故事、兒歌、參觀、歌曲、律動、創(chuàng)作、游戲等各種不同的活動內(nèi)容,與幼兒用書、區(qū)域、環(huán)境的有機(jī)整合,來發(fā)展幼兒對動物的探索愿望,并在活動中逐漸豐富幼兒的動物知識經(jīng)驗(yàn),從而萌發(fā)幼兒愛護(hù)動物的情感,同時(shí)能夠講述、排序、創(chuàng)作,根據(jù)動物的特征進(jìn)行分類。建議家長也能主動參與到我們的班級,通過親子活動,體驗(yàn)和孩子與動物一起游戲的快樂;通過參觀動物園,和幼兒一起經(jīng)歷愉快的、好玩的、驚奇的動物王國之旅!三、籌備工作1、教師、幼兒、家長共同搜集動物的相關(guān)資料。如:動物的兒歌、謎語、圖片、圖書、光盤等。2、協(xié)助幼兒調(diào)查動物的相關(guān)知識,豐富幼兒的知識經(jīng)驗(yàn)。3、利用家長資源,聯(lián)系野生動物園。四、活動目標(biāo)1、幼兒喜歡運(yùn)用身體表現(xiàn)動物的動作特征,模仿爬、跳、跑等動作,增進(jìn)幼兒身體協(xié)調(diào)的能力和肢體動作的靈活性。2、能用較連貫的語言描述常見動物的主要特征,感受動物兒歌、故事的意境和趣味,喜歡表演、仿編和猜謎。3、幼兒喜歡動物,學(xué)習(xí)照顧小動物,并懂得保護(hù)動物。4、認(rèn)識5以內(nèi)的相鄰數(shù),知道兩數(shù)相差為1;點(diǎn)數(shù)10以內(nèi)的動物,正確說出總數(shù);會確定動物的方位,如:上下、前后、里外等;學(xué)習(xí)歸類、比多少和排序。5、會用自然的聲音、正確的姿勢學(xué)唱動物歌曲,做簡單的律動;能用自己喜歡的方法表現(xiàn)動物的主要特征,表達(dá)自己的感受。如:繪畫、泥工、粘貼。五、活動安排第一階段:我喜歡的動物主要活動:談話:我喜歡的動物科學(xué):動物有多少分類:它們生活在哪音樂:在農(nóng)場綜合:農(nóng)場里的動物制訂參觀動物園的計(jì)劃第二階段:動物本領(lǐng)大主要活動:區(qū)域:搭建野生動物園探究:有用的鼻子尾巴的功能故事:龜兔賽跑小壁虎借尾巴健康:跳遠(yuǎn)比賽科學(xué):小動物找家科學(xué):動物分類第三階段:動物用處大主要活動:動物用處大胎生和卵生找媽媽第四階段:保護(hù)動物方法多主要活動:綜合:保護(hù)動物小動物過冬中班十一月工作計(jì)劃5一、本月工作重點(diǎn):1.加強(qiáng)對班內(nèi)幼兒的觀察,做好衛(wèi)生消毒工作,預(yù)防秋季傳染病發(fā)生,中班十一月份工作計(jì)劃。2.加強(qiáng)幼兒體格鍛煉,增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。3.認(rèn)真填寫并發(fā)放幼兒反饋表。4.認(rèn)真創(chuàng)設(shè)好主題墻飾。5.給幼兒更多的活動機(jī)會,使他們親近大自然,發(fā)現(xiàn)和感受秋天的變化,特別是落葉顏色的變化。6.積極籌備團(tuán)體操比賽。二、家長工作:1.繼續(xù)做好家訪、電訪工作。2.注意指導(dǎo)孩子觀察秋天的景物、秋天的色彩,并鼓勵孩子用語言表達(dá)。3.經(jīng)常帶孩子到菜場去買菜,幫助孩子認(rèn)識和了解蔬菜。4.在家中多讓孩子幫忙摘菜、洗菜,激發(fā)孩子對蔬菜的興趣,養(yǎng)成喜歡吃蔬菜的好習(xí)慣。5.重視孩子的.體育鍛煉,能利用假日帶孩子遠(yuǎn)足、爬山、晨煉等。三、教育教學(xué):1老師要在課前熟悉上課內(nèi)容,準(zhǔn)備好教材教具2.加強(qiáng)幼兒上課常規(guī)3.