期中檢測(cè)卷（第一-三單元）（試題）-2024-2025學(xué)年三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)蘇教版

期中檢測(cè)卷(二)（第一~三單元）時(shí)間：90分鐘滿分:100分題號(hào)一二三四五六七總分等級(jí)得分一、填空。(每空1分，共25分)1、5與160的積是()位數(shù),積的末尾有()個(gè)0。2、28是4的()倍;56的7倍是()。3、2019年有52個(gè)星期零1天，這一年一共有()天。4.在()里填上合適的單位。小華是三年級(jí)的小學(xué)生，他身高135()，體重30()，他喜歡打乒乓球，一個(gè)乒乓球約重3()。5.在?里填“>”“<”或“=”。1千克?9990克8001千克?8千克600克?7千克14×5?15×44×407?16004千克?4000克6.一袋面包重500克，2袋這樣的面包重()千克，()袋這樣的面包重10千克。7.一瓶椰汁正好重1千克，瓶子重160克，這瓶椰汁的凈含量是()克。8.要使341×□的積是三位數(shù)，□里最大填()；要使積是四位數(shù)，□里最小填()。9.麗麗用一根鐵絲正好圍成一個(gè)長(zhǎng)18厘米、寬12厘米的長(zhǎng)方形，這根鐵絲長(zhǎng)()厘米。如果把這根鐵絲圍成一個(gè)邊長(zhǎng)是14厘米的正方形，那么圍成正方形后，這根鐵絲還余下()厘米。10.用8個(gè)邊長(zhǎng)為1厘米的小正方形拼成1個(gè)長(zhǎng)方形，這個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)可能是()厘米，也可能是()厘米。

11.一個(gè)正方形的周長(zhǎng)是36厘米，它的邊長(zhǎng)是()厘米，用兩個(gè)這樣的正方形拼成一個(gè)長(zhǎng)方形，拼成的長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是()厘米。二、判斷。(正確的打“?”,錯(cuò)誤的打“×”)(5分)1.376×3的積是四位數(shù)。()2.一個(gè)南瓜重3克。()3.9個(gè)一樣的小正方形可以拼成一個(gè)大正方形。()4.要使□42×3的積是四位數(shù)，□里最小填4。()5.1輛車最多坐19人，4輛車最多可以坐80人。()三、選擇。(把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里)(10分)1.下面的算式中，乘積大于3000的算式是()。A.602×5B.4×525C.6×4802.把一個(gè)用鐵絲圍成的長(zhǎng)56厘米、寬24厘米的長(zhǎng)方形，重新圍成一個(gè)最大的正方形。這個(gè)正方形的邊長(zhǎng)是()厘米。A.14B.20C.403.下面各質(zhì)量中最輕的是()。A.3千克B.3010克C.300克4.如圖，甲、乙、丙三個(gè)圖形的周長(zhǎng)相比，()。A.乙的周長(zhǎng)長(zhǎng)B.甲的周長(zhǎng)長(zhǎng)C.丙的周長(zhǎng)長(zhǎng)5.和120×2×3的得數(shù)相等的算式是()。A.120×5B.120×6C.120×8四、計(jì)算。(18分)1.直接寫得數(shù)。(6分)16×4=13×3=125×8=35÷7=200×3=45×1=25×4=48×0=46×0=125×4=400×3=500×4=

2.用豎式計(jì)算。(12分)95×5=708×5=382×2=950×3=329×6=840×9=五、王老師去商店買辦公用品，各需要多少錢?請(qǐng)把表格填寫完整。(8分)物品單價(jià)數(shù)量總價(jià)音箱198元2個(gè)()元電子鐘105元4個(gè)()元辦公桌460元9張()元合計(jì)一一()元六、操作題。(共4分)1.下圖中每個(gè)小方格的邊長(zhǎng)表示1厘米。請(qǐng)你在方格紙上畫一個(gè)邊長(zhǎng)為6厘米的正方形。(2分)2.請(qǐng)你在方格紙上畫一個(gè)周長(zhǎng)為20厘米的長(zhǎng)方形。(2分)七、解決問(wèn)題。(30分)1.一箱面包連箱重2300克，箱子上印著凈含量2千克，箱子重多少克?(5分)2.星光小學(xué)三年級(jí)師生乘坐6輛大客車去參觀科技館，前5輛車每輛坐了60人，最后一輛車坐了58人。參觀科技館的老師和同學(xué)一共有多少人?(5分)3.媽媽帶了900元。(1)所帶的錢夠買4條褲子嗎?(3分)(2)如果買2件毛衣和1件外套，應(yīng)該找回多少元?(3分)4.“母親節(jié)”那天，鮮花店賣