2024年文明禮儀在校園演講稿范文（四篇）

第1頁(yè)共1頁(yè)2024年文明禮儀在校園演講稿范文我們偉大的祖國(guó)，作為一個(gè)擁有五千年輝煌歷史的文明古國(guó)，文明禮儀是其屹立于世界之林、保持不敗之地的核心要素。講文明、守禮儀、重道德的風(fēng)尚，已深深植根于每一位炎黃子孫的心中，成為其精神血脈的一部分。在當(dāng)今社會(huì)快速發(fā)展的背景下，文明禮儀更是提升公民素質(zhì)、彰顯社會(huì)公德的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。在我成長(zhǎng)的道路上，文明禮儀如同和煦的春風(fēng)，吹拂著我尚顯稚嫩的心靈；又似甘甜的春雨，滋潤(rùn)著我正在成長(zhǎng)的心田。每當(dāng)我踏入學(xué)校的門檻，文明禮儀便如一位循循善誘的導(dǎo)師，時(shí)刻教導(dǎo)我恪守文明、尊重禮儀；同時(shí)，它也如同一位親密無(wú)間的摯友，時(shí)刻提醒我做一個(gè)言行文明、禮貌待人的好孩子。因此，文明禮儀在我日常的一言一行、一舉一動(dòng)中，自然而然地得以體現(xiàn)。在班級(jí)中，一旦發(fā)現(xiàn)有同學(xué)遇到困難，我會(huì)毫不猶豫地伸出援手，盡我所能去幫助他們。在美術(shù)課上，我曾見(jiàn)同學(xué)小明因忘帶勾線筆而面露難色，我立即將備用的新筆遞給他，看到他臉上重新綻放的笑容，我感受到了助人為樂(lè)的快樂(lè)，這是文明禮儀賦予我的人格升華。在公共汽車上，當(dāng)我看到行動(dòng)不便的老人艱難地?cái)D上車時(shí)，我會(huì)毫不猶豫地起身讓座，將座位讓給需要的人。當(dāng)我看到老人眼中流露出的感激之情時(shí)，我心中充滿了幸福的滿足感，這是尊老愛(ài)幼的文明禮儀給予我的最大褒獎(jiǎng)。文明禮儀，你既是我行動(dòng)的指引，也是我語(yǔ)言的標(biāo)桿，你是我生命中不可或缺的一部分。在你的陪伴下，我的人生道路將愈發(fā)寬廣，愈發(fā)深遠(yuǎn)。2024年文明禮儀在校園演講稿范文（二）尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！我今日演講的主題是《文明校園，從我做起》。每日清晨，當(dāng)我踏入我們這座風(fēng)景如畫(huà)的校園時(shí)，映入眼簾的不僅有絢爛多彩的花朵、翠綠欲滴的小草和挺拔的樹(shù)木，更有同學(xué)們青春洋溢的身影，以及窗明幾凈的教室和整潔美麗的校園環(huán)境。這一切都讓我倍感心曠神怡，內(nèi)心充滿喜悅。我深深地希望，我們的校園能夠永遠(yuǎn)保持這樣的清潔與美麗。然而，我們也不得不面對(duì)一些與這美好環(huán)境格格不入的現(xiàn)象。比如，走廊和樓梯上偶爾出現(xiàn)的刺目污跡，潔白墻壁上留下的腳印和污痕，以及教室里散落的垃圾。這些現(xiàn)象都提醒我們，維護(hù)校園環(huán)境的整潔與衛(wèi)生，是我們每一個(gè)同學(xué)的責(zé)任與義務(wù)。同學(xué)們，一個(gè)整潔衛(wèi)生的校園環(huán)境對(duì)于我們的身心健康有著積極的影響。而這種環(huán)境的維護(hù)，需要我們每個(gè)人的自覺(jué)參與和共同努力。首先，我們要做到不隨意丟棄垃圾。其次，我們要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，嚴(yán)禁隨地吐痰、亂扔果皮、紙屑、飲料盒、食品袋等垃圾雜物。我們應(yīng)當(dāng)做到“看到污跡主動(dòng)清潔，發(fā)現(xiàn)紙屑主動(dòng)撿起，遇到垃圾主動(dòng)清掃，碰上亂扔行為主動(dòng)制止”。同學(xué)們，美麗的校園環(huán)境需要我們共同去營(yíng)造，講衛(wèi)生的習(xí)慣需要我們?cè)谌粘Ｉ钪幸稽c(diǎn)一滴去養(yǎng)成。如果以前在這方面我們做得還不夠好，那么我期望從現(xiàn)在起，我們能夠從小事做起，從現(xiàn)在做起。讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，共同愛(ài)護(hù)我們的校園環(huán)境，做一名文明的學(xué)生。我的演講完畢，謝謝大家！