飯前飯后幫幼兒復(fù)習(xí)各項(xiàng)學(xué)習(xí)內(nèi)容。4.及時(shí)發(fā)書給幼兒回家復(fù)習(xí)四、保育方面:1.每天堅(jiān)持晨檢,讓幼兒多洗手。2.每天保證幼兒喝水量,有帶藥的及時(shí)幫幼兒喂藥。3.早晚做好消毒,放掉任何一個(gè)角落4.戶外活動前幫幼兒墊毛巾,活動后換掉汗?jié)竦囊路V邪嗍辉鹿ぷ饔?jì)劃6一、本月工作計(jì)劃重點(diǎn)1、加強(qiáng)對班內(nèi)幼兒的觀察,做好衛(wèi)生消毒工作,預(yù)防傳染病發(fā)生。2、加強(qiáng)幼兒體格鍛煉,增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。3、認(rèn)真填寫并發(fā)放幼兒反饋表。4、認(rèn)真創(chuàng)設(shè)好主題墻飾。5、中午值班老師坐在幼兒旁邊,不能離太遠(yuǎn)。6、嚴(yán)謹(jǐn)接送卡制度。二、常規(guī)培養(yǎng)幼兒懂禮貌、講衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。三、家園共教1、向家長宣傳運(yùn)動對孩子身心發(fā)展的意義。重視孩子的'體育鍛煉,能利用假日帶孩子遠(yuǎn)足、爬山、晨練等,鼓勵孩子做一些力所能及的事。2、天氣越來越冷了,家長要提醒幼兒每天按時(shí)起床,按時(shí)到幼兒園,積極參加晨間鍛煉。3、帶孩子一起收集有關(guān)人體、動物運(yùn)動的資料。4、帶孩子到廣場或大街上觀看節(jié)日景象。5、引導(dǎo)幼兒查找圖書、觀看“動物世界”、觀看動物圖書等,積累有關(guān)動物多種運(yùn)動方法的經(jīng)驗(yàn)。6、請家長配合孩子做好“我知道的球”調(diào)查活動,引導(dǎo)孩子觀看一些體育比賽。多與孩子開展一些創(chuàng)造性的肢體表演活動。中班十一月工作計(jì)劃7一、本月工作重點(diǎn):1.加強(qiáng)對班內(nèi)幼兒的觀察,做好衛(wèi)生消毒工作,預(yù)防秋季傳染病發(fā)生。2.加強(qiáng)幼兒體格鍛煉,增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。3.認(rèn)真填寫并發(fā)放幼兒反饋表。4.認(rèn)真創(chuàng)設(shè)好主題墻飾。5.給幼兒更多的活動機(jī)會,使他們親近大自然,發(fā)現(xiàn)和感受秋天的變化,特別是落葉顏色的變化。6.積極籌備團(tuán)比賽。二、家長工作:1.繼續(xù)做好家訪、電訪工作。2.注意指導(dǎo)孩子觀察秋天的景物、秋天的色彩,并鼓勵孩子用語言表達(dá)。3.經(jīng)常帶孩子到菜場去買菜,幫助孩子認(rèn)識和了解蔬菜。4.在家中多讓孩子幫忙摘菜、洗菜,激發(fā)孩子對蔬菜的興趣,養(yǎng)成喜歡吃蔬菜的好習(xí)慣。5.重視孩子的.體育鍛煉,能利用假日帶孩子遠(yuǎn)足、爬山、晨煉等。三、教學(xué)1.帶幼兒有計(jì)劃地了解,葉子是如何變色的;葉子的形狀;葉子的光合作用,葉子為什么會變顏色等。2.結(jié)合秋季有計(jì)劃地繼續(xù)豐富自然角,并種植一些蔥、蒜、綠豆、花生,讓幼兒觀察并了解現(xiàn)有植物的特性如:幾天澆水合適等。3、數(shù)學(xué)方面引導(dǎo)幼兒區(qū)分左右,感知學(xué)習(xí)用多種進(jìn)行排序。4.收集一些有關(guān)幼兒勞動的圖片,并適當(dāng)分類,在主題墻布置有關(guān)“熱愛勞動”的畫面,豐富幼兒有關(guān)日常生活的。