2024年小學(xué)教師個人述職報告模版（8篇）

2024年小學(xué)教師個人述職報告模版針對您提供的內(nèi)容，以下是采用嚴(yán)謹(jǐn)、穩(wěn)重、理性、官方的語言風(fēng)格進行的改寫：**教育教學(xué)管理的新動力**首先，本人致力于為學(xué)校教學(xué)管理注入新的活力與養(yǎng)料，確保教育教學(xué)的持續(xù)進步。**專業(yè)知識與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的并重**其次，本人在深入學(xué)習(xí)教學(xué)專業(yè)知識的同時，亦不忘自身業(yè)務(wù)能力的提升。每日堅持翻閱教育雜志，瀏覽教學(xué)專業(yè)網(wǎng)站，緊跟教學(xué)信息的前沿，學(xué)習(xí)先進的教學(xué)理念，借鑒優(yōu)秀的教學(xué)方法，并輔以筆記記錄，力求將所學(xué)應(yīng)用于實際，取他人之長，補己之短。**勤奮工作與底蘊的積累**根據(jù)上級教育行政部門的指導(dǎo)精神，本人以校為本、因地制宜，制定了符合學(xué)校發(fā)展實際的教育信息宣傳和教學(xué)教研工作計劃。通過全體師生的共同努力，圓滿完成了各項任務(wù)，重點開展了以下工作：1.**德育工作的實效性**學(xué)生的行為習(xí)慣對校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的形成具有直接影響，也是其未來健康發(fā)展的重要因素。因此，學(xué)校以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為基準(zhǔn)，通過豐富多彩的活動為載體，讓學(xué)生在實踐中體驗和感悟，注重德育工作的實效性。一年來，我們圍繞愛國主義、集體主義、安全、法制、感恩等主題，組織開展了藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)、故事節(jié)、閱讀節(jié)等活動，并注重“三結(jié)合”教育。同時，以提高課堂教學(xué)效率為核心，組織教師搞好信息宣傳工作。2.**教研教學(xué)計劃的精心制定**開學(xué)前，根據(jù)課標(biāo)要求、新教材特點和學(xué)生實際情況，制定了一套全面系統(tǒng)的教學(xué)計劃。該計劃按照學(xué)校統(tǒng)一時間安排，合理設(shè)定教學(xué)進度，明確教學(xué)目標(biāo)，著重培養(yǎng)學(xué)生的語言感受能力和語言表達能力。3.**具體教學(xué)實施的落實**在語文教學(xué)過程中，本人注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力，包括從內(nèi)容提要中體會思想、分清文章主次、聽說讀寫等基本技能。同時，針對不同課文明確重難點，并采取有效措施加以突破。通過課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí)、正確聽課、工整書寫等學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，學(xué)生的語文能力得到了顯著提升。針對本校學(xué)生普遍存在的語文弱點，本人重點加強了漢語拼音、字詞記憶、課文朗讀和閱讀等方面的訓(xùn)練與指導(dǎo)。**存在的問題與改進措施**盡管取得了一定成績，但仍存在以下問題：培優(yōu)補差工作成效不大、指導(dǎo)訓(xùn)練力度不足、學(xué)生閱讀和寫作能力有待提高等。針對這些問題，本人將努力克服，研究方法，采取有力措施加以解決。**勇于爭先與追求發(fā)展**本人始終秉持“做老師就做好老師”、“教學(xué)教研爭創(chuàng)一流”的理念，鼓勵全體教師勇于爭先、追求卓越。我們將進一步加強理論學(xué)習(xí)、推進課程改革、夯實基礎(chǔ)知識、重視學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)等方面工作。面向全體學(xué)生，努力提升每一個學(xué)生的教育教學(xué)質(zhì)量。展望未來，我們將繼續(xù)探索教研課題新成果，追求更高的教育教研目標(biāo)而不懈努力。