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文檔簡介
B單元細胞的結構及功能目錄B1細胞質和細胞器 ④是對蛋白質進行加工,形成特點功能,這需要線粒體提供能量。(2)真核細胞的DNA主要存在于細胞核中,RNA主要分布在細胞漿(或細胞質)。DNA遇甲基綠呈綠色,RNA遇RNA呈紅色,所以利用吡羅紅甲基綠染色劑將細胞染色,可以顯示DNA和RNA在細胞中的分布。(3)人處于寒冷環(huán)境中時,下丘腦分泌促甲狀腺激素釋放激素,作用于垂體,使垂體分泌促甲狀腺激素,在促甲狀腺激素調節(jié)作用下,甲狀腺的活動加強。由圖可知,甲狀腺激素的受體在細胞核內,其直接調節(jié)轉錄過程,最終產生的甲狀腺激素加快物質氧化分解,產熱增加?!旧锞恚ń馕觯冒不帐 敖词!备呷?1月聯(lián)考(11)WORD版】6.下列敘述中錯誤的是()。A.人體嚴重缺鐵會導致乳酸中毒B.蛋白質中的N主要存在于肽鍵中,核酸中的N只存在于堿基中C.衰老細胞中水分減少是導致衰老細胞代謝減弱的原因之一D.線粒體、葉綠體、核糖體和中心體等細胞器均能發(fā)生堿基互補配對【答案】【知識點】B3細胞的結構及功能綜合【答案解析】D解析:人體嚴重缺鐵會導致血紅蛋白合成受阻,這時細胞攜帶氧的能量減弱,細胞進行無氧呼吸會產生大量的乳酸,A正確;蛋白質中的N主要存在于肽鍵中,核酸的基本單位為核苷酸,核苷酸有磷酸、五碳糖和堿基組成,五碳糖只含C、H、O,磷酸含C、H、O、P等,所以N只存在于堿基中,B正確;自由水的含量與細胞的新陳代謝強度有關,衰老細胞中水分減少細胞代謝減弱,C正確;線粒體、葉綠體、核糖體等細胞器均能發(fā)生堿基互補配對,但中心體不能發(fā)生堿基互補配對,D錯?!镜湫涂偨Y】鐵是血紅蛋白的組成元素,血紅蛋白攜帶氧。植物細胞中的色素,從功能上可分為光合色素和非光合色素。光合色素主要分布在葉綠體中,包括葉綠素和類胡蘿卜素兩大類,共4種(葉綠素a、b,胡蘿卜素和葉黃素);非光合色素如花青素,全部分布在液泡中的細胞液中。光合色素都可以吸收、傳遞光能,只有極少數(shù)的處于特殊狀態(tài)的葉綠素a可以將光能轉換為電能。光合色素和非光合色素的顏色導致植物不同的器官呈現(xiàn)不同的顏色。細胞內自由水的含量與細胞的新陳代謝強度有關,自由水含量越高,新陳代謝越強。線粒體、葉綠體、核糖體等細胞器均能發(fā)生堿基互補配對?!旧锞恚ń馕觯冒不帐 敖词!备呷?1月聯(lián)考(11)WORD版】5.細胞的結構不同,能夠完成的生命活動也會有所差異。以下說法正確的是()。A.哺乳動物紅細胞沒有細胞核,不能分裂也不能合成蛋白質B.RNA含量高的細胞合成蛋白質的能力可能比較強C.含有色素的植物細胞都是能進行光合作用的細胞D.具有細胞壁的細胞都是能夠合成纖維素和果膠的【答案】【知識點】B3細胞的結構及功能綜合【答案解析】B解析:哺乳動物成熟的紅細胞沒有細胞核,不能分裂也不能合成蛋白質,但未成熟的紅細胞有細胞核,能分裂也能合成蛋白質,A錯;蛋白質合成的直接模板是RNA,所以RNA含量高的細胞合成蛋白質的能力可能比較強,B正確;植物細胞中的色素,從功能上可分為光合色素和非光合色素,花青素為非光合色素,不參與光合作用,C錯;植物細胞壁的成分是纖維素和果膠,而細菌細胞壁的成分是肽聚糖,D錯?!旧锞恚ń馕觯冒不帐 敖词!备呷?1月聯(lián)考(11)WORD版】2.如圖所示為細胞結構模式圖,則下列說法正確的是()。A.由結構1、2、3、5等的膜共同構成細胞的生物膜系統(tǒng)B.