中班十一月工作計(jì)劃8本學(xué)期我園將以幼兒園管理制度為準(zhǔn),以保教結(jié)合為原則,以安全工作為主,以老師素質(zhì)為重點(diǎn)開展各項(xiàng)活動,在本學(xué)期我們會以幼兒開心、老師舒心、家長放心為目標(biāo),盡力去做好各項(xiàng)事情。新年新計(jì)劃,我園就幼兒園各方面條件,制定以下計(jì)劃:一、工作目標(biāo)1、規(guī)范管理:完善管理制度,加強(qiáng)管理制度的落實(shí)情況。2、老師素質(zhì)的加強(qiáng):本學(xué)期老師的各方面還不到位,下學(xué)期要培養(yǎng)老師的思想以及學(xué)習(xí)精神。3、幼兒園特色:我園本學(xué)期將以幼兒的良好行為習(xí)慣、英語、武術(shù)為特色來發(fā)展。4、安全:落實(shí)各個(gè)工作崗位的職責(zé),盡量避免安全事故的發(fā)生。5、家園共育:通過多種方式,與家長溝通并和家長達(dá)成共識,一起促進(jìn)幼兒發(fā)展。6、教學(xué):多開展觀課、聽課、評課活動,提高老師教學(xué)水平。二、主要工作(一)園務(wù)管理1、管理方式:調(diào)整個(gè)人心態(tài),激發(fā)老師做事熱情。2、管理目標(biāo):讓老師有“一體意識”,讓犀牛陂幼兒園成為一支團(tuán)結(jié)的好團(tuán)隊(duì)。3、分工:明確分工,各領(lǐng)域誰管誰負(fù)責(zé),責(zé)任落實(shí)到人,保障幼兒園的各項(xiàng)工作順利的開展,并達(dá)到更好的效果。(二)教研1、老師思想:激發(fā)老師的求知欲,讓老師敢于創(chuàng)新,達(dá)到教中有研。2、實(shí)踐:在工作教學(xué)中,隨時(shí)監(jiān)督、檢查,讓老師不能有表面上的應(yīng)付或注重形式的東西。3、重點(diǎn):培養(yǎng)孩子的良好行為習(xí)慣、識字、英語、武術(shù)、數(shù)學(xué)等課程。4、教學(xué)水平:加強(qiáng)新老師的管理與培養(yǎng),提高教學(xué)能力。(三)安全衛(wèi)生1、嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)衛(wèi)生保健管理制度,確保師生的'安全、健康。2、加強(qiáng)安全管理工作,提高老師責(zé)任心,減少安全事故的發(fā)生。3、落實(shí)獎罰制度,加強(qiáng)老師責(zé)任心和上進(jìn)心。(四)教育1、關(guān)注平時(shí)教育,在一日活動中培養(yǎng)幼兒的良好行為習(xí)慣,促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。2、在一日活動中加強(qiáng)對幼兒語言表達(dá)能力的培養(yǎng)。3、繼續(xù)堅(jiān)持晨、午檢活動,多增加戶外活動以及體育活動,以便加強(qiáng)幼兒體能發(fā)展。4、開展節(jié)日活動,加強(qiáng)親子之情。(五)家長工作1、宣傳與溝通同時(shí)進(jìn)行,積極開展各類活動,平時(shí)以電訪、面談、家訪等多種方法,開展好家園活動,達(dá)到家園共育的效果。2、各班每月更新家園共育欄,每周認(rèn)真填寫家園聯(lián)系手冊,并利用周五統(tǒng)一進(jìn)行檢查,平時(shí)利用電話、調(diào)查問卷等方法,了解家長意向,采納家長一些好的建議,提高家長的滿意度、信任度。六、本學(xué)期工作安排二月份:1、開學(xué)準(zhǔn)備工作,打掃衛(wèi)生、學(xué)習(xí)規(guī)章制度、召開教職工大會。