述職人：________年____月____日2024年小學(xué)教師個人述職報告模版（二）一學(xué)年以來，我作為一名人民教師，始終堅守黨的教育方針，堅定信仰黨的教育事業(yè)，嚴(yán)格遵循黨的基本路線，在政治立場上與黨中央保持高度一致。我熱愛教育事業(yè)，默默耕耘，以培養(yǎng)人才為己任，恪守職業(yè)道德，情操高尚，言行一致，始終維護教師的良好形象。我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，服從學(xué)校的各項工作安排，以身作則，積極主動，顧全大局，不計個人得失。在教育教學(xué)工作中，我全面貫徹黨的教育方針，面向全體學(xué)生，堅持“以學(xué)生為主體”和“以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展”為核心的教學(xué)思想，注重學(xué)生的個性發(fā)展和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。我注重學(xué)生的德、智、體、美、勞全面發(fā)展，工作責(zé)任心強，服從領(lǐng)導(dǎo)安排，認(rèn)真完成教育教學(xué)任務(wù)。我嚴(yán)謹(jǐn)備課、上課、聽課、評課，及時批改作業(yè)、講評作業(yè)，并積極開展課后輔導(dǎo)工作。我廣泛涉獵各類知識，構(gòu)建完整的知識結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高。在教學(xué)工作方面，我注重教學(xué)方法的優(yōu)化，精心準(zhǔn)備課前、課中、課后的各項工作。我深入研究教材，確保課堂教學(xué)真正體現(xiàn)“教師為主導(dǎo)，學(xué)生為主體”的教學(xué)理念。我結(jié)合學(xué)校德育科的心理健康教育，發(fā)展學(xué)生心理，創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)學(xué)生的認(rèn)知需求和創(chuàng)新欲望，使學(xué)生從情感、思維和行為上主動參與學(xué)習(xí)。我重視培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新學(xué)習(xí)活動所要求的思維方式和方法，鼓勵學(xué)生主動參與、探索、思考、操作和評價，運用多種教學(xué)方法，促進學(xué)生全面發(fā)展。我關(guān)注學(xué)生的訓(xùn)練，精心設(shè)計練習(xí)作業(yè)，嚴(yán)格要求學(xué)生的作業(yè)習(xí)慣，并根據(jù)學(xué)生實際情況進行集體輔導(dǎo)和個人輔導(dǎo)，積極開展課外活動，有效提高學(xué)生的知識水平和綜合素質(zhì)。在提高教學(xué)質(zhì)量方面，我重視課后輔導(dǎo)工作，針對部分學(xué)生缺乏自覺性和不能按時完成作業(yè)的問題，我積極進行思想教育，幫助學(xué)生樹立學(xué)習(xí)信心，解決學(xué)習(xí)中的困難。我深知，學(xué)生的潛能是無限的，關(guān)鍵是激發(fā)他們的信心和動力。因此，我注重培養(yǎng)學(xué)生的自信心，鼓勵他們面對困難和挑戰(zhàn)，勇往直前。在班主任工作方面，我認(rèn)真完成學(xué)校布置的各項任務(wù)，注重班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的培養(yǎng)，深入了解學(xué)生的思想動態(tài)。我嚴(yán)格管理班級，積極與家長溝通，研究教育學(xué)生的有效方法。我注重發(fā)現(xiàn)學(xué)生的問題，并及時處理，實施制度量化管理，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我努力創(chuàng)造一個團結(jié)向上、富有朝氣的班集體，為學(xué)生的全面發(fā)展提供有力保障。當(dāng)發(fā)現(xiàn)個別學(xué)生存在問題時，我能夠主動與家長聯(lián)系，爭取家長的理解、支持和配合，共同培育好青少年一代。2024年小學(xué)教師個人述職報告模版（三）尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：您好！