生殖腺細胞合成性激素需要結構1、3、4和5相互協(xié)作共同完成C.由結構6合成的物質跨膜進入細胞核需消耗能量D.組成結構1、3、5的膜成分可以相互轉化【答案】【知識點】B3細胞的結構及功能綜合【答案解析】A解析:如圖所示,1是高爾基體,2是線粒體,3是內質網(wǎng),4是細胞核,5是細胞膜,6是核糖體。細胞膜、高爾基體和內質網(wǎng)是單層膜,核膜、線粒體雙層膜,它們共同構成細胞的生物膜系統(tǒng),A正確;生殖腺細胞合成性激素需要結構為內質網(wǎng),因為性激素是脂質,B錯;由結構6合成的物質為蛋白質,屬于大分子物質,此物質過膜不能稱為物質的跨膜運輸,是通過胞吐完成的,C錯;內質網(wǎng)和高爾基體膜可相互轉化,但和細胞膜不行,D錯?!镜湫涂偨Y】細胞膜、核膜和細胞器膜共同構成細胞的生物膜系統(tǒng);分泌蛋白的合成運輸和分泌與核糖體、內質網(wǎng)、高爾基體、細胞膜和線粒體有關;內質網(wǎng)與糖類、脂質、蛋白質的合成有關;內質網(wǎng)和高爾基體之間可以通過囊泡相互轉化?!旧锞?解析)·屆湖南省衡陽八中高三上學期第四次月考(11)】28.埃博拉病毒是引起人類和靈長類動物發(fā)生埃博拉出血熱的烈性病毒,其引起的埃博拉出血熱是當今世界上最致命的病毒性出血熱。埃博拉病毒,是負鏈RNA病毒生物安全等級為4級(艾滋病為3級,SARS為3級,級數(shù)越大防護越嚴格)。關于埃博拉病毒敘述錯誤的是A.埃博拉病毒不能獨立進行新陳代謝B.它的生物安全等級如此高,是因為人體對它沒有任何免疫能力C.它被徹底水解可以獲得核糖D.它以RNA作為遺傳物質【答案】【知識點】B3細胞的結構及功能綜合【答案解析】B【生物卷(解析)·屆湖南省衡陽八中高三上學期第四次月考(11)】5.下列關于細胞結構的敘述,錯誤的是A.與分泌蛋白合成分泌有關的細胞器有核糖體、內質、高爾基體等B.葉綠體合成的葡萄糖可直接進入線粒體中氧化分解C.有內質的細胞一定是真核細胞D.生物膜系統(tǒng)有助于細胞內生命活動高效、有序地進行【答案】【知識點】B3細胞的結構及功能綜合【答案解析】B【生物卷(解析)·屆湖南省衡陽八中高三上學期第四次月考(11)】3.下列有關生物學內容的描述正確的有哪幾項?①病毒雖無細胞結構,但可以通過分裂繁殖后代②哺乳動物成熟的紅細胞內只有核糖體一種細胞器,只能進行無氧呼吸③性激素的合成場所是內質,其分泌過程與高爾基體有關④細胞膜上蛋白質的功能主要有識別、運輸、催化等⑤酵母菌是一種兼性厭氧的單細胞真菌,通過有性生殖產生的后代具有更強的適應性②④⑤ B.②③④⑤ C.③④⑤ D.②③④【答案】【知識點】B3細胞的結構及功能綜合【答案解析】C【生物卷(解析)·屆浙江省溫州十校(溫州中學等)高三上學期期中聯(lián)考(11)】6.細胞是生物體結構功能的基本單位.a~d為四個細胞模式圖(d為藍細菌),對下圖有關敘述正確的是()A.能進行光合作用的細胞只有細胞a,細胞C一定不能發(fā)生質壁分離B.作為合成蛋白質場所的結構只分布在細胞a、b、d圖代表的生物C.a、b的細胞中含有線粒體、高爾基體等細胞器,而c、d的細胞只含有核糖體D.c和d細胞中的基因傳遞遵循基因的自由組合定律,但不遵循基因的分離定律【答案】【知識點】B3細胞的結構及功能綜合【答案解析】C解析:由圖中可推斷出:a為植物細胞、b為動物細胞、c為細菌、d為藍藻,因此,能進行光合作用的細胞有a和d,細胞C含有細胞壁,能發(fā)生質壁分離,A錯;合成蛋白質的場所是核糖體,具有核糖體的細胞有a、b、c、d,B錯;ab細胞屬于真核細胞,含有線粒體,高爾基本等細胞器,而cd屬于原核細胞,只含有核糖體一種細胞器,原核細胞的基因傳遞不遵循基因分離和自由組合定律,C正確,D錯?!