布置教學(xué)任務(wù)2、做好新生情緒穩(wěn)定工作,進(jìn)行常規(guī)與行為習(xí)慣的培養(yǎng)。3、制定新學(xué)期的各部門計(jì)劃,(2月20日交),編排好幼兒早操,開學(xué)一周后檢查。4、舉辦元宵節(jié)慶祝活動5、發(fā)放教材,園服,并做好新生的登記。6開學(xué)初致家長的一封信7、月底對新生進(jìn)行家訪工作三月份:1、各班加強(qiáng)常規(guī)訓(xùn)練、開展好幼兒一日活動2、加強(qiáng)春季衛(wèi)生保健工作3、常規(guī)檢查4、對各班“大朗鎮(zhèn)幼兒園幼兒良好行為習(xí)慣培養(yǎng)目標(biāo)”進(jìn)行檢查(本月重點(diǎn):進(jìn)餐、禮貌)5、消防演練四月份:1、教師觀摩課評比2、全園半日教學(xué)開放活動(向家長開放半日活動)3、組織春游活動4、“六一”節(jié)目的選材4、對各班“大朗鎮(zhèn)幼兒園幼兒良好行為習(xí)慣培養(yǎng)目標(biāo)”進(jìn)行檢查(本月重點(diǎn):個(gè)人衛(wèi)生、午睡)五月份:1、對幼兒期中摸底測試2、幼兒講故事比賽3、幼兒美術(shù)畫展評比4、“六一”節(jié)目的排練5、對各班“大朗鎮(zhèn)幼兒園幼兒良好行為習(xí)慣培養(yǎng)目標(biāo)”進(jìn)行檢查(本月重點(diǎn):閱讀、教學(xué)活動)六月份:1、慶“六一”親子活動2、發(fā)放家長意見調(diào)查表3、幼小銜接工作4、學(xué)期末家訪5.對各班“大朗鎮(zhèn)幼兒園幼兒良好行為習(xí)慣培養(yǎng)目標(biāo)”進(jìn)行檢查(本月重點(diǎn):戶外活動、語言發(fā)展)七月份:1、期末幼兒摸底測試2、大班畢業(yè)典禮活動3、園務(wù)總結(jié)會議4、做好學(xué)期結(jié)束交接工作,資料歸檔工作5、園內(nèi)各種設(shè)備的檢查、維修工作6、啟動下期新生報(bào)名工作中班十一月工作計(jì)劃9我幼教育工作已有2年時(shí)間了。在這2年期間,有許多朋友曾經(jīng)這樣對我說:“你們做幼兒園老師的工作肯定很累,每天要面對那么多小孩,會不會很煩呀,你怎么不選擇一個(gè)輕松的工作呢?”我經(jīng)常會對他們說:“雖然很煩,但當(dāng)一堆天真、活潑、可愛的孩子圍繞在你身邊跟你一起玩,再喊你一聲“老師”,并且用崇拜的眼神望著你,你會覺得自己的心已經(jīng)慢慢的跟他們貼近了;當(dāng)孩子在你的照顧和教育下,慢慢的成長了,進(jìn)步了,你會覺得自己當(dāng)一名幼兒教育老師是多么地驕傲,多么地自豪,并且自己也慢慢地跟著不斷成長。新學(xué)期開始了,我希望自己有一個(gè)很大的飛躍,包括各方面的能力、學(xué)業(yè)等。深思熟慮后,我的個(gè)人規(guī)劃如下:“人生應(yīng)有目的,否則你的努力將屬徒然。”(比得斯)為幼教事業(yè)奉獻(xiàn)我的一生,這是我的理想,也是我的目標(biāo)。其過程是堅(jiān)辛的!本學(xué)期,我將腳踏實(shí)地更努力的去學(xué)習(xí)、鍛煉。一、努力提高自己的專業(yè)素質(zhì)首先,在理論學(xué)習(xí)中成長:1、通過多種途徑:幼教刊物、多媒體技術(shù)、觀摩、聽講座等,吸取教育學(xué)科的新知識、新技能。2、進(jìn)一步學(xué)習(xí)課題研究方法,積極參與課題的研究。其次,在實(shí)踐中成長:1、積極參加專業(yè)學(xué)習(xí)培訓(xùn)和教研活動。2、尊重孩子、走進(jìn)孩子,用一百中語言去詮釋孩子在日常生活中的想法和做法。