幼兒園大班《小蜜蜂》教案

編號(hào)：__________幼兒園大班《小蜜蜂》教案年級(jí)：___________________老師：___________________教案日期：_____年_____月_____日

幼兒園大班《小蜜蜂》教案目錄一、教學(xué)內(nèi)容1.1歌曲《小蜜蜂》1.2繪畫(huà)蜜蜂1.3手工制作蜜蜂1.4蜜蜂科普知識(shí)二、教學(xué)目標(biāo)2.1認(rèn)知目標(biāo)2.2技能目標(biāo)2.3情感目標(biāo)三、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)3.1教學(xué)難點(diǎn)3.2教學(xué)重點(diǎn)四、教具與學(xué)具準(zhǔn)備4.1教具4.1.1課件4.1.2蜜蜂模型4.2學(xué)具4.2.1畫(huà)紙4.2.2畫(huà)筆4.2.3剪刀4.2.4膠水五、教學(xué)過(guò)程5.1導(dǎo)入5.1.1唱歌曲《小蜜蜂》5.1.2討論蜜蜂的特點(diǎn)5.2新課學(xué)習(xí)5.2.1學(xué)習(xí)歌曲《小蜜蜂》5.2.2學(xué)習(xí)繪畫(huà)蜜蜂5.3實(shí)踐操作5.3.1手工制作蜜蜂5.3.2展示作品5.4.2拓展蜜蜂科普知識(shí)六、板書(shū)設(shè)計(jì)6.1板書(shū)6.2板書(shū)內(nèi)容七、作業(yè)設(shè)計(jì)7.1作業(yè)內(nèi)容7.2作業(yè)要求八、課后反思8.1教學(xué)效果評(píng)價(jià)8.2改進(jìn)措施九、拓展及延伸9.1蜜蜂科普書(shū)籍推薦9.2蜜蜂主題電影推薦9.3蜜蜂相關(guān)手工活動(dòng)推薦教案如下：一、教學(xué)內(nèi)容1.1歌曲《小蜜蜂》1.1.1學(xué)習(xí)歌詞1.1.2學(xué)唱歌曲1.2繪畫(huà)蜜蜂1.2.1觀察蜜蜂圖片1.2.2描繪蜜蜂外形1.3手工制作蜜蜂1.3.1制作蜜蜂身體1.3.2制作蜜蜂翅膀1.4蜜蜂科普知識(shí)1.4.1蜜蜂的生活習(xí)性1.4.2蜜蜂的飛行原理二、教學(xué)目標(biāo)2.1認(rèn)知目標(biāo)2.1.1了解蜜蜂的外形特征2.1.2掌握蜜蜂的生活習(xí)性和飛行原理2.2技能目標(biāo)2.2.1學(xué)會(huì)唱歌曲《小蜜蜂》2.2.2能夠繪畫(huà)出蜜蜂的形態(tài)2.3情感目標(biāo)2.3.1培養(yǎng)對(duì)大自然的熱愛(ài)2.3.2培養(yǎng)合作意識(shí)和動(dòng)手能力三、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)3.1教學(xué)難點(diǎn)3.1.1掌握蜜蜂的飛行原理3.1.2繪畫(huà)蜜蜂時(shí)的比例和細(xì)節(jié)處理3.2教學(xué)重點(diǎn)3.2.1學(xué)會(huì)歌曲《小蜜蜂》3.2.2制作出形象生動(dòng)的手工蜜蜂四、教具與學(xué)具準(zhǔn)備4.1教具4.1.1課件4.1.2蜜蜂模型4.2學(xué)具4.2.1畫(huà)紙4.2.2畫(huà)筆4.2.3剪刀4.2.4膠水五、教學(xué)過(guò)程5.1導(dǎo)入5.1.1唱歌曲《小蜜蜂》5.1.2討論蜜蜂的特點(diǎn)5.2新課學(xué)習(xí)5.2.1學(xué)習(xí)歌曲《小蜜蜂》5.2.2學(xué)習(xí)繪畫(huà)蜜蜂5.3實(shí)踐操作5.3.1手工制作蜜蜂5.3.2展示作品5.4.2拓展蜜蜂科普知識(shí)六、板書(shū)設