2024年文明禮儀在校園演講稿樣本（四篇）

第1頁共1頁2024年文明禮儀在校園演講稿樣本陽光普照，映照出你的笑容，微風(fēng)輕拂，你是否感受到春天的氣息已悄然降臨。春天以其獨(dú)特的美好裝點(diǎn)著我們的校園，那么，在這如詩如畫的春日里，同學(xué)們，你們又將如何度過呢？當(dāng)你步伐輕盈地步入校園，是否會憶起那些常握掃帚，默默付出的同學(xué)們；當(dāng)你在清潔的環(huán)境中漫步，是否體會到那些駕駛清潔車的長者的辛勤努力？我們深知春天的美麗，更應(yīng)理解，春天的校園是純潔的，是文明的。在如此宜人的環(huán)境中，同學(xué)們，你們?nèi)绾文軐λ奶庯h散的果皮紙屑視而不見，不愿伸出援手？為何要讓潔凈的墻壁留下斑駁的痕跡和雜亂的足跡，還發(fā)出不以為然的笑聲？為何要在同窗面前展示爭搶、推搡的場景？為何要背著師長擅自離校離家，忽視他們的擔(dān)憂和疲憊？請你們留意，那一絲憂慮，那一縷疲憊，正來自你們的師長。同學(xué)們，文明如同和煦的風(fēng)，吹拂著我們的心田；文明猶如綻放的花朵，裝點(diǎn)著校園的每一個角落。讓我們從現(xiàn)在開始，從小事做起，從身邊做起，引領(lǐng)文明的風(fēng)尚，共建文明的校園，爭做文明的典范！我們堅(jiān)信，通過大家的共同努力，我們的校園將會如春天般充滿希望，充滿活力！讓我們在秋天的寧靜清晨，在十月的明媚陽光下立下誓言，用實(shí)際行動去創(chuàng)造一個更美好的環(huán)境，讓文明的種子在每個人心中生根發(fā)芽，綻放出最美的花朵！2024年文明禮儀在校園演講稿樣本（二）禮儀，作為人類維持社會正常秩序的最基本道德規(guī)范，是人們在長期共同生活中形成并被風(fēng)俗、習(xí)慣和傳統(tǒng)所固化的交往準(zhǔn)則。它不僅是個人思想道德水平、文化素質(zhì)和交際能力的外在體現(xiàn)，也是衡量一個國家社會文明程度、道德風(fēng)尚和生活習(xí)慣的鏡子。因此，禮儀教育在道德實(shí)踐中占據(jù)了重要地位。我國作為歷史悠久的文明古國，歷來重視禮儀文明。正如孟子的教誨：“敬愛他人者，常得人之敬愛；尊老愛幼，以普遍的愛心待人。”這體現(xiàn)了古人對文明禮貌的深刻認(rèn)識。禮儀的核心在于規(guī)范言語和行為。在當(dāng)今文明社會，我們應(yīng)積極倡導(dǎo)文明，避免讓不文明行為污染我們的環(huán)境。美麗的校園需要我們共同維護(hù)，不讓垃圾破壞其和諧。保持個人的健康和整潔，關(guān)心同學(xué)，愛護(hù)校園，這些都是禮儀的體現(xiàn)。對于錯誤，我們應(yīng)勇于承認(rèn)并改正，正如古語所說：“知錯能改，善莫大焉?！蔽覀兠總€人都應(yīng)積極參與，共創(chuàng)文明的時代。讓我分享一個小故事：在一個周日，媽媽讓明明和爸爸一起去商場購物。當(dāng)他們趕往電梯時，明明迅速沖了上去。爸爸提醒明明，應(yīng)遵守秩序，安全第一。在爸爸的引導(dǎo)下，明明明白了乘坐電梯時應(yīng)排隊(duì)并靠右站立，以便他人通行。在購物結(jié)束后，明明愉快地回家，同時也學(xué)到了生活中的一條重要禮儀。希望每位同學(xué)都能在日常生活中遵守這一規(guī)則，成為文明的傳播者。禮儀無處不在，讓我們每個人都成為文明的使者，將我國“文明古國”的美譽(yù)發(fā)揚(yáng)光大。2024年文明禮儀在校園演講稿樣本（三）我深感榮幸能在此處發(fā)表演講，我打算以一首詩作為開場白：“有一首歌，我們?nèi)諒?fù)一日地吟誦;有一首歌，猶如鮮花在每個季節(jié)綻放;這首歌的名字是禮儀，它的歷史深遠(yuǎn)悠久...今天，我將談?wù)撔@禮儀的重要性。當(dāng)和煦的陽光灑在你的笑容上，當(dāng)輕柔的微風(fēng)輕拂你的面頰，同學(xué)們，你們是否能感受到春天的來臨。春天是美好的，我們在這美好的春日校園中應(yīng)如何行為呢？