3、探索適合中班的教育內(nèi)容、教育方法,4、學(xué)習(xí)在工作中發(fā)現(xiàn)問題、反思自己的教學(xué),每周記錄教育教學(xué)中的困難及相關(guān)資料的收集和反思。5、在活動中學(xué)習(xí)觀察幼兒的一言一行,及對事物的反應(yīng)、行為態(tài)度、學(xué)習(xí)狀況,并進(jìn)行一些記錄,提高教師的觀察、記錄技能。6、認(rèn)真做好教養(yǎng)和閱讀筆記,積累自己一些學(xué)習(xí)或工作上的經(jīng)驗(yàn)。二、多學(xué)習(xí)。人類積累的文化財(cái)富浩如煙海,教科書中的知識信息不過是滄海一粟。21世紀(jì),知識將以前所未有的速度增長和淘汰、人類社會現(xiàn)有的知識,只代表過去的認(rèn)識水平,可能陳舊,可能將由于新的發(fā)現(xiàn)而更新。因此作為教師應(yīng)不斷的學(xué)習(xí)。1、學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理論,轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,準(zhǔn)確定位自己,用先進(jìn)的理論充實(shí)自己、武裝自己、提高自己。2、學(xué)習(xí)身邊老師的寶貴經(jīng)驗(yàn),提高執(zhí)教學(xué)水平,使自己的課堂真正成為生動、高效的課堂,教學(xué)上形成自己的獨(dú)特風(fēng)格和特色,在教育科研、創(chuàng)新教育教學(xué)研究方面有所建樹。3、學(xué)習(xí)專業(yè)知識,用淵博的知識、個(gè)性的教學(xué)風(fēng)格吸引幼兒,用真誠的態(tài)度吸引家長。無論是一個(gè)優(yōu)秀的教師還是管理者,都必須有深厚的文化底蘊(yùn),在今后地工作生涯中,我將利用教學(xué)實(shí)踐、業(yè)務(wù)進(jìn)修、校本培訓(xùn)等不同的學(xué)習(xí)機(jī)會,讓學(xué)習(xí)成為自己的習(xí)慣,使自己發(fā)展成為具有多種業(yè)務(wù)知識、多種職業(yè)情感、多種教學(xué)技能的復(fù)合型教師。唯有如此才能做到:給學(xué)生一杯水,我不僅有一桶水,而且有長流水。4、勤于學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自我。“辛勤的蜜蜂永沒有時(shí)間悲哀?!?布萊克)勤于學(xué)習(xí),充實(shí)自我是成為一名優(yōu)秀教師的基礎(chǔ)。教師跟其它專家不一樣,需要多方面的知識,一個(gè)知識面不廣的教師,很難給幼兒人格上的感召。孩子年齡越小,他們對教師的期望越高,他們越把教師當(dāng)作百科全書。在他們眼里,教師是無所不知的,而如果教師是一問三不知,他們就非常失望。所以,教師最重要的任務(wù)是學(xué)習(xí),是完善自己的知識結(jié)構(gòu)。5、寫好周計(jì)劃,備好每一堂課,上好每一堂課。三、多反思自我反思是提高業(yè)務(wù)水平的重要途徑,對自己的教學(xué)行為、幼兒的活動方式、教學(xué)目標(biāo)的制定、教學(xué)內(nèi)容的選擇……及時(shí)進(jìn)行反思、總結(jié)、改進(jìn),從而做“經(jīng)驗(yàn)型”的教師。1、不斷進(jìn)行師德自查,反省自己的行為,規(guī)范自己的言行,做到身正為師,學(xué)高為范。2、在自己的教學(xué)過程中,時(shí)刻做到三個(gè)反思:教學(xué)前反思,從培養(yǎng)幼兒實(shí)踐能力著手,拓展教學(xué)內(nèi)容,優(yōu)化教學(xué)過程;教學(xué)中反思,及時(shí)自動地在行動中反思,培養(yǎng)反思和自我監(jiān)控地習(xí)慣;教學(xué)后反思,隨時(shí)審視,隨時(shí)修正,形成自己的教學(xué)個(gè)性。