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文檔簡(jiǎn)介
甘肅省臨夏回族自治州(2024年-2025年小學(xué)二年級(jí)語文)人教版課后作業(yè)試卷(含答案)
姓名____班級(jí)____
滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)1).看拼音,寫詞語。
(1)時(shí)分,窗外的夕陽(yáng)格外好看。
(2)全紅嬋作為跳水運(yùn)動(dòng)員,日常訓(xùn)練十分,當(dāng)她慶祝奪冠時(shí),身披,像一朵綻放的玫瑰。
(3)西安有很多,吸引了很多的中外游客。2、填空題(每題2分共5題)1).查字典,填空。要查
的字部首再查
幾畫讀音字典里意思詞語里的意思
(填序號(hào))驅(qū)_________①駕駛
②趕走驅(qū)趕:_____捕_________①捕捉
②吃捕食:_____2).比一比,再組詞。
州_______
精_______
決_______
堆_______
川_______
晴_______
塊_______
推_______3).查字典填空。
“亡”用音序查字法,先查音序_____,再查音節(jié)_________;用部首查字法,先查_____部,再查_____畫,組詞_______?!巴觥痹谧值渲械尼屃x有:①逃跑;②丟失,失去;③死去的。(請(qǐng)選擇正確的意思填序號(hào))
(1)亡羊補(bǔ)牢_____
(2)逃亡_____4).先把詞語補(bǔ)充完整,再完成練習(xí)。
碧空(
)(
)
(
)(
)鶯飛
絢麗(
)(
)
賞(
)悅(
)
揠苗(
)(
)
(
)(
)圖強(qiáng)
(1)上面的詞語中,警示我們做事不能急于求成的是_________________,類似這樣出自寓
言故事的四字詞語還有_________________。
(2)上面的詞語中,描寫春天動(dòng)植物生機(jī)勃勃的詞語是_________________,像這樣的四字
詞語還有_________________。5).我會(huì)給形近字組詞。
具(
)
員(
)
團(tuán)(
)
彩(
)
真(
)
原(
)
圍(
)
菜(
)3、選擇題(每題2分共3題)1).聯(lián)系課文內(nèi)容,下列說法錯(cuò)誤的是哪一項(xiàng)?(
)A.中外聞名的黃山風(fēng)景區(qū)在我國(guó)安徽省南部。B.《一封信》中的這封信是露西和媽媽一起寫給遠(yuǎn)在國(guó)外的爸爸。C.《小兒垂釣》這首古詩(shī)是唐代詩(shī)人胡令能寫的。D.玲玲真聰明,在臟的地方畫了一只小花貓,整張畫看上去更好了。2).小文在看書時(shí),遇到“榕”字不認(rèn)識(shí),他想借助字典幫忙,做法正確的是(
)A.用音序查字法,先查L(zhǎng)B.用音序查字法,先查NC.用部首查字法,先查木D.用部首查字法,先查容3).按時(shí)間順序排列二十四節(jié)氣中“白露、小滿、清明”,正確的是(
)A.白露、小滿、清明B.小滿、清明、白露C.清明、小滿、白露4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).空中飛舞著一群五彩斑斕的蝴蝶。(照樣子補(bǔ)全句子)
超市的貨架上擺放著________________的零食。5、連線題(每題4分共2題)1).讀一讀,將帶點(diǎn)的字和它對(duì)應(yīng)的讀音用線連起來。
xián
pō
mò
luán
zhàn
湖泊
墨水
琴弦
綻放
峰巒2).讀一讀,連一連。
捉
蘑菇
采
蜻蜓
挖
鵲蛋
掏
野菜6、排序題(每題5分共2題)1).句子排序
(
)“那一定是因?yàn)樗炝?,”他自言自語地說,“可是為什么蘋果只向地上落下,卻不向天上飛去,也不向左邊或右邊拋開呢?”
(
)牛頓是世界上有名的大發(fā)明家。
(
)牛頓,發(fā)現(xiàn)了這個(gè)問題,便專心研究。后來,他終于發(fā)現(xiàn)了蘋果向下落的秘密是因?yàn)榈厍蛴形Α?/p>
(
)一天傍晚,他坐在蘋果樹下,忽然一個(gè)蘋果從樹上掉下來,落在他的身邊。牛頓見了,覺得很奇怪,他想:“這個(gè)蘋果為什會(huì)么掉下來呢?”2).給下面的句子排列正確的順序,并把序號(hào)寫在括號(hào)里。
()它招呼同伴就靠頭上的觸角。
()螞蟻是靠什么把消息通知給同伴的呢?
()如果食物又大又合胃口,觸角就擺動(dòng)得特別猛烈。
()它們用觸角互相碰撞來傳遞信號(hào)。7、判斷題(每題5分共1題)1).不管從哪個(gè)角度來看,楊桃的形狀都是一樣的。_____8、詩(shī)詞鑒賞(每題10分共1題)1).讀下面的小詩(shī),完成練習(xí)。樹阿姨染發(fā)樹阿姨很喜歡染發(fā),不染發(fā)她就渾身難受。她請(qǐng)春姑娘把她的頭發(fā)染成嫩綠色,請(qǐng)夏叔叔把她的頭發(fā)染成深綠色,請(qǐng)秋姑姑把她的頭發(fā)染成金黃色。也許老是染發(fā)的緣故,到了冬天,樹阿姨的頭發(fā)掉完啦!為了遮丑,她就用雪縫了一頂白帽子,小心翼翼地戴在頭上。1.連一連。
春天
金黃色
夏天
白帽子
秋天
嫩綠色
冬天
深綠色
2.這首小詩(shī)主要寫了________(選一選)
①春姑娘去染發(fā)
②樹葉一年四季的顏色變化9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).看圖寫話。
仔細(xì)觀察,按照四幅圖的順序,請(qǐng)把你看到的寫下來,注意把字寫正確、端正。(不會(huì)寫的字可以用拼音代替,別忘了正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。)
10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).課內(nèi)閱讀黃山的奇石還有很多,如“天狗望月”“獅子搶球”“仙女彈琴”。那些叫不出名字的奇形怪狀的巖石,正等著你去給它們給起名字呢!1.語段中提到了__________塊有名字的怪石,分別是:____________、____________、____________。
2.語段中加點(diǎn)的“它們”是指__________________。
3.黃山的奇松、云海、溫泉和語段中介紹的____________被稱為“黃山四絕”。11、信息匹配(每題5分共2題)1).給下列多音字選擇正確的讀音。
(1)這本書的(dedí)_______確不是我的(dedí)_______,你去問別人吧。
(2)水面上漂(piāopiào)_________浮著一朵漂(piāopiào)_________亮的荷花。
(3)我跟媽媽商量(liángliang)__________著中午吃炸(zhàzhá)________雞。2).點(diǎn)亮花燈。(給后
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