當(dāng)你步伐輕盈地步入學(xué)校，你是否會想起那些常手持掃帚，默默辛勤打掃的同學(xué);當(dāng)你在清潔、整潔的校園中漫步，你是否能體會到那些駕駛清潔車的長輩們的辛勤付出。我們深知春天的美麗，但更應(yīng)理解，春天的校園是純潔、文明的圣地。在如此美麗的環(huán)境中，同學(xué)們，我們怎能對四處飄揚(yáng)的果皮紙屑視而不見，而不伸出援手？怎能忍心讓干凈的墻壁留下斑駁的痕跡和腳印，還發(fā)出幸災(zāi)樂禍的笑聲？怎能容忍在同窗好友面前上演爭搶插隊(duì)的場景，忽視他們的感受？難道你們沒有察覺到師長眼中的憂慮和疲憊嗎？同學(xué)們，創(chuàng)建一個美麗的校園不僅需要每個人的付出，更需要我們每個人的文明行為！文明如同和風(fēng)，可以吹拂每一位同學(xué)的心靈;文明如同花朵，能裝點(diǎn)校園，使其更加美麗。讓我們在寧靜的春日早晨，在明媚的陽光下立下誓言：從小事做起，從身邊做起，引領(lǐng)文明風(fēng)尚，共建文明校園，爭做文明學(xué)生!我們堅(jiān)信，通過我們的努力，我們的大家庭將如春天般充滿希望，充滿活力。回想一下，一位母親騎車帶著女兒的情景。孩子不慎將手中的餅干掉落，母親立刻停下，溫和地對女兒說：“來，我們把它扔到垃圾桶里?！彼潞⒆?，兩人一起彎腰撿起餅干。這一幕簡單而普通，卻讓人想起一句話：素質(zhì)，是一種習(xí)慣。深思熟慮，這不就是答案嗎？無論這位母親，還是未來的孩子，他們的文明素質(zhì)，都在這一細(xì)節(jié)中顯現(xiàn)出來。然而，現(xiàn)實(shí)中仍有許多與“素質(zhì)低下”相符的行為，往往是由于忽視和不在意而逐漸形成習(xí)慣，不經(jīng)意間在一舉一動中流露出來。提及文明素質(zhì)，每個人內(nèi)心都有向善、向美的本能，只是在日積月累中，由于自我約束的態(tài)度和力度不同，才產(chǎn)生了明顯的差異。這一變化，既與思想認(rèn)識有關(guān)，更是一個行為習(xí)慣的養(yǎng)成過程。我們期待在構(gòu)建文明和諧社會的過程中，每個人都能摒棄不良習(xí)慣，培養(yǎng)良好習(xí)慣，不忽視任何微小的不文明行為，也不拒絕任何微小的善舉，讓不文明的景象、不和諧的音符越來越少。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的基石，是我們健康成長的支柱。沒有文明，就沒有基本的道德底線，那么，即使我們擁有深厚的科學(xué)文化知識，對人對己對社會又有何益？學(xué)習(xí)的首要任務(wù)是學(xué)會做人，學(xué)會做文明人，做社會人，保持環(huán)境清潔，文明校園，從我做起，從小事做起，讓文明禮儀之花在校園中處處綻放。2024年文明禮儀在校園演講稿樣本（四）中國被譽(yù)為"禮儀之邦"，禮待他人是中華文化的精髓。身為中學(xué)生，我們有責(zé)任提升自身素養(yǎng)，成為更優(yōu)秀的文明使者。文明的體現(xiàn)何在？它體現(xiàn)在相遇時的和煦微笑，體現(xiàn)在與人交往時的寬容與尊重，體現(xiàn)在遇見師長時的恭敬問候，體現(xiàn)在不慎碰撞他人時的誠摯道歉，體現(xiàn)在主動將垃圾歸位的自覺行為。文明，就蘊(yùn)藏在我們?nèi)粘Ｉ畹募?xì)微之處。作為文明人，應(yīng)具備基本的禮貌。在校園內(nèi)遇見教師，應(yīng)主動致以問候，而非低頭匆匆避開。作為文明人，應(yīng)使用得體的語言。避免污言穢語，保持語言的純潔性，以維護(hù)個人的尊嚴(yán)，避免被他人視為缺乏教養(yǎng)。作為文明人，應(yīng)尊重他人。例如，當(dāng)同學(xué)發(fā)表觀點(diǎn)時，我們應(yīng)保持安靜，傾聽他人的聲音，這是對他人的尊重，也是激發(fā)思維火花的方式。作為文明人，應(yīng)以和平方式處理沖突。與同學(xué)發(fā)生爭執(zhí)時，應(yīng)以理智和寬容對待，避免暴力行為，這既能減少不必要的批評，也能增進(jìn)同學(xué)間的友誼，何樂而不為？作