四、多實(shí)踐1、努力探索、大膽實(shí)踐,用新的'教學(xué)藝術(shù)充實(shí)課堂教學(xué)。在自己的課堂教學(xué)中,努力營造尊重、贊賞、寬容的師生關(guān)系,加強(qiáng)師生的對話交流,力爭完成從教學(xué)的“主角”轉(zhuǎn)向“平等中的首席”、從傳統(tǒng)的知識傳授者向現(xiàn)代學(xué)生發(fā)展的促進(jìn)者的轉(zhuǎn)變。2、積薄發(fā)、開拓創(chuàng)新,做教育教學(xué)的研究者。積極參加各類的教育教學(xué)活動,提高自己的理論水平,不斷的磨練自己,在挫折中不斷的成長完善。3、不斷挑戰(zhàn)自我。一位理想的教師,應(yīng)善于認(rèn)識自己、發(fā)現(xiàn)自己、評價(jià)自己,從而樹立自信。自信使人自強(qiáng)。只有自信,才能使一個(gè)人的潛能、才華發(fā)揮至極致,也只有自信才能使人得到“高峰體驗(yàn)”。教師要不斷地挑戰(zhàn)自我,不斷地追求成功、設(shè)計(jì)成功,甚至要撞擊。以上是我的個(gè)人發(fā)展近期規(guī)劃,希望在園領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)下、在自己的努力下,有所收獲有所成長。中班十一月工作計(jì)劃10保育工作1、繼續(xù)學(xué)習(xí)使用筷子進(jìn)餐,能夾菜。2、知道在活動室內(nèi)活動不奔跑,能注意安全,學(xué)會控制自己的行為。3、體育活動前后能根據(jù)出汗多少及時(shí)休息。1、操作角增設(shè)“筷子夾物”。2、集體活動中進(jìn)行安全教育,張貼“安全標(biāo)識圖”。3、調(diào)整活動量,提醒幼兒增減衣物。主題活動主題四:秋風(fēng)吹樹葉飄1、前期準(zhǔn)備:師生共同收集樹葉。2、利用樹葉布置主題環(huán)境。3、教師充實(shí)有關(guān)樹葉的知識。4、收集幼兒操作資料。5、組織幼兒注意觀察秋季景色。完成時(shí)間:第十、十一周1、秋游去植物園揀集。2、張貼樹葉、標(biāo)明其名稱。3、查看圖書資料。4、如:粘貼樹葉拼圖。5、在散步時(shí)帶幼兒觀察。主題五:給我一封信1、幼兒經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:參觀郵局,知道郵遞員和一封信的結(jié)構(gòu)。2、活動前請幼兒準(zhǔn)備一個(gè)空的信封、新郵票和新的信紙。3、請幼兒通過各種有關(guān)信的活動了解各種通訊方式。完成時(shí)間:第十二、十三周1、利用遠(yuǎn)足帶幼兒去參觀江東門郵局。2、請家長配合準(zhǔn)備。3、請幼兒畫下自己想在信中表達(dá)的想法。游戲活動1、體育活動:學(xué)習(xí)中班上學(xué)期第二套早操,能熟記動作;更換晨間游戲的內(nèi)容。2、角色游戲:增設(shè)“我來評獎”,改進(jìn)評價(jià)游戲的方式。3、區(qū)域游戲:了解材料的名稱和玩法,鼓勵他們?nèi)ネ妗?、利用體鍛時(shí)間練習(xí)早操,多表揚(yáng);增設(shè)情景:跳高。2、和幼兒一起商量自己評價(jià)游戲的.內(nèi)容。3、為讓幼兒明確游戲內(nèi)容,將操作材料置于桌面。英語計(jì)算興趣班1、能熟自己的英文名,點(diǎn)名時(shí)能大聲說“到”。2、計(jì)算活動:學(xué)習(xí)感知6、7,愿意參加操作活動。