(shè)計(jì)6.1板書(shū)《小蜜蜂》6.2板書(shū)內(nèi)容6.2.1蜜蜂外形特征6.2.2蜜蜂生活習(xí)性七、作業(yè)設(shè)計(jì)7.1作業(yè)內(nèi)容7.1.1唱歌曲《小蜜蜂》7.1.2繪畫(huà)蜜蜂7.2作業(yè)要求7.2.1準(zhǔn)確無(wú)誤地唱出歌曲7.2.2繪畫(huà)出具有細(xì)節(jié)的蜜蜂八、課后反思8.1教學(xué)效果評(píng)價(jià)8.1.1學(xué)生對(duì)歌曲和繪畫(huà)的掌握程度8.1.2學(xué)生對(duì)手工制作的興趣和參與度8.2改進(jìn)措施8.2.1對(duì)教學(xué)方法進(jìn)行調(diào)整8.2.2增加課外實(shí)踐活動(dòng)九、拓展及延伸9.1蜜蜂科普書(shū)籍推薦9.1.1《蜜蜂的故事》9.1.2《蜜蜂的奧秘》9.2蜜蜂主題電影推薦9.2.1《蜜蜂總動(dòng)員》9.2.2《蜜蜂的奇跡》9.3蜜蜂相關(guān)手工活動(dòng)推薦9.3.1制作蜜蜂燈籠9.3.2制作蜜蜂紙模型重點(diǎn)和難點(diǎn)解析一、歌曲《小蜜蜂》的學(xué)習(xí)1.1學(xué)習(xí)歌詞1.1.1歌詞的理解1.1.2歌詞的記憶1.2學(xué)唱歌曲1.2.1音準(zhǔn)的掌握1.2.2節(jié)奏的配合二、繪畫(huà)蜜蜂1.2.1觀察蜜蜂圖片1.2.1.1觀察蜜蜂的外形特征1.2.1.2觀察蜜蜂的生活環(huán)境1.2.2描繪蜜蜂外形1.2.2.1蜜蜂的身體結(jié)構(gòu)1.2.2.2蜜蜂的顏色和紋理三、手工制作蜜蜂1.3.1制作蜜蜂身體1.3.1.1蜜蜂身體的比例1.3.1.2蜜蜂身體的組裝1.3.2制作蜜蜂翅膀1.3.2.1翅膀的形狀和大小1.3.2.2翅膀的紋理和顏色四、蜜蜂科普知識(shí)1.4.1蜜蜂的生活習(xí)性1.4.1.1蜜蜂的采集行為1.4.1.2蜜蜂的繁殖過(guò)程1.4.2蜜蜂的飛行原理1.4.2.1蜜蜂的飛行器官1.4.2.2蜜蜂的飛行技巧五、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)3.1教學(xué)難點(diǎn)3.1.1掌握蜜蜂的飛行原理3.1.2繪畫(huà)蜜蜂時(shí)的比例和細(xì)節(jié)處理3.2教學(xué)重點(diǎn)3.2.1學(xué)會(huì)歌曲《小蜜蜂》3.2.2制作出形象生動(dòng)的手工蜜蜂六、板書(shū)設(shè)計(jì)6.1板書(shū)6.1.1的醒目性6.1.2的簡(jiǎn)潔性6.2板書(shū)內(nèi)容6.2.1蜜蜂外形特征的描述6.2.2蜜蜂生活習(xí)性的介紹七、作業(yè)設(shè)計(jì)7.1作業(yè)內(nèi)容7.1.1唱歌曲《小蜜蜂》7.1.2繪畫(huà)蜜蜂7.2作業(yè)要求7.2.1準(zhǔn)確無(wú)誤地唱出歌曲7.2.2繪畫(huà)出具有細(xì)節(jié)的蜜蜂八、課后反思8.1教學(xué)效果評(píng)價(jià)8.1.1學(xué)生對(duì)歌曲和繪畫(huà)的掌握程度8.1.2學(xué)生對(duì)手工制作的興趣和參與度8.2改進(jìn)措施8.2.1對(duì)教學(xué)方法進(jìn)行調(diào)整8.2.2增加課外實(shí)踐活動(dòng)九、拓展及延伸9.1蜜蜂科普書(shū)籍推薦9.1.1書(shū)籍的選擇標(biāo)準(zhǔn)9.1.2書(shū)籍的閱讀指導(dǎo)9.2蜜蜂主題電影推薦9.2.1電影的適宜性9.2.2電影的教育意義9.3蜜蜂相關(guān)手工活動(dòng)推薦9.3.1活動(dòng)的安全性9.3.2活動(dòng)的教育價(jià)值本節(jié)課程教學(xué)技巧和竅門(mén)一、語(yǔ)言語(yǔ)調(diào)1.1講解時(shí)使用生動(dòng)形象的語(yǔ)言1.2歌曲教學(xué)時(shí)語(yǔ)調(diào)富有節(jié)奏感1.3引導(dǎo)幼兒回答問(wèn)題時(shí)語(yǔ)氣溫和二、時(shí)間分配2.1確保每個(gè)環(huán)節(jié)都有足夠的時(shí)間2.2靈活調(diào)整時(shí)間，保證教學(xué)效果三、課堂提問(wèn)3.1設(shè)計(jì)開(kāi)放性問(wèn)題，激發(fā)幼兒思考3.2鼓勵(lì)幼兒大膽表達(dá)自己的觀點(diǎn)3.3針對(duì)不同幼兒的水平提出不同難度的問(wèn)題四、情景導(dǎo)入4.1利用圖片、視頻等素材引發(fā)幼兒興趣4.2通過(guò)故事、游戲等形式導(dǎo)入新課4.3創(chuàng)設(shè)情境，讓幼兒身臨其境五、教案反思5.1反思教學(xué)目標(biāo)是否達(dá)成5.2思考教學(xué)方法是否適合幼兒5.3考慮教學(xué)內(nèi)容的難易程度是否適中5.4檢查教學(xué)過(guò)程中是否有不足之處5.5探索如何更好地激發(fā)幼兒的興趣和參與度六、其他小竅門(mén)6.1在歌曲教學(xué)中，可以邀請(qǐng)幼兒一起拍手打節(jié)奏6.2在繪畫(huà)環(huán)節(jié)，引導(dǎo)幼兒觀察蜜蜂的顏色和紋理，培養(yǎng)他們的審美能力6.3在手工制作過(guò)程中，教導(dǎo)幼兒注意安全使用剪刀和膠水6.4在科普知識(shí)講解時(shí)，適時(shí)插入有趣的小故事，增加幼兒的注意力附件及其他補(bǔ)充說(shuō)明一、附件列表：1.1教案1.2教學(xué)內(nèi)容詳細(xì)目錄1.3教學(xué)目標(biāo)及重點(diǎn)難點(diǎn)解析1.4教具與學(xué)具準(zhǔn)備清單1.5教學(xué)過(guò)程詳細(xì)步驟1.6板書(shū)設(shè)計(jì)圖樣1.7作業(yè)設(shè)計(jì)示例1.8課后反思報(bào)告1.9拓展及延伸活動(dòng)建議二、違約行為及認(rèn)定：2.1未按約定時(shí)間提供教案2.2提供的教案內(nèi)容與約定不符2.3未提供完整的教學(xué)資源附件2.4未按照教案規(guī)定進(jìn)行教學(xué)2.5未按時(shí)完成課后反思和拓展活動(dòng)三、法律名詞及解釋：3.1教案：教師為完成特定教學(xué)任務(wù)而設(shè)計(jì)的教學(xué)方案。3.2教學(xué)內(nèi)容：教學(xué)中傳遞的知識(shí)、技能和價(jià)值觀。3.3教學(xué)目標(biāo)：預(yù)期學(xué)生通過(guò)教學(xué)活動(dòng)所達(dá)到的學(xué)習(xí)結(jié)果。3.4教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)：學(xué)生學(xué)習(xí)中的困難點(diǎn)和關(guān)鍵點(diǎn)。3.5教具與學(xué)具：輔助教學(xué)的物品和學(xué)生的學(xué)習(xí)用品。3.6違約行為：違反合同條款的行為。四、執(zhí)行中遇到的問(wèn)題及解決辦法：4.1問(wèn)題：教案內(nèi)容不完整或不清晰。解決辦法：及時(shí)與提供方溝通，要求補(bǔ)充或澄清缺失內(nèi)容。4.2問(wèn)題：教學(xué)資源未按時(shí)提供。解決辦法：提前準(zhǔn)備，與