給余老師的一封信

———給余老師的一封信給余老師的一封信1親愛的余老師：我們都知道，老師如一名園丁，辛勞的照顧我們。是??！我是你照顧花朵中的一朵，我的成長(zhǎng)無不沐浴著您甘甜的雨露。五年級(jí)那年，開學(xué)第一天，我和大家說說笑笑的，您突然走進(jìn)來說：“我是你們新的語文老師。”我很驚訝，以前的王老師怎么變成了男老師呢？隨后，我對(duì)您的印象是嚴(yán)肅，威猛而富有責(zé)任心。隨著同學(xué)與您一天天的相處，我們漸漸的認(rèn)識(shí)了您，您也慢慢的熟悉了我們。記得您每年第一天說的`話：“新的一年到了，我希望你們改掉以前的壞習(xí)慣。”我聽了以后心想：這怎么這么容易改掉了？一定要有決心，可是我還有一些壞習(xí)慣沒有改掉不覺得慚愧，但轉(zhuǎn)眼一想，我既然有些毛病改掉了，今后一定要更加努力才行。老師，如今我們和您只剩不到一個(gè)月相處的時(shí)間了，不禁有一些心酸，我的小學(xué)生涯呀快結(jié)束了。班上曾經(jīng)發(fā)生過的趣事、傷心的事一一浮現(xiàn)在我眼前。我們雖然淘氣，但相比以前，真實(shí)長(zhǎng)大了不少?；▋阂苑曳紙?bào)答園丁，那我們就以成績(jī)報(bào)答您吧！祝您：身體健康萬事如意您的學(xué)生：李博鋒6月3日給余老師的一封信2敬愛的余老師：您好！新的一年既將來到，陳老師也即將回來了，這是本來令我們很高興的事情。但是，這也意味著您不再為我們上課了，同學(xué)們真是對(duì)您戀戀不舍呀?；仡欉@三個(gè)月的美好時(shí)光，您給我們留下了深刻的印象，那么令人難忘。難忘您上課時(shí)的幽默、風(fēng)趣。您上課時(shí)生動(dòng)故事、幽默語言，常常讓我們捧腹大笑，但又給予我們新的啟發(fā)和深刻感悟。您輔導(dǎo)作文的水平很高，讓我們學(xué)會(huì)了列提綱，還啟發(fā)我們?nèi)绾伍_頭、展開和結(jié)尾，如何仿寫課文，讓我們受益匪淺。難忘您對(duì)學(xué)生的'理解。因?yàn)槟鷱膩聿桓闾铠喪浇虒W(xué)，比如布置作業(yè)從來從來不超過三項(xiàng)，常常是一到兩項(xiàng)。盡管任務(wù)少，減輕了我們的負(fù)擔(dān)，但是很有針對(duì)性，可以讓我們舉一反三、觸類旁通。難忘您對(duì)我們的關(guān)心和愛護(hù)。記得有一次上課，我的眼睛很難受，被細(xì)心的您發(fā)現(xiàn)了，問清楚情況后，您立即安排謝義凡陪我到醫(yī)務(wù)室去治療，使我的眼睛得到了及時(shí)恢復(fù)。還有一次湯啟凡手被續(xù)一丁推倒，造成已經(jīng)骨折的手再次受傷，您立即打電話通知她的爸爸，及時(shí)把她送到了醫(yī)院。余老師，真的盼望您能留下來，能陳老師為我們上課，那該多好。可是，這是不可能的事情了。我們一定好好學(xué)習(xí)，做“三好”學(xué)生，來報(bào)答您，不辜負(fù)您的期望！全班同學(xué)祝您新年快樂，桃李滿天下！給余老師的一封信3尊敬的于老師：您好！最近怎么樣？你如愿以償成為一名合格的人民教師了嗎？告訴你一件開心的事。我想直接打電話給你，但我不得不寫信告訴你，因?yàn)槲掖虿煌?。也就是我終于可以再打乒乓球了。你可能會(huì)覺得奇怪。誰不會(huì)打乒乓球？即使打不好，也可以一直發(fā)球。但是就是不會(huì)玩，無論怎么學(xué)都學(xué)不會(huì)。學(xué)的越多心情越差，就是不學(xué)。每當(dāng)上課鈴響，學(xué)生們就會(huì)蜂擁到操場(chǎng)上稱霸乒乓球桌，而我卻一個(gè)人在教室里。我多么想和同學(xué)一起玩，稱霸一桌，可是就算稱霸一桌，我的技術(shù)也差到連發(fā)球都不會(huì)。誰想和我一起玩？于是我暗暗下定決心要學(xué)打乒乓球。說起來容易做起來難。第一天打撞墻，只有兩個(gè)，第三個(gè)打不起來，很不爽。我想忘記這件事，但是當(dāng)我在球場(chǎng)上看著別人的時(shí)候，我忍不住拿起了我的球拍。兩個(gè)，兩個(gè)，還是兩個(gè)，我媽一直給我加油，激起了我的斗志。