高中一輪復(fù)習(xí)生物課件必修一第一單元第1講走近細(xì)胞

必修1

分子與細(xì)胞第一單元細(xì)胞及其分子組成第1講走近細(xì)胞考綱要求目錄Contents課堂練真題——明高考規(guī)律課下練模擬——試自身能力考點(diǎn)一從生物圈到細(xì)胞考點(diǎn)二細(xì)胞的多樣性和統(tǒng)一性考點(diǎn)三用顯微鏡觀察多種多樣的細(xì)胞從生物圈到細(xì)胞基礎(chǔ)識(shí)記類—重在識(shí)記·自學(xué)能會(huì)考點(diǎn)一細(xì)胞的多樣性和統(tǒng)一性重難理解類—教學(xué)重點(diǎn)·師生共研考點(diǎn)二支原體、衣原體、立克次氏體細(xì)菌、放線菌藍(lán)藻三體二菌一藻真核細(xì)胞原核細(xì)胞比較項(xiàng)目有細(xì)胞核，有核膜和核仁擬核，無核膜和核仁細(xì)胞核(擬核)有核糖體和其他細(xì)胞器有核糖體，無其他細(xì)胞器細(xì)胞質(zhì)植物細(xì)胞細(xì)胞壁的主要成分是纖維素和果膠主要成分為肽聚糖細(xì)胞壁有以核膜為界限的細(xì)胞核無以核膜為界限的細(xì)胞核本質(zhì)區(qū)別模式圖解原核生物的可遺傳變異方式是基因突變，因其無染色體，不會(huì)發(fā)生染色體變異，又因其不進(jìn)行有性生殖，因此無基因重組。但基因工程中當(dāng)原核生物作受體細(xì)胞時(shí)，轉(zhuǎn)化過程的原理是基因重組變異方面原核生物的遺傳不遵循孟德爾遺傳規(guī)律，因?yàn)槠洳缓旧w，不進(jìn)行有性生殖遺傳方面原核生物無線粒體，但有的可進(jìn)行有氧呼吸；原核生物無葉綠體，但有的可進(jìn)行光合作用代謝方面原核生物一般有細(xì)胞壁，但其主要成分不是纖維素和果膠，不能用纖維素酶和果膠酶使其分解結(jié)構(gòu)方面解析返回解析返回易與之混淆的真核生物常見的原核生物草履蟲、變形蟲、瘧原蟲等衣原體、支原體(無細(xì)胞壁)、立克次氏體衣藻、輪藻、黑藻、水綿等藍(lán)藻：念珠藻、發(fā)菜、魚腥藻放線菌：如鏈霉菌酵母菌、霉菌(如青霉菌、根霉、曲霉、毛霉等)細(xì)菌：常帶有“桿、球、螺旋或弧”字用顯微鏡觀察多種多樣的細(xì)胞實(shí)驗(yàn)探究類—能力考點(diǎn)·活學(xué)活用考點(diǎn)三視野范圍物鏡與玻片的距離視野亮度看到細(xì)胞數(shù)目物像大小大遠(yuǎn)亮多小低倍鏡小近暗少大高倍鏡解析實(shí)驗(yàn)編號(hào)實(shí)驗(yàn)名稱觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象①觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原鏡檢1：幾乎整個(gè)紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞呈紫色；鏡檢2：不同細(xì)胞質(zhì)壁分離的位置、程度并不一致②觀察多種多樣的細(xì)胞菠菜葉表皮細(xì)胞由細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核組成；人口腔上皮細(xì)胞具有細(xì)胞核和核糖體③觀察細(xì)胞的有絲分裂洋蔥根尖伸長區(qū)細(xì)胞長，液泡大；分生區(qū)細(xì)胞呈正方形，多數(shù)細(xì)胞中呈紫色的染色體形態(tài)清晰④探究酵母菌種群數(shù)量的動(dòng)態(tài)變化酵母細(xì)胞呈球形或橢圓形，細(xì)胞核、液泡和線粒體的形態(tài)、數(shù)目清晰可見返回解析返