在過去的一年里，我秉持愛崗敬業(yè)的職業(yè)精神，深入研習(xí)《課程標(biāo)準(zhǔn)》，嚴(yán)格遵循《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的準(zhǔn)則，積極完成學(xué)校交付的各項任務(wù)，服從領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)與安排。我的工作重心聚焦于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力，切實執(zhí)行課程計劃，落實教學(xué)常規(guī)，并大力推進素質(zhì)教育，以顯著提升所任班級的教學(xué)質(zhì)量為己任?，F(xiàn)將我的具體工作情況匯報如下：一、思想方面我堅定擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅守黨的教育方針。我嚴(yán)格要求自己，不斷進行自我提升與自我剖析，積極學(xué)習(xí)新的教育理論，及時更新教育理念。我積極參與學(xué)校組織的各項活動，并及時進行反思與總結(jié)。為了適應(yīng)教育教學(xué)的長遠(yuǎn)發(fā)展，我持續(xù)研究、探索并學(xué)習(xí)政治理論，同時從課外讀物中汲取營養(yǎng)，實現(xiàn)個人成長。我始終秉持踏實工作、拼搏進取、為人師表的原則，為學(xué)生樹立典范。二、紀(jì)律方面我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，保持高度的紀(jì)律性，確保不遲到、不早退，有事主動請假。在工作中，我尊重領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同事，能夠妥善處理與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系，待人真誠，熱愛學(xué)生，從不參與無原則的紛爭。我始終以一名人民教師的標(biāo)準(zhǔn)來規(guī)范自己的言行舉止，不懈地提升自己的綜合素質(zhì)和能力。三、教學(xué)方面我深入鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念進行深入解析，確保對每句話、每個字都有清晰的理解。我熟悉教材的結(jié)構(gòu)，把握重點與難點，掌握知識的邏輯關(guān)系，能夠靈活運用教學(xué)方法，并根據(jù)教學(xué)需要補充相關(guān)資料。同時，我深入了解學(xué)生的原有知識技能、興趣、需求、學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣等，預(yù)測學(xué)生在學(xué)習(xí)新知識時可能遇到的困難，并采取相應(yīng)的預(yù)防措施。四、課堂組織我精心組織課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)，注重信息反饋，調(diào)整教學(xué)策略以保持學(xué)生的有意注意。我注重激發(fā)學(xué)生的情感，營造良好的課堂氛圍，使學(xué)生保持愉悅的學(xué)習(xí)心境。我的課堂語言簡潔明了，避免重復(fù)，提問面向全體學(xué)生，注重激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。我在課堂上注重講練結(jié)合，提高教學(xué)效果。五、作業(yè)管理我根據(jù)學(xué)期初制定的計劃，在作業(yè)批改上認(rèn)真及時，力求做到全批全改，并注重訂正工作。通過作業(yè)批改，我及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。綜上所述，過去一年的教育教學(xué)工作已圓滿結(jié)束。這段歷史在我的記憶中永遠(yuǎn)鮮活、永遠(yuǎn)溫馨，也永遠(yuǎn)銘刻在心。我期望我的付出能夠澆灌出美麗的花朵，為學(xué)生的成長貢獻自己的力量。2024年小學(xué)教師個人述職報告模版（四）榮獲____項榮譽。本年度，我校成功舉辦了青年教師教學(xué)比賽，王麗玲老師在語文片區(qū)賽中榮獲第一名。候建萍老師在大武口區(qū)的綜合實踐課比賽中表現(xiàn)出色，從初賽到復(fù)賽均名列前茅，代表大武口區(qū)參加市級比賽，成績顯著。