最后用我的努力，打了三個(gè)球。我看到了希望。從那以后，我每天都抽出時(shí)間打一會(huì)兒乒乓球。我目前的`記錄是72球。但是，我相信在不久的將來，我一定會(huì)創(chuàng)造更多的輝煌，突破100的記錄。怎么樣，余老師？開心嗎？通過這件事，我也明白了一個(gè)道理：世上無難事，只怕有心人。信到此結(jié)束。以后有什么開心的事我都會(huì)寫信和你分享。恭敬地祝愿你的工作一切順利xxx20xx年xx月xx日給余老師的一封信4敬愛的余老師：您好!您最近過得怎么樣？是不是如愿以償?shù)禺?dāng)上了一名合格的人民教師？告訴您一件高興的事，本想直接打電話給您，由于電話打不通，所以只好以寫信的方式告訴您。那就是我終于——（您別太激動(dòng)，不是學(xué)習(xí)上的事）會(huì)打乒乓球了。聽了您可能覺得有些奇怪，誰不會(huì)打乒乓球??！就算打不好，可總也會(huì)發(fā)球啊?？晌以绕粫?huì)打，不論怎么學(xué)也學(xué)不會(huì)，越學(xué)心情越糟糕，索性不學(xué)了。每當(dāng)下課鈴打響時(shí)，同學(xué)們都會(huì)蜂擁而去，上操場(chǎng)霸乒乓球臺(tái)子，唯獨(dú)我一個(gè)人呆在教室里。我多么想去跟同學(xué)們一起玩，也想霸臺(tái)子，可即使我霸到臺(tái)子，我技術(shù)那么糟，連發(fā)球都不會(huì)，誰又愿意跟我玩呢？于是我暗暗下決心一定要學(xué)會(huì)打乒乓球?？烧f起來容易做起來難。第一天我對(duì)著墻打，只打了兩個(gè)，第三個(gè)怎么也打不起來，心里很煩躁，本想不學(xué)算了，可看著別人在球場(chǎng)上英姿颯爽的情景，我又忍不住拿起了球拍。兩個(gè)，兩個(gè)，還是兩個(gè)，媽媽在一邊不停地給我加油，這激起了我的斗志。終于在我的努力下我打到了三個(gè)球。我看到了希望，從此以后，我每天抽空打一會(huì)乒乓球，我現(xiàn)在的最高記錄是七十二個(gè)球。不過我相信，在不久的將來，我一定會(huì)再創(chuàng)輝煌，突破百的'記錄。怎么樣，余老師，您高興嗎？通過這件事，我還懂得了一個(gè)道理：世上無難事，只怕有心人。信就寫到這，以后有什么高興的事，我還會(huì)寫信和您分享的。敬祝工作順利給余老師的一封信5余老師，您好！余老師，您陪伴我了三年，教育我了三年，從一年級(jí)到三年級(jí)，對(duì)我循循善誘、諄諄教導(dǎo)。是您，幫我打開了知識(shí)的大門；是您，讓稚嫩的我漸漸成長(zhǎng)；是您，讓我認(rèn)識(shí)了世界的美好。一年級(jí)，我參加朗誦比賽，您不厭其煩地訓(xùn)練我們，讓我們?nèi)〉米罴殉煽?jī)；二年級(jí)，我又參與朗誦比賽，在深圳市級(jí)比賽中摘得金獎(jiǎng)桂冠。三年級(jí)，我在書法比賽中榮獲二等獎(jiǎng)。您讓我一次次的勝利，這些都是您打下良好的基礎(chǔ)??！您教給我沉穩(wěn)、積極、堅(jiān)持、認(rèn)真，讓我利用這些“錦囊妙計(jì)”去贏得一百分，去贏得好成績(jī)。您精心培養(yǎng)我，讓我成為全班的學(xué)霸。您為我爭(zhēng)取了各種磨練的機(jī)會(huì)，讓我認(rèn)識(shí)世界，讓我知道失敗是成功之母。人生是一條崎嶇的路，我也一樣，有著大錯(cuò)不犯，小錯(cuò)不斷的毛病。當(dāng)我走錯(cuò)路時(shí)，您引導(dǎo)我，給我機(jī)會(huì)去認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，讓我改正錯(cuò)誤，給我空間去成長(zhǎng)，讓我重拾信心，讓我更加優(yōu)秀。現(xiàn)在，我們即將四年級(jí)了，我們將要離開您了，親愛的.余老師，您讓我成長(zhǎng)了不少，讓我又上了一個(gè)臺(tái)階。余老師，到了四年級(jí)，我會(huì)一如既往地保持好成績(jī)，也會(huì)繼續(xù)努力，繼續(xù)進(jìn)步！