2024年文明禮儀在校園演講稿范文（三）中國(guó)被譽(yù)為"禮儀之邦"，禮待他人是中華文化的精髓。身為中學(xué)生，我們有責(zé)任提升自身素養(yǎng)，成為更優(yōu)秀的文明使者。文明的體現(xiàn)何在？它體現(xiàn)在相遇時(shí)的和煦微笑，體現(xiàn)在與人交往時(shí)的寬容與尊重，體現(xiàn)在遇見(jiàn)師長(zhǎng)時(shí)的恭敬問(wèn)候，體現(xiàn)在不慎碰撞他人時(shí)的誠(chéng)摯道歉，體現(xiàn)在主動(dòng)將垃圾歸位的自覺(jué)行為。文明，就蘊(yùn)藏在我們?nèi)粘Ｉ畹募?xì)微之處。作為文明人，應(yīng)具備基本的禮貌。在校園內(nèi)遇見(jiàn)教師，應(yīng)主動(dòng)致以問(wèn)候，而非低頭匆匆避開(kāi)。作為文明人，應(yīng)使用得體的語(yǔ)言。避免污言穢語(yǔ)，保持語(yǔ)言的純潔性，以維護(hù)個(gè)人的尊嚴(yán)，避免被他人視為缺乏教養(yǎng)。作為文明人，應(yīng)尊重他人。例如，當(dāng)同學(xué)發(fā)表觀點(diǎn)時(shí)，我們應(yīng)保持安靜，傾聽(tīng)他人的聲音，這是對(duì)他人的尊重，也是激發(fā)思維火花的方式。作為文明人，應(yīng)以和平方式處理沖突。與同學(xué)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)時(shí)，應(yīng)以理智和寬容對(duì)待，避免暴力行為，這既能減少不必要的批評(píng)，也能增進(jìn)同學(xué)間的友誼，何樂(lè)而不為？作為文明人，應(yīng)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。在公交車上主動(dòng)為需要的人讓座，見(jiàn)到垃圾隨手投入垃圾桶，公共場(chǎng)所保持安靜，大課間時(shí)避免奔跑和危險(xiǎn)游戲，這些都是文明行為的體現(xiàn)。一個(gè)行為塑造一個(gè)習(xí)慣，一個(gè)習(xí)慣鑄就一個(gè)品格。讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，播撒文明的種子，最終我們將在文明禮儀的領(lǐng)域收獲豐富的果實(shí)。2024年文明禮儀在校園演講稿范文（四）文明與禮儀是相輔相成的，一個(gè)具備高度文明素養(yǎng)的人，其行為舉止必然也注重禮儀。對(duì)于在校學(xué)生而言，文明并非遙不可及的概念，而是我們?nèi)粘Ｉ钪袘?yīng)當(dāng)切實(shí)履行的責(zé)任。我們時(shí)常聽(tīng)到的“不隨地丟垃圾”，便是文明行為的簡(jiǎn)單體現(xiàn)，盡管如此，此類現(xiàn)象并未得到有效遏制，反而時(shí)有發(fā)生。學(xué)校作為人群聚集的場(chǎng)所，我們?cè)诖颂嵘晕宜刭|(zhì)至關(guān)重要。自我要求的松懈，將難以在眾多同學(xué)中展現(xiàn)出獨(dú)特的品質(zhì)。文明，作為學(xué)生的基本素養(yǎng)，我們應(yīng)當(dāng)時(shí)刻保持警覺(jué)，關(guān)注到學(xué)校垃圾箱周圍常出現(xiàn)的垃圾，這往往是由于我們?cè)趦A倒垃圾時(shí)未準(zhǔn)確投入，任由垃圾散落在周圍，這種行為不僅影響美觀，更反映出我們對(duì)文明的忽視。更有甚者，有些同學(xué)在丟垃圾時(shí)竟直接丟棄在箱外，這種行為的動(dòng)機(jī)值得深思。我認(rèn)為，這種現(xiàn)象與文明的訴求相悖。文明是需要我們?cè)谌粘Ｉ钪幸稽c(diǎn)一滴積累的，需要我們共同去維護(hù)和創(chuàng)造。作為學(xué)生，我們應(yīng)認(rèn)識(shí)到自身所肩負(fù)的責(zé)任，我們的影響力不容小覷。如果我們忽視文明和禮儀，又有誰(shuí)能挺身而出，擔(dān)當(dāng)起這個(gè)重任呢？我國(guó)自古以來(lái)被譽(yù)為禮儀之邦，我們的民族對(duì)禮儀有著深厚的敬重。禮儀是為人處世的基本，其重要性不言而喻。無(wú)論我們身處何處，都應(yīng)銘記禮儀，向老師和長(zhǎng)輩表達(dá)尊重，與同學(xué)和睦相處，讓禮儀