四、團隊協(xié)作——至關(guān)重要我深知，僅憑個人之力無法全面推動學(xué)校工作的開展，需要具備全局觀念和團隊精神，學(xué)習(xí)他人的長處，擇善而從。在遇到困難時，全體教師群策群力，通力合作，共同克服困難。我始終設(shè)身處地為他人著想，努力促使每位教師支持學(xué)校的各項活動。在大家的配合下，科研部的工作按照年初制定的計劃有條不紊地完成。本學(xué)期，我們承辦了大武口南片區(qū)思品小專題展示，學(xué)校高度重視，借此機會舉辦了思品教師教學(xué)大賽，馬麥燕老師在大家的幫助下，不負(fù)眾望，取得了優(yōu)異的成績，科研部的組織工作得到了教研室領(lǐng)導(dǎo)的高度認(rèn)可。五、服務(wù)他人——提升自我教育是服務(wù)，管理更是服務(wù)。我始終牢記服務(wù)意識，遵循校長的指導(dǎo)，制定工作計劃、規(guī)章制度和考核制度，并確保繼續(xù)教育培訓(xùn)的各項工作順利進行，為年終考核提供依據(jù)。我組織、指導(dǎo)和審查各年級教育活動計劃及教研組教學(xué)教研計劃，同時通過各種聽課活動，掌握教師教學(xué)動態(tài)，幫助教師解決教學(xué)問題。城鄉(xiāng)聯(lián)動工作也取得了實質(zhì)性的效果，本學(xué)期我們組織了多場活動，如班主任遠(yuǎn)程培訓(xùn)、同課異構(gòu)、優(yōu)質(zhì)課觀摩等，得到了聯(lián)動學(xué)校和教研室的廣泛好評?；仡欉^去的一年，取得的成就離不開各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、全體教師的共同努力和大家的支持。然而，我也意識到自身在政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教學(xué)管理能力提升方面還有待加強，需要更多地深入課堂和班級，增強與學(xué)生的交流，提高為教學(xué)服務(wù)的效率，及時搜集并分享教育信息。我校作為一所新建學(xué)校，辦好十五小是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心、群眾關(guān)注、社會期盼的大事。十幾年的教學(xué)生涯讓我明白，學(xué)無止境，沒有最好，只有更好。新的一年，我將繼續(xù)努力，以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，與各位同仁攜手共進，勇于創(chuàng)新，為提升教學(xué)質(zhì)量做出更大的貢獻。在此，我要對所有教師的辛勤付出和無私奉獻表示衷心的感謝。回顧過去，激勵未來，我將總結(jié)經(jīng)驗，改進不足，以期在新的一年取得更大的進步。述職人：________年____月____日2024年小學(xué)教師個人述職報告模版（五）尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：敬啟者！我深感教師這一職業(yè)的平凡而重要，日常工作的瑣碎與忙碌時常帶來挑戰(zhàn)，但每當(dāng)目睹學(xué)生們純真的笑容和對知識的熱切渴望，我深感肩負(fù)的重任：我是一名引路人，致力于引領(lǐng)這些追夢的孩子。這種堅定的信念始終驅(qū)動我以真誠對待每一位學(xué)生。自入職以來，我始終擔(dān)任班主任，全身心投入各項教育教學(xué)工作，力求塑造高尚的教育人格，敬業(yè)的教師典范，以及敬業(yè)樂群的服務(wù)形象。一、強化學(xué)習(xí)，提升個人品德作為班主任，我始終保持與學(xué)校的高度一致，積極參與學(xué)校組織的各項活動和學(xué)習(xí)。我深入研讀《教師法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》等重要文獻，撰寫讀書筆記和學(xué)習(xí)體會，堅決遵循依法執(zhí)教和科學(xué)執(zhí)教的原則。同時，我對自己設(shè)定高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求，不斷提升自身素質(zhì)和班級管理水平。二、寬嚴(yán)相濟，營造良好班級環(huán)境在教育學(xué)生的過程中，我堅信嚴(yán)格要求與關(guān)愛并重。在學(xué)習(xí)上，我對學(xué)生要求嚴(yán)格；在生活上，我對他們關(guān)懷備至。