旧锞恚ń馕觯谜憬刂菔#刂葜袑W等)高三上學期期中聯(lián)考(11)】5.內質網(wǎng)中的蛋白質運輸?shù)礁郀柣w后,存在著不同去向,其轉運過程如下圖。下列錯誤的是()A.受體K的作用可使蛋白A被轉運回內質網(wǎng)B.蛋白B通過載體蛋白的協(xié)助分泌到細胞外C.高爾基體膜通過囊泡可轉化為內質網(wǎng)膜和細胞膜的一部分D.內質網(wǎng)和高爾基體分別形成的囊泡中的蛋白B結構不同【答案】【知識點】B3細胞的結構及功能綜合【答案解析】B解析:從圖中可以看出,受體K可以使蛋白質A再運回內質網(wǎng),A正確;蛋白B分泌出細胞外的過程不需要載體蛋白的協(xié)助,B錯;高爾基體通過囊泡的形式,可以把自身的膜轉化為細胞膜或者內質網(wǎng)膜的一部分,C正確;內質網(wǎng)和高爾基體對蛋白質的加工不同,所以蛋白質的空間結構不同,D正確?!旧锞恚ń馕觯谜憬刂菔#刂葜袑W等)高三上學期期中聯(lián)考(11)】4.下圖中甲為細胞膜的亞顯微結構模式圖,圖乙為圖甲細胞膜的磷脂分子結構模式圖。下列有關描述錯誤的是()A.圖甲中②與細胞的選擇吸收有關,①②可作為氣味分子的受體并完成信息的傳遞B.由圖甲中的③組成的膜稱為單位膜C.將圖乙平展在水面上,b部分與水面接觸D.若用哺乳動物成熟的紅細胞獲取細胞膜,可用清水來處理細胞【答案】【知識點】B3細胞的結構及功能綜合【答案解析】C解析:由圖可知,①多糖、②蛋白質、③磷脂雙分子層、a磷脂分子親水的頭部、b為磷脂分子疏水的尾部。細胞的選擇吸收與②蛋白質有關,作為氣味分子的受體并完成信息的傳遞應是由①②組成的蛋白質,A正確;由脂雙層組成的膜稱為單位膜,B正確;磷脂分子平展在水面上,磷脂分子親水的頭部與水面接觸,C錯;若用哺乳動物成熟的紅細胞獲取細胞膜,可用清水來處理細胞,讓其吸水漲破。D正確?!纠砭C卷(生物解析)·屆貴州省遵義航天高級中學高三上學期第三次模擬考試(10)】4、下列關于細胞結構和功能的敘述,正確的是A.原核生物的細胞結構中沒有線粒體,只能通過厭氧呼吸獲得能量B.細胞分化、衰老和癌變都會導致細胞形態(tài)、結構和功能發(fā)生變化C.核糖體是細胞內蛋白質的“裝配機器”,由蛋白質和mRNA組成D.藍藻細胞有絲分裂前后,染色體數(shù)目一般不發(fā)生改變【答案】【知識點】B3細胞的結構及功能綜合【答案解析】B解析:原核細胞中雖然無線粒體,但只要存在有氧呼吸酶存在就可進行有氧呼吸,A錯;細胞分化、衰老和癌變都會導致細胞形態(tài)、結構和功能發(fā)生變化,B正確;核糖體是細胞內蛋白質的“裝配機器”,由蛋白質和rRNA組成,C錯;藻為原核生物,不能進行有絲分裂,D錯誤?!纠砭C卷(生物解析)·屆貴州省遵義航天高級中學高三上學期第三次模擬考試(10)】1、細胞是生物體結構和功能的基本單位,以下關于細胞代謝描述正確的是A.真核細胞和原核細胞均能進行DNA復制、轉錄和翻譯B.生物膜系統(tǒng)為酶提供了大量的附著位點,細胞中所有的酶均位于生物膜上C.葡萄糖、K+進出細胞既需要載體,又需要能量D.隨著細胞的生長,細胞內外的物質運輸效率提高,需要細胞呼吸提供大量能量【答案】【知識點】B3細胞的結構及功能綜合【答案解析】A解析:真核細胞和原核細胞內均能進行DNA的復制和基因的表達,A正確;生物膜系統(tǒng)為酶提供了附著位點,但不是所有的酶都在生物膜上,如消化酶在消化道內起作用等,B錯誤;K+進出細胞的方式是主動運輸,需要載體和能量;葡萄糖跨膜運輸有協(xié)助擴散和主動運輸兩種,前者不耗能而后者耗能,C錯誤;細胞長大,相對表面積變小,物質運輸效率降低,D錯誤?!镜湫涂偨Y】真核細胞和原核細胞內均能進行DNA的復制和基因的表達;生物膜系統(tǒng)為酶提供了附著位點,但不是所有的酶都在生物膜上;主動運輸不需要載體和能量,協(xié)助擴散和主動運輸需要載體和能量;細胞大小與物質運輸效率有關,細胞越大,相對表面積變小,物質運輸效率越低。【生物卷(解析)·屆吉林省實驗中學高三上學期第三次質量檢測(11)】33.(除特殊標注外,每空1分,共9分))Ⅰ.下圖中甲為某高等生物細胞模式圖的一部分,乙中a~h為細胞器或細胞的某一結構(乙中各結構放大比例不同)。請據(jù)圖回答有關問題(括號中填序號或字母,橫線上填文字):(1)如果甲細胞具有明顯的b結構,則a~f中,該物種細胞還可能具有的細胞器有_______。該細胞是否會出現(xiàn)g所示的現(xiàn)象?_______,原因是____________________________________________________________________。(2)如果甲細胞能合成并分泌胰島素,則a~f中,該物種細胞還可能具有的細胞器有________。(3)細胞內離子在50℃以后發(fā)生滲漏,滲漏與結構____________有關。=2\*ROMANII.右圖是某二倍體生物一個細胞分裂示意圖,圖中①~④代表染色體,英文字母代表基因(1)該細胞處于期,該細胞一定發(fā)生的可遺傳變異是。(2)該細胞分裂產生的生殖細胞的基因型是(2分)?!敬鸢浮俊局R點】B3細胞的結構及功能綜合E4減數(shù)分裂和受精作用【答案解析】解析:Ⅰ.(1)如果甲細胞具有明顯的b大液泡,則甲細胞為成熟的高等植物細胞,還應具有的細胞器有:葉綠體a、線粒體e、高爾基體f;該細胞已分化不會發(fā)生分裂,因而不會出現(xiàn)g現(xiàn)象;(2)能合成并分泌胰島素的是胰島B細胞,細胞中應有中心體d、線粒體e、高爾基體f;(3)細胞滲漏與細胞膜h的通透性有關。=2\*ROMANII.(1)圖中同源染色體兩兩配對且一對同源染色體上有四個染色單體,因此該圖為減數(shù)分裂的四分體時期;從①上的基因可知該細胞一定發(fā)生了基因突變;(2)該細胞產生的生殖細胞有四個但只有兩種?!舅悸伏c撥】判斷圖中各結構名稱再結合相關知識分析?!旧锞?解析)·屆吉林省實驗中學高三上學期第三次質量檢測(11)】19.結合圖形分析下列說法,正確的是()A.若判斷甲是否為需氧型生物,依據(jù)的是細胞中是否含有結構①B.若判斷乙是否為植物細胞,并不能僅依據(jù)細胞中是否含有結構②C.用電子顯微鏡觀察不能區(qū)分細胞甲和細胞乙是否為原核生物D.根據(jù)細胞中是否含有結構③,可將甲、乙、丙三種生物分為真核生物和原核生物兩個類群【答案】【知識點】B3細胞的結構及功能綜合【答案解析】B解析:圖甲為原核細胞,圖乙為高等植物細胞,丙為病毒,結構①為線粒體,結構②為葉綠體,結構③為細胞核,原核細胞中沒有結構①線粒體;用電子顯微鏡觀察核膜能區(qū)分細胞甲和細胞乙是否為原核生物;病毒沒有細胞結構,不能作為判斷真核細胞原核細胞的依據(jù)?!舅悸伏c撥】先判斷圖中結構名稱再根據(jù)相關知識分析【生物卷(解析)·
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