余老師，請(qǐng)?jiān)试S我對(duì)你說：“余老師，我永遠(yuǎn)不能忘記你，我永遠(yuǎn)愛你！”永遠(yuǎn)愛你的女兒：陳××20××年7月10日給余老師的一封信6親愛的余老師：您好！近來身體健康嗎？余老師，您是我一生都不會(huì)忘記的人，因?yàn)槟探o我的甚至比我小姑（也是老師）還多。您教會(huì)了我當(dāng)班干部要以身作則，學(xué)習(xí)要靠自覺，要懂得理解父母……最讓我難以忘懷的是您教會(huì)了我學(xué)會(huì)堅(jiān)持，告訴我只有堅(jiān)持才能到達(dá)自己心里所想的地方。記得那是學(xué)校舉行詩(shī)歌朗誦比賽，您幫我報(bào)名參加。但當(dāng)我一看到詩(shī)歌時(shí)，我真是一個(gè)頭兩個(gè)大啊——這么長(zhǎng)，這不是要我命嗎？就在這時(shí)，您微笑地向我走來。我心想：余老師肯定是來幫我的?？墒菦]有想到，您走來看一眼，只是冷冷地說：“回家好好背，明天來我辦公室向我背?！闭f完您轉(zhuǎn)身就走，頭也不回。看著您遠(yuǎn)去的背影，我的心頭一顫：這可怎么辦?。坷蠋煘槭裁匆冶尺@個(gè)討厭的詩(shī)歌！這么長(zhǎng)，怎么可能背得完??！老師真太不近人情了……想著想著，我生氣地把稿子往桌上一扔，懶洋洋地往床上一躺——不背了。就在我生悶氣時(shí)，我突然想起您教導(dǎo)我們的：遇到困難不要害怕，因難像彈簧，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)。對(duì)啊，這一點(diǎn)困難怎么能難倒我呢？我可不能讓大家小瞧了我呀！這么一想，我趕緊起床背誦。第二天，我自信滿滿地大步走向辦公室，向您把詩(shī)歌大聲地背了一遍。心想：我背得那么好，老師您一定會(huì)表揚(yáng)我吧！可沒想到您竟說：“背得還是挺熟練的，但沒把詩(shī)歌的韻味讀出來?！闭f著，您一句一句地帶我讀，一遍一遍地讓我背?；丶抑螅艺漳涛业囊槐橐槐榈鼐?。功夫不負(fù)有心人，比賽那一天，我站在臺(tái)上，大聲地有感情地背著詩(shī)歌，取得了第二名的好成績(jī)。余老師，這都多虧了您對(duì)我的嚴(yán)厲，是您，余老師，教會(huì)了我怎么堅(jiān)持。余老師，您對(duì)我們班上的.每一位同學(xué)都是那樣的關(guān)心，您就像一根紅燭，燃燒了自己卻照亮了我們；您又像那粉筆，奉獻(xiàn)了自己，培育了我們……最后，祝您工作順利，身體健康！您的學(xué)生：暨××給余老師的一封信7敬愛的余老師：您好！每當(dāng)我看到你那忙碌的身影，我便會(huì)感到一陣心疼。然而，我們卻總是惹您生氣。星期五的班會(huì)上課上，您氣沖沖地走上講臺(tái)，怒視著我們。您用那春雷般響亮的聲音鎮(zhèn)醒了我們：“你們掃的什么地？地上到處都是灰塵紙屑！”全班同學(xué)看著您失望的眼神，都羞愧地低下了頭。為了吸取教訓(xùn)，痛改前非，這個(gè)周末，我請(qǐng)教了“家庭主管”媽媽，來指導(dǎo)我怎樣掃地。一開始，媽媽一點(diǎn)兒也不贊同，立即對(duì)我念起了“緊箍咒”：“你怎么可以掃地呢？快要數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)了，去做數(shù)學(xué)題吧！”“好了，媽媽！是余老師讓我們學(xué)掃地的！”我撅著嘴巴，大聲囔著。果然，您的力量真大，媽媽只好讓我掃啰！媽媽拿起掃把，耐心地講解起來，一邊講還一邊給我做示范：“兩手握住掃把柄，用力往一個(gè)方向掃。墻邊和角落的灰塵，就用掃把側(cè)著掃……”我學(xué)者媽媽的樣子，緊握掃把柄，將垃圾一點(diǎn)一點(diǎn)地聚在一起，然后用力地掃進(jìn)撮箕中。不到一會(huì)兒，我便大汗淋漓。爸爸遞給我一張濕紙巾，輕聲說道：“你休息一下吧！”“不，”我搖了搖頭，“讓我把家里都掃一遍吧！”爸爸也阻攔不了我，只好聳聳肩，走了。我一個(gè)人在客廳里，努力地掃啊掃啊，努力地讓自己學(xué)會(huì)怎樣叫好好掃地。時(shí)間過去了三十分鐘，我總算把地全部掃了一