作為班主任，我在思想上關(guān)心學(xué)生，情感上親近他們，生活上關(guān)懷備至。我致力于構(gòu)建一個事事有人負(fù)責(zé)，事事有規(guī)可循的班級環(huán)境，有效規(guī)范學(xué)生行為，預(yù)防和糾正不良現(xiàn)象。尤其注重對李____同學(xué)的心理引導(dǎo)，幫助他辨別是非，學(xué)會自我控制，他的進步得到了家長和老師的一致肯定。三、熱愛教育，創(chuàng)造卓越成果我深知教育工作的重大責(zé)任。它不僅關(guān)乎個人和家庭的未來，更關(guān)乎國家和民族的繁榮。因此，我從未將教師職業(yè)視為單純的謀生手段，而是視為畢生追求的事業(yè)，全身心投入。我不斷學(xué)習(xí)教育理論，將所學(xué)知識應(yīng)用于實踐，提升教學(xué)能力。我堅信，學(xué)識的廣度和人格的影響力是師德的最高境界。未來，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，提升自我，以飽滿的熱情和敬業(yè)精神，塑造良好的教師形象，影響和塑造學(xué)生的良好品行，助力他們成為社會的有用之才。述職人：________年____月____日2024年小學(xué)教師個人述職報告模版（六）尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：在過去幾年的教育工作中，我深感榮幸在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和全體老師的支持下，取得了一系列工作成績，得到了大家的認(rèn)可。我始終秉持著不斷積累、不斷進取的精神，從一名初出茅廬的教育工作者逐步成長為一名骨干教師。在此，我謹(jǐn)將近期的工作情況進行詳盡的述職。一、強化師德師風(fēng)，傳承教育精神作為一名小學(xué)教師，我熱愛黨、熱愛人民，始終堅守黨的教育方針路線，不斷加強個人思想道德修養(yǎng)。我嚴(yán)格遵守職業(yè)道德，秉持愛崗敬業(yè)、與時俱進、為人師表的原則，以自身言行影響學(xué)生，樹立良好的教師形象。我注重與學(xué)生、同事的溝通交流，積極參與教育教學(xué)工作，努力完成各項任務(wù)。二、堅持創(chuàng)新實踐，實現(xiàn)教育價值作為一線教師，我深知自己的責(zé)任重大，始終保持一顆平常心，力求做到無欲則剛。在工作中，我注重實效，不計較個人得失，勇于擔(dān)當(dāng)，樂于奉獻。我積極參與教育教學(xué)改革，努力創(chuàng)新教學(xué)方法，寓教于情于樂，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。同時，我深入課堂、深入班級，加強與學(xué)生的互動交流，及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，為他們提供有針對性的幫助。然而，我也深知自己在工作中還存在一些不足之處。例如，政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)仍需加強，教學(xué)管理水平和教育教學(xué)質(zhì)量還有待提高；深入課堂、深入班級不夠，平時與學(xué)生的交流不多，主動性不強；為教學(xué)服務(wù)的力度還應(yīng)加大，及時搜集教育信息傳達給學(xué)生。我深知，任何事物都是在不斷的反思、改進中發(fā)展的。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)、不斷提高自身素質(zhì)和能力，努力克服工作中的缺點和不足。我堅信，在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的幫助下，我能夠不斷進步、為教育事業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻。此致敬禮！2024年小學(xué)教師個人述職報告模版（七）尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：時光荏苒，一個學(xué)期已在忙碌中悄然流逝。在這段與孩子們共同度過的求學(xué)旅程中，雖然繁忙，卻充滿了充實與收獲。我深感欣慰地見證著他們的成長喜悅，也切實體會到辛勤付出后帶來的滿足與幸福感?