3、美工興趣班:學(xué)習(xí)把物體畫大的方法,大膽構(gòu)圖。1、點(diǎn)名時(shí)用英文名喊幼兒,起鞏固作用。2、活動中繼續(xù)鞏固跑組常規(guī)。3、教師范畫時(shí)逐一講解、指導(dǎo)。中班十一月工作計(jì)劃11一、目的要求堅(jiān)持以德育工作為首,把抓好學(xué)生的日常行為作為一項(xiàng)常抓工作,密切配合學(xué)校的教育指導(dǎo),加強(qiáng)班務(wù)管理,培養(yǎng)學(xué)生遵紀(jì)守法,加強(qiáng)愛國主義教育、加強(qiáng)集體主義精神教育,培養(yǎng)學(xué)生熱愛校園,熱愛班集體的情操;增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感、上進(jìn)心。二、工作重點(diǎn)和目標(biāo)樹立學(xué)生的學(xué)習(xí)理想,明確人生價(jià)值;明確學(xué)習(xí)目的,面向全體,偏愛差生。嚴(yán)抓紀(jì)律,搞好班風(fēng)。建設(shè)以班風(fēng)促進(jìn)學(xué)風(fēng);做好控流工作,培養(yǎng)負(fù)責(zé)、肯干的班干部和學(xué)科帶頭人。我們班的班集體建設(shè)主題:“優(yōu)秀是一種習(xí)慣”。這句話是古希臘哲學(xué)家亞里士多德說的。我們的一言一行都是日積月累養(yǎng)成的習(xí)慣。我們有的人形成了很好的習(xí)慣,有的'人形成了很壞的習(xí)慣。所以我們從現(xiàn)在起就要把優(yōu)秀變成一種習(xí)慣,使我們的優(yōu)秀行為習(xí)以為常,變成我們的第二天性。我們班的班集體建設(shè)目標(biāo):學(xué)習(xí)勤奮有上進(jìn)心言行文明有感恩心做事勤懇有責(zé)任心做人踏實(shí)有自信心據(jù)此,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚(yáng)正氣,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng),構(gòu)建一個(gè)團(tuán)結(jié)、向上、文明的集體。三、學(xué)生基本情況分析我班現(xiàn)有學(xué)生56人,其中男生36人,女生20人。總體上觀察,我班的男生比女生多,部分男生有厭學(xué)現(xiàn)象,學(xué)習(xí)目的不明確,自覺性較差,課堂紀(jì)律渙散。全班在個(gè)別方面,如團(tuán)結(jié)協(xié)助、展現(xiàn)自己的勇氣、敢于創(chuàng)新等方面仍有待鍛煉和培養(yǎng)。四、具體措施貫徹“德育為先,以人為本”的方針,堅(jiān)持德育為先,切實(shí)抓好學(xué)生的思想品德工作。1、抓好班級一日常規(guī)的管理,實(shí)施培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育,制定“班級量化管理”評定細(xì)則。2、提高宣傳欄、墻報(bào)質(zhì)量,營造良好的班級氛圍,構(gòu)建良好的班級文化。3、通過各種的校會、班會、晨會,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》,促進(jìn)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。4、通過學(xué)校和班級的各種活動,培養(yǎng)學(xué)生自信心和主人翁
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