，F(xiàn)將我在班級管理與學(xué)科教學(xué)方面的一些舉措，向您匯報：1.精細(xì)化班干部崗位管理我們每周進行一次崗位評價，對孩子們在各個崗位的表現(xiàn)進行具體評估，并進行積分。評價結(jié)果會上傳至家長微信群，以便家長和孩子共同了解，并在每季度進行表彰，學(xué)期末評選出崗位優(yōu)秀積極分子。2.強化互評行為調(diào)整機制設(shè)立四人一組的互評小組，對互評組長進行初期培訓(xùn)，增加了“出勤、班干部表現(xiàn)、學(xué)習(xí)用品攜帶情況”等評價項目。每周五完成評價后，進行統(tǒng)一評估并積分，同時分享至家長群，鼓勵家長與孩子進行二次反思和教育。本學(xué)期共評選出五期優(yōu)秀模范生，期末統(tǒng)計分?jǐn)?shù)以確定校級模范生。3.構(gòu)建人文環(huán)境1)鼓勵學(xué)生撰寫博文，豐富班級博客內(nèi)容。每篇博文都會得到老師的關(guān)注和評論，也會在課堂上分享。學(xué)期末將評選出“優(yōu)秀小博主”。2)堅持撰寫班級博文，每日更新并上傳至家長群，讓家長了解孩子在校生活，同時學(xué)習(xí)寫作技巧。4.制定班級特有的評優(yōu)方案在遵循學(xué)校評優(yōu)條例的基礎(chǔ)上，我們制定了班級特有的評優(yōu)方案。模范生的評選綜合考慮互評分?jǐn)?shù)、教師推薦得分、活動參與及獲獎得分等因素。5.關(guān)注孩子在校學(xué)習(xí)生活的每一個瞬間每學(xué)期末，我們會將孩子一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活制作成活動剪影(PPT)，在閉學(xué)式和家長會上共同回顧。未來，我們計劃進一步完善這一環(huán)節(jié)，如添加“寄語”，記錄孩子的“自我期望”等。6.加強語文學(xué)科教學(xué)1)提升早讀質(zhì)量，讓課堂書聲瑯瑯。我們引入經(jīng)典古文，如《千字文》、《增廣賢文》，由中隊長帶領(lǐng)晨讀。2)注重作業(yè)習(xí)慣的培養(yǎng)，每周集中點評孩子的日記，并鼓勵他們寫下自我評價。3)實施作業(yè)積分競賽，通過個人和小組比賽，激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)積極性，培養(yǎng)良好的作業(yè)習(xí)慣。7.下學(xué)期工作展望1)制定詳細(xì)的學(xué)期計劃，增加學(xué)科活動的多樣性；2)進一步細(xì)化班干部崗位設(shè)置，培養(yǎng)核心骨干力量；3)為熱愛寫作的孩子提供更多發(fā)表作品的機會，如?？⑽膶W(xué)雜志等。敬請審閱！敬禮！2024年小學(xué)教師個人述職報告模版（八）尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：您好！本學(xué)期，我承擔(dān)了小學(xué)x年級的教學(xué)任務(wù)，鑒于我已有較長時間未執(zhí)教小學(xué)一年級，面對今年我校教師減員及本屆新生中部分學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱的情況，我主動承擔(dān)起該班的語文教學(xué)工作，旨在以此作為教學(xué)實踐的“試驗田”，以下是對本學(xué)期教學(xué)工作的總結(jié)：一、深入貫徹新課標(biāo)理念在教學(xué)過程中，我深入學(xué)習(xí)了《小學(xué)語文新課標(biāo)》理念，并結(jié)合新課標(biāo)精神和學(xué)生的年齡特點，精心制定了“語文教學(xué)計劃”。我確保教學(xué)有明確的目標(biāo)、科學(xué)的方法和及時的反思。針對該階段學(xué)生感性認(rèn)知較強的特點，我采用了童化的語言和形象生動的直觀教學(xué)手段，以幫助學(xué)生迅速理解知識。同時，我積極與學(xué)生建立友好關(guān)系，讓學(xué)生感受到老師的親切關(guān)懷，明確老師是他們可信賴的伙伴。二、注重習(xí)慣養(yǎng)成的培養(yǎng)鑒于一年級學(xué)生具有較強的可塑性，我深知培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是教學(xué)工作的重中之重。為此，我著重從以下幾個方面入手：1.課前準(zhǔn)備：要求學(xué)生提前